第課人的全面發(fā)展與個性自由

第十五課人的全面發(fā)展與個性自由用哲學(xué)點亮人生04一月2023第十五課人的全面發(fā)展與個性自由

一、努力實現(xiàn)人的全面發(fā)展二、在社會發(fā)展中實現(xiàn)人的個性自由第五單元一、努力實現(xiàn)人的全面發(fā)展1.走出片面發(fā)展的誤區(qū)馬加爵（1981年5月4日—2004年6月17日）走出片面發(fā)展的誤區(qū)

2．人的全面發(fā)展及實現(xiàn)條件

人的全面發(fā)展是指人的各方面發(fā)展條件在相互促進(jìn)中實現(xiàn)和諧的整體的發(fā)展。人的全面發(fā)展不僅指人的素質(zhì)的全面提升和社會本質(zhì)的全面豐富，還指“每個人”即“社會的每一個成員”的發(fā)展。25歲深圳女孩張佳妮獲聘哈佛大學(xué)教中文《中華人民共和國教育法》第5條規(guī)定，我國現(xiàn)階段的教育方針是：“教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人”我國現(xiàn)階段的教育方針是如何體現(xiàn)人的全面發(fā)展的？實現(xiàn)人的全面發(fā)展的主客觀條件

（1）人的全面發(fā)展需要有高度發(fā)達(dá)的社會生產(chǎn)力和它所創(chuàng)造的社會物質(zhì)條件為基礎(chǔ)。（2）人的全面發(fā)展的實現(xiàn)，離不開一定的社會關(guān)系，需要有和諧的社會環(huán)境。（3）個人的身心和諧、協(xié)調(diào)發(fā)展既是人的全面發(fā)展的內(nèi)在條件，也是人的全面發(fā)展的先決條件。3．做德能兼?zhèn)淙姘l(fā)展的職業(yè)人

他，從醫(yī)36年，接診患兒30多萬人次，無一漏診誤診；他，確診疑難病癥7萬例，挽救兩千危重患兒生命。他就是北京兒童醫(yī)院超聲醫(yī)生賈立群，以精湛醫(yī)術(shù)、高尚醫(yī)德、親民醫(yī)風(fēng)在患兒家長和業(yè)內(nèi)同行心中鐫刻下了“賈立群B超”品牌。

多年來，由由于賈立群群主任診斷斷比較準(zhǔn)確確，每當(dāng)碰碰到疑難病病例的時候候，醫(yī)生們們都會在B超單子上注注明要做“賈立群B超”。傳來傳去去的就有了了“賈立群牌B超”的說法。賈賈立群主任任承諾，只只要不出差差，24小時時，，隨隨叫叫隨隨到到。。最最多多的的一一次次，，一一晚晚上上被被叫叫起起來來19次。。為為了了能能給給更更多多的的孩孩子子做做上上B超，，賈賈立立群群主主任任已已經(jīng)經(jīng)有有20多年年都都吃吃不不上上中中午午飯飯了了，，飯飯都都是是晚晚上上七七八八點點下下班班后后才才吃吃。。30多年年來來，，賈賈立立群群主主任任經(jīng)經(jīng)常常加加班班加加點點，，也也經(jīng)經(jīng)常常忽忽略略了了家家人人。。一一次次，，為為了了一一個個小小孩孩做做腎腎臟臟穿穿刺刺，，孩孩子子特特別別胖胖，，哭哭鬧鬧得得厲厲害害，，圖圖像像看看不不清清楚楚。。賈賈立立群群主主任任就就一一邊邊哄哄著著孩孩子子，，一一邊邊用用探探頭頭引引導(dǎo)導(dǎo)著著腎腎內(nèi)內(nèi)科科醫(yī)醫(yī)生生小小心心地地進(jìn)進(jìn)針針。。不不知知不不覺覺地地，，2個多小小時過過去了了，窗窗外一一直下下著瓢瓢潑大大雨。。最后后穿刺刺成功功了，，才突突然想想起來來，他他7歲的兒兒子放放學(xué)后后還在在汽車車站等等著接接呢。。當(dāng)賈賈立群群主任任飛跑跑到車車站，，看見見兒子子還站站在大大雨里里等著著呢，，渾身身都澆澆透了了，連連書包包里都都灌滿滿了水水。中職學(xué)學(xué)生如如何成成為德德能兼兼?zhèn)涞牡娜婷姘l(fā)展展的現(xiàn)現(xiàn)代職職業(yè)人人？首先，，要加加強(qiáng)道道德修修養(yǎng)，，提高高道德德素質(zhì)質(zhì)。愛國守守法明禮誠誠信團(tuán)結(jié)友友善勤儉自自強(qiáng)敬業(yè)奉奉獻(xiàn)我國公公民的的基本本道德德規(guī)范范其次，，要加加強(qiáng)專專業(yè)技技能學(xué)學(xué)習(xí)，，提高高動手手能力力。再次，，要提提高科科學(xué)文文化素素質(zhì)。。廚師張張立勇勇圓了了大學(xué)學(xué)夢在日常常生活活中，，你認(rèn)認(rèn)為有有自由由嗎？？在你看看來自自由是是什么么？二、在在社會會發(fā)展展中實實現(xiàn)人人的個個性自自由1.個性自自由不不是無無拘無無束“生命誠可可貴，愛愛情價更更高，若若為自由由故，兩兩者皆可可拋。””（1）他們的的行為是是個性自自由的表表現(xiàn)嗎？？（2）你認(rèn)為為問題出出在哪了了？分組討論論：2.個性自由由與社會會約束作為奧運運冠軍，，她們之之間有什什么區(qū)別別嗎？人的個性性自由的的內(nèi)涵（1）個性自自由是指指個人的的能力和和潛能，，按照個個人的意意愿得到到自由而而充分的的發(fā)揮和和發(fā)展。。（2）自由不不是主觀觀的任意意妄為，，而是對對必然的的認(rèn)識和和對客觀觀世界的的改造。。（3）自由是是歷史發(fā)發(fā)展的產(chǎn)產(chǎn)物。人人的自由由受社會會關(guān)系的的制約。。小樹與木木樁一棵剛栽栽下的小小樹，被被束縛在在木樁上上，它感感到很不不自在，，氣憤地地指責(zé)木木樁說：：“老東東西，你你為什么么要束縛縛我，剝剝奪我的的自由？？”木木樁親親切地說說：“小小兄弟，，你剛開開始自立立，弄不不好是會會栽倒的的，我是是為了幫幫助你扎扎穩(wěn)根，，增強(qiáng)抵抵御風(fēng)的的能力，，扶持你你茁壯正正直地成成長，讓讓你成為為有用之之材呀??！”““鬼鬼話！””小樹心心里罵道道，“我我才不信信你這騙騙人的鬼鬼話呢，，沒有你你我同樣樣能扎穩(wěn)穩(wěn)根，不不用你扶扶我同樣樣茁壯正正直地成成長，你你就等著著瞧吧?。　庇谟谑?，，小樹憑憑借風(fēng)力力，故意意找別扭扭，天天天和木樁樁磨來磨磨去。有有一天，，它終于于把繩索索掙斷了了，感到到非常得得意，整整天隨著著風(fēng)，東東搖西擺擺地起舞舞，把根根部的泥泥土晃松松動了。。一天夜夜間，一一陣急風(fēng)風(fēng)驟雨，，它被連連根拔了了起來。。第二天天一早，，巋然不不動的木木樁望著著倒在地地上的小小樹嘆道道：“你你現(xiàn)在感感到徹底底自由了了吧！””““不不！”小小樹難過過地說：：“我現(xiàn)現(xiàn)在感到到需要約約束，可可惜己經(jīng)經(jīng)有點遲遲了！””你怎么看待小樹的自由和約束?正確理解和對對待個性自由由與社會約束束的關(guān)系人的自由總是是在一定基礎(chǔ)礎(chǔ)上和一定條條件下的自由由。一方面，，任何人的個個性自由應(yīng)得得到社會和他他人的尊重;另一方面，任任何人的自由由都不能影響響別人的自由由。任何個人人自由都必須須以保證社會會的穩(wěn)定和發(fā)發(fā)展為前提。。3．在職業(yè)活動動中實現(xiàn)自由由而全面的發(fā)發(fā)展作為職業(yè)人來來講，每個人人應(yīng)根據(jù)一定定的條件來確確立自己的發(fā)發(fā)展目標(biāo)，在在職業(yè)活動中中不斷豐富、、發(fā)展和完善善自我。數(shù)學(xué)不及格錢鐘書10歲入東林小學(xué)學(xué)，在蘇州桃桃塢中學(xué)、無無錫輔仁中學(xué)學(xué)接受中學(xué)教教育，19歲被清華大學(xué)學(xué)破格錄取。。錢鐘書出生生于詩書世家家，自幼受到到傳統(tǒng)經(jīng)史方方面的教育，，中學(xué)時擅長長中文、英文文，卻在數(shù)學(xué)學(xué)等理科上成成績極差。報報考清華大學(xué)學(xué)時，數(shù)學(xué)僅僅得15分，但因國文文、英文成績績突出，其中中英文更是獲獲得滿分，于于1929年被清華大學(xué)學(xué)外文系錄取取。人的個性自由由是從主體上上談人的發(fā)展展，是指人自自覺自愿地發(fā)發(fā)展自己的才才能，施展自自己的才華，，顯示自己的的獨創(chuàng)性。人的個性自由由發(fā)展就是要要解放人，使使人成為獨立立的個體，而而不是成為物物或者他人的的附屬物。個性發(fā)展是是一個人在在思想、性性格、品質(zhì)質(zhì)、意志、、情感、態(tài)態(tài)度等方面面不同于其其他人的特特質(zhì)，是個個人內(nèi)在潛潛力的張揚(yáng)揚(yáng)。把自己推到到前臺他是一位不不幸的少年年，因為身身材矮小，，總是被別別人忽視。。上小學(xué)的的時候，學(xué)學(xué)校開展小小發(fā)明比賽賽，但是班班級小組推推薦的名單單里沒有他他。于是他他找到老師師表示愿意意參加比賽賽,幾天后，他他交上了自自己的作品品無塵電動動黑板擦，，這個作品品不僅在學(xué)學(xué)校獲了獎獎，還在市市里獲得一一等獎。上中學(xué)的時時候，他的的身高只有有一米多一一點。一次次，電視臺臺、教育廳廳、省科協(xié)協(xié)舉行“青青少年科技技創(chuàng)新大賽賽”。他擅擅自決定代代表自己的的學(xué)校報名名參賽。結(jié)結(jié)果他設(shè)計計的電動車車防滑帶獲獲得此次大大賽一等獎獎，為學(xué)校校爭得榮譽(yù)譽(yù)。2003年12月，，聯(lián)聯(lián)合合國國教教科科文文組組織織決決定定舉舉行行一一次次““全全球球兒兒童童文文化化論論壇壇””，，在在全全球球每每個個國國家家選選擇擇一一名名14歲以上的青少少年赴巴塞羅羅那參加活動動，這一次，，他又主動報報了名，并被被列為候選。。當(dāng)主持人走近近他的身邊，，他小聲對主主持人說:“盡管沒有人推推選我，我覺覺得我有這個個能力，您給給我一次機(jī)會會，我會還您您一份驚喜!”主持人和評委委溝通以后,決定讓他上臺臺試一試。這這一試，成了了中國唯一的的入選者!2004年3月，他接到了了聯(lián)合國的正正式邀請，5月12日，身高只有有1米2的他，作為中中國唯一的代代表站在了國國際論壇上，，他的演講贏贏得了場內(nèi)持持續(xù)熱烈的掌掌聲。他的名字叫姚姚躍,安徽省合肥市市三十八中一一位16歲的殘疾少年年。在接受西班牙牙國家電視臺臺記者采訪的的時候，姚躍躍說:“當(dāng)你被別人人忽視的時候候，請記住一一句話:你自己就是伯伯樂!”點滴哲理：一位身體殘疾疾而心靈充滿滿陽光的少年年帶給了我們們許多啟迪:只把希望寄托托在別人身上上，等待伯樂樂來發(fā)現(xiàn),，無疑是一種種被動和軟弱弱；只有把自自己推到前臺臺，前面的風(fēng)景才才會是另一番番模樣。、這就像我們在在生活中，不不同的人對我我們的認(rèn)識和和看法是不同同的。我們不不可能令周圍圍的每一個人人都喜歡你、、欣賞你。事事實上最了解解你的人只有有你自己。所所以，我們每每一個人要充充分認(rèn)識自己己的每一方面面，給出自己己客觀的評價價。別人的評評價只是一個個參考，我們們要想完善自自己，首先要要自己充分認(rèn)識識自己。作為中職學(xué)生生，我們要加加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實實踐，認(rèn)識和和把握社會發(fā)發(fā)展規(guī)律，不不斷提升認(rèn)識識規(guī)律、運用用規(guī)律的能力力，提升自身身的人生發(fā)展