《我愛(ài)這土地》(艾青)課件

我愛(ài)這土地艾青我愛(ài)這土地艾青1

無(wú)法忘卻的記憶無(wú)法忘卻的記憶2《我愛(ài)這土地》(艾青)課件3《我愛(ài)這土地》(艾青)課件4《我愛(ài)這土地》(艾青)課件5《我愛(ài)這土地》(艾青)課件6《我愛(ài)這土地》(艾青)課件7《我愛(ài)這土地》(艾青)課件8《我愛(ài)這土地》(艾青)課件9《我愛(ài)這土地》(艾青)課件10《我愛(ài)這土地》(艾青)課件11《我愛(ài)這土地》(艾青)課件12《我愛(ài)這土地》(艾青)課件13《我愛(ài)這土地》(艾青)課件14《我愛(ài)這土地》(艾青)課件15《我愛(ài)這土地》(艾青)課件16《我愛(ài)這土地》(艾青)課件17《我愛(ài)這土地》(艾青)課件18《我愛(ài)這土地》(艾青)課件19《我愛(ài)這土地》(艾青)課件20

我們的國(guó)土被踐踏！我們的家園被破壞??！日本侵略中國(guó)殺害我們的同胞3700多萬(wàn)?。?！我們的國(guó)土被踐踏！21

中華民族是一個(gè)多災(zāi)多難的民族，中華民族又是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族。當(dāng)外國(guó)列強(qiáng)企圖以他們的鐵蹄蹂躪我中華兒女的時(shí)候，從來(lái)都會(huì)有愛(ài)國(guó)的文臣武將，以他們手中的筆，胯下的馬，馳騁疆場(chǎng)，給侵略者以英勇的回?fù)?。?qǐng)看下列一組圖片中華民族是一個(gè)多災(zāi)多難的民族，中華民族又是一個(gè)22王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。王家23人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。人留24國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。國(guó)匹25死后不愁無(wú)勇將，忠魂依舊守遼東。死后不愁無(wú)勇將，忠26《我愛(ài)這土地》(艾青)課件27我愛(ài)這土地艾青我愛(ài)這土地艾青28導(dǎo)學(xué)1.搜集作者資料和其代表作品。2.朗讀詩(shī)歌，畫出本詩(shī)的節(jié)奏。3.概括詩(shī)的內(nèi)容和蘊(yùn)含的感情。導(dǎo)學(xué)1.搜集作者資料和其代表2.朗讀詩(shī)歌，畫出本詩(shī)的3.29作者簡(jiǎn)介艾青，原名（），在法國(guó)勤工儉學(xué)，1932年加入中國(guó)左翼作家聯(lián)盟，不久被捕，在獄中寫了成名作《》，他的作品大部分傾訴了民族的苦難，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)深沉的愛(ài)。蔣海澄大堰河—我的保姆作者簡(jiǎn)介艾青，原名（30

詩(shī)的題目是《我愛(ài)這土地》，旗幟鮮明地表達(dá)了對(duì)土地的熱愛(ài)，艾青是土地的歌者，“土地”是他詩(shī)中出現(xiàn)最多的兩個(gè)意象之一（另一個(gè)是“太陽(yáng)”）。對(duì)“土地”的熱愛(ài)，是艾青作品詠唱不盡的旋律。題解“土地”象征著生他養(yǎng)他而又多災(zāi)多難的祖國(guó)。土地的象征意義是什么？詩(shī)的題目是《我愛(ài)這土地》，旗幟鮮明地表達(dá)了對(duì)土地的31

本詩(shī)寫于1938年11月，其時(shí)日本侵略軍連續(xù)攻占了華北、華東、華南的廣大地區(qū)，所到之處瘋狂肆虐。詩(shī)人在國(guó)土淪喪、民族危亡的關(guān)頭，堅(jiān)定地匯入民族解放斗爭(zhēng)的洪流中，滿懷對(duì)祖國(guó)深沉的愛(ài)和對(duì)侵略者切齒的恨，寫下了這首慷慨激昂的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇。背景介紹本詩(shī)寫于1938年11月，其時(shí)日本侵略軍連續(xù)攻占了32檢測(cè)假如我是一只鳥，

我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：

這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，

這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，

和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明…

——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。

為什么我的眼里／常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地／愛(ài)得深沉…

畫出詩(shī)歌的節(jié)奏假如／我是一只鳥，

我也應(yīng)該／用嘶啞的喉嚨／歌唱：

這被暴風(fēng)雨／所打擊著的／土地，這永遠(yuǎn)洶涌著／我們的悲憤的／河流，

這無(wú)止息地／吹刮著的／激怒的／風(fēng)，

和那來(lái)自林間的／無(wú)比溫柔的／黎明…

——然后／我死了，連羽毛／也腐爛在土地里面。

為什么／我的眼里／常含淚水？因?yàn)椋覍?duì)這土地／愛(ài)得深沉…檢測(cè)假如我是一只鳥，

我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：

這33檢測(cè)概括詩(shī)的內(nèi)容和蘊(yùn)含的感情第一節(jié)詩(shī)以一只鳥兒眷戀土地作比，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)。第二節(jié)詩(shī)一問(wèn)一答，直接抒發(fā)了“我”對(duì)“這土地”的熱愛(ài)之情。檢測(cè)概括詩(shī)的內(nèi)容和蘊(yùn)含的感情第一節(jié)詩(shī)以一只34探究

1.詩(shī)中寫的土地、鳥、暴風(fēng)雨、河流、風(fēng)和黎明象征著什么？“土地”就是繁衍養(yǎng)育中華民族的祖國(guó)大地。“河流”“風(fēng)”代表了中國(guó)人民不屈不撓的反抗精神?！袄杳鳌鳖A(yù)示著充滿生機(jī)與希望的解放區(qū)。探究1.詩(shī)中寫的土地、鳥、暴風(fēng)雨、河流、風(fēng)35探究

2.詩(shī)人將自己虛擬成一只鳥來(lái)表達(dá)強(qiáng)烈地愛(ài)國(guó)之情，這樣寫有什么好處？

詩(shī)人以“假如我是一只鳥”虛擬，“歌唱”的是“鳥”同時(shí)也是“詩(shī)人”；“連羽毛也腐爛在土地里面”的是“鳥”，同時(shí)也是“詩(shī)人”為祖國(guó)獻(xiàn)身的愿望。這種寓情于形象的描寫，不僅有助于感情的抒發(fā)，也增強(qiáng)了詩(shī)歌的形象感。探究2.詩(shī)人將自己虛擬成一只鳥來(lái)表達(dá)強(qiáng)烈地36探究

3.詩(shī)人摯愛(ài)著的是一塊怎樣的土地？其歌唱的內(nèi)容包括哪些？?jī)?nèi)容包括：永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明。是被暴風(fēng)雨所打擊著的土地。探究3.詩(shī)人摯愛(ài)著的是一塊怎樣的土地？其歌37探究

4.土地、河流、風(fēng)、黎明，它們的核心是“土地”。值得注意的是，作者在這四個(gè)意象前面都加了長(zhǎng)長(zhǎng)的修飾語(yǔ)，這些修飾語(yǔ)有什么深刻的含義？被暴風(fēng)雨所打擊著的／土地……永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的／河流……無(wú)止息地吹刮著的激怒的／風(fēng)……來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的／黎明……飽受蹂躪的國(guó)土滿腔郁結(jié)的悲憤不屈不撓的反抗獨(dú)立自由的曙光詩(shī)人對(duì)土地的熱愛(ài)就是通過(guò)這些飽含詩(shī)人思想感情的具體形象和關(guān)鍵的修飾語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。探究4.土地、河流、風(fēng)、黎明，它們的核心是“土38探究

5.一首優(yōu)秀的詩(shī)歌中總有幾個(gè)句子能特別打動(dòng)你。打動(dòng)你的原因，就是情感真摯。這首詩(shī)中，表達(dá)感情最深切的是哪一處？

“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”“深沉”一詞也許還不足以表達(dá)愛(ài)的熾烈程度，于是，其后緊跟的沉重的省略號(hào)，似乎涌動(dòng)著潛流地火般的激情，更為沉重地叩擊著我們的心房，激起我們持續(xù)的共鳴，留下不盡的余韻。探究5.一首優(yōu)秀的詩(shī)歌中總有幾個(gè)句子能特別39假如／我是一只鳥，

我也應(yīng)該／用嘶啞的喉嚨／歌唱：

這被暴風(fēng)雨／所打擊著的／土地，這永遠(yuǎn)洶涌著／我們的悲憤的／河流，

這無(wú)止息地／吹刮著的／激怒的／風(fēng)，

和那來(lái)自林間的／無(wú)比溫柔的／黎明…

——然后／我死了，連羽毛／也腐爛在土地里面。

為什么／我的眼里／常含淚水？因?yàn)椋覍?duì)這土地／愛(ài)得深沉…我愛(ài)這土地艾青配樂(lè)朗誦詩(shī)歌，體會(huì)詩(shī)人的愛(ài)國(guó)深情假如／我是一只鳥，

我也應(yīng)該／用嘶啞的喉嚨／歌唱：

這被40點(diǎn)撥1.用具體的形象和象征的手法表現(xiàn)抽象的感情。2.飽含深情地朗誦，體會(huì)詩(shī)歌的魅力。點(diǎn)撥1.用具體的形象和象征的2.飽含深情地朗誦，體會(huì)詩(shī)41拓展延伸閱讀下面一首寫于1938年，正值中華民族慘遭日寇踐踏的黑暗年代的詩(shī)歌《手推車》，思考問(wèn)題：1.手推車象征什么？2.概括本詩(shī)的內(nèi)容和蘊(yùn)含的感情。拓展延伸閱讀下面一首寫于1938年，正值中華民族42在黃河流過(guò)的地域在無(wú)數(shù)的枯干了的河底手推車以唯一的輪子發(fā)出使陰暗的天穹痙攣的尖音穿過(guò)寒冷與靜寂從這一個(gè)山腳到那一個(gè)山腳徹響著北國(guó)人民的悲哀在冰雪凝凍的日子在貧窮的小村與小村之間手推車以單獨(dú)的輪子刻畫在灰黃土層上的深深的轍跡穿過(guò)廣闊與荒漠從這一條路到那一條路交織著北國(guó)人民的悲哀手推車艾青在黃河流過(guò)的地域在冰雪凝凍的日子手推車艾青43《我愛(ài)這土地》(艾青)課件44我愛(ài)這土地艾青我愛(ài)這土地艾青45

無(wú)法忘卻的記憶無(wú)法忘卻的記憶46《我愛(ài)這土地》(艾青)課件47《我愛(ài)這土地》(艾青)課件48《我愛(ài)這土地》(艾青)課件49《我愛(ài)這土地》(艾青)課件50《我愛(ài)這土地》(艾青)課件51《我愛(ài)這土地》(艾青)課件52《我愛(ài)這土地》(艾青)課件53《我愛(ài)這土地》(艾青)課件54《我愛(ài)這土地》(艾青)課件55《我愛(ài)這土地》(艾青)課件56《我愛(ài)這土地》(艾青)課件57《我愛(ài)這土地》(艾青)課件58《我愛(ài)這土地》(艾青)課件59《我愛(ài)這土地》(艾青)課件60《我愛(ài)這土地》(艾青)課件61《我愛(ài)這土地》(艾青)課件62《我愛(ài)這土地》(艾青)課件63《我愛(ài)這土地》(艾青)課件64

我們的國(guó)土被踐踏！我們的家園被破壞??！日本侵略中國(guó)殺害我們的同胞3700多萬(wàn)?。?！我們的國(guó)土被踐踏！65

中華民族是一個(gè)多災(zāi)多難的民族，中華民族又是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族。當(dāng)外國(guó)列強(qiáng)企圖以他們的鐵蹄蹂躪我中華兒女的時(shí)候，從來(lái)都會(huì)有愛(ài)國(guó)的文臣武將，以他們手中的筆，胯下的馬，馳騁疆場(chǎng)，給侵略者以英勇的回?fù)?。?qǐng)看下列一組圖片中華民族是一個(gè)多災(zāi)多難的民族，中華民族又是一個(gè)66王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。王家67人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。人留68國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。國(guó)匹69死后不愁無(wú)勇將，忠魂依舊守遼東。死后不愁無(wú)勇將，忠70《我愛(ài)這土地》(艾青)課件71我愛(ài)這土地艾青我愛(ài)這土地艾青72導(dǎo)學(xué)1.搜集作者資料和其代表作品。2.朗讀詩(shī)歌，畫出本詩(shī)的節(jié)奏。3.概括詩(shī)的內(nèi)容和蘊(yùn)含的感情。導(dǎo)學(xué)1.搜集作者資料和其代表2.朗讀詩(shī)歌，畫出本詩(shī)的3.73作者簡(jiǎn)介艾青，原名（），在法國(guó)勤工儉學(xué)，1932年加入中國(guó)左翼作家聯(lián)盟，不久被捕，在獄中寫了成名作《》，他的作品大部分傾訴了民族的苦難，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)深沉的愛(ài)。蔣海澄大堰河—我的保姆作者簡(jiǎn)介艾青，原名（74

詩(shī)的題目是《我愛(ài)這土地》，旗幟鮮明地表達(dá)了對(duì)土地的熱愛(ài)，艾青是土地的歌者，“土地”是他詩(shī)中出現(xiàn)最多的兩個(gè)意象之一（另一個(gè)是“太陽(yáng)”）。對(duì)“土地”的熱愛(ài)，是艾青作品詠唱不盡的旋律。題解“土地”象征著生他養(yǎng)他而又多災(zāi)多難的祖國(guó)。土地的象征意義是什么？詩(shī)的題目是《我愛(ài)這土地》，旗幟鮮明地表達(dá)了對(duì)土地的75

本詩(shī)寫于1938年11月，其時(shí)日本侵略軍連續(xù)攻占了華北、華東、華南的廣大地區(qū)，所到之處瘋狂肆虐。詩(shī)人在國(guó)土淪喪、民族危亡的關(guān)頭，堅(jiān)定地匯入民族解放斗爭(zhēng)的洪流中，滿懷對(duì)祖國(guó)深沉的愛(ài)和對(duì)侵略者切齒的恨，寫下了這首慷慨激昂的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇。背景介紹本詩(shī)寫于1938年11月，其時(shí)日本侵略軍連續(xù)攻占了76檢測(cè)假如我是一只鳥，

我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：

這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，

這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，

和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明…

——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。

為什么我的眼里／常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地／愛(ài)得深沉…

畫出詩(shī)歌的節(jié)奏假如／我是一只鳥，

我也應(yīng)該／用嘶啞的喉嚨／歌唱：

這被暴風(fēng)雨／所打擊著的／土地，這永遠(yuǎn)洶涌著／我們的悲憤的／河流，

這無(wú)止息地／吹刮著的／激怒的／風(fēng)，

和那來(lái)自林間的／無(wú)比溫柔的／黎明…

——然后／我死了，連羽毛／也腐爛在土地里面。

為什么／我的眼里／常含淚水？因?yàn)椋覍?duì)這土地／愛(ài)得深沉…檢測(cè)假如我是一只鳥，

我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：

這77檢測(cè)概括詩(shī)的內(nèi)容和蘊(yùn)含的感情第一節(jié)詩(shī)以一只鳥兒眷戀土地作比，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)。第二節(jié)詩(shī)一問(wèn)一答，直接抒發(fā)了“我”對(duì)“這土地”的熱愛(ài)之情。檢測(cè)概括詩(shī)的內(nèi)容和蘊(yùn)含的感情第一節(jié)詩(shī)以一只78探究

1.詩(shī)中寫的土地、鳥、暴風(fēng)雨、河流、風(fēng)和黎明象征著什么？“土地”就是繁衍養(yǎng)育中華民族的祖國(guó)大地?！昂恿鳌薄帮L(fēng)”代表了中國(guó)人民不屈不撓的反抗精神?！袄杳鳌鳖A(yù)示著充滿生機(jī)與希望的解放區(qū)。探究1.詩(shī)中寫的土地、鳥、暴風(fēng)雨、河流、風(fēng)79探究

2.詩(shī)人將自己虛擬成一只鳥來(lái)表達(dá)強(qiáng)烈地愛(ài)國(guó)之情，這樣寫有什么好處？

詩(shī)人以“假如我是一只鳥”虛擬，“歌唱”的是“鳥”同時(shí)也是“詩(shī)人”；“連羽毛也腐爛在土地里面”的是“鳥”，同時(shí)也是“詩(shī)人”為祖國(guó)獻(xiàn)身的愿望。這種寓情于形象的描寫，不僅有助于感情的抒發(fā)，也增強(qiáng)了詩(shī)歌的形象感。探究2.詩(shī)人將自己虛擬成一只鳥來(lái)表達(dá)強(qiáng)烈地80探究

3.詩(shī)人摯愛(ài)著的是一塊怎樣的土地？其歌唱的內(nèi)容包括哪些？?jī)?nèi)容包括：永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明。是被暴風(fēng)雨所打擊著的土地。探究3.詩(shī)人摯愛(ài)著的是一塊怎樣的土地？其歌81探究

4.土地、河流、風(fēng)、黎明，它們的核心是“土地”。值得注意的是，作者在這四個(gè)意象前面都加了長(zhǎng)長(zhǎng)的修飾語(yǔ)，這些修飾語(yǔ)有什么深刻的含義？被暴風(fēng)雨所打擊著的／土地……永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的／河流……無(wú)止息地吹刮著的激怒的／風(fēng)……來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的／黎明……飽受蹂躪的國(guó)土滿腔郁結(jié)的悲憤不屈不撓的反抗獨(dú)立自由的曙光詩(shī)人對(duì)土地的熱愛(ài)就是通過(guò)這些飽含詩(shī)人思想感情的具體形象和關(guān)鍵的修飾語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。探究4.土地、河流、風(fēng)、黎明，它們的核心是“土82探究

5.一首優(yōu)秀的詩(shī)歌中總有幾個(gè)句子能特別打動(dòng)你。打動(dòng)你的原因，就是情感真摯。這首詩(shī)中，表達(dá)感情最深切的是哪一處？

“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”“深沉”一詞也許還不足以表達(dá)愛(ài)的熾烈程度，于是，其后緊跟的沉重的省略號(hào)，似乎涌動(dòng)著潛流地火般的激情，更為沉重地叩擊著我們的心房，激起我們持續(xù)的共鳴，留下不盡的余韻。探究5.一首優(yōu)秀的詩(shī)歌