三年級(jí)植物作文六篇

第三年級(jí)植物作文六篇三年級(jí)植物作文篇1

一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我來(lái)到小區(qū)下的花園里，觀察大自然。

走進(jìn)花園里，我就開(kāi)始仔細(xì)的觀察周?chē)木拔?。連極小的蟲(chóng)子我也不放過(guò)。突然，我的目光停留在一株向日葵上，可心里卻在想：一棵向日葵，肯定沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn)，然后我就不屑一顧地走開(kāi)了。可是我錯(cuò)了，當(dāng)我下午再來(lái)到小花園里觀察時(shí)，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)向日葵朝的方向改變了，難道是有人把它拔起來(lái)改變了他朝的方向嗎？我跑過(guò)去拉了一下它的根，可它還是緊緊地抓著地下的泥土。好奇心立刻涌進(jìn)了我的腦子里。

難道它的根能在別人把它拔起后，迅速的長(zhǎng)回去嗎？

我跑到向日葵前仔細(xì)地把它觀察了一番，發(fā)現(xiàn)他的花心里有一點(diǎn)一點(diǎn)的黑孔，黑孔很小很小，只有一粒米那么小，黑孔里還有一些斑點(diǎn)。

我回到家就趕緊翻開(kāi)我的百科全書(shū)，可是我把整本書(shū)都翻遍了，還是沒(méi)有找到想要的資料。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)我想到了去網(wǎng)上查找資料。

原來(lái)向日葵朝陽(yáng)是因?yàn)樗幕ūP(pán)下面的莖部有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素，一遇到光線就會(huì)是反面細(xì)胞迅速增長(zhǎng)，就造成了向日葵會(huì)朝陽(yáng)這個(gè)現(xiàn)象。

我的腦子里突然有一個(gè)奇思妙想：我想根據(jù)向日葵這個(gè)特點(diǎn)創(chuàng)造一個(gè)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器。當(dāng)太陽(yáng)照到太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器上，太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器會(huì)一邊發(fā)出一種光，射到神州大地的上空，擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，形成一個(gè)保護(hù)障，一邊吸取熱量，以便陰天和夜晚也能夠運(yùn)作，這樣就可以保護(hù)我們的祖國(guó)。

大自然真奇妙?。∠褚粋€(gè)無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)號(hào)，還有很多未知的奧秘等待著我們這些祖國(guó)的棟梁去發(fā)現(xiàn)，去探索，去造福人間！

三年級(jí)植物作文篇2

星期六，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽去植物園游玩，賞花。

一到植物園，便讓我大開(kāi)眼界。植物園里有粉紅的桃花，淡粉的杏花，雪白的梨花，還有許多說(shuō)不上名的奇花異草，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。植物園里的花真多啊！我目不暇接地欣賞著這些五顏六色的花兒，各種花的芳香滲雜在帶有泥土清香的空氣中，令人心曠神怡。

媽媽突然俯下身子，像變戲法似地“變〞出一棵酷似棉花的東西，輕輕地放到我的嘴里，那東西吃起來(lái)很甜，媽媽說(shuō)這個(gè)是毛草，她們小時(shí)候沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)零食吃就經(jīng)常到山上摘“棉花〞吃。夕陽(yáng)漸漸西下，我與媽媽依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)美麗的地方。

我拉著媽媽的手說(shuō)：“植物園里的景色真美呀！〞媽媽抬頭望著植物園的美景，笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

三年級(jí)植物作文篇3

還有我家的仙人掌，仙人掌多彩的顏色的陽(yáng)臺(tái)上，它們的形狀各不相同，有的像黃瓜，以及手掌，以及天上的星。他們的態(tài)度是非常美麗的。

它們不但沒(méi)有顏色鮮艷，形狀美觀，而且中國(guó)還有好多重要作用，仙人掌可以通過(guò)吸收二氧化碳，吐處我們國(guó)家需要的氧氣，而且還可以有效緩解社會(huì)我們的眼部疲勞，藥用研究?jī)r(jià)值也很好，仙人掌的好處也有很多吧，我們要愛(ài)惜它。

仙人掌的生命力也是非常具有旺盛。無(wú)論是一個(gè)炎熱的夏天我們還是比擬寒冷的冬天，它還是一成不變色頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。

有許多品種的仙人掌，比方：它的奇特外觀，珍珠的色彩繽紛的花園。

我愛(ài)我家的'仙人掌，那造型設(shè)計(jì)美觀的仙人掌，那惹人喜歡喜愛(ài)的仙人掌，它用它進(jìn)行頑強(qiáng)的生命力非常感動(dòng)著我，也影響著我。它不像一些其它弱不禁風(fēng)。美麗的鮮花。它沒(méi)有社會(huì)那般的示弱，渾身的刺使它更加具有堅(jiān)強(qiáng)，就像那風(fēng)雨中我們屹立世界不倒的男子漢，也是我生活中需要學(xué)生學(xué)習(xí)的典范！

三年級(jí)植物作文篇4

我家里有一盆可愛(ài)的多肉植物。多肉肥肥的葉子，富含水分，橢圓形的葉子外寬內(nèi)窄，厚厚實(shí)實(shí)的，像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小熊掌，可愛(ài)極了。

肉肉的葉子成草綠色，青翠欲滴的葉子出現(xiàn)異常數(shù)據(jù)光滑，摸上去軟軟的，滑滑的，好似一不小心就會(huì)把它捏破。每一片綠色葉子都往不同的方向進(jìn)行伸展，像一只只小手在召喚你。還有那未長(zhǎng)出來(lái)圓滾滾的葉子可以依附在莖上，好似在他們和你玩捉迷藏。

我很保護(hù)這盆多肉，天天給它進(jìn)行澆水，讓他曬太陽(yáng)，像對(duì)待自己朋友也是一樣。一天我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備給它澆水，突然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的葉子都爛了，我傷心極了！后來(lái)我們問(wèn)了中國(guó)媽媽才知道多肉不喜歡多喝水。之后我一直都是按照要求媽媽這樣說(shuō)的多曬太陽(yáng)少澆水，果然就是一個(gè)兩個(gè)月后那盆多肉不僅復(fù)元了，還比以前長(zhǎng)得環(huán)境更加飽滿(mǎn)了。看到多肉植物通過(guò)這么一種頑強(qiáng)，讓我更喜歡它了！

三年級(jí)植物作文篇5

我最喜歡的植物是含羞草。我把它種在一個(gè)漂亮的、精致的花盆里，底下還有一個(gè)小小的底座，每天都放在我桌子最顯眼的地方。

它的根深深的扎在土里，汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)，莖也很努力，把腰挺得直直的。而它的葉子是由許多小葉片排列整齊的組成一個(gè)大葉片，葉子很害羞，總是像一個(gè)小姑娘似的，輕輕地一碰它，它的小葉片就像無(wú)數(shù)只“手指〞合攏在一起，遮住自己，好似不想讓別人看到它的臉。

有一次，我和小朋友們一起玩變魔術(shù)的游戲，我就拿出含羞草，輕輕地吹了一口氣，它馬上就把所有的葉子合攏起來(lái)，朋友們都一起歡呼，大叫神奇，有了含羞草，我和朋友們一起玩得很開(kāi)心，也讓我結(jié)識(shí)了許多新朋友。

我很喜歡含羞草，因?yàn)樗臀乙黄鸲冗^(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。

三年級(jí)植物作文篇6

近了，近了，我看到了枝繁葉茂的樹(shù)木，爭(zhēng)奇斗艷的花朵，翩翩起舞的蝴蝶……東方紅學(xué)校五年級(jí)小記者乘坐的公交車(chē)，漸漸遠(yuǎn)離喧鬧的市區(qū)，來(lái)到了綠意盎然，生機(jī)勃勃的東郊植物園。

今天，天空顯得格外明凈，耀眼的陽(yáng)光盡情地灑向植物園入口的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的頂部是一個(gè)巨大的棚架，架子上纏滿(mǎn)了瓜藤，成千上萬(wàn)的葉子一片片，一簇簇，織成了一塊碧綠的綢緞。在挨挨擠擠的葉子間，掛著不少長(zhǎng)勢(shì)喜人的絲瓜、冬瓜?？炜囱剑莻€(gè)垂到了地上的大冬瓜有將近一米高，半米寬，像不像一個(gè)虎頭虎腦的小胖子？

走過(guò)長(zhǎng)廊，我們就來(lái)到了植物園的主人——潘爺爺?shù)淖√?。潘爺爺熱情地接待了我們，介紹了自己的經(jīng)歷和植物園的由來(lái)。原來(lái)，潘爺爺是著名的“雜交水稻之父〞袁隆平的學(xué)生。他從小就熱愛(ài)大自然，喜歡各種花草樹(shù)木，立志要打造一個(gè)生態(tài)植物園。為此，他用了差不多二十年時(shí)光，花了近百萬(wàn)元才開(kāi)發(fā)出這座占地約二十畝、種植品種達(dá)一百多種的植物園。

潘爺爺越說(shuō)越有興致，給我們看起了他的得意之作——一根已經(jīng)曬得發(fā)蔫的種絲瓜。難以置信的是，這根絲瓜有156厘米長(zhǎng)，比一些四五年級(jí)的同學(xué)還高出一截，真讓人嘆為觀止?。?/p>

接下來(lái)，是自由參觀時(shí)間。我們就像是劉姥姥進(jìn)了大觀園一樣，好奇地這兒看看，那兒瞧瞧，不時(shí)發(fā)出嘖嘖稱(chēng)奇聲。在這里，我見(jiàn)識(shí)到了形形色色的奇花異草，近距離觸