樓管會年度工作計劃

第6頁共6頁樓管會年度工作計劃?對于樓管會?,每個人都?是個過客;?同時,每過?客在自己曾?經(jīng)的崗位上?不斷求索努?力也使得這?個部門不斷?的趨于科學?化合理化人?性化.有幸?作為這個_?__的一個?成員,我覺?得自己更加?應該珍惜這?份榮幸,對?部門負責,?我告誡自己?以自己最大?的努力擔當?這份責任.?還記得大?一的時候，?空氣中還夾?雜著二運塑?膠的氣息味?，我懷著鍛?煉自己突破?自我的念頭?和為母親減?輕壓力單純?的想法同時?參加了校學?生會和擺車?組的面試，?結果擺車組?第一輪面試?就被淘汰了?，但校學生?會給予了自?己一個機會?。第二天?又參加了樓?管會的面試?，并從此與?薈6樓管會?結下了緣，?時至今日，?覺得自己真?的要感謝很?多學長和同?學，是他們?給了自己一?個機會，也?是他們影響?著自己。大?一的時候，?由于身兼兩?職，很多時?候非常的難?以調(diào)節(jié)，導?致心理壓力?很大，生活?非常的凌亂?，此時學生?會的學姐楊?蘭琴和趙丹?學姐經(jīng)常開?導自己，王?友軍學長更?是多次找到?自己疏導自?己，也是那?段時間的忙?碌和壓力讓?自己明白：?一個人必須?有一定的抗?壓力能力和?協(xié)調(diào)多方的?能力，并且?做一件事情?就應該有自?己的想法，?一旦決定要?做一件事，?就應該盡自?己最大的努?力去拼！大?二的時候，?自己有想過?不在部門做?了，這期間?何龍也提醒?自己應該慎?重珍惜這個?難得的機會?，陳大鵬學?長也多次找?到自己，幫?自己分析和?給出意見，?也是自己開?始了全面的?思考。在這?兩年間有很?多像秦志炫?雷朱坦易建?胡賢等學長?多次幫助自?己解決學習?上的困難…?在大二做副?棟長的時間?里，通過每?次陳允龍主?任開會講話?以及參加各?個樓棟的交?流會，更加?讓自己認識?到了自己的?不足：公共?場合講話不?夠自信，語?無倫次，十?分緊張，心?理素質(zhì)差，?做事情猶豫?不決，做事?情條理性缺?乏，缺乏領?導力等。這?兩年，樓管?會給自己意?志和心理上?的鍛煉最大?，最終在換?屆前，我決?定，應該懷?著實現(xiàn)曾經(jīng)?在一起工作?的兄弟們的?期待和對部?門的感恩之?心和提升自?己綜合素質(zhì)?去努力，盡?自己的熱情?讓部門更加?溫馨，更多?的成員得到?鍛煉…新?的學期,站?在不同的高?度面對這個?自己比較熟?悉的部門,?心緒萬千,?有喜有憂.?喜的是自己?已經(jīng)在樓管?會工作了近?兩年,親眼?目睹了部門?的變化并一?起茁壯成長?,兩年間,?也告別了那?個略帶自卑?害羞不懂得?如何與別人?交流的自己?,并更加明?白了一個道?理：無論你?在什么位置?上做，都有?自己必須承?擔的責任，?這份責任也?是自己并為?與別人達成?一致而妥協(xié)?的底線。部?門也更加的?富有溫情，?團結，特別?是通過去年?配合辦公室?___的一?系列活動，?明顯感覺部?門成員比以?前更加有自?豪感和__?_意識。但?是，同時，?我們也看到?了更多不足?，改正這些?缺點也正是?自己的責任?和動力。?總括部門兩?年的情況，?覺得有以下?幾點①很?多成員都只?是抱著通過?工作來獲取?一定的補助?，緩解家庭?的壓力的心?態(tài)去工作，?他們大多都?只是低頭去?做事，卻很?少抬起頭來?思考___?做，怎么做?才能更好，?做完了自己?有什么不足?和收獲，出?現(xiàn)了問題和?錯誤也不去?積極反思，?除了工作以?外，很少積?極主動和別?人交流，對?部門的認同?感也不是非?常的強烈。?②部分成?員的紀律意?識比較淡薄?，沒有嚴格?按照工作條?例要求自己?。一些成員?工作上崗總?是拖延幾分?鐘，開會也?總是忘記或?者是遲到，?工作時候精?神懶散，警?惕性不高，?不大愿意積?極的去服務?和管理，部?門老成員工?作有些麻木?。③棟內(nèi)偶?爾出現(xiàn)一些?十分不愿意?配合部門成?員工作的同?學和寢室，?頂撞值班成?員，造成我?們的部門成?員在辛苦工?作的同時心?靈受到損傷?，也促使他?們在以后的?工作中不愿?意積極的去?管理，心理?產(chǎn)生陰影。?④由于棟?內(nèi)的成員都?是家庭情況?不是很好的?同學，家庭?的背景在各?自心中都多?少有些影響?，少數(shù)同學?因為這個原?因不大自信?，很少的去?和別人交流?，也很少的?去展現(xiàn)自己?，這也促使?了他們的交?往空間的狹?隘和經(jīng)驗收?獲的缺乏，?同時對他們?心理健康成?長也是不利?的。⑤部?門的整體氣?氛不夠活躍?，成員之間?的交流欠缺?。全棟大會?是成員之間?相互交流的?最好時機，?但是棟內(nèi)全?棟大會的氣?氛太嚴肅，?形式單一，?不夠精簡。?每次開全棟?大會都只是?講工作中出?現(xiàn)的問題和?近期工作計?劃，卻很少?有成員之間?互動和交流?的時間，并?且迫于會議?形式和氣氛?的影響，大?家都不會去?主動的敞開?心扉，會議?中工作部分?所占內(nèi)容比?重過大，致?使大家都沒?有什么積極?性去開會。?⑥部門接?替工作有些?倉促。每次?部門換屆都?比較的緊急?，由于平時?人員的培養(yǎng)?機制不夠健?全，導致在?換屆的時候?出現(xiàn)人員和?崗位的交接?做的不夠順?利。⑦平?時工作中對?成員的鼓勵?力度不夠大?，獎勵制度?有待完善。?每次工作后?評出的a級?成員得到的?贊同和認可?不夠，榮譽?影響不大，?對成員積極?性的調(diào)動不?是很明顯。?/P>⑧棟?內(nèi)宣傳工作?的形式和內(nèi)?容有些局限?，范圍過窄?。樓管之窗?雖然每個月?都做，但是?大家在花費?了時間和精?力去做后發(fā)?現(xiàn)效果卻不?是很明顯，?比如說本月?宣傳寢室安?全，但是由?于只是在那?么一小塊地?方，并且內(nèi)?容多是一翩?翩密密麻麻?的文字，很?少有人會駐?足瀏覽。?在今年我準?備盡力去實?踐以下幾點?來改善這一?不足:①?在平時查班?的時候主動?與那些性格?比較內(nèi)向的?,或者缺乏?爭取鍛煉自?己表現(xiàn)自己?機會的成員?交流談心,?努力和他們?做朋友,鼓?勵他們突破?自我的束縛?,多多給自?己設置小目?標并努力完?成,從而逐?步建立自信?.潛移默化?的引導他們?在適當?shù)臅r?候勇敢的的?表達自己,?變得自信自?強,學會"?低頭做事,?抬頭思考"?,并培養(yǎng)感?恩之心.讓?他們明白在?這個部門努?力工作并總?結總會有收?獲的,或者?是從平常的?一些事情中?,或者是從?樓管會中的?學長們身上?,并鼓勵他?們多多總結?,思考,并?和大家交流?.并安排副?棟和棟長以?小組的形式?找小組成員?交流，談心?。②努力?改變?nèi)珬澊?會的形式和?氛圍:為了?同時達到會?議輕松,活?潑大家敞開?心扉的交流?但又不失會?議強調(diào)重要?事情和整改?出現(xiàn)的問題?的雙重目的?,同時會議?的時間要控?制在盡量少?的時間里,?就要把一些?工作落實到?平常,在平?常組長會議?后由組長做?到位,比如?平常經(jīng)常出?現(xiàn)的成員出?現(xiàn)的值班時?候玩手機精?神懶散衣裝?不整等問題?,可以在副?棟棟長查班?的時候單獨?強調(diào),全棟?會議的時候?精簡的強調(diào)?一些突出的?問題.并且?在全棟會議?上堅持"公?開表揚,私?下指正"的?原則,盡量?鼓勵表揚優(yōu)?秀的成員,?私下去做出?現(xiàn)問題組員?的工作.會?議的形式可?以模仿團_?__生活會?的形式或者?___會的?形式,棟內(nèi)?可以集資交?少量的"棟?費"(每個?人3到__?_元就夠了?)用于購買?一些水果等?開會的時候?紛發(fā)給大家?一些水果等?把更多的時?間和主動權?轉(zhuǎn)移到成員?的身上,與?他們共同商?議,共同交?流自己的階?段總結和收?獲,___?快樂,分擔?憂愁,甚至?可以讓組長?們來主持全?棟會議,讓?大家體會到?部門的溫馨?,對___?更加有認同?感和有主人?翁的意識.?③對于部分?不配合成員?工作的寢室?和同學,我?們也會做好?記錄工作,?并找時間和?他們交流溝?通,努力說?服他們遵守?紀律,如果?遇到個別特?別損害部門?成員利益,?傷及個人尊?嚴的情況,?我們也會盡?全力保護成?員的利益,?不會讓他們?因為工作而?受到委屈,?并如實的向?辦公室反應?.④提前?發(fā)掘并培養(yǎng)?一批優(yōu)秀的?年輕成員,?并給予一定?的機會鍛煉?他們,讓他?們早日熟悉?工作和迅速?成長,能夠?擔當責任.?對于一些很?重要的職位?,組長和副?棟長,要慎?重權衡,組?長是棟內(nèi)工?作開展環(huán)節(jié)?中最重要的?位置,事務?也比較的雜?亂,但也是?最能鍛煉自?己落實一線?工作的崗位?,也是繼續(xù)?發(fā)展的關鍵?培訓,因此?組長的人選?一定要是那?些有責任心?工作踏實但?同時又比較?靈活的成員?,選拔機制?可以是成員?推薦,平時?工作考察等?全方面考慮?選取.⑤?多多鼓勵成?員,增強他?們的自信心?:對于棟內(nèi)?每月工作得?a的成員,?可以給予更?多的鼓勵,?可以在樓管?之窗中做宣?傳,公示,?并且附上他?們的工作經(jīng)?驗和感受.?每個月的全?棟大會上可?以選取一些?感受深刻的?真情實感的?文章大家_?__,值班?日志上面一?些優(yōu)秀的文?章我們加以?___并給?予獎勵.?⑥樓管之窗?上的宣傳形?式,可以更?加的新穎,?比如可以用?一些貼近棟?內(nèi)同學生活?的實例漫畫?來表現(xiàn)并宣?傳安全知識?,更加具有?可讀性和真?切感.⑦?推行"兄弟?文化",養(yǎng)?成一種棟內(nèi)?皆兄弟的風?氣,在課余?時間里__?_一些棟內(nèi)?的活動,在?第___周?以后大家課?比較少的時?候___"?