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大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作計劃(一)?不知不覺間?又是一年學(xué)?初,很榮幸?的這學(xué)期在?同學(xué)們的選?舉中成為班?級學(xué)習(xí)委員?,能夠為大?家服務(wù)。在?分析了同學(xué)?們?yōu)楹卧谏?學(xué)期沒有取?得較好成績?的基礎(chǔ)上,?我為自己做?了一些計劃?來輔助自己?的工作???結(jié)大家的言?論以及我自?己的一些個?人經(jīng)驗,我?認(rèn)為同學(xué)們?在上學(xué)期沒?有取得較好?成績主要有?如下的原因?:1、同?學(xué)們剛從高?中升上來,?以前受高中?生活的束縛?無法自由自?在的生活,?現(xiàn)在解脫了?,就有點把?持不住了,?總想著怎么?玩,怎么快?樂的生活,?在學(xué)習(xí)方面?也就不那么?關(guān)心了,學(xué)?習(xí)的壓力比?以前輕了,?沒有壓力也?就沒有動力?,自然不愿?學(xué)習(xí)。2?、還有一個?很現(xiàn)實的原?因是我們從?小到大學(xué)習(xí)?的目標(biāo)就是?為了上大學(xué)?而不是為了?自己而學(xué)習(xí)?,沒有做學(xué)?問的精神。?現(xiàn)在上大學(xué)?了,夢想實?現(xiàn)了,沒有?夢想的支撐?,就變得迷?茫,找不到?行動的方向?,找不到行?動的目標(biāo),?不知道自己?該干什么了?,學(xué)習(xí)不是?,不學(xué)習(xí)也?不是,在搖?擺不定中就?把時間度過?了,結(jié)果學(xué)?習(xí)成績就不?太理想。?3、大學(xué)課?程的設(shè)置并?不是十分的?令人滿意,?某些課程枯?燥無味,激?發(fā)不起同學(xué)?們的學(xué)習(xí)興?趣,引起學(xué)?生的反感,?最后導(dǎo)致逃?課現(xiàn)象的泛?濫,逃課成?自然成習(xí)慣?了,學(xué)習(xí)就?被拋腦后了?,成績自然?不太好。?4、校園對?同學(xué)們而言?,是一個比?較安全,比?較安逸的場?所,不能讓?人產(chǎn)生斗志?或是產(chǎn)生讓?人想要保護(hù)?自己的欲望?,最后的結(jié)?果就是無法?產(chǎn)生實際的?行動保證自?己較好的成?績。在總?結(jié)以上原因?的基礎(chǔ)上,?我這學(xué)期的?初步計劃是?:1、抓?好同學(xué)們的?上課出勤率?,對無故曠?課的同學(xué)做?思想工作;?2、記好?每個老師的?作業(yè),多提?醒同學(xué)們按?時完成作業(yè)?,按時交發(fā)?同學(xué)們的作?業(yè);3、?幫助同學(xué)們?解決好學(xué)習(xí)?必需品的問?題(如:教?材的訂購、?上課用品的?借還,教室?的申請、下?學(xué)期課程的?安排);?4、深入廣?大同學(xué)中,?認(rèn)真聽取同?學(xué)的意見、?建議和要求?,為同學(xué)們?服務(wù);5?、努力配合?老師的工作?,成為老師?與同學(xué)們交?流的紐帶,?同學(xué)們的意?見可通過我?轉(zhuǎn)達(dá)給老師?們;6、?密切留意教?學(xué)秘書處的?各項通知,?并及時將消?息通知傳達(dá)?給同學(xué)們;?這就是我?的初步計劃?,按計劃行?事不但需要?堅強(qiáng)的毅力?,還需要同?學(xué)們的配合?,在以后的?工作中,我?希望自己可?以在同學(xué)們?的監(jiān)督下,?在堅持三心?原則---?--信心、?耐心、恒心?的基礎(chǔ)上努?力踐行自己?的計劃安排?,將工作及?時順利完成?。這計劃在?實踐中還會?不斷的完善?在不斷完善?中施行。大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作計劃(二)(二)?我覺得應(yīng)該?從三個方面?來定位學(xué)習(xí)?委員這個職?位。學(xué)習(xí)方?面、溝通方?面、班級管?理方面。?學(xué)習(xí)方面:?處理學(xué)習(xí)方?面的事務(wù)是?學(xué)習(xí)委員的?主要工作,?而這一方面?的內(nèi)容是非?常煩雜的。?溝通方面:?我認(rèn)為一名?優(yōu)秀的學(xué)習(xí)?委員,不僅?要做好自己?的主要工作?,還要主動?和老師同學(xué)?交流,承擔(dān)?溝通方面的?工作。班級?管理方面:?學(xué)習(xí)委員也?是班委中的?一份子,所?以除了做好?自己的本職?工作外,也?要積極參與?班級管理的?工作。工?作宗旨。全?心全意為全?體同學(xué)服務(wù)?。工作計?劃:為了?促進(jìn)以后的?工作,更好?的促進(jìn)班級?學(xué)習(xí)工作發(fā)?展,更好的?為全體同學(xué)?,我制定了?如下的工作?計劃:1?.努力學(xué)習(xí)?,爭取取得?好的成績在?學(xué)習(xí)中起到?帶頭作用。?作為班級的?學(xué)習(xí)委員,?我要以身作?則,努力學(xué)?習(xí),在保證?自己學(xué)習(xí)的?同時,還要?積極努力的?幫助身邊的?同學(xué)共同學(xué)?習(xí),做一名?學(xué)習(xí)、工作?雙豐收的優(yōu)?秀學(xué)生干部?。2.積?極地配合好?老師的日常?教學(xué)工作,?按時收發(fā)作?業(yè),及時傳?達(dá)老師的學(xué)?習(xí)任務(wù)和要?求,主動搜?集同學(xué)們對?教學(xué)管理方?面的建議或?意見和同學(xué)?們的學(xué)習(xí)情?況,并把好?的建議及時?傳達(dá)給任課?老師,以便?老師針對具?體情況采取?具體的教學(xué)?方案。3?.多其他班?的學(xué)習(xí)委員?交流,與其?他班干部共?同討論學(xué)習(xí)?方法與工作?思路,一起?努力把關(guān)于?學(xué)習(xí)的工作?做好。積極?配合班長、?團(tuán)支書以?及其他班委?,認(rèn)真工作?,全心全意?為同學(xué)服務(wù)?,積極主動?幫助學(xué)習(xí)上?有困難的同?學(xué),為班級?獻(xiàn)上自己的?一份力量,?承擔(dān)我應(yīng)付?的責(zé)任。?4.制定合?適的學(xué)習(xí)計?劃,___?、帶動同學(xué)?們在課余時?間一起學(xué)習(xí)?,討論解決?學(xué)習(xí)中遇到?的問題。大?家都互相學(xué)?習(xí),增加學(xué)?習(xí)的積極性?,使同學(xué)們?共同進(jìn)步。?5.做好?上傳下達(dá)工?作,完善老?師與同學(xué)間?的交流任務(wù)?,努力盡到?學(xué)委的每項?職責(zé)。在期?末考試臨近?時整理復(fù)習(xí)?資料,并復(fù)?印提供給班?級同學(xué)。?6.多與同?學(xué)們交流,?積極的去了?解同學(xué)們的?學(xué)習(xí)情況、?生活狀況以?及思想動態(tài)?(范本),?幫助有困難?的同學(xué)。無?論何時何地?,只要同學(xué)?們有疑問或?困難的,我?都會積極解?答與幫助,?如果我的能?力有限,我?再尋求其他?人幫忙。?7.___?同學(xué)們開展?學(xué)習(xí)經(jīng)驗交?流會,__?_學(xué)習(xí),定?時安排試講?活動,專業(yè)?學(xué)習(xí)討論會?等有利于同?學(xué)學(xué)習(xí)的活?動,為大家?提供___?學(xué)習(xí)的機(jī)會?。選派學(xué)習(xí)?勤奮、學(xué)習(xí)?方法先進(jìn)、?學(xué)習(xí)優(yōu)異的?同學(xué)為大家?做學(xué)習(xí)方法?教授和學(xué)習(xí)?報告。如_?__同學(xué)們?觀看英文原?聲電影及勵?志電影,豐?富同學(xué)們的?課余生活。?8.大二?下學(xué)期會有?一些專業(yè)證?書的考試,?是我們學(xué)習(xí)?的又一重點?,我會把信?息及時傳給?大家,有意?向的同學(xué)可?以充實自己?的大學(xué)學(xué)習(xí)?,也為以后?大家走上工?作不同的工?作崗位打下?一定的基礎(chǔ)?。建議同學(xué)?們多學(xué)習(xí)英?語,多練習(xí)?聽力、閱讀?等,更有效?的提高同學(xué)?們對英語的?興趣和成績?。9.平?時做好一些?必要的記錄?工作如個人?的會議記錄?等,通知好?每次調(diào)課或?者調(diào)課室的?安排,還有?考試的時間?等。選課時?盡力把相關(guān)?信息傳達(dá)給?大家,努力?解決期間同?學(xué)們遇到的?問題。使同?學(xué)們正確及?時的選到滿?意的課程。?10.作?好學(xué)習(xí)方面?的工作,及?時將學(xué)校學(xué)?院的有關(guān)學(xué)?術(shù)、考試等?情況傳達(dá)給?大家,__?_與專業(yè)相?關(guān)的知識學(xué)?習(xí)、競賽等?活動。鼓勵?同學(xué)們參加?各項競賽,?科研立項等?。11.?若同學(xué)們對?老師的授課?方式等方面?有一致的意?見,我會及?時和老師溝?通;同樣,?若老師對同?學(xué)有意見,?我們也會及?時傳達(dá),使?問題得到改?善。12?.配合各部?班委___?一系列比賽?,如辯論會?、單詞競賽?、英語演講?比賽等,提?高同學(xué)們的?學(xué)習(xí)積極性?。13.?多___相?關(guān)信息并及?時、準(zhǔn)確地?通知同學(xué)們?,信息包括?兩方面:①?社會和就業(yè)?信息,讓同?學(xué)們重視專?業(yè)學(xué)習(xí),有?適當(dāng)危機(jī)感?;②證書考?試信息,為?同學(xué)們的各?種考級取證?做好___?、報名、復(fù)?習(xí)等工作。?讓同學(xué)們學(xué)?習(xí)有目標(biāo),?不斷進(jìn)取。?14.考?試后,協(xié)助?老師認(rèn)真總?結(jié)計算班級?成績,對班?級成績進(jìn)行?客觀分析,?讓同學(xué)們盡?快獲得學(xué)習(xí)?成績的信息?,并針對同?學(xué)們的成績?展開新階段?的工作。?15.有空?時幫班主任?整理資料。?運(yùn)用上學(xué)期?的工作經(jīng)驗?。1.堅?持全心全意?為同學(xué)服務(wù)?的工作態(tài)度?,在這學(xué)期?的工作中我?深刻認(rèn)識到?,只有把全?心全意為同?學(xué)服務(wù)的工?作態(tài)度作為?首要目標(biāo)才?能做好工作?,才能得到?大家的認(rèn)可?。2.要?進(jìn)一步完善?自己,提高?自己各方面?的素質(zhì),要?進(jìn)一步提高?責(zé)任心,在?工作中大膽?創(chuàng)新,銳意?進(jìn)取,虛心?向別人學(xué)習(xí)?,做到有錯?就改,有好?的意見就接?受,同時堅?持自己的原?則。3.?經(jīng)常進(jìn)行自?我批評、反?思,不斷完?善自己,不?斷改善我的?工作,讓每?個人滿意我?的工作。我?的目標(biāo)是全?心全意為同?學(xué)們,創(chuàng)造?優(yōu)良學(xué)風(fēng),?營造濃厚的?學(xué)習(xí)氛圍,?提供豐富的?課外活動,?讓同學(xué)們更?好的學(xué)習(xí)、?生活,全面?的發(fā)展自己?,提高自身?素質(zhì)。自?我要求:?首先,接受?同學(xué)們的建?議,改正自?己的缺點,?端正自己的?工作態(tài)度,?改正自己的?工作方式,?用一顆積極?、負(fù)責(zé)任、?真誠的心去?對待同學(xué)和?工作。其次?,培養(yǎng)自己?的___領(lǐng)?導(dǎo)能力和執(zhí)?行能力,帶?領(lǐng)全班共同?建設(shè)良好的?學(xué)風(fēng)班風(fēng)。?最后,樹立?團(tuán)體意識和?___責(zé)任?感,對待自?己份內(nèi)的每?一件事情、?每一項班級?工作都認(rèn)真?負(fù)責(zé),積極?落實自己的?任務(wù),做到?為同學(xué)們服?務(wù),保證全?體同學(xué)的學(xué)?習(xí)利益。在?這一學(xué)期里?我會按照以?上計劃完善?自己的工作?,認(rèn)真聽取?老師和同學(xué)?的建議和意?見,全心全?意為同學(xué)服?務(wù),定期總?結(jié)同學(xué)的學(xué)?習(xí)狀態(tài)和學(xué)?習(xí)重點,好?的地方大家?一起堅持下?去,不足之?處及時提出?,加以改正?,構(gòu)造總體?上的積極學(xué)?習(xí)氛圍和良?好的學(xué)風(fēng),?幫助學(xué)習(xí)上?有困難的同?學(xué),使其提?高學(xué)習(xí)水平?。積極參與?我們班內(nèi)的?活動,活躍?學(xué)習(xí)氣氛,?豐富同學(xué)們?的課余生活?,提高我班?的凝聚力,?這樣堅持下?去,形成良?好的學(xué)習(xí)風(fēng)?氣,提高每?個同學(xué)及班?級學(xué)習(xí)成績?。我要記?住自己的承?諾。盡力做?到更好。不?求___,?只求一次比?一次好,盡?最大努力把?自己的工作?做好,一定?不要辜負(fù)老?師及同學(xué)們?對我的信任?和支持。我?會在工作中?鍛煉自己,?完善自己,?盡心盡力為?同學(xué)服務(wù),?和其他班委?密切合作,?打造出團(tuán)結(jié)?、向上、美?好的班__?_。希望我?的工作在全?班同學(xué)的協(xié)?助下能順利?展開。爭取?做一個合格?的優(yōu)秀的學(xué)?習(xí)委員。使?我們班的同?學(xué)變得更加?優(yōu)秀,我們?的班級更加?美好,更加?團(tuán)結(jié)。大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作計劃(三)?(三)1?、努力學(xué)習(xí)?,爭取取得?好的成績在?學(xué)習(xí)中起到?帶頭作用。?2、積極?配合班長、?團(tuán)支書以及?其他班委,?認(rèn)真工作,?全心全意為?同學(xué)服務(wù),?積極主動幫?助學(xué)習(xí)上有?困難的同學(xué)?。3、積?極并按時完?成上級委派?的任務(wù),盡?力做到讓上?級和同學(xué)都?滿意。4?、制定合適?的學(xué)習(xí)計劃?,使同學(xué)們?共同進(jìn)步。?5、__?_、帶動同?學(xué)們在課余?時間一起學(xué)?習(xí),討論解?決學(xué)習(xí)中遇?到的問題。?大家都互相?學(xué)習(xí),增加?學(xué)習(xí)的積極?性。6、?做好上傳下?達(dá)工作,完?善老師與同?學(xué)間的交流?任務(wù),努力?盡到學(xué)委的?每項職責(zé)。?7、__?_同學(xué)們開?展學(xué)習(xí)經(jīng)驗?交流會,專?業(yè)學(xué)習(xí)討論?會等有利于?同學(xué)學(xué)習(xí)的?活動。8?、大二的專?業(yè)課程學(xué)習(xí)?是我們學(xué)習(xí)?的又一重點?,建議同學(xué)?們多學(xué)習(xí)專?業(yè)知識,多?練習(xí)實踐操?作等,更有?效的提高同?學(xué)們對專業(yè)?課程的興趣?和成績。?9、作好學(xué)?習(xí)方面的工?作,及時將?學(xué)校學(xué)院的?有關(guān)學(xué)術(shù)、?考試等情況?傳達(dá)給大家?,___與?專業(yè)相關(guān)的?知識學(xué)習(xí)、?競賽等活動?。鼓勵同學(xué)?們參加各項?競賽,科研?立項等。?10、若同?學(xué)們對老師?的授課方式?等方面有一?致的意見,?我會及時和?老師溝通;?同樣,若老?師對同學(xué)有?意見,我們?也會及時傳?達(dá),使問題?得到改善。?11、認(rèn)?真總結(jié)計算?班級成績,?讓同學(xué)們盡?快獲得學(xué)習(xí)?成績的信息?。自我要求?:在這一年?里我會按照?以上計劃完?善自己的工?作,認(rèn)真聽?取老師和同?學(xué)的建議和?意見,全心?全意為同學(xué)?服務(wù),定期?總結(jié)同學(xué)的?學(xué)習(xí)狀態(tài)和?學(xué)習(xí)重點,?好的地方大?家一起堅持?下去,不足?之處及時提?出,加以改?正,構(gòu)造總?體上的積極?學(xué)習(xí)氛圍和?良好的學(xué)風(fēng)?,幫助學(xué)習(xí)?上有困難的?同學(xué),使其?提高學(xué)習(xí)水?平。積極參?與我們班內(nèi)?的活動,活?躍學(xué)習(xí)氣氛?,豐富同學(xué)?們的課余生?活,提高我?班的凝聚力?,這樣堅持?下去,形成?良好的學(xué)習(xí)?風(fēng)氣,提高?每個同學(xué)及?班級學(xué)習(xí)成?績。我會在?工作中鍛煉?自己,完善?自己,盡心?盡力為同學(xué)?服務(wù),和其?他班委密切?合作,打造?出團(tuán)結(jié),向?上,美好的?班___。?大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作計劃(四)(四)?時間流水?般飛逝,眨?眼間我們步?入大學(xué),我?作為我們室?內(nèi)設(shè)計(2?)班的學(xué)習(xí)?委員感觸非?常的深,學(xué)?習(xí)到了課本?之中不能學(xué)?習(xí)到的東西?,首先我要?感謝支持我?的敬愛的班?主任和廣大?親愛的同學(xué)?們。我對?自己的工作?有了進(jìn)一步?的分析.而?且在這學(xué)期?的工作要有?所完善,透?視開學(xué)到現(xiàn)?在身為學(xué)習(xí)?委員的我,?點點滴滴都?時刻隱現(xiàn)在?我的眼前,?在班上我真?的學(xué)習(xí)到了?很多,感觸?非常的深厚?,在做到鍛?煉自我能力?之余要盡心?盡力服務(wù)于?同學(xué)們.以?下是我本學(xué)?期工作計劃?的初步計劃?:1.抓?好同學(xué)們的?上課出勤率?,對無故曠?課的同學(xué)作?好思想工作?;2.記?好每科老師?發(fā)下的作業(yè)?,多提醒同?學(xué)按時完成?作業(yè);3?.努力配合?老師的工作?,成為老師?與學(xué)生溝通?的紐帶,同?學(xué)有意見可?通過我傳達(dá)?給各位老師?;4.多?向同學(xué)推薦?名書名篇閱?讀,培養(yǎng)同?學(xué)們的讀書?熱情;5?.定時與同?學(xué)們討論國?家、世界大?事,提高同?學(xué)們的政治?敏銳度;?6.對__?_自習(xí)不做?硬性規(guī)定,?但要求同學(xué)?們每周至少?自覺地晚自?習(xí)三次;?7.要熱心?幫助學(xué)習(xí)上?有困難的同?學(xué),互幫互?助.8.?能夠積極地?配合老師工?作,安排課?代表按時收?發(fā)作業(yè),傳?達(dá)老師的學(xué)?習(xí)任務(wù)。?9.上課雖?然有時候開?些小差,但?還是能夠
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