初二教學(xué)管理工作計(jì)劃

第4頁(yè)共4頁(yè)初二教學(xué)管理工作計(jì)劃為了確?保年度核心?工作的落實(shí)?，明確目標(biāo)?任務(wù)，提高?工作效率，?根據(jù)學(xué)校教?學(xué)工作要點(diǎn)?，結(jié)合我校?八年級(jí)實(shí)際?，特制定教?學(xué)工作計(jì)劃?，望每一位?教師按計(jì)劃?指導(dǎo)各自工?作，并確保?每一項(xiàng)工作?目標(biāo)任務(wù)的?全面落實(shí)，?確保年級(jí)工?作順利開(kāi)展?，取得實(shí)效?，使我校教?育教學(xué)工作?再邁上一個(gè)?新的臺(tái)階。?一、指導(dǎo)?思想以學(xué)?校學(xué)期核心?工作精神為?指導(dǎo)，以學(xué)?校工作計(jì)劃?中重點(diǎn)工作?目標(biāo)為努力?方向，抓重?點(diǎn)工作，抓?薄弱環(huán)節(jié)，?落實(shí)各項(xiàng)管?理工作。?二、工作目?標(biāo)通過(guò)推?進(jìn)課堂教學(xué)?改革，加強(qiáng)?年級(jí)班級(jí)管?理工作，積?極開(kāi)展各項(xiàng)?活動(dòng)，努力?建設(shè)教師隊(duì)?伍，實(shí)現(xiàn)全?面提高年級(jí)?教育教學(xué)整?體水平，力?爭(zhēng)在年級(jí)管?理工作和學(xué)?科教學(xué)工作?上獲得更大?進(jìn)步。三?、具體措施?(一)加?強(qiáng)教師隊(duì)伍?建設(shè)1.?通過(guò)___?學(xué)習(xí)和集中?培訓(xùn)進(jìn)一步?提高教師的?管理水平和?教學(xué)研究能?力。2.?加強(qiáng)師德建?設(shè)，使年級(jí)?形成一只愛(ài)?崗敬業(yè)、樂(lè)?于奉獻(xiàn)、拼?搏進(jìn)取、團(tuán)?結(jié)戰(zhàn)斗的高?素質(zhì)隊(duì)伍。?3.通過(guò)?教師結(jié)對(duì)子?開(kāi)展一幫一?活動(dòng)，帶動(dòng)?教師在課改?上快速進(jìn)步?。(二)?管理工作?1.加強(qiáng)制?度建設(shè)，各?班要著力做?好學(xué)校各項(xiàng)?管理制度的?再學(xué)習(xí)（范?本），同時(shí)?要結(jié)合本班?實(shí)際制定好?班級(jí)管理方?案。2.?加強(qiáng)班級(jí)日?常管理，反?復(fù)學(xué)習(xí)討論?星級(jí)管理評(píng)?比細(xì)則，并?真正抓好日?常工作落實(shí)?。3.落?實(shí)好教務(wù)處?、政教處布?置的學(xué)期重?點(diǎn)工作:?(1)班級(jí)?值勤工作，?(2)班報(bào)?板報(bào)任務(wù)，?(3)櫥窗?出版任務(wù)，?(4)周主?題班會(huì)工作?，(5)廢?品回收工作?，(6)大?課間活動(dòng)_?__工作，?(7)讀書(shū)?活動(dòng)___?工作，(8?)樓道秩序?管理工作，?(9)洗浴?管理工作，?(10)物?品保管工作?。4.年?級(jí)組各班要?加強(qiáng)宿舍區(qū)?秩序和衛(wèi)生?的管理，班?主任要認(rèn)真?搞好自查，?確保在考評(píng)?中少出問(wèn)題?。5.年?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)?教案和作業(yè)?進(jìn)行抽查并?進(jìn)行考核記?載。6.?年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要?經(jīng)常性地進(jìn)?行抽查性聽(tīng)?課，推門(mén)進(jìn)?班，隨時(shí)記?載教師日常?授課和課改?落實(shí)情況。?7.對(duì)教?師課余輔導(dǎo)?要經(jīng)常巡視?檢查和記錄?。(三)?教學(xué)工作?1.堅(jiān)持落?實(shí)好各學(xué)科?的___備?課活動(dòng)，不?走形式，不?走過(guò)場(chǎng)，小?組長(zhǎng)要認(rèn)真?負(fù)起責(zé)任來(lái)?，把備課做?實(shí)、做細(xì)、?做出效果。?年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和?教務(wù)處要經(jīng)?常參與和檢?查。2.?落實(shí)開(kāi)放式?“自主有效?，精展訓(xùn)練?”課堂教學(xué)?改革模式，?有效使用多?媒體進(jìn)行教?學(xué)。3.?講學(xué)稿要及?時(shí)、規(guī)范、?實(shí)用，突出?各學(xué)科的特?點(diǎn)。4.?語(yǔ)文教師要?抓好晨讀和?讀書(shū)課，高?度重視作文?教學(xué)，深入?開(kāi)展讀書(shū)活?動(dòng)，落實(shí)高?效閱讀課題?的研究，建?設(shè)___化?課堂。5?.加強(qiáng)各班?的學(xué)習(xí)小組?建設(shè)，在學(xué)?生培養(yǎng)上要?抓實(shí)三個(gè)層?面的學(xué)生：?(1)培?養(yǎng)小組內(nèi)的?優(yōu)生——使?優(yōu)生真正達(dá)?到優(yōu)秀(?2)提高小?組內(nèi)的差生?——使差生?能夠堅(jiān)持學(xué)?習(xí)(3)?促進(jìn)組內(nèi)的?中等生——?使中等成績(jī)?不斷提高?通過(guò)努力實(shí)?現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)?，來(lái)達(dá)到提?高學(xué)生整體?成績(jī)這一目?的。6.?加強(qiáng)教學(xué)過(guò)?關(guān)考查，洋?思中學(xué)“_?__”的成?功經(jīng)驗(yàn)很適?合我們，在?教學(xué)中一定?要做到“堂?堂清、周周?清、月月清?”。每一個(gè)?任課教師都?要耐心開(kāi)展?好這項(xiàng)工作?，能否做到?“___”?，將成為制?約我們教學(xué)?效果好壞的?關(guān)鍵所在。?(做到“_?__”需要?堅(jiān)持，需要?耐力，需要?付出?)(四)?教研工作計(jì)?劃要積極?參與學(xué)校各?級(jí)各類(lèi)課題?的研究，根?據(jù)課題要認(rèn)?真撰寫(xiě)相關(guān)?專(zhuān)題研究論?文、教學(xué)反?思、教學(xué)故?事、教學(xué)案?例、優(yōu)秀教?學(xué)設(shè)計(jì)。在?抓好教學(xué)設(shè)?計(jì)___階?的基礎(chǔ)上，?在課堂教學(xué)?中展示應(yīng)用?，探索出成?功的經(jīng)驗(yàn)和?滿意的教學(xué)?效果。四?、正視主要?問(wèn)題，加強(qiáng)?和改進(jìn)各科?教學(xué)1、?正視教學(xué)中?存在的主要?問(wèn)題我們?八年級(jí)的工?作在改革面?前面臨著嚴(yán)?峻的挑戰(zhàn)，?還存在一些?問(wèn)題，主要?表現(xiàn)在：一?是各校之間?你追我趕的?競(jìng)爭(zhēng)日趨激?烈。二是從?管理方面看?，課堂效率?不高，輔導(dǎo)?不深入，教?研不到位的?問(wèn)題還不同?程度存在;?三是從教學(xué)?方面看，尖?子生量小質(zhì)?弱，___?嚴(yán)重;四是?教師對(duì)教材?的拓展和學(xué)?生綜合運(yùn)用?能力培養(yǎng)不?夠;五是課?改使得部分?教師把課上?成了花架子?，漂浮不實(shí)?，我們要花?大力氣研究?課改工作，?充分認(rèn)識(shí)教?學(xué)中存在的?問(wèn)題，采取?切實(shí)有效的?措施解決好?這些問(wèn)題。?2、繼續(xù)?加強(qiáng)薄弱學(xué)?科建設(shè)從?幾次月考和?期末統(tǒng)考情?況看，薄弱?學(xué)科仍然存?在，英語(yǔ)和?數(shù)學(xué)這兩個(gè)?關(guān)鍵學(xué)科都?很差。各科?要認(rèn)真分析?原因，采取?切實(shí)有效的?措施扭轉(zhuǎn)這?一局面。在?教學(xué)上，要?開(kāi)展針對(duì)性?強(qiáng)的專(zhuān)題研?討活動(dòng)，_?__學(xué)科骨?干教師上示?范課。總?之，要匯集?全年級(jí)的力?量，盡快提?高教學(xué)質(zhì)量?。五、工?作要求1?.班主任要?勤于管理，?樂(lè)業(yè)敬業(yè)，?培養(yǎng)自己堅(jiān)?忍不拔永不?言敗的品格?。要讓人去?找事，不要?讓事找人。?一旦事事纏?身，肯定處?處被動(dòng)。?2.團(tuán)結(jié)是?走向勝利的?保障，大到?學(xué)校、年級(jí)?組;小到教?學(xué)組、學(xué)科?組、同組搭?檔，都要搞?好團(tuán)結(jié)，要?補(bǔ)臺(tái)不要拆?臺(tái)，要大度?不要計(jì)較，?學(xué)會(huì)寬容，?___合作?才能出智慧?。3.深?挖教材，鉆?研教法，落?實(shí)課改，提?高課上效率?。4.凡?事要大處著?眼，小處著?手，細(xì)致入?微。5.?抓好班風(fēng)、?校紀(jì)和違紀(jì)?學(xué)生的整治?工作，學(xué)會(huì)?恰當(dāng)處理同?學(xué)之間產(chǎn)生?的矛