第26課《雁門太守行》課件（共20張ppt） 部編版語文八年級上冊

雁門太守行學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、了解李賀和相關(guān)的文學(xué)常識；

2、領(lǐng)會詩歌的思想內(nèi)容；

3、領(lǐng)會壯懷激烈的愛國感情;

雁門太守行，是古樂府曲名?！靶小保艠犯囊环N體裁，它有較寬押韻，不受太多格律束縛，可以說是古人的一種半自由詩。解題李賀（790—816），字長吉，世稱李長吉、鬼才、詩鬼等，與李白、李商隱三人并稱唐代“三李”。李賀是中唐浪漫主義詩人的代表，又是中唐到晚唐詩風(fēng)轉(zhuǎn)變期的重要人物。代表作有《雁門太守行》《秦王飲酒》《夢天》。作者簡介背景鏈接《雁門太守行》：李賀生活的時代藩鎮(zhèn)叛亂此起彼伏，發(fā)生過重大的戰(zhàn)爭。從有關(guān)《雁門太守行》這首詩的一些傳說和材料記載推測，可能是寫平定藩鎮(zhèn)叛亂的戰(zhàn)爭。當(dāng)時是元和二年，公元807年。李賀當(dāng)時僅僅17歲。雁門太守行①雁門太守行黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角色滿天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。朗讀詩歌////////////////雁門太守行①

雁門太守行黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。

角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。

報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。理解詩意黑云壓城：比喻敵軍攻城的氣勢。摧：坍塌。角：軍中號角。胭脂：色深紅，形容戰(zhàn)場血跡，與“夜紫”同用。臨：逼近，抵達(dá)。易水：河名。霜重鼓寒：天寒霜降，戰(zhàn)鼓聲沉悶而不響亮。聲不起：形容鼓聲低沉；不響亮。黃金臺：相傳戰(zhàn)國燕昭王所筑，用來招賢納士。玉龍：寶劍的代稱黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。烏云彌漫在城上，城郭似乎被催垮了,日光穿過云的縫隙，戰(zhàn)士們的鎧甲上金光閃閃。角色滿天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。在深秋的季節(jié)里吹響號角，邊塞將士的血跡在寒夜中凝為紫色。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。深夜里，部隊行進(jìn)在易水河邊，寒風(fēng)卷動著紅旗。濃霜濕透了鼓皮，低沉的鼓聲在四周回蕩。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死為了報答君王招納賢才的厚愛，我寧愿手提利劍戰(zhàn)死在沙場

1.首句用了什么修辭手法？作用是什么？

2.第三、四句是從什么角度描寫戰(zhàn)爭的？

3.“半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起”寫出了戰(zhàn)士們什么樣的精神狀態(tài)？

4.最后一聯(lián)表達(dá)了什么樣的感情？合作探究：雁門太守行①

“黑云壓城城欲摧”用比喻和夸張渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢?！凹坠庀蛉战瘅[開”寫城內(nèi)守軍披堅執(zhí)銳、嚴(yán)陣以待的情形。1.首句用了什么修辭手法？作用是什么？雁門太守行①

“角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，作者并沒有從正面描寫兩軍短兵交接、兵刃交加的廝殺場面，而是從視覺和聽覺兩方面來寫戰(zhàn)斗的激烈和悲壯。2.第三、四句是從什么角度描寫戰(zhàn)爭的？雁門太守行①

紅旗“半卷”是為乘夜偷襲敵營?！奥暡黄稹睂懞渲翗O，進(jìn)而寫出將士們不畏寒冷、不怕疲勞和英勇殺敵的精神。3.“半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起”寫出了戰(zhàn)士們什么樣的精神狀態(tài)？雁門太守行①

“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”引用典故，寫出了將士誓死報效國家的決心。

4.最后一聯(lián)表達(dá)了什么樣的感情？

這首詩描繪將士們在邊防要塞奮勇殺敵的壯烈場面，歌頌了守邊將士浴血奮戰(zhàn)、視死如歸的英雄氣概。總結(jié)積累關(guān)于“愛國”的詩句1、夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。2、老驥伏櫪，志在千里。3、生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄。4、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。5、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。課堂練習(xí)下面對本詩理解、分析不正確的一項是（）A．“雁門太守行”是古樂府曲名，“行”是古詩體裁，本詩借用它作詩題寫當(dāng)時戰(zhàn)事。B．“黑云壓城城欲摧”的“壓”字把敵軍來勢兇猛，交戰(zhàn)雙方力量懸殊、守軍將士處境艱難等，淋漓盡致地表現(xiàn)出來。C．詩的前四句寫日落前的情景。“角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，是說塞上的泥土在晚霞映襯下凝成胭脂色，寫出了邊塞風(fēng)光的秀美。D．