初中學如何判讀經緯度課件

如何判讀經度和緯度南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)初級中學馬潔好如何判讀經度和緯度南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)初級中學1、在地球儀上找出以下事物地軸北極南極經線（點擊查看具體內容）地球儀緯線1、在地球儀上找出以下事物地軸北極南極經線（點擊查看具體內容南極地軸北段與地球表面的交點地軸南段與地球表面的交點地球自轉軸地球表面與地軸垂直并且環(huán)繞地球一周的圓圈地球表面，連接南北兩極并與緯線垂直相交的半圓。緯線地軸：北極經線從地球內部穿過地心的假想的軸南極地軸北段與地球表面的交點地軸南段與地球表面的交點地球自轉2、理解以下概念緯線緯度低、中、高緯的劃分劃分南北半球的界線（點擊查看具體內容）三、地球儀【赤道】2、理解以下概念緯線緯度低、中、高緯的劃分劃分南北半球的界線北極南極赤道緯線：地球表面與地軸垂直并且環(huán)繞地球一周的圓圈。東西北極南極赤道緯線：地球表面與地軸垂直并且環(huán)繞地球一周的圓圈。在地球儀表面,與南、北極距離相等的地方所畫的圓圈叫赤道:

(0度緯線)(最大的緯線圈)赤道在地球儀表面,與南、北極距離相等的地方所畫的圓圈叫赤道:劃分南、北半球的界線是:赤道赤道北半球南半球劃分南、北半球的界線是:赤道赤道北半球南半球赤道（0度緯線）北極（90°N）南極（90°S）緯度為了區(qū)別各條緯線，人們分別為它們標定了度數，這就是緯度。赤道以北稱北緯。赤道以南稱南緯，各有90度。30°N60°N30°S60°S赤道（0度緯線）北極（90°N）南極（90°S）緯度為了區(qū)別思考：請讀出A、B兩點的緯度？40°50°60°10°20°30°AB南緯40°北緯10°緯度北緯：度數向北增加（0°-90

°）南緯：度數向南增加（0°-90

°）思考：請讀出A、B兩點的緯度？40°50°60°10°20°0°-30°為低緯度地區(qū)30°-60°為中緯度地區(qū)60°-90°為高緯度地區(qū)南海區(qū)的地理位置：緯度：22°N至23°N經度：112°E至113°E

屬于低緯度地區(qū)0°-30°為低緯度地區(qū)南海區(qū)的地理位置：屬于低緯度地區(qū)（0°）（90°N）（90°S）(23.5°N)(66.5°N)(23.5°S)(66.5°S)北回歸線:北緯23.5度南回歸線:南緯23.5度北極圈:北緯66.5度南極圈:南緯66.5度認識重要緯線

請完成P19活動1赤道北回歸線北極圈北極南回歸線南極圈南極（0°）（90°N）（90°S）(23.5°N)(66.5°第二章第一節(jié)第二課時第二章第一節(jié)第二課時復習：請讀出A、B兩點的緯度？40°50°60°10°20°30°AB南緯50°北緯30°緯度北緯：度數向北增加（0°-90

°）南緯：度數向南增加（0°-90

°）復習：請讀出A、B兩點的緯度？40°50°60°10°20°經線經度劃分劃分東西半球的界線學習內容【本初子午線】經緯網經線經度劃分劃分東西半球的界線學習內容【本初子午線】經緯網北極南極經線：地球表面，連接南北兩極并垂直于緯線的弧線。北南長度相等北極南極經線：地球表面，連接南北兩極并垂直于緯線的弧線。北南為了區(qū)別各條經線，分別為它們標定了度數，這就是經度。經度0°東經度西經度本初子午線0度經線以東為東經，向西為西經，東西經最大度數為180度180°180°為了區(qū)別各條經線，經度0°東經度西經度本初子午線0度經線以東本初子午線以通過英國格林尼治天文臺舊址的經線是0度經線，也稱本初子午線。0°本初子午線本初子午線以通過英國格林尼治0°本初子午線格林尼治天文臺舊址本初子午線格林尼治天文臺舊址本初子午線18018016016014014012012010010080806060404020200西經度W東經度E本初子午線東經60o寫為60oE西經90o寫為90oW180180160160140140120120100100思考：請讀出A、B兩點的經度？40°50°60°10°20°30°B西經50°東經10°A經度東經：度數向東增加（0°-180

°）西經：度數向西增加（0°-180

°）思考：請讀出A、B兩點的經度？40°50°60°10°20°西經20°東經160°地球儀上任何兩條相對的經線（經度之和為180°），都組成一個經線圈東經10°西經170°西經20°東經160°地球儀上任何兩條相對的經線（經度之和為030609030609018018016016014014012012010010080806060404020200西經度W東經度E東半球西半球位于東半球：＜20°W＜160°E位于西半球：＞20°W＞160°E西半球030609030609018018016016014014

國際上習慣用西經20度和東經160度(20°W160°E)這兩條經線組成的經線圈，作為劃分東西半球的界線。劃分東西半球的分界線閱讀P21最后一段，請想一想：為什么東西半球的分界線不是【0°和180°】經線圈？國際上習慣用西經20度和東經160度(2

請完成P23活動3(1)(1)地軸和經線都是連接地球儀的南北兩極，它們哪些不同？地軸是直線地軸經線經線是弧線（半圓）請完成P23活動3(1)(1)地軸和經線都是連接地球儀的南說說緯線和經線的特點有什么不同？經線指示南北方向緯線指示東西方向所有經線長度都相等在北半球或南半球，不同緯線圈的長度都不相等緯線圈都是圓（除極點外）經線緯線經線都是半圓

請完成P23活動3(2)說說緯線和經線的特點有什么不同？經線指示南北方向緯線指示東西對比經度和緯度（橫緯豎經）緯度經度度數起點線度數劃分代號半球劃分10°N0°10°S0°10°W10°E赤道(0度緯線)本初子午線(0度經線）向南北各90度南緯(S)北緯(N)東經(E)西經(W)以【赤道】為界為南北半球以【20°W、160°E】為界分東西半球向東西各180度對比經度和緯度（橫緯豎經）緯度經度度數起點線度數代號半球10經緯網定義：在（地球儀)上,由(經線)和(緯線)相互交織所構成的網絡叫經緯網作用：它可方便我們確定地球表面任何一個地點的位置.經經線緯線經緯網定義：在（地球儀)上,由(經線)和(緯線)相互交織所構經緯網讀出A的經緯度位置：北緯40°西經

70°（

40°N，70°W）A點位于哪個半球？從東、西半球看位于：從南、北半球看位于：西半球北半球圖2—1經緯網讀出A的經緯度位置：北緯40°西經70°（40討論：

暑假期間一中國小朋友，想分別邀請來自澳大利亞、巴西、美國的三位小朋友到【緯度40，經度160】的地方一同渡假。他們能聚會在一起嗎？可能發(fā)生什么差錯？討論：暑假期間一中國小朋友，想分別邀請來自澳大利亞、巴1、看誰最快找到位置活動探究2、看誰畫得最快1、看誰最快找到位置活動探究2、看誰畫得最快圖2—1（4）從圖中緯度變化可知，緯度自赤道向兩極依次

（增加、減少），從北半球看，緯度自北向南依次

（增加、減少），從南半球看，緯度自北向南依次

（增加、減少）（5）A地在B地的

方向。（1）A點的緯度是

，屬于（南、北）

半球。（2）B點的經度是

，屬于（東、西）

半球。圖2—1（3）A、B兩點中，

點位于低緯度地區(qū)。40°N北50°E東B增加減少增加西北圖2—1（1）A點的緯度是，屬于（南、圖2—2經緯度東西半球南北半球高、中、低緯度A點B點20°E70°S170°E40°N東南高西北中圖2—2經緯度東西半球南北半球高、中、A點B點20°

同步訓練：

P13一做一做12345678910CDACCCBACD同步訓練：做一做12345678910CDACCCBAC第二章第一節(jié)第三課時第二章第一節(jié)第三課時

在地圖上，經線和緯線組成的經緯網可呈現出不同的形狀：①②③看課本P23和P24，請完成相關的練習。想一想，練一練在地圖上，經線和緯線組成的經緯網可呈現出不同經線和緯線都是：直線經線：圓弧緯線：圓弧或直線經線：直線緯線：圓圈①②③經線和緯線經線：圓弧經線：直線①②③圖C經線和緯線都是：直線、經緯網相互垂直圖A經線：圓弧緯線：圓弧或直線圖B以北極為中心經線：直線緯線：圓圈北極圖C經線和緯線都是：直線、經緯網相互垂直圖A圖B以北20W

160E

NSEW不正確，東半球正確

玲:0o

、30oN貝:63oN175oE

請完成P25活動理由：東、西半球的分界線是【20°W、160°E】20W160ENSEW不正確，正確玲:0o、30A●●●●BCD30o50o70o30o50o70o30o30o90o150o北南西東北南西東北南西東北南西東●讀出圖上A、C兩點的位置40oN50oS●判讀方向A在B的_____方向B在C的_____方向C在D的_____方向D在A的_____方向東北西南東南A經度

緯度

，C經度

緯度

，15oW120oE0o60o120o北60oA●●●●BCD30o50o70o30o50o70o30o3【做填充圖冊P8十一、】150°E西南西北NSWENSWE20°N160°E40°N90°W50°S80°W70°SA點在B點

方向C點在D點

方向A經度

緯度

，B經度

緯度

，C經度

緯度

，D經度

緯度

，【做填充圖冊P8十一、】150°E西南西北NSWENSNNNNWWWWNNNNWWWW1、讀上圖回答問題：（每空2分，共22分）（1）A點的經緯度位置是A（

，

）、

B點的經緯度位置是B（

，

）、

C點的經緯度位置是C（

，

）。（2）A位于B的

方向，

C位于A的

方向。（3）B位于東、西半球中的

半球，

A位于南、北半球中的

半球。（4）B屬于低、中、高緯度中的

緯度。50°W30°N10°N30°N40°W20°W西北正東西北低1、讀上圖回答問題：（每空2分，共22分）50°W30°N1DEEEEEwwwwNNNNSSDEEEEEwwwwNNNNSS2.讀右圖，回答下列問題：（每空2分，共28分）(1)寫出圖中A、B、C三地的地理位置：A:經度______，緯度_______B：經度______，緯度_______C：經度______，緯度_______(2)在圖中A、B、C三地中，位于南、北半球分界線上的是______地，位于東半球的是_______地，位于西半球的是_____地，位于南半球的是

地，位于北半球的是

地。(3)根據下面D、E兩點的經緯度，請在右圖中標出它們的位置：D：西經40度，南緯20度E：東經60度，北緯40度(4)A地位于C地的__________方向。60°W40°E0°60°N0°40°S（西經60度北緯60度）（東經40度南緯40度）BCCAA西北2.讀右圖，回答下列問題：（每空2分，共28分）60°W40（1）寫出圖中各點的經緯度A:經度______，緯度_______B：經度______，緯度_______C：經度______，緯度_______D:經度______，緯度_______E：經度______，緯度_______F：經度______，緯度_______G:經度______，緯度_______H：經度______，緯度_______10°W5°N10°E5°S170°E5°N170°W5°S110°E50°N130°E30°N130°W10°S110°W30°S（1）寫出圖中各點的經緯度A:經度______，緯度___（2）寫出圖中各點的經緯度A:經度______，緯度_______B：經度______，緯度_______C：經度______，緯度_______D:經度______，緯度_______E：經度______，緯度_______F：經度______，緯度_______G:經度______，緯度_______H：經度______，緯度_______15°E60°N30°E55°N170°E60°S180°75°S30°E30°N60°E60°N50°E70°S55°E70°S（2）寫出圖中各點的經緯度A:經度______，緯度___初中學如何判讀經緯度課件如何判讀經度和緯度南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)初級中學馬潔好如何判讀經度和緯度南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)初級中學1、在地球儀上找出以下事物地軸北極南極經線（點擊查看具體內容）地球儀緯線1、在地球儀上找出以下事物地軸北極南極經線（點擊查看具體內容南極地軸北段與地球表面的交點地軸南段與地球表面的交點地球自轉軸地球表面與地軸垂直并且環(huán)繞地球一周的圓圈地球表面，連接南北兩極并與緯線垂直相交的半圓。緯線地軸：北極經線從地球內部穿過地心的假想的軸南極地軸北段與地球表面的交點地軸南段與地球表面的交點地球自轉2、理解以下概念緯線緯度低、中、高緯的劃分劃分南北半球的界線（點擊查看具體內容）三、地球儀【赤道】2、理解以下概念緯線緯度低、中、高緯的劃分劃分南北半球的界線北極南極赤道緯線：地球表面與地軸垂直并且環(huán)繞地球一周的圓圈。東西北極南極赤道緯線：地球表面與地軸垂直并且環(huán)繞地球一周的圓圈。在地球儀表面,與南、北極距離相等的地方所畫的圓圈叫赤道:

(0度緯線)(最大的緯線圈)赤道在地球儀表面,與南、北極距離相等的地方所畫的圓圈叫赤道:劃分南、北半球的界線是:赤道赤道北半球南半球劃分南、北半球的界線是:赤道赤道北半球南半球赤道（0度緯線）北極（90°N）南極（90°S）緯度為了區(qū)別各條緯線，人們分別為它們標定了度數，這就是緯度。赤道以北稱北緯。赤道以南稱南緯，各有90度。30°N60°N30°S60°S赤道（0度緯線）北極（90°N）南極（90°S）緯度為了區(qū)別思考：請讀出A、B兩點的緯度？40°50°60°10°20°30°AB南緯40°北緯10°緯度北緯：度數向北增加（0°-90

°）南緯：度數向南增加（0°-90

°）思考：請讀出A、B兩點的緯度？40°50°60°10°20°0°-30°為低緯度地區(qū)30°-60°為中緯度地區(qū)60°-90°為高緯度地區(qū)南海區(qū)的地理位置：緯度：22°N至23°N經度：112°E至113°E

屬于低緯度地區(qū)0°-30°為低緯度地區(qū)南海區(qū)的地理位置：屬于低緯度地區(qū)（0°）（90°N）（90°S）(23.5°N)(66.5°N)(23.5°S)(66.5°S)北回歸線:北緯23.5度南回歸線:南緯23.5度北極圈:北緯66.5度南極圈:南緯66.5度認識重要緯線

請完成P19活動1赤道北回歸線北極圈北極南回歸線南極圈南極（0°）（90°N）（90°S）(23.5°N)(66.5°第二章第一節(jié)第二課時第二章第一節(jié)第二課時復習：請讀出A、B兩點的緯度？40°50°60°10°20°30°AB南緯50°北緯30°緯度北緯：度數向北增加（0°-90

°）南緯：度數向南增加（0°-90

°）復習：請讀出A、B兩點的緯度？40°50°60°10°20°經線經度劃分劃分東西半球的界線學習內容【本初子午線】經緯網經線經度劃分劃分東西半球的界線學習內容【本初子午線】經緯網北極南極經線：地球表面，連接南北兩極并垂直于緯線的弧線。北南長度相等北極南極經線：地球表面，連接南北兩極并垂直于緯線的弧線。北南為了區(qū)別各條經線，分別為它們標定了度數，這就是經度。經度0°東經度西經度本初子午線0度經線以東為東經，向西為西經，東西經最大度數為180度180°180°為了區(qū)別各條經線，經度0°東經度西經度本初子午線0度經線以東本初子午線以通過英國格林尼治天文臺舊址的經線是0度經線，也稱本初子午線。0°本初子午線本初子午線以通過英國格林尼治0°本初子午線格林尼治天文臺舊址本初子午線格林尼治天文臺舊址本初子午線18018016016014014012012010010080806060404020200西經度W東經度E本初子午線東經60o寫為60oE西經90o寫為90oW180180160160140140120120100100思考：請讀出A、B兩點的經度？40°50°60°10°20°30°B西經50°東經10°A經度東經：度數向東增加（0°-180

°）西經：度數向西增加（0°-180

°）思考：請讀出A、B兩點的經度？40°50°60°10°20°西經20°東經160°地球儀上任何兩條相對的經線（經度之和為180°），都組成一個經線圈東經10°西經170°西經20°東經160°地球儀上任何兩條相對的經線（經度之和為030609030609018018016016014014012012010010080806060404020200西經度W東經度E東半球西半球位于東半球：＜20°W＜160°E位于西半球：＞20°W＞160°E西半球030609030609018018016016014014

國際上習慣用西經20度和東經160度(20°W160°E)這兩條經線組成的經線圈，作為劃分東西半球的界線。劃分東西半球的分界線閱讀P21最后一段，請想一想：為什么東西半球的分界線不是【0°和180°】經線圈？國際上習慣用西經20度和東經160度(2

請完成P23活動3(1)(1)地軸和經線都是連接地球儀的南北兩極，它們哪些不同？地軸是直線地軸經線經線是弧線（半圓）請完成P23活動3(1)(1)地軸和經線都是連接地球儀的南說說緯線和經線的特點有什么不同？經線指示南北方向緯線指示東西方向所有經線長度都相等在北半球或南半球，不同緯線圈的長度都不相等緯線圈都是圓（除極點外）經線緯線經線都是半圓

請完成P23活動3(2)說說緯線和經線的特點有什么不同？經線指示南北方向緯線指示東西對比經度和緯度（橫緯豎經）緯度經度度數起點線度數劃分代號半球劃分10°N0°10°S0°10°W10°E赤道(0度緯線)本初子午線(0度經線）向南北各90度南緯(S)北緯(N)東經(E)西經(W)以【赤道】為界為南北半球以【20°W、160°E】為界分東西半球向東西各180度對比經度和緯度（橫緯豎經）緯度經度度數起點線度數代號半球10經緯網定義：在（地球儀)上,由(經線)和(緯線)相互交織所構成的網絡叫經緯網作用：它可方便我們確定地球表面任何一個地點的位置.經經線緯線經緯網定義：在（地球儀)上,由(經線)和(緯線)相互交織所構經緯網讀出A的經緯度位置：北緯40°西經

70°（

40°N，70°W）A點位于哪個半球？從東、西半球看位于：從南、北半球看位于：西半球北半球圖2—1經緯網讀出A的經緯度位置：北緯40°西經70°（40討論：

暑假期間一中國小朋友，想分別邀請來自澳大利亞、巴西、美國的三位小朋友到【緯度40，經度160】的地方一同渡假。他們能聚會在一起嗎？可能發(fā)生什么差錯？討論：暑假期間一中國小朋友，想分別邀請來自澳大利亞、巴1、看誰最快找到位置活動探究2、看誰畫得最快1、看誰最快找到位置活動探究2、看誰畫得最快圖2—1（4）從圖中緯度變化可知，緯度自赤道向兩極依次

（增加、減少），從北半球看，緯度自北向南依次

（增加、減少），從南半球看，緯度自北向南依次

（增加、減少）（5）A地在B地的

方向。（1）A點的緯度是

，屬于（南、北）

半球。（2）B點的經度是

，屬于（東、西）

半球。圖2—1（3）A、B兩點中，

點位于低緯度地區(qū)。40°N北50°E東B增加減少增加西北圖2—1（1）A點的緯度是，屬于（南、圖2—2經緯度東西半球南北半球高、中、低緯度A點B點20°E70°S170°E40°N東南高西北中圖2—2經緯度東西半球南北半球高、中、A點B點20°

同步訓練：

P13一做一做12345678910CDACCCBACD同步訓練：做一做12345678910CDACCCBAC第二章第一節(jié)第三課時第二章第一節(jié)第三課時

在地圖上，經線和緯線組成的經緯網可呈現出不同的形狀：①②③看課本P23和P24，請完成相關的練習。想一想，練一練在地圖上，經線和緯線組成的經緯網可呈現出不同經線和緯線都是：直線經線：圓弧緯線：圓弧或直線經線：直線緯線：圓圈①②③經線和緯線經線：圓弧經線：直線①②③圖C經線和緯線都是：直線、經緯網相互垂直圖A經線：圓弧緯線：圓弧或直線圖B以北極為中心經線：直線緯線：圓圈北極圖C經線和緯線都是：直線、經緯網相互垂直圖A圖B以北20W

160E

NSEW不正確，東半球正確

玲:0o

、30oN貝:63oN175oE

請完成P25活動理由：東、西半球的分界線是【20°W、160°E】20W160ENSEW不正確，正確玲:0o、30A●●●●BCD30o50o70o30o50o70o30o30o90o150o北南西東北南西東北南西東北南西東●讀出圖上A、C兩點的位置40oN50oS●判讀方向A在B的_____方向B在C的_____方向C在D的_____方向D在A的_____方向東北西南東南A經度

緯度

，C經度

緯度

，15oW120oE0o60o120o北60oA●●●●BCD30o50o70o30o50o70o30o3【做填充圖冊P8十一、】150°E西南西北NSWENSWE20°N160°E40°N90°W50°S80°W70°SA點在B點

方向C點在D點

方向A經度

緯度

，B經度

緯度

，C經度

緯度

，D經度

緯度

，【做填充圖冊P8十一、】150°E西南西北NSWENSNNNNWWWWNNNNWWWW1、讀上圖回答問題：（每空2分，共22分）（1）A點的經緯度位置是A（

，

）、

B點的經緯度位置是B（

，

）、

C點的經緯度位置是C（

，

）。（2）A位于B的

方向，

C位于A的

方向。（3）B位于東、西半球