點(diǎn)-繪本教學(xué)講解課件

點(diǎn)文/圖：PeterReynolds

加拿大●（彼得?雷諾茲）翻譯：刑培健

點(diǎn)--繪本教學(xué)講解課件1

美術(shù)課結(jié)束了，但是瓦斯蒂還是黏在椅子上不走，她的畫(huà)紙上一片空白。點(diǎn)--繪本教學(xué)講解課件2

瓦斯蒂的老師俯身去看那張白紙。

“??！一場(chǎng)暴風(fēng)雪中的北極熊?！彼f(shuō)。“真滑稽！”瓦斯蒂說(shuō)。“我壓根就沒(méi)畫(huà)！”點(diǎn)--繪本教學(xué)講解課件3

她的老師笑了。

“隨便畫(huà)個(gè)線或點(diǎn)，看看能畫(huà)出什么?！秉c(diǎn)--繪本教學(xué)講解課件4

瓦斯蒂猛然抓起氈頭墨水筆，在紙上瀟灑地用力一戳。

“完了！”點(diǎn)--繪本教學(xué)講解課件5

瓦斯蒂的老師拿起紙，仔細(xì)地研究了半天。

“嗯……”點(diǎn)--繪本教學(xué)講解課件6

她把紙推到瓦斯蒂的跟前，輕聲地說(shuō)：“現(xiàn)在，簽上你的名字?！?/p>

她把紙推到瓦斯蒂的跟前，輕聲地說(shuō)：7

瓦斯蒂思考了一小會(huì)兒，“好吧，也許我不會(huì)畫(huà)畫(huà)，但是我會(huì)簽上我的名字?！秉c(diǎn)--繪本教學(xué)講解課件8

一周以后，瓦斯蒂走進(jìn)她的美術(shù)教室，她驚奇的發(fā)現(xiàn)老師辦公桌上方掛著一樣?xùn)|西。那是個(gè)小小的點(diǎn)----她畫(huà)的那個(gè)點(diǎn)！還用波浪形的金色畫(huà)框裝了起來(lái)！

9

“嗯……！我可以畫(huà)比這個(gè)更好的點(diǎn)！”點(diǎn)--繪本教學(xué)講解課件10

她拿出以前從來(lái)都沒(méi)用過(guò)的水彩，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。

11瓦斯蒂畫(huà)了又畫(huà)，畫(huà)了又畫(huà)。一個(gè)紅點(diǎn)。一個(gè)紫點(diǎn)。一個(gè)黃點(diǎn)。一個(gè)藍(lán)點(diǎn)。點(diǎn)--繪本教學(xué)講解課件12

藍(lán)色和黃色混合在了一起，她發(fā)現(xiàn)，她弄出了一個(gè)綠色的點(diǎn)。她繼續(xù)嘗試，用好多好多種顏色畫(huà)出了好多好多個(gè)點(diǎn)。藍(lán)色和黃色混合在了一起，她發(fā)現(xiàn)，她弄出了一個(gè)綠色的13

“要是我能畫(huà)小點(diǎn)，那我也能畫(huà)大點(diǎn)?！蓖咚沟贀]舞著一只大畫(huà)筆，在一張大紙上作畫(huà)，顏色四濺，她想畫(huà)大大的點(diǎn)。點(diǎn)--繪本教學(xué)講解課件14

她甚至不用專(zhuān)門(mén)畫(huà)點(diǎn)，就能畫(huà)出一個(gè)點(diǎn)來(lái)。點(diǎn)--繪本教學(xué)講解課件15

幾星期后，在學(xué)校的美術(shù)展覽會(huì)上，瓦斯蒂畫(huà)的點(diǎn)贏得了許多的嘖嘖稱(chēng)贊聲。

16我來(lái)考考你1、故事一開(kāi)始，發(fā)生在哪？我們的主人公名字叫什么？她快樂(lè)嗎？我來(lái)考考你1、故事一開(kāi)始，發(fā)生在哪？17我來(lái)說(shuō)說(shuō)我來(lái)說(shuō)說(shuō)18美術(shù)課結(jié)束了，但是瓦斯蒂還是黏在椅子上不走，她的畫(huà)紙上一片空白。瓦斯蒂的老師俯身去看那張白紙。

“啊！一場(chǎng)暴風(fēng)雪中的北極熊?！彼f(shuō)?！罢婊　蓖咚沟僬f(shuō)?！拔覊焊蜎](méi)畫(huà)！”她的老師笑了。

“隨便畫(huà)個(gè)線或點(diǎn)，看你能畫(huà)出什么。”瓦斯蒂猛然抓起氈頭墨水筆，在紙上瀟灑的用力一戳。

“完了！”美術(shù)課結(jié)束了，但是瓦斯蒂還是黏在椅子上不走，她19

瓦斯蒂的老師拿起紙，仔細(xì)地研究了半天。

“嗯……”點(diǎn)--繪本教學(xué)講解課件20

她把紙推到瓦斯蒂的跟前，輕聲地說(shuō)：“現(xiàn)在，簽上你的名字?！?/p>

她把紙推到瓦斯蒂的跟前，輕聲地說(shuō)：21

瓦斯蒂思考了一小會(huì)兒，“好吧，也許我不會(huì)畫(huà)畫(huà)，但是我會(huì)簽上我的名字?！秉c(diǎn)--繪本教學(xué)講解課件222、小主人公在故事里有兩個(gè)發(fā)現(xiàn)，分別是什么？2、小主人公在故事里有兩個(gè)發(fā)現(xiàn)，分別是什么？23

一周以后，瓦斯蒂走進(jìn)她的美術(shù)教室，她驚奇的發(fā)現(xiàn)老師辦公桌上方掛著一樣?xùn)|西。那是個(gè)小小的點(diǎn)----她畫(huà)的那個(gè)點(diǎn)！還用波浪形的金色畫(huà)框裝了起來(lái)！

24她驚奇地發(fā)現(xiàn)老師辦公桌上方掛著一樣?xùn)|西。那是個(gè)小小的點(diǎn)----她畫(huà)的那個(gè)點(diǎn)！還用波浪形的金色畫(huà)框裝了起來(lái)！讀一讀驚奇的感覺(jué)，它們?cè)谀睦铮?？她驚奇地發(fā)現(xiàn)老師辦公桌上方掛著一樣?xùn)|西。讀一讀25

藍(lán)色和黃色混合在了一起，她發(fā)現(xiàn)，她弄出了一個(gè)綠色的點(diǎn)。

26當(dāng)她看見(jiàn)自己畫(huà)的一個(gè)點(diǎn)掛在墻壁上，她想……當(dāng)她畫(huà)了許多小的點(diǎn)以后，她想……她甚至能……當(dāng)她看見(jiàn)自己畫(huà)的一個(gè)點(diǎn)掛在墻壁上，她想……當(dāng)她畫(huà)了許多小的點(diǎn)27美術(shù)課結(jié)束了，但是瓦斯蒂還是黏在椅子上不走，她的畫(huà)紙上一片空白。

幾星期后，在學(xué)校的美術(shù)展覽會(huì)上，瓦斯蒂畫(huà)的點(diǎn)贏得了許多的嘖嘖稱(chēng)贊聲。在故事的最開(kāi)始---？美術(shù)課結(jié)束了，但是瓦斯蒂還是黏28這本書(shū)的最后有一句話，獻(xiàn)給我七年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——馬特森先生，是他鼓勵(lì)我“畫(huà)一筆”。正是這畫(huà)一筆，最后成就了一位繪本大師——彼德雷諾茲，這本該是美術(shù)老師的任務(wù)，最后竟然由一個(gè)數(shù)學(xué)老師來(lái)完成，讓我們不得不敬佩這位偉大的數(shù)學(xué)老師馬特森先生。

3、是什么改變了我們的主人公？老師的鼓勵(lì)更重要的是，去嘗試。這本書(shū)的最后有一句話，獻(xiàn)給我七年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——馬特森29

瓦斯蒂發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩仰望著她。

“你真是一個(gè)藝術(shù)家。我好希望我也能畫(huà)的這么好?！?/p>

“我打賭你肯定沒(méi)問(wèn)題?！?/p>

“我？不，我不行的。沒(méi)有尺我不可能畫(huà)這么直的線條?！?/p>

30

瓦斯蒂笑了。她遞給小男孩一張紙?！爱?huà)給我看看?！毙∧泻?huà)線的時(shí)候，他的筆抖個(gè)不停。點(diǎn)--繪本教學(xué)講解課件31瓦斯蒂注視著男孩的畫(huà)。過(guò)了一會(huì)兒，她說(shuō)……點(diǎn)--繪本教學(xué)講解課件32

“請(qǐng)……簽上你的名字?！秉c(diǎn)--繪本教學(xué)講解課件33

“請(qǐng)……簽上你的名字?！蹦阆雵L試做點(diǎn)什么嗎？你想嘗試做點(diǎn)什么嗎？34點(diǎn)文/圖：PeterReynolds

加拿大●（彼得?雷諾茲）翻譯：刑培健

點(diǎn)--繪本教學(xué)講解課件35

美術(shù)課結(jié)束了，但是瓦斯蒂還是黏在椅子上不走，她的畫(huà)紙上一片空白。點(diǎn)--繪本教學(xué)講解課件36

瓦斯蒂的老師俯身去看那張白紙。

“?。∫粓?chǎng)暴風(fēng)雪中的北極熊。”她說(shuō)。“真滑稽！”瓦斯蒂說(shuō)?！拔覊焊蜎](méi)畫(huà)！”點(diǎn)--繪本教學(xué)講解課件37

她的老師笑了。

“隨便畫(huà)個(gè)線或點(diǎn)，看看能畫(huà)出什么?！秉c(diǎn)--繪本教學(xué)講解課件38

瓦斯蒂猛然抓起氈頭墨水筆，在紙上瀟灑地用力一戳。

“完了！”點(diǎn)--繪本教學(xué)講解課件39

瓦斯蒂的老師拿起紙，仔細(xì)地研究了半天。

“嗯……”點(diǎn)--繪本教學(xué)講解課件40

她把紙推到瓦斯蒂的跟前，輕聲地說(shuō)：“現(xiàn)在，簽上你的名字?！?/p>

她把紙推到瓦斯蒂的跟前，輕聲地說(shuō)：41

瓦斯蒂思考了一小會(huì)兒，“好吧，也許我不會(huì)畫(huà)畫(huà)，但是我會(huì)簽上我的名字?！秉c(diǎn)--繪本教學(xué)講解課件42

一周以后，瓦斯蒂走進(jìn)她的美術(shù)教室，她驚奇的發(fā)現(xiàn)老師辦公桌上方掛著一樣?xùn)|西。那是個(gè)小小的點(diǎn)----她畫(huà)的那個(gè)點(diǎn)！還用波浪形的金色畫(huà)框裝了起來(lái)！

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“嗯……！我可以畫(huà)比這個(gè)更好的點(diǎn)！”點(diǎn)--繪本教學(xué)講解課件44

她拿出以前從來(lái)都沒(méi)用過(guò)的水彩，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。

45瓦斯蒂畫(huà)了又畫(huà)，畫(huà)了又畫(huà)。一個(gè)紅點(diǎn)。一個(gè)紫點(diǎn)。一個(gè)黃點(diǎn)。一個(gè)藍(lán)點(diǎn)。點(diǎn)--繪本教學(xué)講解課件46

藍(lán)色和黃色混合在了一起，她發(fā)現(xiàn)，她弄出了一個(gè)綠色的點(diǎn)。她繼續(xù)嘗試，用好多好多種顏色畫(huà)出了好多好多個(gè)點(diǎn)。藍(lán)色和黃色混合在了一起，她發(fā)現(xiàn)，她弄出了一個(gè)綠色的47

“要是我能畫(huà)小點(diǎn)，那我也能畫(huà)大點(diǎn)。”瓦斯蒂揮舞著一只大畫(huà)筆，在一張大紙上作畫(huà)，顏色四濺，她想畫(huà)大大的點(diǎn)。點(diǎn)--繪本教學(xué)講解課件48

她甚至不用專(zhuān)門(mén)畫(huà)點(diǎn)，就能畫(huà)出一個(gè)點(diǎn)來(lái)。點(diǎn)--繪本教學(xué)講解課件49

幾星期后，在學(xué)校的美術(shù)展覽會(huì)上，瓦斯蒂畫(huà)的點(diǎn)贏得了許多的嘖嘖稱(chēng)贊聲。

50我來(lái)考考你1、故事一開(kāi)始，發(fā)生在哪？我們的主人公名字叫什么？她快樂(lè)嗎？我來(lái)考考你1、故事一開(kāi)始，發(fā)生在哪？51我來(lái)說(shuō)說(shuō)我來(lái)說(shuō)說(shuō)52美術(shù)課結(jié)束了，但是瓦斯蒂還是黏在椅子上不走，她的畫(huà)紙上一片空白。瓦斯蒂的老師俯身去看那張白紙。

“??！一場(chǎng)暴風(fēng)雪中的北極熊?！彼f(shuō)。“真滑稽！”瓦斯蒂說(shuō)?！拔覊焊蜎](méi)畫(huà)！”她的老師笑了。

“隨便畫(huà)個(gè)線或點(diǎn)，看你能畫(huà)出什么。”瓦斯蒂猛然抓起氈頭墨水筆，在紙上瀟灑的用力一戳。

“完了！”美術(shù)課結(jié)束了，但是瓦斯蒂還是黏在椅子上不走，她53

瓦斯蒂的老師拿起紙，仔細(xì)地研究了半天。

“嗯……”點(diǎn)--繪本教學(xué)講解課件54

她把紙推到瓦斯蒂的跟前，輕聲地說(shuō)：“現(xiàn)在，簽上你的名字。”

她把紙推到瓦斯蒂的跟前，輕聲地說(shuō)：55

瓦斯蒂思考了一小會(huì)兒，“好吧，也許我不會(huì)畫(huà)畫(huà)，但是我會(huì)簽上我的名字?！秉c(diǎn)--繪本教學(xué)講解課件562、小主人公在故事里有兩個(gè)發(fā)現(xiàn)，分別是什么？2、小主人公在故事里有兩個(gè)發(fā)現(xiàn)，分別是什么？57

一周以后，瓦斯蒂走進(jìn)她的美術(shù)教室，她驚奇的發(fā)現(xiàn)老師辦公桌上方掛著一樣?xùn)|西。那是個(gè)小小的點(diǎn)----她畫(huà)的那個(gè)點(diǎn)！還用波浪形的金色畫(huà)框裝了起來(lái)！

58她驚奇地發(fā)現(xiàn)老師辦公桌上方掛著一樣?xùn)|西。那是個(gè)小小的點(diǎn)----她畫(huà)的那個(gè)點(diǎn)！還用波浪形的金色畫(huà)框裝了起來(lái)！讀一讀驚奇的感覺(jué)，它們?cè)谀睦?？？她驚奇地發(fā)現(xiàn)老師辦公桌上方掛著一樣?xùn)|西。讀一讀59

藍(lán)色和黃色混合在了一起，她發(fā)現(xiàn)，她弄出了一個(gè)綠色的點(diǎn)。

60當(dāng)她看見(jiàn)自己畫(huà)的一個(gè)點(diǎn)掛在墻壁上，她想……當(dāng)她畫(huà)了許多小的點(diǎn)以后，她想……她甚至能……當(dāng)她看見(jiàn)自己畫(huà)的一個(gè)點(diǎn)掛在墻壁上，她想……當(dāng)她畫(huà)了許多小的點(diǎn)61美術(shù)課結(jié)束了，但是瓦斯蒂還是黏在椅子上不走，她的畫(huà)紙上一片空白。

幾星期后，在學(xué)校的美術(shù)展覽會(huì)上，瓦斯蒂畫(huà)的點(diǎn)贏得了許多的嘖嘖稱(chēng)贊聲。在故事的最開(kāi)始---？美術(shù)課結(jié)束了，但是瓦斯蒂還是黏62這本書(shū)的最后有一句話，獻(xiàn)給我七年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——馬特森先生，是他鼓勵(lì)我“畫(huà)一筆”。正是這畫(huà)一筆，最后成就了一位繪本大師——彼德雷諾茲，這本該是美術(shù)老師的任務(wù)，最后竟然由一個(gè)數(shù)學(xué)老師來(lái)完成，讓我們不得不敬佩這位偉大的數(shù)學(xué)老師馬特森先生。

3、是什么改變了我們的主人公？老師的鼓勵(lì)更重要的是，去嘗試。這本書(shū)的最后有一句話，獻(xiàn)給我七年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——馬特森63

瓦斯蒂發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩仰望著她。

“你真是一個(gè)藝術(shù)家。我好希望我也能畫(huà)的這么