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武漢理工大學(xué)FPGA課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)生姓名:專業(yè)班級(jí):指導(dǎo)教師:工作單位:題目:自動(dòng)升降電梯控制設(shè)計(jì)初始條件:ISE、Modelsim軟件要求完成的主要任務(wù):(包括課程設(shè)計(jì)工作量及其技術(shù)要求,以及說明書撰寫等具體要求)設(shè)計(jì)任務(wù):根據(jù)自動(dòng)電梯工作原理,用ISE軟件設(shè)計(jì)一個(gè)自動(dòng)升降電梯控制器。該系統(tǒng)主要由四個(gè)模塊構(gòu)成:外部數(shù)據(jù)高速采集模塊設(shè)計(jì)、信號(hào)存儲(chǔ)模塊、基于FPGA的中央處理模塊和信號(hào)的輸出、顯示模塊。設(shè)計(jì)要求:設(shè)計(jì)一個(gè)6層樓的電梯控制器;該控制器可控制電梯完成6層樓的載客服而且遵循方向優(yōu)先原則,并能響應(yīng)提前關(guān)門延時(shí)關(guān)門,并具有超載報(bào)警和故障報(bào)警;同時(shí)指示電梯運(yùn)行情況和電梯內(nèi)外請(qǐng)求信息。時(shí)間安排:序號(hào)設(shè)計(jì)內(nèi)容所用時(shí)間1根據(jù)課題的技術(shù)指標(biāo),確定整體方案,并進(jìn)行參數(shù)設(shè)計(jì)計(jì)算2天2根據(jù)實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行全部或部分程序的編寫與調(diào)試,并完成基本功能4天3總結(jié)編寫課程設(shè)計(jì)報(bào)告1天合計(jì)1周指導(dǎo)教師簽名:年月日系主任(或責(zé)任教師)簽名:年月日目錄摘要 本科生課程設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定表姓名性別別專業(yè)班級(jí)課程設(shè)計(jì)題目:自動(dòng)升降電梯控制器設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)答辯或質(zhì)疑記錄:成績(jī)?cè)u(píng)定依據(jù):最終評(píng)定成績(jī)(以優(yōu)、良、中、及格、不及格評(píng)定)指導(dǎo)教師簽字:

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