光合作用和呼吸作用的專題復(fù)習(xí)課件

與呼吸作用1與呼吸作用11、根據(jù)光合作用反應(yīng)式進(jìn)行有關(guān)物質(zhì)的計(jì)算2、根據(jù)光合作用反應(yīng)式進(jìn)行有關(guān)能量的計(jì)算3、光合作用與呼吸作用的綜合計(jì)算光合作用實(shí)際產(chǎn)O2量＝實(shí)測O2釋放量＋呼吸作用耗O2量光合作用實(shí)際CO2消耗量＝實(shí)測CO2消耗量＋呼吸作用CO2釋放量光合作用C6H12O6凈生產(chǎn)量＝光合作用實(shí)際C6H12O6生產(chǎn)量－呼吸作用C6H12O6消耗量

光合作用的指標(biāo)是光合速率,通常以每小時每平方分米葉面積及吸收CO2毫克數(shù)表示。真正光合速率=表觀(凈)光合速率+呼吸速率光合作用與呼吸作用——計(jì)算21、根據(jù)光合作用反應(yīng)式進(jìn)行有關(guān)物質(zhì)的計(jì)算光合作用實(shí)際產(chǎn)O2量例1、下圖是在一定的CO2濃度和溫度下，某陽生植物CO2的吸收量和光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線，據(jù)圖回答：（1）該植物的呼吸速率為每小時釋放CO2

mg/dm2。（2）b點(diǎn)表示光合作用與呼吸作用速率

。51015202530352520151050－5－10CO2吸收量mg/dm2·h光照強(qiáng)度（Klx）abcd（3）若該植物葉面積為10dm2，在光照強(qiáng)度為25Klx條件下光照1小時，則該植物光合作用吸收CO2

mg/dm2；合成葡萄糖

mg。5相等250170.53例1、下圖是在一定的CO2濃度和溫度下，某陽生植物CO2

１．以C02的吸收量與釋放量為指標(biāo)，研究溫度對某植物光合作用與呼吸作用的影響(其余實(shí)驗(yàn)條件均適宜)，結(jié)果如下表。下列對該表數(shù)據(jù)分析正確的是A．晝夜不停地光照，溫度在35C時該植物不能生長B．晝夜不停地光照，該植物生長的最適宜溫度是30CC．在恒溫條件下，每天光照、黑暗各12小時，20C時該植物積累的有機(jī)物最多D．每天光照、黑暗各12小時，在35C、5C的晝夜溫差下，該植物積累的有機(jī)物最多00000真正光合速率=表觀(凈)光合速率+呼吸速率4１．以C02的吸收量與釋放量為指標(biāo)，研究溫度對某植物光合

在黑暗條件下植物不進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用呼吸速率：用氧氣吸收量（即空氣中O2的減少量）或二氧化碳釋放量（即空氣中的CO2增加量）直接表示。在光照條件下，植物同時進(jìn)行光合作用和呼吸作用，此時測得的空氣中氧氣的增加量（或二氧化碳減少量）比植物實(shí)際光合作用所產(chǎn)生的O2量（或消耗的CO2量要）少，因?yàn)橹参镌诠夂献饔玫耐瑫r也在通過呼吸作用消耗氧氣、放出二氧化碳。因此此時測得的值并不能反映植物的實(shí)際光合速率，而反映出表觀光合速率或稱凈光合速率。

審題、分析光合作用實(shí)際二氧化碳消耗量=實(shí)測的二氧化碳吸收量+呼吸作用二氧化碳釋放量5在黑暗條件下植物不進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用審題、

（07年山東理綜）

以測定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo)，研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是（）A．光照相同時間，35℃時光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃相等B．光照相同時間，在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多C．溫度高于25℃時，光合作用制造的有機(jī)物的量開始減少D．兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機(jī)物的量相等A真正光合速率=表觀(凈)光合速率+呼吸速率6（07年山東理綜）以測定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo)，將狀況相同的某植物綠葉分成四等組，在不同溫度下分別暗處理1h，再用適當(dāng)?shù)南嗤墓庹丈?h，測其重量變化(假設(shè)在光下和黑暗條件下，細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物量相同)，得到下表的數(shù)據(jù)。請分析并回答問題：根據(jù)本實(shí)驗(yàn)所測數(shù)據(jù)，該綠葉細(xì)胞呼吸速率最高的溫度是_______________；27℃時綠葉的凈光合速率是_____________mg/h；29℃時真光合速率為___________mg/h。_______________________________。7將狀況相同的某植物綠葉分成四等組，在不同溫度下分別暗處理1h光合作用實(shí)際有機(jī)物生產(chǎn)量=植物積累有機(jī)物的量+呼吸作用消耗有機(jī)物光合作用只有一段，呼吸作用有兩段審題、分析暗光-1-1植物積累有機(jī)物：3真正光合速率=表觀(凈)光合速率+呼吸速率27度8審題、分析暗光植物積累有機(jī)物：3真正光合速率=表觀(凈)光合注意以下幾條基本原理：⑴光合作用、呼吸作用的速率一般為一段時間內(nèi)CO2、O2和葡萄糖的變化量計(jì)算。⑵在有光和無光條件下，植物都能夠進(jìn)行呼吸作用。⑶凈生產(chǎn)量=實(shí)際光合作用量－呼吸作用量。⑷計(jì)算時，應(yīng)該先列出光合作用和呼吸作用的反應(yīng)式，然后列出方程予以計(jì)算。光合作用和呼吸作用的計(jì)算總結(jié)9注意以下幾條基本原理：光合作用和呼吸作用的計(jì)算總結(jié)9解實(shí)驗(yàn)題一般思路1、明確的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模私忸}目要求．2、找出實(shí)驗(yàn)變量、反應(yīng)變量和無關(guān)變量．3、構(gòu)思實(shí)驗(yàn)變量的操作方法和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的獲得手段。4、依據(jù)實(shí)驗(yàn)原理和材料用具，合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟。5、依據(jù)實(shí)驗(yàn)過程，得出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果。6、依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論并準(zhǔn)確表述?！獙?shí)驗(yàn)與探究

光合作用與呼吸作用10解實(shí)驗(yàn)題一般思路——實(shí)驗(yàn)與探究光合作用與呼吸作用10為探究酵母菌所進(jìn)行的呼吸作用類型，某同學(xué)設(shè)計(jì)了裝置1(呼吸底物為葡萄糖)，請你完成該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，對預(yù)測結(jié)果提出相應(yīng)結(jié)論。(1)想得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論還必須同時設(shè)計(jì)另一個實(shí)驗(yàn)裝置(裝置2)，簡要說明思路。(2)結(jié)果預(yù)測和結(jié)論：有氧呼吸與無氧呼吸——實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)11為探究酵母菌所進(jìn)行的呼吸作用類型，某同學(xué)設(shè)計(jì)了裝置1(呼吸底右圖所示的是檢測氣壓變化的密閉裝置。反應(yīng)瓶和中心

小杯中放置有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料和試劑，關(guān)閉活栓后，U形管右

管夜面高度變化反映瓶中氣體體積變化。實(shí)驗(yàn)開始時將右

管夜面高度調(diào)至參考點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)中定時記錄右管液面高度相

對于參考點(diǎn)的變化（忽略其他原因引起的容積變化）。12右圖所示的是檢測氣壓變化的密閉裝置。反應(yīng)瓶和中心

小杯中放置(03上海卷）在科學(xué)研究中常用呼吸商（RQ＝釋放的二氧化碳體積/消耗的氧體積）表示生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì)不同。測定發(fā)芽種子呼吸商的裝置如下圖。關(guān)閉活塞，在25℃下經(jīng)20分鐘讀出刻度管中著色液移動距離。設(shè)裝置1和2的著色液分別向左移動x和y（mm）。x和y值反映了容器內(nèi)氣體體積的減少。請回答：（1）裝置1的小瓶中加入NaOH溶液的目的是

。（2）x代表

值，y代表________________________________值。（3）若測得x＝200（mm），y＝30（mm），則該發(fā)芽種子的呼吸商是

。（4）若要測定已長出一片真葉幼苗的RQ值，則應(yīng)將該裝置放于何種條件下進(jìn)行，為什么？

（5）為使測得的x和y值更精確，還應(yīng)再設(shè)置一對照裝置。對照裝置的容器和小瓶中應(yīng)分別放入

。設(shè)對照的目的是________________。13(03上海卷）在科學(xué)研究中常用呼吸商（RQ＝釋放的二氧化碳體右圖是一種可測定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置。（1）關(guān)閉活塞，在適宜溫度下，30分鐘后，讀取有色液滴向

（左/右）移動的距離。（2）為了使測得的有色液滴移動數(shù)值更準(zhǔn)確，必須進(jìn)行校正。校正裝置的容器和小瓶中應(yīng)分別放入

、

。（3）生活中發(fā)現(xiàn)，受到機(jī)械損傷后的櫻桃易爛。有人推測易爛與機(jī)械損傷引起櫻桃呼吸速率升高有關(guān)。請結(jié)合測定呼吸速率實(shí)驗(yàn)裝置，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究機(jī)械損傷能否引起櫻桃呼吸速率升高。①實(shí)驗(yàn)變量：

。②實(shí)驗(yàn)假設(shè)：

。③實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：按裝置圖中所示進(jìn)行操作，30分鐘后，記錄有色液滴移動距離為a。第二步：

。第三步：

。④預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：結(jié)果1：___________，結(jié)論1：_________________________________；結(jié)果2：___________，結(jié)論2：__________________________________；結(jié)果3：___________，結(jié)論3：______________________________。活塞有色液滴橡皮塞刻度管容器20%NaOH5mL消毒的鮮櫻桃測定呼吸速率裝置圖14右圖是一種可測定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置?；钊猩旱蜗鹌と袒钊猩旱蜗鹌と潭裙苋萜?0%NaOH5mL消毒的鮮櫻桃測定呼吸速率裝置圖通過裝置反映因變量15活塞有色液滴橡皮塞刻度管容器20%NaOH5mL消毒的測定呼當(dāng)實(shí)驗(yàn)中的研究或觀察變量不是單一的情況下，應(yīng)該想辦法使變量成為單一，這是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過程中的一個基本的原則。自變量：NaOH與蒸餾水16當(dāng)實(shí)驗(yàn)中的研究或觀察變量不是單一的情況下，應(yīng)該想辦法使變量成若裝置1液滴左移，裝置2不動，說明種子只進(jìn)行有氧呼吸。若裝置1液滴不動，裝置2右移，說明種子只進(jìn)行無氧呼吸。若裝置1液滴左移，裝置2右移，說明種子既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無氧呼吸。17若裝置1液滴左移，裝置2不動，說明種子只進(jìn)行有氧呼吸。17無關(guān)變量1.校正物理誤差時應(yīng)將生物處死,但測呼吸類型時應(yīng)用活生物,只是將單一變量改為NaOH吸收掉CO2。2.用植物進(jìn)行呼吸測定時，應(yīng)避免光合作用吸收CO2與釋放O2對裝置氣壓的干擾，因而有必要對整個裝置進(jìn)行遮光處理，以防光合作用。3。為防止微生物呼吸對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，應(yīng)將整個裝置及所測植物進(jìn)行消毒處理。18無關(guān)變量18右圖為探究CO2是否為植物光合作用原料的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。其中a為實(shí)驗(yàn)裝置，b為對照裝置。有關(guān)用塑料袋扎緊花盆的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是A．確保植株與外界空氣進(jìn)一步隔絕B．排除土壤中微生物代謝活動的干擾C．防止NaOH溶液對植物根系的影響D．避免土壤中自養(yǎng)微生物光合作用形成淀粉

19右圖為探究CO2是否為植物光合作用原料的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。其中因變量：可觀察，可測量若乳酸菌進(jìn)行呼吸，則不耗O2，也不產(chǎn)生CO2若用含脂肪高的種子如油菜種子做測定實(shí)驗(yàn)，則液滴移動更明顯（因其耗O2更大）自變量：可操作性無關(guān)變量：可控制20因變量：可觀察，可測量20

（200６年全國卷）為了驗(yàn)證葉片在光合作用和呼吸作用過程中有氣體的產(chǎn)生和消耗，請用所提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具，在給出的實(shí)驗(yàn)步驟和預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì)和預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并對你的預(yù)測結(jié)果進(jìn)行分析。

實(shí)驗(yàn)材料與用具：煙草幼苗、試管兩支、蒸餾水、NaHCO3稀溶液（為光合作用提供原料）、真空泵、暗培養(yǎng)箱、日光燈（實(shí)驗(yàn)過程中光照和溫度等條件適宜，空氣中O2和CO2在水中的溶解量及無氧呼吸忽略不計(jì)）。

實(shí)驗(yàn)步驟和預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果：（1）剪取兩小塊相同的煙草葉片，分別放入盛有等量蒸餾水和NaHCO3稀溶液的兩支試管中，此時，葉片均浮在液面上。（2）用真空泵抽去兩支試管內(nèi)液體中和葉肉細(xì)胞間隙中的氣體后，敞開試管口，可觀察到葉片均下沉到試管底部。（3）

分析預(yù)測的結(jié)果：21（200６年全國卷）為了驗(yàn)證葉片在光合作用和呼吸作用過程中正確審題1、題干給出的NaHCO3稀溶液可滿足光合作用對二氧化碳的需求，也可以吸收二氧化碳。2、根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，就需要從兩方面來證明：既要驗(yàn)證：葉片光合作用產(chǎn)生O2，又要驗(yàn)證：呼吸作用消耗O2，3、材料用具提供的：暗培養(yǎng)箱、日光燈4、根據(jù)題干給出的實(shí)驗(yàn)步驟1、2可知本實(shí)驗(yàn)的觀測指標(biāo)為：葉片是否上浮或下沉。22正確審題1、題干給出的NaHCO3稀溶液可滿足光合作用對二氧分析：驗(yàn)證葉片在光合作用過程中產(chǎn)生O2實(shí)驗(yàn)變量：是否有二氧化碳；觀測指標(biāo)：下沉的葉片上浮。實(shí)驗(yàn)分組法：等組實(shí)驗(yàn)法；實(shí)驗(yàn)對照：空白對照。原因：A組（對照組）B組（實(shí)驗(yàn)組）條件有CO2

有水、光無CO2

有水、光生理反應(yīng)光合作用﹥呼吸作用/O2不溶于水無光合作用、呼吸作用結(jié)果有氣體產(chǎn)生，下沉的葉片上浮無氣體產(chǎn)生，下沉的葉片沒有上浮NaHCO3稀溶液蒸餾水23分析：驗(yàn)證葉片在光合作用過程中產(chǎn)生O2A組（對照組）B組（實(shí)分析：驗(yàn)證葉片在呼吸作用過程中消耗O2實(shí)驗(yàn)變量：是否有O2觀測指標(biāo)：上浮的葉片下沉實(shí)驗(yàn)分組法：等組實(shí)驗(yàn)法實(shí)驗(yàn)對照：空白對照無關(guān)變量:光照原因：A組B組條件有O2無O2生理反應(yīng)呼吸作用吸收Ｏ2產(chǎn)生CO2，CO2溶解于NaHCO3稀溶液中無呼吸作用，無氣體產(chǎn)生結(jié)果上浮的葉片下沉下沉的葉片沒有上浮NaHCO3稀溶液蒸餾水黑暗黑暗24分析：驗(yàn)證葉片在呼吸作用過程中消耗O2A組B組條件有O2無O2525與呼吸作用26與呼吸作用11、根據(jù)光合作用反應(yīng)式進(jìn)行有關(guān)物質(zhì)的計(jì)算2、根據(jù)光合作用反應(yīng)式進(jìn)行有關(guān)能量的計(jì)算3、光合作用與呼吸作用的綜合計(jì)算光合作用實(shí)際產(chǎn)O2量＝實(shí)測O2釋放量＋呼吸作用耗O2量光合作用實(shí)際CO2消耗量＝實(shí)測CO2消耗量＋呼吸作用CO2釋放量光合作用C6H12O6凈生產(chǎn)量＝光合作用實(shí)際C6H12O6生產(chǎn)量－呼吸作用C6H12O6消耗量

光合作用的指標(biāo)是光合速率,通常以每小時每平方分米葉面積及吸收CO2毫克數(shù)表示。真正光合速率=表觀(凈)光合速率+呼吸速率光合作用與呼吸作用——計(jì)算271、根據(jù)光合作用反應(yīng)式進(jìn)行有關(guān)物質(zhì)的計(jì)算光合作用實(shí)際產(chǎn)O2量例1、下圖是在一定的CO2濃度和溫度下，某陽生植物CO2的吸收量和光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線，據(jù)圖回答：（1）該植物的呼吸速率為每小時釋放CO2

mg/dm2。（2）b點(diǎn)表示光合作用與呼吸作用速率

。51015202530352520151050－5－10CO2吸收量mg/dm2·h光照強(qiáng)度（Klx）abcd（3）若該植物葉面積為10dm2，在光照強(qiáng)度為25Klx條件下光照1小時，則該植物光合作用吸收CO2

mg/dm2；合成葡萄糖

mg。5相等250170.528例1、下圖是在一定的CO2濃度和溫度下，某陽生植物CO2

１．以C02的吸收量與釋放量為指標(biāo)，研究溫度對某植物光合作用與呼吸作用的影響(其余實(shí)驗(yàn)條件均適宜)，結(jié)果如下表。下列對該表數(shù)據(jù)分析正確的是A．晝夜不停地光照，溫度在35C時該植物不能生長B．晝夜不停地光照，該植物生長的最適宜溫度是30CC．在恒溫條件下，每天光照、黑暗各12小時，20C時該植物積累的有機(jī)物最多D．每天光照、黑暗各12小時，在35C、5C的晝夜溫差下，該植物積累的有機(jī)物最多00000真正光合速率=表觀(凈)光合速率+呼吸速率29１．以C02的吸收量與釋放量為指標(biāo)，研究溫度對某植物光合

在黑暗條件下植物不進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用呼吸速率：用氧氣吸收量（即空氣中O2的減少量）或二氧化碳釋放量（即空氣中的CO2增加量）直接表示。在光照條件下，植物同時進(jìn)行光合作用和呼吸作用，此時測得的空氣中氧氣的增加量（或二氧化碳減少量）比植物實(shí)際光合作用所產(chǎn)生的O2量（或消耗的CO2量要）少，因?yàn)橹参镌诠夂献饔玫耐瑫r也在通過呼吸作用消耗氧氣、放出二氧化碳。因此此時測得的值并不能反映植物的實(shí)際光合速率，而反映出表觀光合速率或稱凈光合速率。

審題、分析光合作用實(shí)際二氧化碳消耗量=實(shí)測的二氧化碳吸收量+呼吸作用二氧化碳釋放量30在黑暗條件下植物不進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用審題、

（07年山東理綜）

以測定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo)，研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是（）A．光照相同時間，35℃時光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃相等B．光照相同時間，在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多C．溫度高于25℃時，光合作用制造的有機(jī)物的量開始減少D．兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機(jī)物的量相等A真正光合速率=表觀(凈)光合速率+呼吸速率31（07年山東理綜）以測定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo)，將狀況相同的某植物綠葉分成四等組，在不同溫度下分別暗處理1h，再用適當(dāng)?shù)南嗤墓庹丈?h，測其重量變化(假設(shè)在光下和黑暗條件下，細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物量相同)，得到下表的數(shù)據(jù)。請分析并回答問題：根據(jù)本實(shí)驗(yàn)所測數(shù)據(jù)，該綠葉細(xì)胞呼吸速率最高的溫度是_______________；27℃時綠葉的凈光合速率是_____________mg/h；29℃時真光合速率為___________mg/h。_______________________________。32將狀況相同的某植物綠葉分成四等組，在不同溫度下分別暗處理1h光合作用實(shí)際有機(jī)物生產(chǎn)量=植物積累有機(jī)物的量+呼吸作用消耗有機(jī)物光合作用只有一段，呼吸作用有兩段審題、分析暗光-1-1植物積累有機(jī)物：3真正光合速率=表觀(凈)光合速率+呼吸速率27度33審題、分析暗光植物積累有機(jī)物：3真正光合速率=表觀(凈)光合注意以下幾條基本原理：⑴光合作用、呼吸作用的速率一般為一段時間內(nèi)CO2、O2和葡萄糖的變化量計(jì)算。⑵在有光和無光條件下，植物都能夠進(jìn)行呼吸作用。⑶凈生產(chǎn)量=實(shí)際光合作用量－呼吸作用量。⑷計(jì)算時，應(yīng)該先列出光合作用和呼吸作用的反應(yīng)式，然后列出方程予以計(jì)算。光合作用和呼吸作用的計(jì)算總結(jié)34注意以下幾條基本原理：光合作用和呼吸作用的計(jì)算總結(jié)9解實(shí)驗(yàn)題一般思路1、明確的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，了解題目要求．2、找出實(shí)驗(yàn)變量、反應(yīng)變量和無關(guān)變量．3、構(gòu)思實(shí)驗(yàn)變量的操作方法和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的獲得手段。4、依據(jù)實(shí)驗(yàn)原理和材料用具，合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟。5、依據(jù)實(shí)驗(yàn)過程，得出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果。6、依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論并準(zhǔn)確表述?！獙?shí)驗(yàn)與探究

光合作用與呼吸作用35解實(shí)驗(yàn)題一般思路——實(shí)驗(yàn)與探究光合作用與呼吸作用10為探究酵母菌所進(jìn)行的呼吸作用類型，某同學(xué)設(shè)計(jì)了裝置1(呼吸底物為葡萄糖)，請你完成該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，對預(yù)測結(jié)果提出相應(yīng)結(jié)論。(1)想得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論還必須同時設(shè)計(jì)另一個實(shí)驗(yàn)裝置(裝置2)，簡要說明思路。(2)結(jié)果預(yù)測和結(jié)論：有氧呼吸與無氧呼吸——實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)36為探究酵母菌所進(jìn)行的呼吸作用類型，某同學(xué)設(shè)計(jì)了裝置1(呼吸底右圖所示的是檢測氣壓變化的密閉裝置。反應(yīng)瓶和中心

小杯中放置有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料和試劑，關(guān)閉活栓后，U形管右

管夜面高度變化反映瓶中氣體體積變化。實(shí)驗(yàn)開始時將右

管夜面高度調(diào)至參考點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)中定時記錄右管液面高度相

對于參考點(diǎn)的變化（忽略其他原因引起的容積變化）。37右圖所示的是檢測氣壓變化的密閉裝置。反應(yīng)瓶和中心

小杯中放置(03上海卷）在科學(xué)研究中常用呼吸商（RQ＝釋放的二氧化碳體積/消耗的氧體積）表示生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì)不同。測定發(fā)芽種子呼吸商的裝置如下圖。關(guān)閉活塞，在25℃下經(jīng)20分鐘讀出刻度管中著色液移動距離。設(shè)裝置1和2的著色液分別向左移動x和y（mm）。x和y值反映了容器內(nèi)氣體體積的減少。請回答：（1）裝置1的小瓶中加入NaOH溶液的目的是

。（2）x代表

值，y代表________________________________值。（3）若測得x＝200（mm），y＝30（mm），則該發(fā)芽種子的呼吸商是

。（4）若要測定已長出一片真葉幼苗的RQ值，則應(yīng)將該裝置放于何種條件下進(jìn)行，為什么？

（5）為使測得的x和y值更精確，還應(yīng)再設(shè)置一對照裝置。對照裝置的容器和小瓶中應(yīng)分別放入

。設(shè)對照的目的是________________。38(03上海卷）在科學(xué)研究中常用呼吸商（RQ＝釋放的二氧化碳體右圖是一種可測定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置。（1）關(guān)閉活塞，在適宜溫度下，30分鐘后，讀取有色液滴向

（左/右）移動的距離。（2）為了使測得的有色液滴移動數(shù)值更準(zhǔn)確，必須進(jìn)行校正。校正裝置的容器和小瓶中應(yīng)分別放入

、

。（3）生活中發(fā)現(xiàn)，受到機(jī)械損傷后的櫻桃易爛。有人推測易爛與機(jī)械損傷引起櫻桃呼吸速率升高有關(guān)。請結(jié)合測定呼吸速率實(shí)驗(yàn)裝置，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究機(jī)械損傷能否引起櫻桃呼吸速率升高。①實(shí)驗(yàn)變量：

。②實(shí)驗(yàn)假設(shè)：

。③實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：按裝置圖中所示進(jìn)行操作，30分鐘后，記錄有色液滴移動距離為a。第二步：

。第三步：

。④預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：結(jié)果1：___________，結(jié)論1：_________________________________；結(jié)果2：___________，結(jié)論2：__________________________________；結(jié)果3：___________，結(jié)論3：______________________________。活塞有色液滴橡皮塞刻度管容器20%NaOH5mL消毒的鮮櫻桃測定呼吸速率裝置圖39右圖是一種可測定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置?；钊猩旱蜗鹌と袒钊猩旱蜗鹌と潭裙苋萜?0%NaOH5mL消毒的鮮櫻桃測定呼吸速率裝置圖通過裝置反映因變量40活塞有色液滴橡皮塞刻度管容器20%NaOH5mL消毒的測定呼當(dāng)實(shí)驗(yàn)中的研究或觀察變量不是單一的情況下，應(yīng)該想辦法使變量成為單一，這是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過程中的一個基本的原則。自變量：NaOH與蒸餾水41當(dāng)實(shí)驗(yàn)中的研究或觀察變量不是單一的情況下，應(yīng)該想辦法使變量成若裝置1液滴左移，裝置2不動，說明種子只進(jìn)行有氧呼吸。若裝置1液滴不動，裝置2右移，說明種子只進(jìn)行無氧呼吸。若裝置1液滴左移，裝置2右移，說明種子既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無氧呼吸。42若裝置1液滴左移，裝置2不動，說明種子只進(jìn)行有氧呼吸。17無關(guān)變量1.校正物理誤差時應(yīng)將生物處死,但測呼吸類型時應(yīng)用活生物,只是將單一變量改為NaOH吸收掉CO2。2.用植物進(jìn)行呼吸測定時，應(yīng)避免光合作用吸收CO2與釋放O2對裝置氣壓的干擾，因而有必要對整個裝置進(jìn)行遮光處理，以防光合作用。3。為防止微生物呼吸對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，應(yīng)將整個裝置及所測植物進(jìn)行消毒處理。43無關(guān)變量18右圖為探究CO2是否為植物光合作用原料的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。其中a為實(shí)驗(yàn)裝置，b為對照裝置。有關(guān)用塑料袋扎緊花盆的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是A．確保植株與外界空氣進(jìn)一步隔絕B．排除土壤中微生物代謝活動的干擾C．防止NaOH溶液對植物根系的影響D．避免土壤中自養(yǎng)微生物光合作用形成淀粉

44右圖為探究CO2是否為植物光合作用原料的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。其中因變量：可觀察，可測量若乳酸菌進(jìn)行呼吸，則不耗O2，也不產(chǎn)生CO2若用含脂肪高的種子如油菜種子做測定實(shí)驗(yàn)，則液滴移動更明顯（因其耗O