河北省滄州市教育系統(tǒng)《中小學(xué)心理學(xué)》《中小學(xué)教育學(xué)》招聘考試國(guó)考真題

河北省滄州市教育系統(tǒng)《中小學(xué)心理學(xué)》《中小學(xué)教育學(xué)》教師教育招聘考試（說(shuō)明：本題庫(kù)收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.操作技能形成的標(biāo)志是（

）。

A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟練【參考答案】D2.下列關(guān)于聯(lián)營(yíng)的說(shuō)法中，正確的是（

）。A、聯(lián)營(yíng)企業(yè)擁有獨(dú)立法人資格B、聯(lián)營(yíng)企業(yè)之間是一種連帶責(zé)任關(guān)系C、聯(lián)營(yíng)企業(yè)不擁有獨(dú)立法人資格D、聯(lián)營(yíng)企業(yè)之間可相互訂立合同約定權(quán)利義務(wù)【參考答案】D3.布置活動(dòng)區(qū)時(shí)各活動(dòng)區(qū)要?jiǎng)澐智宄?，界限明確，便于幼兒開展活動(dòng)和教師進(jìn)行管理。指的是活動(dòng)區(qū)之間要有（

）。A、界限性B、相容性C、轉(zhuǎn)換性D、規(guī)則性【參考答案】A4.教師按一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問(wèn)題，要求學(xué)生回答，并通過(guò)問(wèn)答的形式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固知識(shí)的方法是（）。A、講授法B、討論法C、談話法D、指導(dǎo)法【參考答案】C5.4-5歲幼兒能連續(xù)行走（

）公里左右。A、2

"/>B、1.5C、1D、2.5【參考答案】B6.1995年《中華人民共和國(guó)教育法》中所規(guī)定的教育目的是培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的（

）。A、建設(shè)者和接班人B、建設(shè)者和開拓者C、一代新人D、有用人才【參考答案】A7.決定與決議的本質(zhì)區(qū)別在于（

）。A、涉及的事項(xiàng)不同B、受文對(duì)象不同C、表述方法不同D、是否需要經(jīng)過(guò)會(huì)議表決【參考答案】D8.建立評(píng)價(jià)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系必須包括（

）。A、學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)B、一般性發(fā)展目標(biāo)C、學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)和一般性發(fā)展目標(biāo)D、情感目標(biāo)【參考答案】C9.下列關(guān)于唾液的說(shuō)法，不正確的是（

）。A、人的唾液中含有許多有益于人體健康的物質(zhì)，每天吞咽自己的唾液可以祛病延壽B、帶有病菌的人體，通過(guò)唾液可傳播疾病C、唾液具有很強(qiáng)的消毒殺菌能力，能有效地殺死食物中的致癌物質(zhì)D、唾液中的淀粉酶增多，易導(dǎo)致胃腸炎癥或潰瘍【參考答案】D10.學(xué)校教學(xué)工作的基本組織形式是（

）。A、電化教學(xué)B、復(fù)式教學(xué)C、課堂教學(xué)D、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)【參考答案】C11.教師提出課題和一定材料，引導(dǎo)學(xué)生自己進(jìn)行分析、綜合、抽象、概括等一系列活動(dòng)，最后得出學(xué)習(xí)結(jié)果的方法即（

）。A、研究—探討法B、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C、暗示教學(xué)法D、范例教學(xué)法【參考答案】B12.以下歸類不正確的一組是（

）。A、五音：宮、商、角、徵、羽

B、五等爵：公、侯、伯、子、男C、六部：吏、戶、禮、兵、刑、工D、五經(jīng)：《詩(shī)》《書》《禮》《易》《論語(yǔ)》【參考答案】D13.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別所在是（

）。A、重視人的全面發(fā)展B、重視理論與實(shí)踐結(jié)合C、重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)D、重視教育手段的運(yùn)用【參考答案】C14.下列哪些中學(xué)生的表現(xiàn)不屬于心理行為問(wèn)題（

）。A、過(guò)分依賴，B、吸煙C、受到批評(píng)，心里不高興D、一到考試身體就有不適反應(yīng)?！緟⒖即鸢浮緾15.根據(jù)內(nèi)容涉及國(guó)家秘密的程度，含有重要的國(guó)家秘密，泄露會(huì)使國(guó)家的安全和利益遭受嚴(yán)重?fù)p害的文件

屬于（）。A、內(nèi)部使用文件B、秘密文件C、機(jī)密文件D、絕密文件【參考答案】C16.在康德看來(lái)，標(biāo)志人類從自然狀態(tài)向社會(huì)狀態(tài)轉(zhuǎn)變的是（

）。A、教育B、文化C、國(guó)家的建立D、學(xué)校的出現(xiàn)【參考答案】B17.聯(lián)合國(guó)教科文組織于

1993年提出的未來(lái)教育的四大基礎(chǔ)支柱是（

）。A、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)工作、學(xué)會(huì)享受B、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)合作C、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存D、學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)共處【參考答案】D18.教師或?qū)W校不得以各種理由隨意對(duì)學(xué)生進(jìn)行搜查，不得對(duì)學(xué)生關(guān)禁閉，因?yàn)閷W(xué)生有（

）。A、身心健康權(quán)B、隱私權(quán)C、人格尊嚴(yán)權(quán)D、人身自由權(quán)【參考答案】D19.對(duì)公務(wù)員的考核中,重點(diǎn)考核的是公務(wù)員的（

）。A、工作能力B、工作實(shí)績(jī)C、思想政治D、工作作風(fēng)【參考答案】B20.解決城市交通可以嘗試一種新機(jī)制：公交因?yàn)槌袚?dān)著為低收入者、環(huán)保人士等提供社會(huì)公益性服務(wù)的職能，由政府購(gòu)買公交服務(wù)，低價(jià)提供給公眾;個(gè)體自行車出行或納入到政府購(gòu)買體系，或推行自行車優(yōu)先措施;出租車因?yàn)閮r(jià)格的高低并不會(huì)影響需求者對(duì)出租車這種出行方式的選擇，所以自然由開放的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)來(lái)提供相應(yīng)服務(wù);對(duì)小汽車的使用者可以征收道路使用費(fèi)，使交通擁堵的外部性內(nèi)化。這種機(jī)制的實(shí)施，還要求有配套措施：比如完善公交優(yōu)先基礎(chǔ)設(shè)施、鼓勵(lì)拼車行為、恢復(fù)或建設(shè)自行車道、制定針對(duì)綠色出行的政策法規(guī)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)綠色出行方式等。對(duì)文中的“新機(jī)制”最恰當(dāng)?shù)母爬ㄊ牵?/p>

）。A．“主體―配套”機(jī)制B．“多元―環(huán)?！睓C(jī)制C．“保障―市場(chǎng)”機(jī)制D．“公平―高效”機(jī)制【參考答案】C21.中國(guó)近代第一個(gè)以法令的形式公布并在全國(guó)推行的學(xué)制是（

）。

A、壬寅學(xué)制B、癸卯學(xué)制C、壬戌學(xué)制D、壬子學(xué)制【參考答案】B22.標(biāo)志著結(jié)束在中共黨內(nèi)占據(jù)統(tǒng)治地位長(zhǎng)達(dá)

4年之久的王明“左”傾冒險(xiǎn)主義的會(huì)議是（

）。A、八七會(huì)議B、遵義會(huì)議C、古田會(huì)議D、中共六屆四中全會(huì)【參考答案】B23.根據(jù)《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，以下哪個(gè)選項(xiàng)應(yīng)當(dāng)在其職責(zé)范圍內(nèi)做好未成年人保護(hù)工作？（）A、公安機(jī)關(guān)B、未成年人保護(hù)機(jī)構(gòu)C、中央和地方各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)D、各地人民政府【參考答案】C24.綠化用地每生不小于（），有條件的幼兒園要結(jié)合活動(dòng)場(chǎng)地鋪設(shè)草坪，盡量擴(kuò)大綠化面積。A、1平方米B、2

平方米C、3

平方米D、4平方米【參考答案】B25.毛澤東青睞自己的“教師”頭銜，尊重教師，其根本原因在于（

）。A、教師道德高尚B、教師社會(huì)地位高C、教師收入高D、教師容易改行跳槽【參考答案】A26.關(guān)于直觀導(dǎo)入，下列說(shuō)法不正確的是（

）。A、適合于自然科學(xué)類內(nèi)容的教學(xué)，人文社會(huì)科學(xué)類內(nèi)容的教學(xué)則不適合B、有助于學(xué)生在直觀感知中生成疑問(wèn)C、實(shí)物、模型、幻燈、電視等蘊(yùn)涵的內(nèi)容必須與新教材有密切的聯(lián)系D、觀察實(shí)物、模型、電視片等過(guò)程中，教師要及時(shí)提出問(wèn)題，指明學(xué)生觀察中的思考方向，促進(jìn)他們的思維，為學(xué)習(xí)新教材做好準(zhǔn)備【參考答案】A27.在社會(huì)主義改造基本完成以后，正確處理人民內(nèi)部矛盾成為國(guó)家政治生活的主題。中國(guó)共產(chǎn)黨提出的正確處理人民內(nèi)部矛盾的方針政策中不包括的是（）。A、統(tǒng)籌兼顧，適當(dāng)安排B、有理、有利、有節(jié)C、百花齊放，百家爭(zhēng)鳴D、長(zhǎng)期共存，互相監(jiān)督【參考答案】B28.我國(guó)多數(shù)中小學(xué)的班級(jí)組織機(jī)構(gòu)的建制形式屬于（

）。A、直線式B、職能式C、螺旋式D、直線職能式【參考答案】D29.下列關(guān)于埃博拉病毒說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A、相對(duì)于艾滋病病毒來(lái)說(shuō)，埃博拉病毒的潛伏期更短B、接觸傳播是該病毒最主要的傳播途徑C、果蝠是目前公認(rèn)的埃博拉病毒的元兇D、目前醫(yī)學(xué)界認(rèn)為埃博拉病毒“無(wú)懈可擊”【參考答案】D30.一般來(lái)講，腦和神經(jīng)系統(tǒng)的完全成人化，要在（

）以后才能完成。A、幼兒期B、童年期C、少年期D、青年期E、成年期【參考答案】D31.制約人們受教育權(quán)利的首要因素是（

）。A、經(jīng)濟(jì)水平B、政治制度C、文化傳統(tǒng)D、科技水平【參考答案】B32.在課堂教學(xué)的感性認(rèn)識(shí)階段，教師應(yīng)該采取的強(qiáng)化方式是（

）。A、即時(shí)強(qiáng)化B、滯后強(qiáng)化C、延時(shí)強(qiáng)化D、推遲強(qiáng)化【參考答案】A33.黃海縣公安局依法對(duì)行政相對(duì)人實(shí)施限制人生自由的行政強(qiáng)制措施，這里所依的“法”是指（

）A、法律B、行政法規(guī)C、地方性法規(guī)D、行政規(guī)章【參考答案】A34.道家的教育主張是（

）。A、“不言之教”B、“以法為教”C、“興利除害”D、“化性起偽”【參考答案】A35.與學(xué)生自主性探索的學(xué)習(xí)方式相適應(yīng)的教學(xué)模式，其教學(xué)工作的實(shí)施過(guò)程不包括（）。A、確定主題B、布置任務(wù)C、備課

D、制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)【參考答案】C36.事實(shí)上，目前所有的整形手術(shù)最大的危險(xiǎn)不在于移植，而在于麻醉。伊法蓮診所強(qiáng)調(diào)，很多整形外科因?yàn)樨潏D方便，將麻醉這種重要手續(xù)簡(jiǎn)化，沒(méi)有請(qǐng)專業(yè)的麻醉師處理，這對(duì)病患者來(lái)說(shuō)是相當(dāng)危險(xiǎn)的事情。這段話的觀點(diǎn)是（

）。A．很多整形外科貪圖方便，將麻醉這種重要的手續(xù)簡(jiǎn)化B．整形手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)是移植C．麻醉容易給整形手術(shù)帶來(lái)危險(xiǎn)D．整形手術(shù)中最大的危險(xiǎn)是麻醉【參考答案】D37.一個(gè)初中生有時(shí)能自覺(jué)幫助老弱幼殘，富有同情心，但有時(shí)又會(huì)蠻不講理地欺負(fù)人，表現(xiàn)了初中生的（）情感。A、自我意識(shí)B、自相矛盾C、熱情D、沖動(dòng)【參考答案】B38.下列哪種情況可越權(quán)批辦文件（

）。A、經(jīng)過(guò)授權(quán)B、避免積壓C、急需處理D、屬一般性文件【參考答案】A39.中國(guó)迄今區(qū)域合作中規(guī)模最大、范圍最廣的是（

）。A、首都經(jīng)濟(jì)圈B、長(zhǎng)江三角洲經(jīng)濟(jì)圈C、泛珠三角區(qū)D、中部經(jīng)濟(jì)區(qū)【參考答案】C40.學(xué)生、學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)情境是課堂的三大要素。這三大要素的相對(duì)穩(wěn)定的組合模式就是（

）。A、課堂情境B、課堂結(jié)構(gòu)C、課堂形勢(shì)D、課堂教學(xué)【參考答案】B41.團(tuán)結(jié)友善主要是規(guī)范公民與公民之間的道德關(guān)系，強(qiáng)調(diào)公民之間的（），更加注重公民個(gè)人之間的親善關(guān)系。A、向心力B、感染力C、吸引力D、親和力【參考答案】D42.行政執(zhí)法委托以（）方式進(jìn)行。A、書面B、開會(huì)C、口頭D、座談【參考答案】A43.閉卷考試時(shí)，學(xué)生主要的記憶活動(dòng)是（）。A、識(shí)記B、保持C、再認(rèn)D、回憶【參考答案】D44.解決問(wèn)題的最高表現(xiàn)形式是（）。A、獲得規(guī)則B、理解概念C、創(chuàng)造性D、知識(shí)遷移【參考答案】C45.規(guī)定幼兒園教育要以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中的是（）。A、《幼兒園教育綱要》B、《幼兒園工作規(guī)程》C、《幼兒園工作暫行管理?xiàng)l例》D、《未成年人保護(hù)法》【參考答案】A46.下列事件按照時(shí)間先后順序排列，正確的是（

）。①第一枚原子彈爆炸成功②“遼寧艦”試驗(yàn)試航成功③“天宮一號(hào)”發(fā)射成功④“嫦娥一號(hào)”發(fā)射成功A、①③④②B、①④③②C、④①②③D、④①③②【參考答案】B47.供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革強(qiáng)調(diào)從供給、生產(chǎn)端入手，不斷解放生產(chǎn)力，提升效率，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，下列屬于供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革舉措的是（

）。A、物價(jià)部門開展市場(chǎng)價(jià)格檢查B、商業(yè)銀行上浮企業(yè)貸款利率C、發(fā)改委取消部分行政審批事項(xiàng)D、工商部門限制明星代言廣告【參考答案】C48.空中的微粒能分散照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，這就是為何晴朗天空是藍(lán)色的原因。而日落表現(xiàn)為微紅色，這是因?yàn)樘?yáng)光線穿越了更長(zhǎng)距離的大氣路程，從而只有波長(zhǎng)更長(zhǎng)的紅光可以到達(dá)我們的跟前。這些細(xì)微的火山灰被火山噴射到了大氣的同溫層，之后隨風(fēng)向全球各地?cái)U(kuò)散。由火山噴射出來(lái)的二氧化硫能在大氣中發(fā)生反應(yīng)，形成硫酸鹽浮質(zhì)。這種獨(dú)特的硫酸鹽浮質(zhì)，可以對(duì)陽(yáng)光設(shè)置更多的穿透障礙來(lái)增強(qiáng)這種效果，從而使日落顯得格外的紅。以上文字主要說(shuō)明的問(wèn)題是（

）。A．空中的微粒能分散照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光使得晴朗的天空呈現(xiàn)藍(lán)色B．火山噴射出來(lái)的二氧化硫能在大氣中發(fā)生反應(yīng)，形成硫酸鹽浮質(zhì)C．只有太陽(yáng)光線中波長(zhǎng)更長(zhǎng)的紅光可以穿越更長(zhǎng)距離到達(dá)我們的跟前D．由于火山爆發(fā)噴射物形成獨(dú)特硫酸鹽浮質(zhì)致使日落顯得格外的紅【參考答案】D49.課程內(nèi)容的活動(dòng)取向特別注重（

）。A、課程內(nèi)容的科學(xué)邏輯組織B、課程與社會(huì)生活的聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主動(dòng)性C、課程是外在于學(xué)習(xí)者的，并且基本上凌駕于學(xué)習(xí)者之上的——學(xué)習(xí)者服從課程，在課程面前是接受者的角色D、課程是既定的、先驗(yàn)的、靜態(tài)的【參考答案】B50.下列關(guān)于決策的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A、決策是由人的主觀意志對(duì)客觀存在的多種可能性進(jìn)行選擇B、決策是以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的一項(xiàng)活動(dòng)C決策選擇是高級(jí)的認(rèn)識(shí)選擇D、決策選擇主要是依據(jù)事實(shí)判斷來(lái)進(jìn)行的【參考答案】D二、多選題51.加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，不斷提高構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力的主要內(nèi)容包括（

）。A、全面貫徹尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針，不斷增強(qiáng)全社會(huì)的創(chuàng)造活力B、妥善協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系，正確處理人民內(nèi)部矛盾;健全工作機(jī)制，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定C、加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)和管理，推進(jìn)社會(huì)管理體制創(chuàng)新D、堅(jiān)持黨的群眾路線，加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下的群眾工作【參考答案】ABCD52.關(guān)于書信的格式，下列說(shuō)法正確的有（

）。A、稱呼要在信紙第一行頂格寫起，后加“：”B、署名應(yīng)寫在正文結(jié)尾后的左方C、日期應(yīng)在署名之前或上一行D、可在正文后另起一行空兩格寫“此致”，下一行頂格寫“敬禮”【參考答案】AD53.計(jì)劃類文書之所以被廣泛使用，是因?yàn)樗冢?/p>

）等方面都有作用。A、上情下達(dá)B、下情上達(dá)C、聯(lián)絡(luò)左右

D、統(tǒng)一自身步調(diào)【參考答案】ABD54.傳統(tǒng)智力因素包括（

）。A、音樂(lè)智力B、空間智力C、數(shù)理智力D、言語(yǔ)智力E、體能智力【參考答案】BCD55.一個(gè)完整的課時(shí)計(jì)劃，一般包括以下幾個(gè)項(xiàng)目（

）。A、班級(jí)、學(xué)科名稱B、授課時(shí)間、題目C、教學(xué)目的、課的類型D、教學(xué)方法、教具E、教學(xué)進(jìn)程、備注【參考答案】ABCDE56.下列選項(xiàng)中屬于操作技能的是（）。A、彈吉他B、踢足球C、閱讀書籍D、跳舞E、打字【參考答案】ABDE57.道德情感的表現(xiàn)形式有（

）。A、直覺(jué)的道德情感B、想象的道德情感C、倫理的道德情感D、實(shí)際的道德情感E、社會(huì)的道德情感【參考答案】ABC58.根據(jù)一節(jié)課所完成任務(wù)的類型，課可分為（

）。A、單一課B、綜合課C、實(shí)驗(yàn)課D、檢查課E、技能課【參考答案】AB59.法律秩序是人們?cè)谏鐣?huì)生活中依法行事而形成的行為有規(guī)則和有序的狀態(tài)。影響法律秩序的因素是多方面的，主要包括下列哪些選項(xiàng)?（

）A、法制方面的因素B、個(gè)人方面的因素C、環(huán)境方面的因素D、法律本身的因素【參考答案】ABCD60.在下列權(quán)利中，涉及（

）的損害屬于國(guó)家賠償?shù)姆秶、財(cái)產(chǎn)權(quán)B、生命健康權(quán)C、政治權(quán)D、人身自由權(quán)【參考答案】ABD61.下面關(guān)于反傾銷的說(shuō)法，正確的是（

）。A.以反傾銷法為依據(jù)B.立足于進(jìn)口國(guó)產(chǎn)業(yè)及其生產(chǎn)者的利益C.為了維護(hù)正常國(guó)際貿(mào)易秩序和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)秩序D.一般采取征收反傾銷稅等措施，以抵消損害后果【參考答案】ABCD62.韋納認(rèn)為，學(xué)生的歸因過(guò)程主要是按照（

）維度進(jìn)行的。A、控制源B、穩(wěn)定性C、不穩(wěn)定性D、可控性E、不可控性【參考答案】ABE63.下列屬于元認(rèn)知計(jì)劃策略的是（）。A、產(chǎn)生待回答的問(wèn)題B、閱讀時(shí)對(duì)注意加以跟蹤C(jī)、瀏覽閱讀材料D、設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)E、分析如何完成學(xué)習(xí)任務(wù)【參考答案】ACDE64.下列職業(yè)中，屬于主動(dòng)獨(dú)立型風(fēng)格的人是（

）。A、作家B、律師C、科學(xué)家D、藝術(shù)家E、警察【參考答案】ACD65.教育心理學(xué)研究的基本原則有（）。A、理論聯(lián)系實(shí)際B、系統(tǒng)性原則C、教育性原則D、客觀性原則E、主觀性原則【參考答案】ABCD66.公文收文辦理審核的重點(diǎn)是（

）。A、是否由本機(jī)關(guān)辦理B、是否符合行文規(guī)則C、文種使用是否規(guī)范D、公文格式是否規(guī)范【參考答案】ABCD67.教育要素之間的關(guān)系可以表述為（ABD）。A、教師是教育影響和學(xué)生間的中介B、教育影響是教師對(duì)學(xué)生施加影響的橋梁C、教師的工作要適應(yīng)學(xué)生的年齡特征D、學(xué)生是教師選擇和使用教育影響的依據(jù)E、教師要提倡因材施教和課外教育【參考答案】ABD68.我國(guó)學(xué)校德育內(nèi)容主要包括的方面有（

）。A、政治教育B、知識(shí)教育C、思想教育D、道德教育E、心理健康教育【參考答案】ACDE69.文明時(shí)代包括（

）。

A、封建社會(huì)B、原始社會(huì)C、奴隸社會(huì)D、宗法制度E、資本主義社會(huì)【參考答案】ACE70.實(shí)現(xiàn)《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》提出的總目標(biāo)，必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，（

）。A、堅(jiān)持人民主體地位B、堅(jiān)持法律面前人人平等C、堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合D、堅(jiān)持從中國(guó)實(shí)際出發(fā)【參考答案】ABCD71.下列幾組公文，屬上行文的是（）。A、報(bào)告、請(qǐng)示B、報(bào)告、函C、請(qǐng)示、工作報(bào)告D、通報(bào)、請(qǐng)示【參考答案】AC72.下列哪些行政復(fù)議申請(qǐng)由原行政機(jī)關(guān)管轄（）。

A、國(guó)務(wù)院部門所作的具體行政行為B、省級(jí)人民政府所作的具體行政行為C、市級(jí)人民政府所做的具體行政行為D、縣級(jí)人民政府所作的具體行政行為【參考答案】AB73.安排課程表時(shí)應(yīng)遵循的原則包括（）。A、整體性原則B、有效性原則C、遷移性原則D、生理適應(yīng)性原則E、實(shí)時(shí)性原則【參考答案】ACD74.生產(chǎn)力的基本構(gòu)成要素是（

）。A、生產(chǎn)關(guān)系B、生產(chǎn)方式C、生產(chǎn)資料D、勞動(dòng)力E、勞動(dòng)對(duì)象【參考答案】CD75.下面說(shuō)法正確的有（）。A、不同文字稿本是同一內(nèi)容用兩種或兩種以上文字撰寫的文本B、草稿是原始的非正式文稿，不具備正式公文的效用C、副本是正本的復(fù)份，具備正式公文的法定效用D、試行本是試驗(yàn)推行本，不具備正式公文的法定效用【參考答案】ABC76.下列教育研究方法中屬于調(diào)查法的是（）。A、觀察B、測(cè)驗(yàn)C、問(wèn)卷D、查閱資料E、談話【參考答案】ABCDE77.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同將學(xué)習(xí)遷移劃分為（

）。A、正遷移B、負(fù)遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】DE78.評(píng)價(jià)良好測(cè)驗(yàn)的指標(biāo)包括（）。A、效度B、信度C、難度D、區(qū)分度E、實(shí)用性【參考答案】ABCDE79.教育的人口功能主要表現(xiàn)為（

）。

A、控制人口流動(dòng)B、提高人口素質(zhì)，改變?nèi)丝谫|(zhì)量C、使人口結(jié)構(gòu)趨向合理D、有利于人口遷移E、減少人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)【參考答案】BCDE80.國(guó)際依附理論認(rèn)為發(fā)展中國(guó)家不發(fā)達(dá)（

）。A、主要是它受自身各種制度僵化的困擾B、是因?yàn)樗幱趯?duì)世界富裕經(jīng)濟(jì)國(guó)家的依附關(guān)系的包圍之中C、是它受到國(guó)際政治和經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的影響D、是由于貧富高度不平等的國(guó)際資本主義制度歷史演進(jìn)的結(jié)果【參考答案】ABCD81.個(gè)體身心發(fā)展的特殊性表現(xiàn)在（

）。A、個(gè)體身心發(fā)展是在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的B、個(gè)體身心發(fā)展具有能動(dòng)性C、個(gè)體身心發(fā)展具有創(chuàng)新性D、個(gè)體身心發(fā)展是自然性和社會(huì)性的統(tǒng)一E、個(gè)體身心發(fā)展具有不平衡性【參考答案】AB82.桑代克認(rèn)為學(xué)習(xí)的規(guī)律主要有三條，分別是（）。A、效果律B、強(qiáng)化律C、練習(xí)律D、消退律E、準(zhǔn)備律【參考答案】ACE83.在黨

20世紀(jì)

70年代末做出實(shí)行改革開放重大決策的深刻歷史背景是（

）。A、我國(guó)整個(gè)經(jīng)濟(jì)情況實(shí)際上是處于一個(gè)緩慢發(fā)展和停滯的狀態(tài)B、我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力與國(guó)際先進(jìn)水平的差距明顯拉大，面臨著巨大的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)壓力C、國(guó)內(nèi)階級(jí)斗爭(zhēng)形式嚴(yán)峻D、戰(zhàn)爭(zhēng)與革命仍然是時(shí)代的主題【參考答案】AB84.課程目標(biāo)一般包括（

）。A、認(rèn)知類B、技能類C、情感類D、價(jià)值類E、應(yīng)用類【參考答案】ABCE85.班杜拉認(rèn)為，人的行為受行為的（

）影響。A、期待B、誘因C、結(jié)果因素D、先行因素E、需要【參考答案】CD86.社會(huì)存在包括（

）。A、政治思想B、法律思想C、哲學(xué)思想D、宗教思想【參考答案】AB87.下列各項(xiàng)中屬于收文處理程序的是（

）。A、簽收、擬辦B、簽收、核稿C、登記、催辦D、擬稿、簽發(fā)【參考答案】AC88.屬于聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論的學(xué)說(shuō)是（

）。A、嘗試錯(cuò)誤說(shuō)B、頓悟說(shuō)C、經(jīng)典性條件反射理論D、操作性條件反射理論E、建構(gòu)說(shuō)【參考答案】ACD89.我國(guó)走新型工業(yè)化道路必須大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，形成新的產(chǎn)業(yè)格局，其主要內(nèi)容有（

）。A、以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為先導(dǎo)B、以基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和制造業(yè)為支撐C、大力發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)D、服務(wù)業(yè)全面發(fā)展【參考答案】ABD90.根據(jù)《憲法》的規(guī)定，監(jiān)督權(quán)包括（）。A、批評(píng)權(quán)

B、請(qǐng)求權(quán)C、檢舉權(quán)D、建議權(quán)【參考答案】ACD91.馬克思指出：“一個(gè)社會(huì)即使探索到了本身運(yùn)動(dòng)的自然規(guī)律。它還是既不能跳過(guò)也不能用法令取消自然的發(fā)展階段。但是它能縮短和減輕分娩的痛苦”這表明（

）。A、人類社會(huì)的發(fā)展是合規(guī)律性與合目的性的統(tǒng)一B、社會(huì)發(fā)展過(guò)程與自然界演變過(guò)程一樣都是自覺(jué)的

C、人的自覺(jué)選擇在社會(huì)發(fā)展中具有重要作用D、人類總體歷史進(jìn)程是不可超越的【參考答案】ACD92.下列哪些公文需要立卷（

）。A、反映本機(jī)關(guān)工作活動(dòng)的所有文件B、反映本機(jī)關(guān)工作活動(dòng)的具有查考價(jià)值的文件C、反映本機(jī)關(guān)活動(dòng)的正在辦理的文件D、反映本機(jī)關(guān)活動(dòng)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中需要長(zhǎng)期利用的文件【參考答案】BD93.報(bào)告的特點(diǎn)是（

）。A、使用范圍廣泛B、具有期復(fù)性C、具有陳述性D、一文數(shù)事【參考答案】AC94.兒童身心發(fā)展有兩個(gè)高峰期是（

）。A、新生兒期B、幼兒期C、兒童期D、青春期E、成年期【參考答案】AD95.泰勒認(rèn)為，解決教育目標(biāo)的篩選原則應(yīng)考慮（

）。A、學(xué)校信奉的教育和社會(huì)的哲學(xué)B、學(xué)習(xí)心理學(xué)所提示的選擇教育目標(biāo)的準(zhǔn)則C、教材的結(jié)構(gòu)D、教師的要求

E、社會(huì)和家常委員的意見(jiàn)【參考答案】AB96.下列屬于資源管理策略的是（

）。A、時(shí)間管理策略B、學(xué)習(xí)環(huán)境管理策略C、努力管理策略D、社會(huì)資源利用策略E、調(diào)節(jié)策略【參考答案】ABCD97.行政訴訟的基本原則包括（

）。A、舉證責(zé)任倒置原則B、不適用調(diào)解原則C、獨(dú)立審判原則D、訴訟不停止執(zhí)行原則【參考答案】ABCD98.公文語(yǔ)句正確的是（

）。A、對(duì)無(wú)視上級(jí)規(guī)定，仍然我行我素者，一經(jīng)查實(shí)，將予以嚴(yán)肅處理絕不姑息B、經(jīng)反復(fù)檢查證明：李長(zhǎng)庚確已構(gòu)成受賄罪，案發(fā)后妄圖掩蓋事實(shí)，C、參會(huì)人員會(huì)議期間食宿全有會(huì)務(wù)組負(fù)責(zé)，交通費(fèi)自理，隨行人員費(fèi)用自理D、據(jù)了解，各地對(duì)

XX問(wèn)題反映強(qiáng)烈，請(qǐng)注意清理這些謠言，并及時(shí)報(bào)告局政策研究室【參考答案】AC99.人的根本力量在于精神力量，因?yàn)椋?/p>

）。A、創(chuàng)造和使用工具，增強(qiáng)生存能力B、認(rèn)識(shí)世界和改造世界，滿足人的需要C、認(rèn)識(shí)自己和改善自己，發(fā)展和完善人自身D、每個(gè)人都有自己潛能

E、具有整體性和獨(dú)立性的人格【參考答案】ABC100.從課程功能角度，可把課程分為（

）。A、實(shí)踐性課程B、知識(shí)性課程C、技能性課程D、學(xué)科中心課程E、工具性課程【參考答案】ABCE判斷題101.認(rèn)知模式把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位。（

）【參考答案】錯(cuò)誤102.人民法院對(duì)被告經(jīng)傳票傳喚無(wú)正當(dāng)理由拒不到庭，可以將被告拒不到庭的情況予以公告，但法院無(wú)權(quán)向被告的上一級(jí)行政機(jī)關(guān)提出依法給予其主要負(fù)責(zé)人處分的司法建議。（）【參考答案】錯(cuò)誤103.“因材施教”源于宋代朱熹的“孔子施教，各因其才”。（

）【參考答案】正確104.行政執(zhí)法中違法或者失職行為的查處情況是行政執(zhí)法監(jiān)督的內(nèi)容。（）【參考答案】正確105.向上級(jí)機(jī)關(guān)及時(shí)匯報(bào)工作是下級(jí)機(jī)關(guān)必須遵守的一項(xiàng)工作制度。（）【參考答案】正確106.班級(jí)不僅是教育的對(duì)象、客體，而且是教育學(xué)生的主體。（）【參考答案】正確107.堅(jiān)持社會(huì)主義方向是我國(guó)教育目的的根本特點(diǎn)，要求德、智、體等方面全面發(fā)展是社會(huì)主義教育的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。（

）【參考答案】正確108.教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)與教學(xué)目標(biāo)是抽象和具體的關(guān)系。（）【參考答案】正確109.廣義的師德范疇就是指可以納入教師道德規(guī)范體系并需要專門研究的基本概念。（

）【參考答案】錯(cuò)誤110.學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。（

）

【參考答案】正確111.選擇范例的基本原則是基本性、基礎(chǔ)性和范例性。（

）【參考答案】正確112.課堂提問(wèn)的難度越高越好。（

）【參考答案】錯(cuò)誤113.皮亞杰、維果斯基等人在心理學(xué)方面提出的理論，維教學(xué)認(rèn)識(shí)過(guò)程是一種學(xué)生的認(rèn)識(shí)過(guò)程這一問(wèn)題的解決提供了理論基礎(chǔ)。（）【參考答案】正確114.教師專業(yè)化有利于教師地位的提高。（

）

"/>【參考答案】正確115.班級(jí)管理應(yīng)該以學(xué)生為核心，建立以學(xué)生為本的班級(jí)管理機(jī)制。（

）【參考答案】正確116.初二學(xué)生陳某犯搶劫罪被判處有期徒刑，陳某在刑罰執(zhí)行期間還可以繼續(xù)接受義務(wù)教育。（

）【參考答案】正確117.原始習(xí)慣對(duì)行為的調(diào)整是以權(quán)利和義務(wù)的分離為條件的。（）【參考答案】錯(cuò)誤118.教育受政治經(jīng)濟(jì)制度的制約，因此對(duì)政治經(jīng)濟(jì)制度不起任何影響。（

）【參考答案】錯(cuò)誤119.教學(xué)是教師引起、維持、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的所有行為方式。（

）【參考答案】正確120.規(guī)范性文件可以根據(jù)情況增加公民、法人和其他組織的義務(wù)。（

）【參考答案】錯(cuò)誤121.泰勒認(rèn)為文化標(biāo)志著人類從自然狀態(tài)向社會(huì)狀態(tài)的轉(zhuǎn)變。（）【參考答案】錯(cuò)誤122.教育是一種特殊的文化現(xiàn)象，是一定人類文化的表現(xiàn)。（

）【參考答案】正確123.提高勞動(dòng)生產(chǎn)率可以增加單位時(shí)間里的使用價(jià)值和價(jià)值量。（

）【參考答案】錯(cuò)誤124.綱要信號(hào)圖式法為發(fā)揮學(xué)生各方面的潛能提供了可能性。（

）

【參考答案】正確125.行政機(jī)關(guān)對(duì)其他機(jī)關(guān)或者對(duì)其直接管理的事業(yè)單位的人事、財(cái)務(wù)、外事等事項(xiàng)的審批，適用行政許可法。（）【參考答案】錯(cuò)誤126