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勿以惡小而為之單元法不可違主題詞:犯罪勿以惡小而為之單元法不可違主題詞:1法律導(dǎo)航一、一般違法與犯罪的區(qū)別1、什么是違法行為?
凡是不履行法律規(guī)定的義務(wù)或者做出法律所禁止的行為,都是違法行為。違法行為可分為一般違法和犯罪。
對(duì)社會(huì)危害性不大,情節(jié)輕微,沒有觸犯刑法,只是違反了刑法以外的法律、法規(guī)的,是一般違法行為。犯罪則是違反刑法的嚴(yán)重違法行為,要受到刑罰處罰。2、一般違法行為的特征:法律導(dǎo)航一、一般違法與犯罪的區(qū)別1、什么是違法行為?23、什么是犯罪?犯罪是指違法情節(jié)嚴(yán)重,對(duì)社會(huì)危害很大、觸犯刑法并依法應(yīng)受刑法處罰的行為。4、犯罪的三個(gè)基本特征:嚴(yán)重社會(huì)危害性、刑事違法性、應(yīng)受刑法當(dāng)罰性。3、什么是犯罪?犯罪是指違法情節(jié)嚴(yán)重,對(duì)社會(huì)危害很大、觸犯刑3關(guān)系一般違法犯罪共同點(diǎn)不同點(diǎn)聯(lián)系都是違法行為都具有社會(huì)危害性都應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任對(duì)社會(huì)的危害程度不同應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任不同處罰的機(jī)關(guān)不同危害不大情節(jié)輕微危害大情節(jié)嚴(yán)重行政制裁刑罰處罰行政機(jī)關(guān)人民法院它們之間沒有不可逾越的鴻溝關(guān)系一般違法犯4違法行為包括違憲行為、刑事違法行為、民事違法行為和行政違法行為。憲法是我國(guó)的根本大法,所以違反了憲法屬于最嚴(yán)重的違法行為。刑事違法行為就是違反刑法的行為。民事違法行為就是違反民事法律法規(guī)的行為。行政違法行為就是違反行政管理法律法規(guī)的行為。違法行為包括違憲行為、刑事違法行為、民事違法行為和行政違法行5違法行為一般違法犯罪入屋盜竊
毆打他人致輕傷
毆打他人致死亡
搶劫
深夜開音響大聲歌唱
持刀殺人
隨意撥打110
吸毒
在文物古跡亂涂亂畫
騎自行車闖紅燈
在圖書館大聲喧嘩
違法行為一般違法犯罪入屋盜竊毆打他人致輕傷
毆打他6吸毒販毒搶劫(犯罪)為了獲得毒資滿足毒癮打架(一般違法)當(dāng)達(dá)到聚眾斗毆,多次參與,致人重傷或死亡等嚴(yán)重情節(jié)時(shí)斗毆(犯罪)偷竊(一般違法)當(dāng)達(dá)到盜竊數(shù)額較大或特別巨大,多次盜竊盜竊金融機(jī)構(gòu),數(shù)額巨大或盜竊文物情節(jié)嚴(yán)重的盜竊(犯罪)一般違法一般違法和犯罪你還知道哪些違法行為,舉例并說明是一般違法還是犯罪。吸毒販毒搶劫(犯罪)為了獲得毒資滿足毒癮打架(一般違法)7“大錯(cuò)不要犯,犯了要坐牢,犯點(diǎn)小錯(cuò)無所謂.”
1、你怎么看待這種觀點(diǎn)?
2、“犯小錯(cuò)”和“犯大錯(cuò)”之間有什么聯(lián)系嗎?讓我想一想“千里之堤,潰于蟻穴”“大錯(cuò)不要犯,犯了要坐牢,犯點(diǎn)小錯(cuò)無所謂.”1、你怎么看待8紅蘋果的潰爛給你什么啟示?紅蘋果的潰爛給你什么啟示?9二、不良行為可能發(fā)展為違法犯罪1、從一般違法到犯罪有一個(gè)演變的過程;2、不良行為任其發(fā)展容易導(dǎo)致犯罪。二、不良行為可能發(fā)展為違法犯罪1、從一般違法到犯罪有一個(gè)演變10案例:中學(xué)生張某原來表現(xiàn)較好,曾多次被評(píng)為三好學(xué)生。后來跟社會(huì)上壞孩子來往,逐漸變得無心學(xué)習(xí),經(jīng)常曠課,有時(shí)還偷拿同學(xué)東西,打罵同學(xué)。學(xué)校對(duì)其進(jìn)行多次批評(píng)教育,但他不思悔改,跟一些壞孩子到社會(huì)上偷竊少量財(cái)物,被公安機(jī)關(guān)拘留。但他仍不接受教訓(xùn),一天晚上,他趁李大娘的兒子出差未歸,持刀爬進(jìn)李大娘家企圖盜竊財(cái)物,被發(fā)現(xiàn),張某把李大娘打昏在地,偷走了現(xiàn)金一千元,經(jīng)人民法院審理,判處張某有期徒刑三年。請(qǐng)回答:1、張某哪些行為屬于違反校紀(jì)的行為?
2、張某哪些行為屬于一般違法行為?
3、張某哪些行為屬于犯罪行為?
4、張某由好變壞,最后走上犯罪道路的過程說明了什么?
5、我們青少年應(yīng)從中吸取什么教訓(xùn)?案例:中學(xué)生張某原來表現(xiàn)較好,曾多次被評(píng)為三好學(xué)生。請(qǐng)回答:11(1)張某不交作業(yè),經(jīng)常曠課,偷拿同學(xué)東西,打罵同學(xué)是違反校規(guī)校紀(jì)行為。(2)在社會(huì)上偷竊少量財(cái)物屬于違法。屬于一般違法行為。(3)張某持刀爬進(jìn)李大娘家盜竊財(cái)物和打傷李大娘屬于犯罪行為。(4)張某由好變壞,最后犯罪,說明了一個(gè)人如果不學(xué)法,不知法,就容易學(xué)壞、違紀(jì)、違法以至犯罪。違紀(jì)、違法和犯罪三者之間既有區(qū)別又有聯(lián)系,它們之間沒有不可逾越的鴻溝。一個(gè)人如果不加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),不注意防微杜漸,防患于未然,就有可能從犯錯(cuò)誤發(fā)展到違法、犯罪。(5)我們青少年應(yīng)從中吸取教訓(xùn),從小樹立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,自覺遵紀(jì)守法,做一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的好公民。
勿以惡小而為之優(yōu)秀課件112
14歲以前,阿文學(xué)習(xí)成績(jī)良好,從14歲起,阿文迷上了電子游戲,學(xué)習(xí)一落千丈。起初他是被人約去電子游戲機(jī)室一比輸贏,結(jié)果毫無經(jīng)驗(yàn)的阿文輸?shù)靡粩⊥康?。為挽回面子,阿文整日泡機(jī)室,越跑越上癮,他開始嘗試各種游戲:街霸、三國(guó)志、快打旋風(fēng)。而阿文家里的錢也開始不翼而飛,阿文常夜不歸宿。由于玩游戲機(jī)輸錢,阿文賒了機(jī)室老板1萬多元,而且負(fù)債數(shù)額與日俱增。老板不耐煩,拼命催他還錢。阿文心虛了,但他不敢向父母要。走投無路之際,他綁架了鄰居家的小男孩,向其家人勒索10萬元。他沒有如愿以償?shù)啬玫藉X,便把小男孩勒死了,這時(shí)他才16歲。阿文被繩之以法,法院以綁架勒索罪判他無期徒刑。陪伴他在高墻度過慢慢長(zhǎng)夜的只有“悔恨”二字。從游戲機(jī)室入高墻不良行為可能發(fā)展為違法犯罪從游戲機(jī)室入高墻不良行為可能發(fā)展為違法犯罪13為什么說不良行為可能發(fā)展為違法犯罪?怎樣才能防微杜漸、避免違法犯罪的發(fā)生?閱讀課文77、78頁(yè)思考為什么說不良行為可能發(fā)展為違法犯罪?怎樣才能防微杜漸、避免違14“千里之堤,潰于蟻穴”勿以惡小而為之“千里之堤,潰于蟻穴”勿以惡小而為之15三、防微杜漸,避免違法犯罪的發(fā)生1、增強(qiáng)法制觀念,不做法律禁止的事2、防患于未然,自覺糾正不良行為3、熱情幫助有不良行為的同學(xué)啟示三、防微杜漸,1、增強(qiáng)法制觀念,不做法律禁止的事2、防患于未1631、生活中若沒有朋友,就像生活中沒有陽(yáng)光一樣。32、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變,都來自于量變的積累。33、空想會(huì)想出很多絕妙的主意,但卻辦不成任何事情。34、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn),根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。35、再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。36、失敗者任其失敗,成功者創(chuàng)造成功。37、世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。38、天助自助者,你要你就能。39、我自信,故我成功;我行,我一定能行。40、每個(gè)人都有潛在的能量,只是很容易:被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。41、從現(xiàn)在開始,不要未語淚先流。42、造物之前,必先造人。43、富人靠資本賺錢,窮人靠知識(shí)致富。44、顧客后還有顧客,服務(wù)的開始才是銷售的開始。45、生活猶如萬花筒,喜怒哀樂,酸甜苦辣,相依相隨,無須過于在意,人生如夢(mèng)看淡一切,看淡曾經(jīng)的傷痛,好好珍惜自己、善待自己。46、有志者自有千計(jì)萬計(jì),無志者只感千難萬難。47、茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。48、不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。49、如夢(mèng)醒來,暮色已降,豁然開朗,欣然歸家。癡幻也好,感悟也罷,在這青春的飛揚(yáng)的年華,亦是一份收獲。猶思“花開不是為了花落,而是為了更加燦爛。50、人活著要呼吸。呼者,出一口氣;吸者,爭(zhēng)一口氣。51、如果我不堅(jiān)強(qiáng),那就等著別人來嘲笑。52、若不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。53、希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀。55、領(lǐng)導(dǎo)的速度決定團(tuán)隊(duì)的效率。56、成功與不成功之間有時(shí)距離很短只要后者再向前幾步。57、任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開始的。58、偉人所達(dá)到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們?cè)谕樽u(yù)就很難挽回。59、不要說你不會(huì)做!你是個(gè)人你就會(huì)做!60、生活本沒有導(dǎo)演,但我們每個(gè)人都像演員一樣,為了合乎劇情而認(rèn)真地表演著。31、生活中若沒有朋友,就像生活中沒有陽(yáng)光一樣。17勿以惡小而為之單元法不可違主題詞:犯罪勿以惡小而為之單元法不可違主題詞:18法律導(dǎo)航一、一般違法與犯罪的區(qū)別1、什么是違法行為?
凡是不履行法律規(guī)定的義務(wù)或者做出法律所禁止的行為,都是違法行為。違法行為可分為一般違法和犯罪。
對(duì)社會(huì)危害性不大,情節(jié)輕微,沒有觸犯刑法,只是違反了刑法以外的法律、法規(guī)的,是一般違法行為。犯罪則是違反刑法的嚴(yán)重違法行為,要受到刑罰處罰。2、一般違法行為的特征:法律導(dǎo)航一、一般違法與犯罪的區(qū)別1、什么是違法行為?193、什么是犯罪?犯罪是指違法情節(jié)嚴(yán)重,對(duì)社會(huì)危害很大、觸犯刑法并依法應(yīng)受刑法處罰的行為。4、犯罪的三個(gè)基本特征:嚴(yán)重社會(huì)危害性、刑事違法性、應(yīng)受刑法當(dāng)罰性。3、什么是犯罪?犯罪是指違法情節(jié)嚴(yán)重,對(duì)社會(huì)危害很大、觸犯刑20關(guān)系一般違法犯罪共同點(diǎn)不同點(diǎn)聯(lián)系都是違法行為都具有社會(huì)危害性都應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任對(duì)社會(huì)的危害程度不同應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任不同處罰的機(jī)關(guān)不同危害不大情節(jié)輕微危害大情節(jié)嚴(yán)重行政制裁刑罰處罰行政機(jī)關(guān)人民法院它們之間沒有不可逾越的鴻溝關(guān)系一般違法犯21違法行為包括違憲行為、刑事違法行為、民事違法行為和行政違法行為。憲法是我國(guó)的根本大法,所以違反了憲法屬于最嚴(yán)重的違法行為。刑事違法行為就是違反刑法的行為。民事違法行為就是違反民事法律法規(guī)的行為。行政違法行為就是違反行政管理法律法規(guī)的行為。違法行為包括違憲行為、刑事違法行為、民事違法行為和行政違法行22違法行為一般違法犯罪入屋盜竊
毆打他人致輕傷
毆打他人致死亡
搶劫
深夜開音響大聲歌唱
持刀殺人
隨意撥打110
吸毒
在文物古跡亂涂亂畫
騎自行車闖紅燈
在圖書館大聲喧嘩
違法行為一般違法犯罪入屋盜竊毆打他人致輕傷
毆打他23吸毒販毒搶劫(犯罪)為了獲得毒資滿足毒癮打架(一般違法)當(dāng)達(dá)到聚眾斗毆,多次參與,致人重傷或死亡等嚴(yán)重情節(jié)時(shí)斗毆(犯罪)偷竊(一般違法)當(dāng)達(dá)到盜竊數(shù)額較大或特別巨大,多次盜竊盜竊金融機(jī)構(gòu),數(shù)額巨大或盜竊文物情節(jié)嚴(yán)重的盜竊(犯罪)一般違法一般違法和犯罪你還知道哪些違法行為,舉例并說明是一般違法還是犯罪。吸毒販毒搶劫(犯罪)為了獲得毒資滿足毒癮打架(一般違法)24“大錯(cuò)不要犯,犯了要坐牢,犯點(diǎn)小錯(cuò)無所謂.”
1、你怎么看待這種觀點(diǎn)?
2、“犯小錯(cuò)”和“犯大錯(cuò)”之間有什么聯(lián)系嗎?讓我想一想“千里之堤,潰于蟻穴”“大錯(cuò)不要犯,犯了要坐牢,犯點(diǎn)小錯(cuò)無所謂.”1、你怎么看待25紅蘋果的潰爛給你什么啟示?紅蘋果的潰爛給你什么啟示?26二、不良行為可能發(fā)展為違法犯罪1、從一般違法到犯罪有一個(gè)演變的過程;2、不良行為任其發(fā)展容易導(dǎo)致犯罪。二、不良行為可能發(fā)展為違法犯罪1、從一般違法到犯罪有一個(gè)演變27案例:中學(xué)生張某原來表現(xiàn)較好,曾多次被評(píng)為三好學(xué)生。后來跟社會(huì)上壞孩子來往,逐漸變得無心學(xué)習(xí),經(jīng)常曠課,有時(shí)還偷拿同學(xué)東西,打罵同學(xué)。學(xué)校對(duì)其進(jìn)行多次批評(píng)教育,但他不思悔改,跟一些壞孩子到社會(huì)上偷竊少量財(cái)物,被公安機(jī)關(guān)拘留。但他仍不接受教訓(xùn),一天晚上,他趁李大娘的兒子出差未歸,持刀爬進(jìn)李大娘家企圖盜竊財(cái)物,被發(fā)現(xiàn),張某把李大娘打昏在地,偷走了現(xiàn)金一千元,經(jīng)人民法院審理,判處張某有期徒刑三年。請(qǐng)回答:1、張某哪些行為屬于違反校紀(jì)的行為?
2、張某哪些行為屬于一般違法行為?
3、張某哪些行為屬于犯罪行為?
4、張某由好變壞,最后走上犯罪道路的過程說明了什么?
5、我們青少年應(yīng)從中吸取什么教訓(xùn)?案例:中學(xué)生張某原來表現(xiàn)較好,曾多次被評(píng)為三好學(xué)生。請(qǐng)回答:28(1)張某不交作業(yè),經(jīng)常曠課,偷拿同學(xué)東西,打罵同學(xué)是違反校規(guī)校紀(jì)行為。(2)在社會(huì)上偷竊少量財(cái)物屬于違法。屬于一般違法行為。(3)張某持刀爬進(jìn)李大娘家盜竊財(cái)物和打傷李大娘屬于犯罪行為。(4)張某由好變壞,最后犯罪,說明了一個(gè)人如果不學(xué)法,不知法,就容易學(xué)壞、違紀(jì)、違法以至犯罪。違紀(jì)、違法和犯罪三者之間既有區(qū)別又有聯(lián)系,它們之間沒有不可逾越的鴻溝。一個(gè)人如果不加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),不注意防微杜漸,防患于未然,就有可能從犯錯(cuò)誤發(fā)展到違法、犯罪。(5)我們青少年應(yīng)從中吸取教訓(xùn),從小樹立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,自覺遵紀(jì)守法,做一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的好公民。
勿以惡小而為之優(yōu)秀課件129
14歲以前,阿文學(xué)習(xí)成績(jī)良好,從14歲起,阿文迷上了電子游戲,學(xué)習(xí)一落千丈。起初他是被人約去電子游戲機(jī)室一比輸贏,結(jié)果毫無經(jīng)驗(yàn)的阿文輸?shù)靡粩⊥康亍橥旎孛孀?,阿文整日泡機(jī)室,越跑越上癮,他開始嘗試各種游戲:街霸、三國(guó)志、快打旋風(fēng)。而阿文家里的錢也開始不翼而飛,阿文常夜不歸宿。由于玩游戲機(jī)輸錢,阿文賒了機(jī)室老板1萬多元,而且負(fù)債數(shù)額與日俱增。老板不耐煩,拼命催他還錢。阿文心虛了,但他不敢向父母要。走投無路之際,他綁架了鄰居家的小男孩,向其家人勒索10萬元。他沒有如愿以償?shù)啬玫藉X,便把小男孩勒死了,這時(shí)他才16歲。阿文被繩之以法,法院以綁架勒索罪判他無期徒刑。陪伴他在高墻度過慢慢長(zhǎng)夜的只有“悔恨”二字。從游戲機(jī)室入高墻不良行為可能發(fā)展為違法犯罪從游戲機(jī)室入高墻不良行為可能發(fā)展為違法犯罪30為什么說不良行為可能發(fā)展為違法犯罪?怎樣才能防微杜漸、避免違法犯罪的發(fā)生?閱讀課文77、78頁(yè)思考為什么說不良行為可能發(fā)展為違法犯罪?怎樣才能防微杜漸、避免違31“千里之堤,潰于蟻穴”勿以惡小而為之“千里之堤,潰于蟻穴”勿以惡小而為之32三、防微杜漸,避免違法犯罪的發(fā)生1、增強(qiáng)法制觀念,不做法律禁止的事2、防患于未然,自覺糾正不良行為3、熱情幫助有不良行為的同學(xué)啟示三、防微杜漸,1、增強(qiáng)法制觀念,不做法律禁止的事2、防患于未3331、生活中若沒有朋友,就像生活中沒有陽(yáng)光一樣。32、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變,都來自于量變的積累。33、空想會(huì)想出很多絕妙的主意,但卻辦不成任何事情。34、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn),根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。35、再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到
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