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文檔簡介
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞范文范文甲:尊敬的老師們
乙:親愛的同學(xué)們齊:大家好!
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
乙:我們又迎來了新的一天
甲:這是多么高興的一天啊
乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小搭檔們節(jié)日高興!
XXX實驗小學(xué)“新世紀(jì)我能行〞、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
甲:首先請觀賞藝術(shù)體操?新世紀(jì)我能行》,表演者XXX、XXX等
乙:同學(xué)們,此時此刻我們的心情無比沖動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們心中充斥了無限的幸福和歡樂。請聽六年級三班給我們帶來的歌曲?歡樂頌》
甲:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活躍可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。
乙:感激學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請觀賞XXX、XXX為大家演唱的歌曲?可愛的家》
甲:下面讓我們看一看五年級同學(xué)的表演
乙:同學(xué)們,你們愛科學(xué)嗎?有沒有想過到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我們的.好朋友小星星來了。
甲:英語是走向世界的工具,我們天天學(xué)英語,人人說英語,我們還會表演英語小節(jié)目呢,請看英語歌表演
乙:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請聽來自六年級二班的歌聲?我的祖國》
甲:下面請觀賞歌舞?拾稻穗的小姑娘》演唱:馮曉峰,伴舞吳文靜等
乙:你見過時裝表演嗎?我想你肯定沒見過這些小模特,看,他們來了!
甲:瞧,四年級的同學(xué)們躍躍欲試,你們想表演什么節(jié)目呀?下面我們就來觀賞四年級全體同學(xué)的演唱。
乙:下面請觀賞電子鼓獨奏〈好日子〉表演者XXX
甲:下面請聽六年級三班為大家朗誦〈滿江紅〉
乙:接下來請觀賞歌舞〈山路彎彎〉表演者XXX、XXX等
甲:在這美麗的百花叢中,在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們手拉著手唱起〈同一首歌〉
乙:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,
甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙:我們和時代的脈搏一起跳動
甲:我們與祖國同呼吸、共命運
乙:我們將用行動,向祖國媽媽
齊:交上一份出色的答卷,新世紀(jì),我們一定能行!
XXXX實驗小學(xué)“新世紀(jì)我能行〞慶六一文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們再見!
六一節(jié)目串詞〔二〕
〔甲〕六月,是一支歌
〔乙丙〕幸福的歌
〔甲〕小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
〔乙丙〕走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
〔合〕六一兒童節(jié)
〔乙〕盡管,我們只是一棵幼苗
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
〔甲〕盡管我們只是一顆小星星
但我們幸福地閃亮在老師的身邊
〔丙〕在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感謝之情地說一聲
〔合〕謝謝你們,爸爸媽媽
謝謝你們,老師
〔甲〕“六一〞兒童節(jié)來了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?
〔乙丙〕讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!
〔合〕一三班歡歡喜喜慶“六一〞中隊聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始!
〔丙〕請觀賞第一個節(jié)目
歌舞?數(shù)鴨子》表演者:XXX、XXXX、XXXX
〔甲〕瞧,四位帥氣的小男生向我們走來了。請聽
男生小合唱?一年級小男生》表演者:XXX,XXX,XXX,XXX
〔乙〕第三個節(jié)目
小品?非典病毒》表演者:XXX,XXX,XXX,XXX
魔術(shù)表演:XXX
〔甲〕接著,有請周哲勁等同學(xué)帶來電子琴表演和書畫表演
表演者:
〔丙〕XXX和XXX同學(xué)是我們班的朗誦能手,下面有請他們帶來
課文朗誦?小白兔和小灰兔》表演者:XXX、XXX
〔甲〕小朋友們,想觀賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過大獎的高手。
倫巴表演表演者:XXX、XXXX
〔乙〕幾個高興的小男生想為大家表演一個童話劇,掌聲歡迎!
童話劇?兩只鳥、獵人和狼》表演者:XXX,XXXX,XXX
〔丙〕下面讓我們輕松一下
歌舞表演?倫敦橋》表演者:XXX,XXX
〔甲〕?數(shù)碼寶貝》大家都看過吧,那可有趣了。
小品?數(shù)碼寶貝》表演者:XXX,XXX
〔乙〕最后請觀賞歌舞系列
?數(shù)鴨子》表演者:XXX,XXX
?粉刷匠》表演者:XXX,XXX,XXX
?迷路的小花鴨》表演者:XXX,XXX,XXX,XXX
〔甲〕節(jié)目真是
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