中風(fēng)患者的體位轉(zhuǎn)移訓(xùn)練-課件

中風(fēng)患者的體位轉(zhuǎn)移訓(xùn)練1PPT課件中風(fēng)患者的體位轉(zhuǎn)移訓(xùn)練1PPT課件體位轉(zhuǎn)移是指人體從一種體位轉(zhuǎn)移到另一種體位的過(guò)程。目的在于使患者能夠獨(dú)立的完成各種日常生活活動(dòng)。2PPT課件體位轉(zhuǎn)移是指人體從一種體位轉(zhuǎn)移到另一種體位的過(guò)程。2PPT課體位轉(zhuǎn)移分類1、獨(dú)立轉(zhuǎn)移患者獨(dú)自完成、不需他人幫助的轉(zhuǎn)移方法。2、輔助轉(zhuǎn)移由治療師或護(hù)理人員協(xié)助的轉(zhuǎn)移方法。3、被動(dòng)轉(zhuǎn)移即搬運(yùn)，是指患者因癱瘓程度較重而不能對(duì)抗重力完成獨(dú)立轉(zhuǎn)移及輔助轉(zhuǎn)移時(shí)，完全由外力將患者整個(gè)抬起從一個(gè)地方轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方。分為人工搬運(yùn)和機(jī)械搬運(yùn)。3PPT課件體位轉(zhuǎn)移分類1、獨(dú)立轉(zhuǎn)移3PPT課件體位轉(zhuǎn)移的基本原則1、獨(dú)立轉(zhuǎn)移①水平轉(zhuǎn)移時(shí)，相互轉(zhuǎn)移的兩個(gè)平面之間的高度應(yīng)盡可能相等。②相互轉(zhuǎn)移的兩個(gè)平面的物體應(yīng)穩(wěn)定。③相互轉(zhuǎn)移的兩個(gè)平面應(yīng)盡可能靠近。4PPT課件體位轉(zhuǎn)移的基本原則1、獨(dú)立轉(zhuǎn)移4PPT課件體位轉(zhuǎn)移的基本原則④床墊和椅面應(yīng)有一定的硬度。⑤應(yīng)當(dāng)教會(huì)患者利用體重轉(zhuǎn)移。⑥轉(zhuǎn)移時(shí)應(yīng)注意安全。⑦患者學(xué)習(xí)獨(dú)立轉(zhuǎn)移的時(shí)機(jī)要適當(dāng)。⑧有多種轉(zhuǎn)移方法可供選擇時(shí)，以最安全、最容易的方法為首選。5PPT課件體位轉(zhuǎn)移的基本原則④床墊和椅面應(yīng)有一定的硬度體位轉(zhuǎn)移的基本原則2、輔助轉(zhuǎn)移①輔助者與患者之間應(yīng)互相信任。②輔助者應(yīng)熟知患者病情。③轉(zhuǎn)移前輔助者必須準(zhǔn)備好必要的設(shè)施與空間。④輔助者需要相當(dāng)?shù)募记啥荒軉为?dú)依靠體力。6PPT課件體位轉(zhuǎn)移的基本原則2、輔助轉(zhuǎn)移6PPT課件體位轉(zhuǎn)移的基本原則⑤輔助者必須穿防滑的鞋子或赤腳。⑥輔助者的指令應(yīng)簡(jiǎn)單、明確。⑦轉(zhuǎn)移過(guò)程中，輔助者應(yīng)留意患者突然或不正常的動(dòng)作，以避免意外發(fā)生。⑧隨著患者功能的恢復(fù)，幫助應(yīng)逐漸減少。7PPT課件體位轉(zhuǎn)移的基本原則⑤輔助者必須穿防滑的鞋子或赤腳。7體位轉(zhuǎn)移的基本原則3、被動(dòng)轉(zhuǎn)移

①患者應(yīng)放松自己，對(duì)幫助者要有信心。②搬運(yùn)時(shí)患者應(yīng)向前看，而不是向地板或向幫助者看。③搬運(yùn)過(guò)程中患者應(yīng)當(dāng)保持轉(zhuǎn)移開(kāi)始的姿勢(shì)，不再改變。④若搬運(yùn)過(guò)程需要兩個(gè)以上幫助者，則每一位都必須清楚地了解整個(gè)轉(zhuǎn)移程序及方向。⑤利用機(jī)械搬運(yùn)時(shí)，轉(zhuǎn)移前應(yīng)檢查器械是否完全完好，并保證空間通暢，沒(méi)有障礙。⑥轉(zhuǎn)移時(shí)不能增加患者的痛苦，不能影響或加重病情。

8PPT課件體位轉(zhuǎn)移的基本原則3、被動(dòng)轉(zhuǎn)移8PPT課件體位轉(zhuǎn)移方法的選擇1、患者能夠獨(dú)立轉(zhuǎn)移時(shí)則盡量不要幫助，能提供少量幫助時(shí)則不要提供大量幫助，而被動(dòng)轉(zhuǎn)移作為最后選擇的轉(zhuǎn)移方法。2、患者殘疾較重或存在認(rèn)知障礙時(shí)不要勉強(qiáng)訓(xùn)練其獨(dú)立轉(zhuǎn)移活動(dòng)。3、轉(zhuǎn)移距離過(guò)遠(yuǎn)時(shí)難以依靠一個(gè)人的幫助，轉(zhuǎn)移頻繁時(shí)不便使用升降機(jī)。9PPT課件體位轉(zhuǎn)移方法的選擇1、患者能夠獨(dú)立轉(zhuǎn)移時(shí)則盡量不要幫助，能10PPT課件10PPT課件偏癱患者的體位轉(zhuǎn)移技術(shù)一、床上轉(zhuǎn)移活動(dòng)◆床上翻身◆床上臥位移動(dòng)◆臥位←→床邊坐位二、坐位←→立位轉(zhuǎn)移三、床←→輪椅轉(zhuǎn)移11PPT課件偏癱患者的體位轉(zhuǎn)移技術(shù)一、床上轉(zhuǎn)移活動(dòng)11PPT課件床上翻身1、從仰臥位到患側(cè)臥位：患者仰臥，雙側(cè)髖、膝屈曲，雙上肢Bobath握手、伸肘，肩上舉約90°，健上肢帶動(dòng)患上肢先擺向健側(cè)，再反方向擺向患側(cè)，以借擺動(dòng)的慣性翻向患側(cè)。2、從仰臥位到健側(cè)臥位：患者仰臥，健足從患側(cè)腘窩處置于患膝下方，然后沿小腿伸直，置于患足下方。雙手Bobath握手上舉后向左、右兩側(cè)擺動(dòng)，利用軀干的旋轉(zhuǎn)和上肢擺動(dòng)的慣性向健側(cè)翻身。12PPT課件床上翻身1、從仰臥位到患側(cè)臥位：患者仰臥，雙側(cè)髖、膝屈曲，雙床上臥位移動(dòng)患者仰臥，健足置于患足下方；健手將患手固定在胸前，利用健下肢將患下肢抬起向一側(cè)移動(dòng)；用健足和肩支起臀部，同時(shí)將臀部移向同側(cè)；臀部側(cè)方移動(dòng)完畢后，再將肩、頭向同方向移動(dòng)。13PPT課件床上臥位移動(dòng)患者仰臥，健足置于患足下方；健手將患手固定在胸前臥位→床邊坐位1、獨(dú)立從健側(cè)坐起①患者健側(cè)臥位，患腿跨過(guò)健腿。②用健側(cè)前臂支撐自己的體重，頭、頸和軀干向上方側(cè)屈。③用健腿將患腿移到床緣下。④改用健手支撐，使軀干直立。14PPT課件臥位→床邊坐位1、獨(dú)立從健側(cè)坐起14PPT課件獨(dú)立從健側(cè)坐起15PPT課件獨(dú)立從健側(cè)坐起15PPT課件臥位→床邊坐位2、獨(dú)立從患側(cè)坐起①患者患側(cè)臥位，用健手將患臂置于胸前，提供支撐點(diǎn)。②頭、頸和軀干向上方側(cè)屈。③健腿跨過(guò)患腿，在健腿幫助下將雙腿置于床緣下。④用健側(cè)上肢橫過(guò)胸前置于床面上支撐，側(cè)屈起身、坐直。16PPT課件臥位→床邊坐位2、獨(dú)立從患側(cè)坐起16PPT課件獨(dú)立從患側(cè)坐起→←↓17PPT課件獨(dú)立從患側(cè)坐起→←↓17PPT課件臥位→床邊坐位3、治療師輔助下坐起①患者側(cè)臥位，兩膝屈曲。②治療師先將患者雙腿放于床邊，然后一手托著位于下方的腋下或肩部，另一手按著患者位于上方的骨盆或兩膝后方，命令患者向上側(cè)屈頭部。③治療師抬起下方的肩部，以骨盆為樞紐轉(zhuǎn)移成坐位。18PPT課件臥位→床邊坐位3、治療師輔助下坐起18PPT課件床邊坐位→臥位1、獨(dú)立從患側(cè)躺下①患者坐于床邊，患手放在大腿上。健手從前方橫過(guò)身體，置于患側(cè)髖部旁邊的床面上。②患者將健腿置于患腿下方，并將其上抬到床上。③當(dāng)雙腿放在床上后，患者逐漸將患側(cè)身體放低，最后躺在床上。19PPT課件床邊坐位→臥位1、獨(dú)立從患側(cè)躺下19PPT課件床邊坐位→臥位2、獨(dú)立從健側(cè)躺下患者坐于床邊，患手放在大腿上，健腿置于患腿后方。軀干向健側(cè)傾斜，健側(cè)肘部支撐于床上，用健腿幫助患腿上抬到床上。當(dāng)雙腿放在床上后，患者逐漸將身體放低，最后躺在床上，并依靠健足和健肘支撐使臀部向后移動(dòng)到床的中央。20PPT課件床邊坐位→臥位2、獨(dú)立從健側(cè)躺下20PPT課件床邊坐位→臥位3、治療師輔助躺下①患者坐于床邊，患手放在大腿上，患腿置于健腿上。治療師站在其患側(cè)（右側(cè)），用左上肢托住患者的頸部和肩部。②治療師微屈雙膝，將右手置于患者的腿下，當(dāng)患者從患側(cè)躺下時(shí)幫助其雙腿抬到床上。③治療師轉(zhuǎn)到床的另一側(cè)，將雙側(cè)前臂置于患者的腰及大腿下方。患者用左足和左手用力向下支撐床面，同時(shí)治療師向床的中央拉患者的髖部。調(diào)整好姿勢(shì)，取舒適的患側(cè)臥位。21PPT課件床邊坐位→臥位3、治療師輔助躺下21PPT課件坐位←→立位轉(zhuǎn)移1、獨(dú)立轉(zhuǎn)移（1）由坐位到立位：①患者坐于床邊（或椅），雙足分開(kāi)與肩同寬，兩足跟落后于兩膝，患足稍后，以利負(fù)重及防止健側(cè)代償。②雙手Bobath握手，雙臂前伸。③軀干前傾，使重心前移，超過(guò)雙膝，患側(cè)下肢充分負(fù)重。④臀部離開(kāi)床面，雙膝前移，雙腿同時(shí)用力慢慢站起，立位時(shí)雙腿同等負(fù)重。22PPT課件坐位←→立位轉(zhuǎn)移1、獨(dú)立轉(zhuǎn)移22PPT課件坐位←→立位轉(zhuǎn)移（2）由立位到坐位：

①患者背靠床（或椅）站立，雙下肢平均負(fù)重，雙手Bobath握手，雙臂前伸。②軀干前傾，同時(shí)保持脊柱伸直，兩膝前移，屈膝、屈髖。③慢慢向后、向下移動(dòng)臀部和髖部，坐于床上。23PPT課件坐位←→立位轉(zhuǎn)移（2）由立位到坐位：23PPT課件坐位←→立位轉(zhuǎn)移◆注意：從椅子或輪椅上站起和坐下的方法同上，但應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：①椅子應(yīng)結(jié)實(shí)、牢固、椅面硬，具有一定的高度。高椅子比矮椅子易于站起，開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)選擇高椅子。②有扶手的椅子比較理想，有利于站起和坐下時(shí)的支撐。③輪椅應(yīng)制動(dòng)，腳踏板向兩側(cè)移開(kāi)。24PPT課件坐位←→立位轉(zhuǎn)移◆注意：從椅子或輪椅上站起和坐下的方法同上，坐位←→立位轉(zhuǎn)移2、輔助轉(zhuǎn)移（1）由坐位到立位①患者坐于床邊或椅子上，軀干盡量挺直，兩腳平放地上，患足稍偏后。②患者Bobath握手伸肘，治療師站在患者偏癱側(cè)，面向患者，指引患者軀干充分前傾，髖關(guān)節(jié)盡量屈曲，并注意引導(dǎo)患者體重向患腿移動(dòng)。25PPT課件坐位←→立位轉(zhuǎn)移2、輔助轉(zhuǎn)移25PPT課件坐位←→立位轉(zhuǎn)移③治療師進(jìn)一步引導(dǎo)患者將重心向前移到足前掌部，一手放在患膝上，重心轉(zhuǎn)移時(shí)幫助把患膝向前拉，另一手放在臀部幫助抬起體重。④患者伸髖伸膝，抬臀離開(kāi)床面后挺胸直立。⑤起立后患者雙下肢應(yīng)對(duì)稱負(fù)重，治療師可繼續(xù)用膝頂住患膝以防“打軟”。（2）由立位到坐位：與上述順序相反。26PPT課件坐位←→立位轉(zhuǎn)移③治療師進(jìn)一步引導(dǎo)患者將重心向前移到坐位←→立位轉(zhuǎn)移◆注意：①無(wú)論是站起還是坐下，患者必須學(xué)會(huì)向前傾斜軀干，保持脊柱伸直?；颊弑仨殞W(xué)會(huì)兩側(cè)臀部和下肢平均承重。②治療師向下壓患者的患膝（向足跟方向），鼓勵(lì)患者站立時(shí)兩腿充分負(fù)重。③治療師應(yīng)教會(huì)患者在完全伸膝前將重心充分前移。27PPT課件坐位←→立位轉(zhuǎn)移◆注意：27PPT課件床←→輪椅轉(zhuǎn)移1、獨(dú)立由床到輪椅的轉(zhuǎn)移

①患者坐在床邊，雙足平放于地面上。輪椅置于患者健側(cè)，與床成45°角，制動(dòng)，卸下近床側(cè)扶手，移開(kāi)近床側(cè)腳踏板。②患者健手支撐于輪椅遠(yuǎn)側(cè)扶手，患手支撐于床上，患足位于健足稍后方。③患者向前傾斜軀干，健手用力支撐，抬起臀部，以雙足為支點(diǎn)旋轉(zhuǎn)身體直至背靠輪椅。④確信雙腿后側(cè)貼近輪椅后正對(duì)輪椅坐下。28PPT課件床←→輪椅轉(zhuǎn)移1、獨(dú)立由床到輪椅的轉(zhuǎn)移28PPT課床←→輪椅轉(zhuǎn)移2、輔助下由床到輪椅的轉(zhuǎn)移方法1①患者坐在床邊，雙足平放于地面上。輪椅置于患者健側(cè)，與床成45°角，制動(dòng)，卸下近床側(cè)扶手，移開(kāi)近床側(cè)腳踏板。②治療師面向患者站立，雙膝微屈，腰背挺直，雙足放在患足兩邊，用自己的膝部在前面抵住患膝，防止患膝倒向外側(cè)。③治療師一手從患者腋下穿過(guò)置于患者患側(cè)肩胛上，并將患側(cè)前臂放在自己的肩上，抓住肩胛骨的內(nèi)緣，另一上肢托住患者健上肢，使其軀干向前傾。然后將患者的重心前移至其腳上，直至患者的臀部離開(kāi)床面。④治療師引導(dǎo)患者轉(zhuǎn)身坐于輪椅上。29PPT課件床←→輪椅轉(zhuǎn)移2、輔助下由床到輪椅的轉(zhuǎn)移方法129PPT課件床←→輪椅轉(zhuǎn)移3、輔助下由床到輪椅的轉(zhuǎn)移方法2①患者坐在床邊，雙足平放于地面上。輪椅置于患者健側(cè)，與床成45°角，制動(dòng)，卸下近床側(cè)扶手，移開(kāi)近床側(cè)腳踏板。②治療師站在患者癱瘓側(cè)，面向患者，用同側(cè)手穿拇握法握住患手，另一手托住患側(cè)肘部。③患者患足位于健足稍后方，健手支撐于輪椅遠(yuǎn)側(cè)扶手，同時(shí)患手拉住治療師的手站起。然后以雙足為支點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)身體直至背靠輪椅。④治療師向前傾斜身體，并半蹲，幫助患者臀部向后、向下移動(dòng)慢慢坐于輪椅中。30PPT課件床←→輪椅轉(zhuǎn)移3、輔助下由床到輪椅的轉(zhuǎn)移方法230PPT課件中風(fēng)患者的體位轉(zhuǎn)移訓(xùn)練31PPT課件中風(fēng)患者的體位轉(zhuǎn)移訓(xùn)練1PPT課件體位轉(zhuǎn)移是指人體從一種體位轉(zhuǎn)移到另一種體位的過(guò)程。目的在于使患者能夠獨(dú)立的完成各種日常生活活動(dòng)。32PPT課件體位轉(zhuǎn)移是指人體從一種體位轉(zhuǎn)移到另一種體位的過(guò)程。2PPT課體位轉(zhuǎn)移分類1、獨(dú)立轉(zhuǎn)移患者獨(dú)自完成、不需他人幫助的轉(zhuǎn)移方法。2、輔助轉(zhuǎn)移由治療師或護(hù)理人員協(xié)助的轉(zhuǎn)移方法。3、被動(dòng)轉(zhuǎn)移即搬運(yùn)，是指患者因癱瘓程度較重而不能對(duì)抗重力完成獨(dú)立轉(zhuǎn)移及輔助轉(zhuǎn)移時(shí)，完全由外力將患者整個(gè)抬起從一個(gè)地方轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方。分為人工搬運(yùn)和機(jī)械搬運(yùn)。33PPT課件體位轉(zhuǎn)移分類1、獨(dú)立轉(zhuǎn)移3PPT課件體位轉(zhuǎn)移的基本原則1、獨(dú)立轉(zhuǎn)移①水平轉(zhuǎn)移時(shí)，相互轉(zhuǎn)移的兩個(gè)平面之間的高度應(yīng)盡可能相等。②相互轉(zhuǎn)移的兩個(gè)平面的物體應(yīng)穩(wěn)定。③相互轉(zhuǎn)移的兩個(gè)平面應(yīng)盡可能靠近。34PPT課件體位轉(zhuǎn)移的基本原則1、獨(dú)立轉(zhuǎn)移4PPT課件體位轉(zhuǎn)移的基本原則④床墊和椅面應(yīng)有一定的硬度。⑤應(yīng)當(dāng)教會(huì)患者利用體重轉(zhuǎn)移。⑥轉(zhuǎn)移時(shí)應(yīng)注意安全。⑦患者學(xué)習(xí)獨(dú)立轉(zhuǎn)移的時(shí)機(jī)要適當(dāng)。⑧有多種轉(zhuǎn)移方法可供選擇時(shí)，以最安全、最容易的方法為首選。35PPT課件體位轉(zhuǎn)移的基本原則④床墊和椅面應(yīng)有一定的硬度體位轉(zhuǎn)移的基本原則2、輔助轉(zhuǎn)移①輔助者與患者之間應(yīng)互相信任。②輔助者應(yīng)熟知患者病情。③轉(zhuǎn)移前輔助者必須準(zhǔn)備好必要的設(shè)施與空間。④輔助者需要相當(dāng)?shù)募记啥荒軉为?dú)依靠體力。36PPT課件體位轉(zhuǎn)移的基本原則2、輔助轉(zhuǎn)移6PPT課件體位轉(zhuǎn)移的基本原則⑤輔助者必須穿防滑的鞋子或赤腳。⑥輔助者的指令應(yīng)簡(jiǎn)單、明確。⑦轉(zhuǎn)移過(guò)程中，輔助者應(yīng)留意患者突然或不正常的動(dòng)作，以避免意外發(fā)生。⑧隨著患者功能的恢復(fù)，幫助應(yīng)逐漸減少。37PPT課件體位轉(zhuǎn)移的基本原則⑤輔助者必須穿防滑的鞋子或赤腳。7體位轉(zhuǎn)移的基本原則3、被動(dòng)轉(zhuǎn)移

①患者應(yīng)放松自己，對(duì)幫助者要有信心。②搬運(yùn)時(shí)患者應(yīng)向前看，而不是向地板或向幫助者看。③搬運(yùn)過(guò)程中患者應(yīng)當(dāng)保持轉(zhuǎn)移開(kāi)始的姿勢(shì)，不再改變。④若搬運(yùn)過(guò)程需要兩個(gè)以上幫助者，則每一位都必須清楚地了解整個(gè)轉(zhuǎn)移程序及方向。⑤利用機(jī)械搬運(yùn)時(shí)，轉(zhuǎn)移前應(yīng)檢查器械是否完全完好，并保證空間通暢，沒(méi)有障礙。⑥轉(zhuǎn)移時(shí)不能增加患者的痛苦，不能影響或加重病情。

38PPT課件體位轉(zhuǎn)移的基本原則3、被動(dòng)轉(zhuǎn)移8PPT課件體位轉(zhuǎn)移方法的選擇1、患者能夠獨(dú)立轉(zhuǎn)移時(shí)則盡量不要幫助，能提供少量幫助時(shí)則不要提供大量幫助，而被動(dòng)轉(zhuǎn)移作為最后選擇的轉(zhuǎn)移方法。2、患者殘疾較重或存在認(rèn)知障礙時(shí)不要勉強(qiáng)訓(xùn)練其獨(dú)立轉(zhuǎn)移活動(dòng)。3、轉(zhuǎn)移距離過(guò)遠(yuǎn)時(shí)難以依靠一個(gè)人的幫助，轉(zhuǎn)移頻繁時(shí)不便使用升降機(jī)。39PPT課件體位轉(zhuǎn)移方法的選擇1、患者能夠獨(dú)立轉(zhuǎn)移時(shí)則盡量不要幫助，能40PPT課件10PPT課件偏癱患者的體位轉(zhuǎn)移技術(shù)一、床上轉(zhuǎn)移活動(dòng)◆床上翻身◆床上臥位移動(dòng)◆臥位←→床邊坐位二、坐位←→立位轉(zhuǎn)移三、床←→輪椅轉(zhuǎn)移41PPT課件偏癱患者的體位轉(zhuǎn)移技術(shù)一、床上轉(zhuǎn)移活動(dòng)11PPT課件床上翻身1、從仰臥位到患側(cè)臥位：患者仰臥，雙側(cè)髖、膝屈曲，雙上肢Bobath握手、伸肘，肩上舉約90°，健上肢帶動(dòng)患上肢先擺向健側(cè)，再反方向擺向患側(cè)，以借擺動(dòng)的慣性翻向患側(cè)。2、從仰臥位到健側(cè)臥位：患者仰臥，健足從患側(cè)腘窩處置于患膝下方，然后沿小腿伸直，置于患足下方。雙手Bobath握手上舉后向左、右兩側(cè)擺動(dòng)，利用軀干的旋轉(zhuǎn)和上肢擺動(dòng)的慣性向健側(cè)翻身。42PPT課件床上翻身1、從仰臥位到患側(cè)臥位：患者仰臥，雙側(cè)髖、膝屈曲，雙床上臥位移動(dòng)患者仰臥，健足置于患足下方；健手將患手固定在胸前，利用健下肢將患下肢抬起向一側(cè)移動(dòng)；用健足和肩支起臀部，同時(shí)將臀部移向同側(cè)；臀部側(cè)方移動(dòng)完畢后，再將肩、頭向同方向移動(dòng)。43PPT課件床上臥位移動(dòng)患者仰臥，健足置于患足下方；健手將患手固定在胸前臥位→床邊坐位1、獨(dú)立從健側(cè)坐起①患者健側(cè)臥位，患腿跨過(guò)健腿。②用健側(cè)前臂支撐自己的體重，頭、頸和軀干向上方側(cè)屈。③用健腿將患腿移到床緣下。④改用健手支撐，使軀干直立。44PPT課件臥位→床邊坐位1、獨(dú)立從健側(cè)坐起14PPT課件獨(dú)立從健側(cè)坐起45PPT課件獨(dú)立從健側(cè)坐起15PPT課件臥位→床邊坐位2、獨(dú)立從患側(cè)坐起①患者患側(cè)臥位，用健手將患臂置于胸前，提供支撐點(diǎn)。②頭、頸和軀干向上方側(cè)屈。③健腿跨過(guò)患腿，在健腿幫助下將雙腿置于床緣下。④用健側(cè)上肢橫過(guò)胸前置于床面上支撐，側(cè)屈起身、坐直。46PPT課件臥位→床邊坐位2、獨(dú)立從患側(cè)坐起16PPT課件獨(dú)立從患側(cè)坐起→←↓47PPT課件獨(dú)立從患側(cè)坐起→←↓17PPT課件臥位→床邊坐位3、治療師輔助下坐起①患者側(cè)臥位，兩膝屈曲。②治療師先將患者雙腿放于床邊，然后一手托著位于下方的腋下或肩部，另一手按著患者位于上方的骨盆或兩膝后方，命令患者向上側(cè)屈頭部。③治療師抬起下方的肩部，以骨盆為樞紐轉(zhuǎn)移成坐位。48PPT課件臥位→床邊坐位3、治療師輔助下坐起18PPT課件床邊坐位→臥位1、獨(dú)立從患側(cè)躺下①患者坐于床邊，患手放在大腿上。健手從前方橫過(guò)身體，置于患側(cè)髖部旁邊的床面上。②患者將健腿置于患腿下方，并將其上抬到床上。③當(dāng)雙腿放在床上后，患者逐漸將患側(cè)身體放低，最后躺在床上。49PPT課件床邊坐位→臥位1、獨(dú)立從患側(cè)躺下19PPT課件床邊坐位→臥位2、獨(dú)立從健側(cè)躺下患者坐于床邊，患手放在大腿上，健腿置于患腿后方。軀干向健側(cè)傾斜，健側(cè)肘部支撐于床上，用健腿幫助患腿上抬到床上。當(dāng)雙腿放在床上后，患者逐漸將身體放低，最后躺在床上，并依靠健足和健肘支撐使臀部向后移動(dòng)到床的中央。50PPT課件床邊坐位→臥位2、獨(dú)立從健側(cè)躺下20PPT課件床邊坐位→臥位3、治療師輔助躺下①患者坐于床邊，患手放在大腿上，患腿置于健腿上。治療師站在其患側(cè)（右側(cè)），用左上肢托住患者的頸部和肩部。②治療師微屈雙膝，將右手置于患者的腿下，當(dāng)患者從患側(cè)躺下時(shí)幫助其雙腿抬到床上。③治療師轉(zhuǎn)到床的另一側(cè)，將雙側(cè)前臂置于患者的腰及大腿下方。患者用左足和左手用力向下支撐床面，同時(shí)治療師向床的中央拉患者的髖部。調(diào)整好姿勢(shì)，取舒適的患側(cè)臥位。51PPT課件床邊坐位→臥位3、治療師輔助躺下21PPT課件坐位←→立位轉(zhuǎn)移1、獨(dú)立轉(zhuǎn)移（1）由坐位到立位：①患者坐于床邊（或椅），雙足分開(kāi)與肩同寬，兩足跟落后于兩膝，患足稍后，以利負(fù)重及防止健側(cè)代償。②雙手Bobath握手，雙臂前伸。③軀干前傾，使重心前移，超過(guò)雙膝，患側(cè)下肢充分負(fù)重。④臀部離開(kāi)床面，雙膝前移，雙腿同時(shí)用力慢慢站起，立位時(shí)雙腿同等負(fù)重。52PPT課件坐位←→立位轉(zhuǎn)移1、獨(dú)立轉(zhuǎn)移22PPT課件坐位←→立位轉(zhuǎn)移（2）由立位到坐位：

①患者背靠床（或椅）站立，雙下肢平均負(fù)重，雙手Bobath握手，雙臂前伸。②軀干前傾，同時(shí)保持脊柱伸直，兩膝前移，屈膝、屈髖。③慢慢向后、向下移動(dòng)臀部和髖部，坐于床上。53PPT課件坐位←→立位轉(zhuǎn)移（2）由立位到坐位：23PPT課件坐位←→立位轉(zhuǎn)移◆注意：從椅子或輪椅上站起和坐下的方法同上，但應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：①椅子應(yīng)結(jié)實(shí)、牢固、椅面硬，具有一定的高度。高椅子比矮椅子易于站起，開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)選擇高椅子。②有扶手的椅子比較理想，有利于站起和坐下時(shí)的支撐。③輪椅應(yīng)制動(dòng)，腳踏板向兩側(cè)移開(kāi)。54PPT課件坐位←→立位轉(zhuǎn)移◆注意：從椅子或輪椅上站起和坐下的方法同上，坐位←→立位轉(zhuǎn)移2、輔助轉(zhuǎn)移（1）由坐位到立位①患者坐于床邊或椅子上，軀干盡量挺直，兩腳平放地上，患足稍偏后。②患者Bobath握手伸肘，治療師站在患者偏癱側(cè)，面向患者，指引患者軀干充分前傾，髖關(guān)節(jié)盡量屈曲，并注意引導(dǎo)患者體重向患腿移動(dòng)。55PPT課件坐位←→立位轉(zhuǎn)移2、輔助轉(zhuǎn)移25PPT課件坐位←→立位轉(zhuǎn)移③治療師進(jìn)一步引導(dǎo)患者將重心向前移到足前掌部，一手放在患膝上，重心轉(zhuǎn)移時(shí)幫助把患膝向前拉，另一手放在臀部幫助抬起體重。④患者伸髖伸膝，抬臀離開(kāi)床面后挺胸直立。⑤起立后患者雙下肢應(yīng)對(duì)稱負(fù)重，治療師可繼續(xù)用膝頂住患膝以防“打軟”。（2）由立位到坐位：與上述順序相反。56PPT課件坐位←→立位轉(zhuǎn)移③治療師進(jìn)一步引導(dǎo)患者將重心向前移到坐位←→立位轉(zhuǎn)移◆注意：