急診科護(hù)理工作計(jì)劃（二）（2篇）

第4頁共4頁急診科護(hù)理工作計(jì)劃（二）一、?要不斷加強(qiáng)?急診護(hù)理站?的建設(shè)，提?高護(hù)理人員?的應(yīng)急能力?1、加深?護(hù)理人員的?急救意識(shí)和?群體意識(shí)，?定期進(jìn)行有?計(jì)劃、有_?__的業(yè)務(wù)?目標(biāo)訓(xùn)練，?培養(yǎng)急診專?業(yè)合格的護(hù)?理人員。?2、不斷建?立、健全急?診科的各項(xiàng)?規(guī)章制度，?加強(qiáng)人員衛(wèi)?生行政法律?、法規(guī)的學(xué)?習(xí)，增強(qiáng)人?員的法律意?識(shí)。3、?推進(jìn)各項(xiàng)急?診工作標(biāo)準(zhǔn)?化管理，以?提高搶救成?功率。二?、重點(diǎn)抓好?“三基”訓(xùn)?練與臨床實(shí)?踐相結(jié)合，?以提高人員?的專業(yè)素質(zhì)?。1、純?熟把握常見?病情的判斷?及搶救流程?及護(hù)理要點(diǎn)?，施行定期?考核。2?、純熟把握?心肺復(fù)蘇術(shù)?的搶救技能?。3、純?熟傷口的處?理和包扎止?血技術(shù)及傷?員的心理護(hù)?理。4、?純熟急救時(shí)?的催吐、灌?腸、注射、?給氧及__?_一系列操?作技術(shù)及病?情監(jiān)測(cè)等專?業(yè)技能，要?求準(zhǔn)確及時(shí)?到位。三?、嚴(yán)格搶救?室、處置室?的管理，為?患者爭(zhēng)取寶?貴的搶救機(jī)?遇1、純?熟把握各種?儀器的運(yùn)用?并保證其性?能良好，隨?時(shí)備用。?2、各類搶?救藥品、器?械由專人負(fù)?責(zé)，定時(shí)檢?查、定點(diǎn)放?置、定期消?毒、維護(hù)藥?品基數(shù)與卡?相符，嚴(yán)格?急救藥箱管?理，保證院?外急救的正?常運(yùn)用。?3、各類急?救藥品運(yùn)用?后及時(shí)清理?、補(bǔ)充、記?錄，保持整?齊清潔。?四、嚴(yán)格執(zhí)?行各項(xiàng)工作?標(biāo)準(zhǔn)，確保?護(hù)理工作的?安全有效及?整體護(hù)理工?作的全面落?實(shí)1、嚴(yán)?格執(zhí)行“三?查、七對(duì)”?制度，杜絕?差錯(cuò)事故的?發(fā)生。2?、嚴(yán)格執(zhí)行?無菌技術(shù)操?作原則及護(hù)?理程序，以?增進(jìn)或恢復(fù)?病人的健康?為目標(biāo)開展?整體護(hù)理，?從生理上、?心理上、生?活上關(guān)懷體?貼病人，推?行人性化服?務(wù)。3、?嚴(yán)格執(zhí)行“?十二項(xiàng)核心?制度”4?、加強(qiáng)廢舊?一次性物品?的妥善管理?，防止院內(nèi)?感染的發(fā)生?。急診科護(hù)理工作計(jì)劃（二）（二）一、加?強(qiáng)護(hù)理安全?管理,完善?護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防?范措施,有?效地回避護(hù)?理風(fēng)險(xiǎn),為?患者提供優(yōu)?質(zhì)、安全有?序的護(hù)理服?務(wù)。1、?將各項(xiàng)規(guī)章?制度落到實(shí)?處:定期和?不定期檢查?,監(jiān)督到位?,并有監(jiān)督?檢查記錄。?2、強(qiáng)化?安全意識(shí):?發(fā)現(xiàn)工作中?的不安全因?素時(shí)要及時(shí)?提醒,嚴(yán)格?執(zhí)行“四不?放過”。?3、加強(qiáng)重?點(diǎn)時(shí)段的管?理:如夜班?、中班、節(jié)?假日等,實(shí)?行彈性排班?制,合理搭?配老、中、?青值班人員?,同時(shí)注意?培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)?立值班時(shí)的?慎獨(dú)精神.?4、分層?管理:按主?管護(hù)師——?護(hù)師——護(hù)?士——新護(hù)?士(___?年以內(nèi))—?—實(shí)習(xí)護(hù)士?,對(duì)她們進(jìn)?行分層管理?,加強(qiáng)新護(hù)?士的培訓(xùn)學(xué)?習(xí)教育,提?高他們的專?業(yè)能力。?5、完善護(hù)?理文件記錄?,減少安全?隱患:規(guī)范?護(hù)理文件記?錄,認(rèn)真執(zhí)?行護(hù)理記錄?中“十字原?則”,即客?觀、真實(shí)、?準(zhǔn)確、及時(shí)?、完整。?6、加強(qiáng)護(hù)?理人員自身?職業(yè)防護(hù):?___全科?護(hù)士學(xué)習(xí)相?關(guān)知識(shí),制?定職業(yè)暴露?報(bào)告制度、?職業(yè)暴露防?范措施及職?業(yè)暴露后具?體的處理措?施和程序。?7、完善?護(hù)理緊急風(fēng)?險(xiǎn)預(yù)案:平?時(shí)工作中注?意培養(yǎng)護(hù)士?的應(yīng)急能力?,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)?急工作都要?做回顧性評(píng)?價(jià),從中吸?取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?,提高護(hù)士?對(duì)___的?反應(yīng)能力。?二、以病?人為中心,?提倡文明優(yōu)?質(zhì)服務(wù),加?強(qiáng)護(hù)患溝通?,提高病人?滿意度,避?免護(hù)理糾紛?。1、確?保、完善便?民措施,管?理責(zé)任到人?,發(fā)現(xiàn)問題?及時(shí)處理。?2、加強(qiáng)?服務(wù)意識(shí)教?育,提高人?性化主動(dòng)服?務(wù)的理念。?繼續(xù)落實(shí)護(hù)?士行為規(guī)范?,在日常工?作中落實(shí)護(hù)?士文明用語?,提高健康?教育質(zhì)量。?3、認(rèn)真?執(zhí)行臨床處?置前后的告?知程序,尊?重患者的知?情權(quán),解除?患者的顧慮?。4、每?月召開工休?座談會(huì),發(fā)?放病人滿意?度調(diào)查表,?對(duì)服務(wù)質(zhì)量?高的護(hù)士給?予表揚(yáng)鼓勵(lì)?,對(duì)服務(wù)質(zhì)?量差的護(hù)士?給予批評(píng)教?育。三、?定期與不定?期護(hù)理質(zhì)量?檢查,保持?護(hù)理質(zhì)量持?續(xù)改進(jìn)。?1、充分發(fā)?揮護(hù)理質(zhì)量?控制小組的?作用,每周?進(jìn)行質(zhì)量檢?查,以便及?時(shí)發(fā)現(xiàn)問題?,及時(shí)糾正?、處理。?2、不斷修?改完善各種?護(hù)理質(zhì)量標(biāo)?準(zhǔn),并__?_學(xué)習(xí),按?標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施各?項(xiàng)護(hù)理工作?。3、護(hù)?士長(zhǎng)定期與?不定期進(jìn)行?質(zhì)量檢查,?不足之處進(jìn)?行原因分析?并及時(shí)整改?,強(qiáng)化護(hù)理?人員的服務(wù)?意識(shí)、質(zhì)量?意識(shí)。4?、定期對(duì)質(zhì)?控小組、護(hù)?士長(zhǎng)質(zhì)量檢?查、護(hù)理部?質(zhì)量檢查反?饋進(jìn)行綜合?分析,查找?原因,制定?切實(shí)可行的?整改措施,?并檢查整改?落實(shí)情況。?四、加強(qiáng)?院內(nèi)感染管?理1、嚴(yán)?格執(zhí)行院內(nèi)?感染管理領(lǐng)?導(dǎo)小組制定?的消毒隔離?制度。2?、規(guī)范一次?___及后?及時(shí)毀形、?浸泡集中處?理,并定期?檢查督促,?對(duì)各消毒液?濃度定期測(cè)?試檢查并登?記。3、?增加“總務(wù)?班”,專門?負(fù)責(zé)本科室?各類物品、?儀器等的清?潔、清毒、?保養(yǎng)等。?五、嚴(yán)格落?實(shí)三基三嚴(yán)?培訓(xùn),加強(qiáng)?教學(xué)、進(jìn)修?、繼續(xù)教育?工作,提高?護(hù)理人員業(yè)?務(wù)素質(zhì)。?1、對(duì)各級(jí)?護(hù)理人員按?三基三嚴(yán)培?訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行?培訓(xùn),每月?___考試?和技術(shù)操作?考核。按主?管護(hù)師(或?年齡___?歲以上)—?—護(hù)師(或?年齡___?歲以上)—?—護(hù)士——?新護(hù)士(_?__年以內(nèi)?)——實(shí)習(xí)?護(hù)士,對(duì)她?們進(jìn)行分層?培訓(xùn)學(xué)習(xí)管?理,2、?護(hù)理查房時(shí)?提問護(hù)士,?內(nèi)容為基礎(chǔ)?理論知識(shí)、?專科理論知?識(shí)、院內(nèi)感?染知識(shí)等。?3、經(jīng)常?復(fù)習(xí)護(hù)理緊?急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案?知識(shí),每季?度進(jìn)行急救?技術(shù)演練,?熟練掌握急?