統(tǒng)編版一年級語文上冊識字4《日月水火》精美課件

4日月水火語文一年級上冊第一課時第二課時4日月水火語文一年級上冊第一課時第二課時這是什么？你還知道它的哪些名字？日太陽第一課時這是什么？你還知道它的哪些名字？日太陽第一課時日聽老師讀一讀，你來跟著老師讀。提示：注意老師的口形，讀的時候把舌頭往上翹?？纯聪旅孢@個字的演變過程，你能猜出來這是哪個字嗎？日聽老師讀一讀，你來跟著老師讀。提示：注意老師的口形日出日落節(jié)日你能給“日”找朋友嗎？日出日落節(jié)日你能給“日”找朋友嗎？古人把太陽的樣子畫下來，慢慢就變成了漢字。觀察太陽的圖片和古文字，找一找它們的相同點吧！古人把太陽的樣子畫下來，慢慢就變成了漢字。觀同學們，一起來猜一猜下面的字分別是什么字，然后和對應的圖片連一連吧！同學們，一起來猜一猜下面的字分別是什么字，然后和對應讓我們一起來讀一讀下面的字吧！

日月水火讓我們一起來讀一讀下面的字吧！日月水觀察月亮的圖片和古文字，找一找它們的相同點吧！最早的“月”字兩頭尖尖的，就像彎彎的月牙，中間的豎代表月光。觀察月亮的圖片和古文字，找一找它們的相同點吧！最早的先跟著老師讀一遍，然后同桌互讀，記住“月”字吧！封閉的框長長的、開口的框豎變成了兩橫一起看看“月”字的演變過程吧！先跟著老師讀一遍，然后同桌互讀，記住“月”字吧！封閉的框長長你來觀察一下圖中的水和古文字的水有什么相同點吧！古文字的“水”就是把小河里水的形狀畫了下來。生活中你還見過哪些水？你來觀察一下圖中的水和古文字的水有什么相同點吧！古文河水江水海水礦泉水水和我們的生活有密切的關系。河水江水海水礦泉水水和我們的生活有密切的關系。人們把木頭搭在一起，點了一堆火。請你跟著老師讀一讀這個字吧！你來觀察一下圖中的火和古文字的火有什么特點吧！人們把木頭搭請你跟著老師讀一讀這個字吧！你來觀察一下火火苗滅火火鍋你能給火組哪些詞語呢？火火苗滅火火鍋你能給火組哪些詞語呢？你在哪兒見過這個字呢？你在哪兒見過這個字呢？統(tǒng)編版一年級語文上冊識字4《日月水火》精美課件日你來試著把古文字和對應的圖片連一連吧！月水火大聲讀一讀吧！日你來試著把古文字和對應的圖片連一連吧！月水火大聲讀一讀吧！聽老師讀，你來做動作。日是圓圓的太陽，月是彎彎的月牙，水在河里嘩啦啦，火苗跳舞暖洋洋。聽老師讀，你來做動作。日是圓圓的太陽，一起來學習兩個會寫字吧！先來觀察一下：古文字的“日”和現(xiàn)代漢字“日”有什么不同呢？漢字是方塊字，寫的時候要把它方方正正地放在田字格中央。日圓的方的有棱角一起來學習兩個會寫字吧！先來觀察一下：古文字的“日”按筆順寫一寫“日”字吧！要點一：寫正確，中間是一橫。要點二：擺正位置，字在田字格中間，橫平豎直寫端正。要點三：寫好關鍵筆畫，短橫靠左不靠右，寫在橫中線上。rì日學寫字按筆順寫一寫“日”字吧！要點一：寫正確，中間是一橫。要點二：火學寫“火”字。捺書寫提示：輕輕下筆，從左上向右下行筆。點書寫提示：從輕到重，向右下行筆?；饘W寫“火”字。捺書寫提示：輕輕下筆，從左上向右下行筆。點書書寫要點：要點一：寫正確，點低撇高。要點二：擺正位置，字在田字格中間，撇有撇尖，捺有捺腳。要點三：寫好關鍵筆畫，豎撇在豎中線上，撇和捺像支架撐住整個字。按筆順寫一寫“火”字吧！火學寫字書寫要點：要點一：寫正確，點低撇高。要點二：擺正位置，字在田

仔細看看下列甲骨文的字形，你想到了哪個字？快來連一連吧！日月水火課堂演練仔細看看下列甲骨文的字形，你想到了哪個字？快來連一連

上節(jié)課，我們一起學習了哪四個字，你們還記得嗎？你能通過圖片和古文字認出這四個字嗎？一起來讀一讀吧！第二課時上節(jié)課，我們一起學習了哪四個字，你們還記得嗎？你能通同學們看看這兩個古文字，說一說哪個是“山”，哪個是“田”吧！山田古人把事物用簡單的圖畫畫出來，就成了最早的文字。同學們看看這兩個古文字，說一說哪個是“山”，哪個是“山“山”的外形就像隆起的山峰?！吧健眱蛇叺呢Q表示低的山，中間高的豎表示高的山，連在一起形成“山”字。大山高山山腳山頂你能給“山”組詞嗎？山“山”的外形就像隆起的山峰。“山”兩邊的豎表示低石石頭這塊石頭太重了，我搬不動。你能給“石”組詞、造句嗎？石石頭這塊石頭太重了，我搬不動。你能給“石”組詞、造句嗎？小石子石頭石碑石像聯(lián)系生活，說說：你在生活中見過哪些“石”？小石子石頭石碑石像聯(lián)系生活，說說：你在生活中見過哪些田“田”是四四方方的，中間種著農(nóng)作物。田“田”是四四方方的，中間種著農(nóng)作物。說一說生活中見過的“田”吧！稻田田字格說一說生活中見過的“田”吧！稻田田字格禾禾苗造句：田里的禾苗綠油油的。像垂下來的稻穗像禾苗彎彎的葉子禾禾苗造句：田里的禾苗綠油油的。像垂下來的稻穗像禾苗彎彎的葉

觀察圖片和文字，你發(fā)現(xiàn)它們之間有什么聯(lián)系了嗎？有很多字是古人根據(jù)事物的樣子造出來的。我們根據(jù)字的樣子，就能大致猜出它代表的意思。這樣的字就叫象形字。觀察圖片和文字，你發(fā)現(xiàn)它們之間有什么聯(lián)系了嗎？一起來玩連連看吧?。ㄕn后題）一起來玩連連看吧?。ㄕn后題）觀察觀察“日”和“田”，它們有什么相同點和不同點呢？田日相同點：外面都有框。不同點：“日”的框窄，“田”的框寬。觀察觀察“日”和“田”，它們有什么相同點和不同點呢？書寫要點：要點一：寫正確，橫折的橫和折差不多長。要點二：擺正位置，字在田字格中間，橫平豎直寫端正。要點三：寫好關鍵筆畫，橫在橫中線，豎在豎中線。按筆順寫一寫“田”字吧！田學寫字書寫要點：要點一：寫正確，橫折的橫和折差不多長。要點二：擺正書寫要點：要點一：寫正確，第一筆是平撇。要點二：擺正位置，字在田字格中間，豎在豎中線。要點三：寫好關鍵筆畫，撇和捺像撐開的小裙子，要舒展。按筆順寫一寫“禾”字吧！禾學寫字書寫要點：要點一：寫正確，第一筆是平撇。要點二：擺正位置，字一、讀一讀，認一認。課堂演練一、讀一讀，認一認。課堂演練二、讀兒歌完成練習。1.把你認識的字圈出來。2.把兒歌背給爸爸媽媽聽。紅日圓圓，月牙彎彎。河水清清，火苗閃閃。石靠著石，山連著山，一堆堆土，一方方田。字詞聽寫二、讀兒歌完成練習。1.把你認識的字圈出來。2.把兒歌背給爸日月水火4初讀感知學習字詞第一課時日月水火4初讀感知學習字詞第一課時小朋友，你們認識下面的字寶寶嗎？今天我們就來認識有趣的象形字！字寶寶藏在畫里哦！小朋友，你們認識下面的字寶寶嗎？今天我們就來認識有趣的象形字1.認識8個生字，能結合圖片了解字義并組詞、說句子。（重點）2.認識新筆畫“捺”“點”，了解筆順規(guī)則“先里頭后封口”“先橫后豎”“先撇后捺”。能依照田字格里的范字正確書寫四個“會寫字”。（重點）3.看圖識字，感悟漢字的形象性，感受學習漢字的樂趣。（難點）學習目標1.認識8個生字，能結合圖片了解字義并組詞、說句子。（重點自讀提示請同學們看圖讀生字，努力讀準字音。自讀提示請同學們看圖讀生字，努力讀準字音。我會認日月水火山石rìyuèshuǐhuǒshānshítiánhé田禾提示：點擊生字進入詳細講解。我會認日月水火山石rìyuè我會認日子月亮月光口中多一橫識字巧方法朋友走一半識字巧方法rìyuè日月今日我會認日子月亮口中多一橫識字巧方法朋友走一半識字巧方法rìy我會認河水開水火力泉下是啥識字巧方法伙伴無人識字巧方法shuǐhuǒ水火火花我會認河水火力泉下是啥識字巧方法伙伴無人識字巧方法shuǐh土山山川右不出頭山上有識字巧方法歲下除夕識字巧方法石山石頭我會認shānshí山石土山右不出頭識字巧方法歲下除夕識字巧方法石山我會認shāns田地木字多一撇識字巧方法四個小口手拉手春天耕牛里面走識字巧方法禾苗我會認tiánhé田禾田野禾田田地木字多一撇識字巧方法四個小口手拉手識字巧方法禾苗我會認t摘蘋果月水禾石山田火日摘蘋果月水禾石山田火日指名讀課文，同學互評：字音是否正確。檢查自讀情況指名讀課文，同學互評：字音是否正確。檢查自讀情況日田禾火我會寫提示：點擊生字進入詳細講解。日田禾火我會寫提示：點擊生字進入詳細講解。日書寫指導：第三筆的橫不要頂?shù)接疫?，橫畫之間等距。部首：日組詞：今日日子造句：我們的日子還長著呢。音序：R結構：獨體我會寫rì日書寫指導：第三筆的橫不要頂?shù)接疫?，橫畫之間等距。部首：日組田書寫指導：整個字寫得上寬下窄，中間橫懸空。部首：田組詞：田地田野造句：田野里的禾苗綠綠的。音序：T結構：獨體tián我會寫田書寫指導：整個字寫得上寬下窄，中間橫懸空。部首：田組詞：田禾書寫指導：上面的撇是平撇，撇捺舒展。部首：禾組詞：禾苗禾田造句：田地里的禾苗長勢很好。音序：H結構：獨體hé我會寫禾書寫指導：上面的撇是平撇，撇捺舒展。部首：禾組詞：禾苗火書寫指導：注意第二筆是短撇，第三筆是豎撇。部首：火組詞：火力火花造句：敵人的火力很猛。音序：H結構：獨體huǒ我會寫火書寫指導：注意第二筆是短撇，第三筆是豎撇。部首：火組詞：火本課學習，我們認識了很多生字朋友，掃除了閱讀的障礙，積累了字詞。課堂小結本課學習，我們認識了很多生字朋友，掃除了閱讀的障礙，積累了字日月水火4課堂拓展當堂檢測品讀釋疑第二課時日月水火4課堂拓展當堂檢測品讀釋疑第二課時日月水火每個圖片對應著一個漢字，你能猜出是什么字嗎?日月水火每個圖片對應著一個漢字，你能猜出是什么字嗎?山石田禾山石田禾本課幾個字都是象形字，開始造字時，它們都與事物的形狀是相似的，后來慢慢演變成了現(xiàn)在規(guī)范的漢字，這些規(guī)范的漢字與它們原來的字形仍是很相似的。本課幾個字都是象形字，開始造字時，它們都與事物的形狀是相似的猜一猜，連一連兔鳥竹羊木網(wǎng)這是課后習題哦！猜一猜，連一連兔鳥竹羊日：月：山：水：日：月：山：水：火：石：田：禾：火：石：田：禾：日月水火推薦閱讀紅日圓圓，月牙彎彎，河水清清，火苗紅紅。日月水火推薦閱讀紅日圓圓，1.漢字的發(fā)展過程漢字是我國古代先民發(fā)明的記載工具，是世界上最古老的文字之一，擁有幾千年的歷史，其使用最晚始于商代，歷經(jīng)甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書（草書、行書）等書體變化。資源鏈接1.漢字的發(fā)展過程資源鏈接2.漢字造字法關于漢字的造字法，從漢朝以來，相沿有“六書”的說法。六書之首，就是象形法。一般來說，漢字的造字方法有象形、指事、會意、形聲。我國古代對造字法有“六書”的提法，除了上述四種外，還包括轉注和假借。但嚴格說來這兩種應屬于用字的方法。2.漢字造字法本課的“日、月、水、火、山、石、田、禾”都是象形字。最初與事物的形狀非常相似，最后慢慢演化成了規(guī)范的漢字。課堂小結本課的“日、月、水、火、山、石、田、禾”都是象形字。最初與事統(tǒng)編版一年級語文上冊識字4《日月水火》精美課件統(tǒng)編版一年級語文上冊識字4《日月水火》精美課件統(tǒng)編版一年級語文上冊識字4《日月水火》精美課件識字4日月水火課后練習識字4日月水火課后練習1.照樣子，連一連，再寫出相應的字。zhàoyànɡziliányiliánzàixiěchūxiānɡyìnɡdezì水禾火日田1.照樣子，連一連，再寫出相應的字。zhàoyànɡzi2.寫筆順，并填空。xiěbǐshùnbìnɡtiánkònɡ日田禾火2.寫筆順，并填空。xiěbǐshùn一輪紅兩棵苗一團四塊3.看一看，寫一寫。kànyikànxiěyixiě日禾火田一輪紅兩棵苗一團4.小小魔術筆。xiǎoxiǎomóshùbǐ二日田禾一口日木加一筆會變成什么字？4.小小魔術筆。xiǎoxiǎomóshùbǐ二日4日月水火語文一年級上冊第一課時第二課時4日月水火語文一年級上冊第一課時第二課時這是什么？你還知道它的哪些名字？日太陽第一課時這是什么？你還知道它的哪些名字？日太陽第一課時日聽老師讀一讀，你來跟著老師讀。提示：注意老師的口形，讀的時候把舌頭往上翹?？纯聪旅孢@個字的演變過程，你能猜出來這是哪個字嗎？日聽老師讀一讀，你來跟著老師讀。提示：注意老師的口形日出日落節(jié)日你能給“日”找朋友嗎？日出日落節(jié)日你能給“日”找朋友嗎？古人把太陽的樣子畫下來，慢慢就變成了漢字。觀察太陽的圖片和古文字，找一找它們的相同點吧！古人把太陽的樣子畫下來，慢慢就變成了漢字。觀同學們，一起來猜一猜下面的字分別是什么字，然后和對應的圖片連一連吧！同學們，一起來猜一猜下面的字分別是什么字，然后和對應讓我們一起來讀一讀下面的字吧！

日月水火讓我們一起來讀一讀下面的字吧！日月水觀察月亮的圖片和古文字，找一找它們的相同點吧！最早的“月”字兩頭尖尖的，就像彎彎的月牙，中間的豎代表月光。觀察月亮的圖片和古文字，找一找它們的相同點吧！最早的先跟著老師讀一遍，然后同桌互讀，記住“月”字吧！封閉的框長長的、開口的框豎變成了兩橫一起看看“月”字的演變過程吧！先跟著老師讀一遍，然后同桌互讀，記住“月”字吧！封閉的框長長你來觀察一下圖中的水和古文字的水有什么相同點吧！古文字的“水”就是把小河里水的形狀畫了下來。生活中你還見過哪些水？你來觀察一下圖中的水和古文字的水有什么相同點吧！古文河水江水海水礦泉水水和我們的生活有密切的關系。河水江水海水礦泉水水和我們的生活有密切的關系。人們把木頭搭在一起，點了一堆火。請你跟著老師讀一讀這個字吧！你來觀察一下圖中的火和古文字的火有什么特點吧！人們把木頭搭請你跟著老師讀一讀這個字吧！你來觀察一下火火苗滅火火鍋你能給火組哪些詞語呢？火火苗滅火火鍋你能給火組哪些詞語呢？你在哪兒見過這個字呢？你在哪兒見過這個字呢？統(tǒng)編版一年級語文上冊識字4《日月水火》精美課件日你來試著把古文字和對應的圖片連一連吧！月水火大聲讀一讀吧！日你來試著把古文字和對應的圖片連一連吧！月水火大聲讀一讀吧！聽老師讀，你來做動作。日是圓圓的太陽，月是彎彎的月牙，水在河里嘩啦啦，火苗跳舞暖洋洋。聽老師讀，你來做動作。日是圓圓的太陽，一起來學習兩個會寫字吧！先來觀察一下：古文字的“日”和現(xiàn)代漢字“日”有什么不同呢？漢字是方塊字，寫的時候要把它方方正正地放在田字格中央。日圓的方的有棱角一起來學習兩個會寫字吧！先來觀察一下：古文字的“日”按筆順寫一寫“日”字吧！要點一：寫正確，中間是一橫。要點二：擺正位置，字在田字格中間，橫平豎直寫端正。要點三：寫好關鍵筆畫，短橫靠左不靠右，寫在橫中線上。rì日學寫字按筆順寫一寫“日”字吧！要點一：寫正確，中間是一橫。要點二：火學寫“火”字。捺書寫提示：輕輕下筆，從左上向右下行筆。點書寫提示：從輕到重，向右下行筆?；饘W寫“火”字。捺書寫提示：輕輕下筆，從左上向右下行筆。點書書寫要點：要點一：寫正確，點低撇高。要點二：擺正位置，字在田字格中間，撇有撇尖，捺有捺腳。要點三：寫好關鍵筆畫，豎撇在豎中線上，撇和捺像支架撐住整個字。按筆順寫一寫“火”字吧！火學寫字書寫要點：要點一：寫正確，點低撇高。要點二：擺正位置，字在田

仔細看看下列甲骨文的字形，你想到了哪個字？快來連一連吧！日月水火課堂演練仔細看看下列甲骨文的字形，你想到了哪個字？快來連一連

上節(jié)課，我們一起學習了哪四個字，你們還記得嗎？你能通過圖片和古文字認出這四個字嗎？一起來讀一讀吧！第二課時上節(jié)課，我們一起學習了哪四個字，你們還記得嗎？你能通同學們看看這兩個古文字，說一說哪個是“山”，哪個是“田”吧！山田古人把事物用簡單的圖畫畫出來，就成了最早的文字。同學們看看這兩個古文字，說一說哪個是“山”，哪個是“山“山”的外形就像隆起的山峰?！吧健眱蛇叺呢Q表示低的山，中間高的豎表示高的山，連在一起形成“山”字。大山高山山腳山頂你能給“山”組詞嗎？山“山”的外形就像隆起的山峰。“山”兩邊的豎表示低石石頭這塊石頭太重了，我搬不動。你能給“石”組詞、造句嗎？石石頭這塊石頭太重了，我搬不動。你能給“石”組詞、造句嗎？小石子石頭石碑石像聯(lián)系生活，說說：你在生活中見過哪些“石”？小石子石頭石碑石像聯(lián)系生活，說說：你在生活中見過哪些田“田”是四四方方的，中間種著農(nóng)作物。田“田”是四四方方的，中間種著農(nóng)作物。說一說生活中見過的“田”吧！稻田田字格說一說生活中見過的“田”吧！稻田田字格禾禾苗造句：田里的禾苗綠油油的。像垂下來的稻穗像禾苗彎彎的葉子禾禾苗造句：田里的禾苗綠油油的。像垂下來的稻穗像禾苗彎彎的葉

觀察圖片和文字，你發(fā)現(xiàn)它們之間有什么聯(lián)系了嗎？有很多字是古人根據(jù)事物的樣子造出來的。我們根據(jù)字的樣子，就能大致猜出它代表的意思。這樣的字就叫象形字。觀察圖片和文字，你發(fā)現(xiàn)它們之間有什么聯(lián)系了嗎？一起來玩連連看吧?。ㄕn后題）一起來玩連連看吧?。ㄕn后題）觀察觀察“日”和“田”，它們有什么相同點和不同點呢？田日相同點：外面都有框。不同點：“日”的框窄，“田”的框寬。觀察觀察“日”和“田”，它們有什么相同點和不同點呢？書寫要點：要點一：寫正確，橫折的橫和折差不多長。要點二：擺正位置，字在田字格中間，橫平豎直寫端正。要點三：寫好關鍵筆畫，橫在橫中線，豎在豎中線。按筆順寫一寫“田”字吧！田學寫字書寫要點：要點一：寫正確，橫折的橫和折差不多長。要點二：擺正書寫要點：要點一：寫正確，第一筆是平撇。要點二：擺正位置，字在田字格中間，豎在豎中線。要點三：寫好關鍵筆畫，撇和捺像撐開的小裙子，要舒展。按筆順寫一寫“禾”字吧！禾學寫字書寫要點：要點一：寫正確，第一筆是平撇。要點二：擺正位置，字一、讀一讀，認一認。課堂演練一、讀一讀，認一認。課堂演練二、讀兒歌完成練習。1.把你認識的字圈出來。2.把兒歌背給爸爸媽媽聽。紅日圓圓，月牙彎彎。河水清清，火苗閃閃。石靠著石，山連著山，一堆堆土，一方方田。字詞聽寫二、讀兒歌完成練習。1.把你認識的字圈出來。2.把兒歌背給爸日月水火4初讀感知學習字詞第一課時日月水火4初讀感知學習字詞第一課時小朋友，你們認識下面的字寶寶嗎？今天我們就來認識有趣的象形字！字寶寶藏在畫里哦！小朋友，你們認識下面的字寶寶嗎？今天我們就來認識有趣的象形字1.認識8個生字，能結合圖片了解字義并組詞、說句子。（重點）2.認識新筆畫“捺”“點”，了解筆順規(guī)則“先里頭后封口”“先橫后豎”“先撇后捺”。能依照田字格里的范字正確書寫四個“會寫字”。（重點）3.看圖識字，感悟漢字的形象性，感受學習漢字的樂趣。（難點）學習目標1.認識8個生字，能結合圖片了解字義并組詞、說句子。（重點自讀提示請同學們看圖讀生字，努力讀準字音。自讀提示請同學們看圖讀生字，努力讀準字音。我會認日月水火山石rìyuèshuǐhuǒshānshítiánhé田禾提示：點擊生字進入詳細講解。我會認日月水火山石rìyuè我會認日子月亮月光口中多一橫識字巧方法朋友走一半識字巧方法rìyuè日月今日我會認日子月亮口中多一橫識字巧方法朋友走一半識字巧方法rìy我會認河水開水火力泉下是啥識字巧方法伙伴無人識字巧方法shuǐhuǒ水火火花我會認河水火力泉下是啥識字巧方法伙伴無人識字巧方法shuǐh土山山川右不出頭山上有識字巧方法歲下除夕識字巧方法石山石頭我會認shānshí山石土山右不出頭識字巧方法歲下除夕識字巧方法石山我會認shāns田地木字多一撇識字巧方法四個小口手拉手春天耕牛里面走識字巧方法禾苗我會認tiánhé田禾田野禾田田地木字多一撇識字巧方法四個小口手拉手識字巧方法禾苗我會認t摘蘋果月水禾石山田火日摘蘋果月水禾石山田火日指名讀課文，同學互評：字音是否正確。檢查自讀情況指名讀課文，同學互評：字音是否正確。檢查自讀情況日田禾火我會寫提示：點擊生字進入詳細講解。日田禾火我會寫提示：點擊生字進入詳細講解。日書寫指導：第三筆的橫不要頂?shù)接疫?，橫畫之間等距。部首：日組詞：今日日子造句：我們的日子還長著呢。音序：R結構：獨體我會寫rì日書寫指導：第三筆的橫不要頂?shù)接疫?，橫畫之間等距。部首：日組田書寫指導：整個字寫得上寬下窄，中間橫懸空。部首：田組詞：田地田野造句：田野里的禾苗綠綠的。音序：T結構：獨體tián我會寫田書寫指導：整個字寫得上寬下窄，中間橫懸空。部首：田組詞：田禾書寫指導：上面的撇是平撇，撇捺舒展。部首：禾組詞：禾苗禾田造句：田地里的禾苗長勢很好。音序：H結構：獨體hé我會寫禾書寫指導：上面的撇是平撇，撇捺舒展。部首：禾組詞：禾苗火書寫指導：注意第二筆是短撇，第三筆是豎撇。部首：火組詞：火力火花造句：敵人的火力很猛。音序：H結構：獨體huǒ我會寫火書寫指導：注意第二筆是短撇，第三筆是豎撇。部首：火組詞：火本課學習，我們認識了很多生字朋友，掃除了閱讀的障礙，積累了字詞。課堂小結本課學習，我們認識了很多生字朋友，掃除了閱讀的障礙，積累了字日月水火4課堂拓展當堂檢測品讀釋疑第二課時日月水火4課堂拓展當堂檢測品讀釋疑第二課時日月水火每個圖片對應著一個漢字，你能猜出是什么字嗎?日月水火每個圖片對應著一個漢字，你能猜出是什么字嗎?山石田禾山石田禾本課幾個字都是象形字，開始造字時，它們都與事物的形狀是相似的，后來慢慢演變成了現(xiàn)在規(guī)范的漢字，這些規(guī)