人教版音樂九上《海濱音詩》課件

海濱音詩

海濱音詩觀滄海

（漢）

曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。

觀滄海

（漢）曹操東臨碣石，以觀滄海納百川有容乃大——林則徐海納百川——林則徐海濱音詩（小提琴獨(dú)奏）秦詠誠(chéng)曲海濱音詩（小提琴獨(dú)奏）秦詠誠(chéng)曲《海濱音詩》（小提琴獨(dú)奏）

秦詠誠(chéng)曲，作于1962年。是一首以大海為背景，借物詠懷的音樂詩篇。樂曲為大調(diào)式，由三部分構(gòu)成。第一段在微微起伏的波浪式音型的伴奏下，小提琴奏出如歌如訴的抒情性主題，旋律時(shí)高時(shí)低、盤旋回轉(zhuǎn)，象是敞開心靈向大海的盡情地傾訴；中段運(yùn)用了不同調(diào)性模進(jìn)展開的手法，活躍而有激情，抒發(fā)了人民的理想，以及象大海一樣的胸懷；后段的華彩樂段揚(yáng)中有抑，別具一格；最后，樂曲在主題再現(xiàn)中，充滿沉思和遐想地結(jié)束。作品介紹《海濱音詩》（小提琴獨(dú)奏）秦詠誠(chéng)曲，作于1962年。是海濱音詩海濱音詩《天方夜譚》（交響組曲）《天方夜譚》（交響組曲）

組曲它是“繼續(xù)”、“連續(xù)”之意，由若干器樂曲組成的套曲，其中各曲有相對(duì)的獨(dú)立性。組曲有古典組曲、近代組曲之分。古典組曲又稱“舞蹈組曲”，興起于十七到十八世紀(jì)之間，它采用同一調(diào)子的各種舞曲連接而成，但在速度和節(jié)拍等方面互相形成對(duì)比。近代組曲又稱“情節(jié)組曲”，興起于十九世紀(jì)，從歌劇、舞劇、戲劇音樂或電影音樂中選若干樂曲編成。組曲組曲它是“繼續(xù)”、“連續(xù)”之意，由若干器樂曲組成的套海洋與辛巴德的船（節(jié)選）（交響組曲）（俄）里普斯基-科薩科夫曲海洋與辛巴德的船（節(jié)選）（交響組曲）（俄）里普斯基-科薩科夫人教版音樂九上《海濱音詩》課件《海洋與辛巴德的船》（交響組曲）第一樂章“海洋與辛巴德的船”。開始的引子中是陰沉威嚴(yán)的沙赫里亞爾主題與小提琴獨(dú)奏的富有東方幻想色彩的舍赫拉查德主題。呈示部主部中，沙赫里亞爾的主題在大提琴、中提琴的波動(dòng)音型伴奏下，運(yùn)用調(diào)式與和聲的變化反復(fù)模進(jìn)，猶如無邊的大海，使人聯(lián)想起海面上蔚藍(lán)、深綠和鉛色等色彩的變化，仿佛讓人們看到陣陣襲來的浪峰和它激起的白色浪花。副部分別以前兩個(gè)主題素材加以變化，一個(gè)是木管樂器用清澈的節(jié)奏奏出的沉靜而均勻的自然音和弦進(jìn)行，隨后長(zhǎng)笛奏出沉思安詳?shù)那{(diào)，好象辛巴德的小船在無垠的海面上平靜地行駛。第二個(gè)旋律是從舍赫拉查德主導(dǎo)動(dòng)機(jī)發(fā)展成的連續(xù)不斷的音流，從小提琴擴(kuò)展到弦樂組和木管組，造成越來越?jīng)坝颗炫鹊臍鈩?shì)，仿佛大海遇到了暴風(fēng)雨，激起了層層波濤。作品介紹《海洋與辛巴德的船》（交響組曲）第一樂章“海洋與辛巴德的船比較：

形象要素平靜的大海波浪滔天的大海舒展與密集相間較密集平緩起伏較大稍慢稍快柔和較強(qiáng)節(jié)奏旋律速度力度比較：形象平靜的大海波浪滔天的大海歌詞圖：[法]莫奈歌詞圖：[法]莫奈

這是一首天真、柔美的童聲二部合唱，描繪了白帆在藍(lán)色海面上飄蕩的美麗景象，表達(dá)了少年兒童祝白帆乘風(fēng)遠(yuǎn)航，又帶著歡樂回到身邊的美好愿望。歌曲為大調(diào)式、單二部曲式，前段較為活潑，后段較為抒展；兩聲部以大小三度的和音為主，和諧而動(dòng)聽。作品介紹這是一首天真、柔美的童聲二部合唱，描繪了白帆在藍(lán)色?；顒?dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)設(shè)計(jì)海燕——高爾基海燕——高爾基海燕

——高爾基

在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。一會(huì)兒翅膀碰著波浪，一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉疲泻爸?，──就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里，烏云聽出了歡樂。在這叫喊聲里──充滿著對(duì)暴風(fēng)雨的渴望！在這叫喊聲里，烏云聽出了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。海燕

——高爾基大海啊，故鄉(xiāng)大海啊，故鄉(xiāng)同學(xué)們?cè)僖?！同學(xué)們?cè)僖?！青少年?lì)志名言畢業(yè)班勵(lì)志格言1、為了最好的結(jié)果，讓我們把瘋狂進(jìn)行到底。2、當(dāng)今之世，舍我其誰！3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；4、苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。5、把命運(yùn)掌握在自己手中。6、機(jī)遇永遠(yuǎn)是準(zhǔn)備好的人得到的。7、無情歲月增中減，有味青春苦中甜。集雄心壯志，創(chuàng)錦繡前程。關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的名言1、人生在勤，不索何獲?！獜埡?、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨?！n愈3、天才就是無止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾4、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚5、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。6、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。7、我未曾見過一個(gè)早起勤奮謹(jǐn)慎誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好。8、世上無難事，只要肯攀登?！珴蓶|9、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的。堅(jiān)持不懈的名言1、堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。——伏爾泰2、公共的利益，人類的福利，可以使可憎的工作變?yōu)榭少F，只有開明人士才能知道克服困難所需要的熱忱?！?、在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣與堅(jiān)決的雙手緊握著，勝利必屬于希望?！绽锬?、堅(jiān)持者能在命運(yùn)風(fēng)暴中奮斗。5、鍥而不舍，金石可鏤。6、有志者事竟成。7、耐心之樹，結(jié)黃金之果。8、百敗而其志不折。

9、失敗是塊磨刀石。10、忍耐和堅(jiān)持是痛苦的，但它會(huì)逐給你好處。11、駱駝走得慢，但終能走到目的地。12、耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。13、偉大的作品，不是靠力量而是靠堅(jiān)持才完成的。14、勤勉。不浪費(fèi)時(shí)間，該做就做。15、如果相信自己能夠做到，你就能夠做到。青少年勵(lì)志名言海濱音詩

海濱音詩觀滄海

（漢）

曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。

觀滄海

（漢）曹操東臨碣石，以觀滄海納百川有容乃大——林則徐海納百川——林則徐海濱音詩（小提琴獨(dú)奏）秦詠誠(chéng)曲海濱音詩（小提琴獨(dú)奏）秦詠誠(chéng)曲《海濱音詩》（小提琴獨(dú)奏）

秦詠誠(chéng)曲，作于1962年。是一首以大海為背景，借物詠懷的音樂詩篇。樂曲為大調(diào)式，由三部分構(gòu)成。第一段在微微起伏的波浪式音型的伴奏下，小提琴奏出如歌如訴的抒情性主題，旋律時(shí)高時(shí)低、盤旋回轉(zhuǎn)，象是敞開心靈向大海的盡情地傾訴；中段運(yùn)用了不同調(diào)性模進(jìn)展開的手法，活躍而有激情，抒發(fā)了人民的理想，以及象大海一樣的胸懷；后段的華彩樂段揚(yáng)中有抑，別具一格；最后，樂曲在主題再現(xiàn)中，充滿沉思和遐想地結(jié)束。作品介紹《海濱音詩》（小提琴獨(dú)奏）秦詠誠(chéng)曲，作于1962年。是海濱音詩海濱音詩《天方夜譚》（交響組曲）《天方夜譚》（交響組曲）

組曲它是“繼續(xù)”、“連續(xù)”之意，由若干器樂曲組成的套曲，其中各曲有相對(duì)的獨(dú)立性。組曲有古典組曲、近代組曲之分。古典組曲又稱“舞蹈組曲”，興起于十七到十八世紀(jì)之間，它采用同一調(diào)子的各種舞曲連接而成，但在速度和節(jié)拍等方面互相形成對(duì)比。近代組曲又稱“情節(jié)組曲”，興起于十九世紀(jì)，從歌劇、舞劇、戲劇音樂或電影音樂中選若干樂曲編成。組曲組曲它是“繼續(xù)”、“連續(xù)”之意，由若干器樂曲組成的套海洋與辛巴德的船（節(jié)選）（交響組曲）（俄）里普斯基-科薩科夫曲海洋與辛巴德的船（節(jié)選）（交響組曲）（俄）里普斯基-科薩科夫人教版音樂九上《海濱音詩》課件《海洋與辛巴德的船》（交響組曲）第一樂章“海洋與辛巴德的船”。開始的引子中是陰沉威嚴(yán)的沙赫里亞爾主題與小提琴獨(dú)奏的富有東方幻想色彩的舍赫拉查德主題。呈示部主部中，沙赫里亞爾的主題在大提琴、中提琴的波動(dòng)音型伴奏下，運(yùn)用調(diào)式與和聲的變化反復(fù)模進(jìn)，猶如無邊的大海，使人聯(lián)想起海面上蔚藍(lán)、深綠和鉛色等色彩的變化，仿佛讓人們看到陣陣襲來的浪峰和它激起的白色浪花。副部分別以前兩個(gè)主題素材加以變化，一個(gè)是木管樂器用清澈的節(jié)奏奏出的沉靜而均勻的自然音和弦進(jìn)行，隨后長(zhǎng)笛奏出沉思安詳?shù)那{(diào)，好象辛巴德的小船在無垠的海面上平靜地行駛。第二個(gè)旋律是從舍赫拉查德主導(dǎo)動(dòng)機(jī)發(fā)展成的連續(xù)不斷的音流，從小提琴擴(kuò)展到弦樂組和木管組，造成越來越?jīng)坝颗炫鹊臍鈩?shì)，仿佛大海遇到了暴風(fēng)雨，激起了層層波濤。作品介紹《海洋與辛巴德的船》（交響組曲）第一樂章“海洋與辛巴德的船比較：

形象要素平靜的大海波浪滔天的大海舒展與密集相間較密集平緩起伏較大稍慢稍快柔和較強(qiáng)節(jié)奏旋律速度力度比較：形象平靜的大海波浪滔天的大海歌詞圖：[法]莫奈歌詞圖：[法]莫奈

這是一首天真、柔美的童聲二部合唱，描繪了白帆在藍(lán)色海面上飄蕩的美麗景象，表達(dá)了少年兒童祝白帆乘風(fēng)遠(yuǎn)航，又帶著歡樂回到身邊的美好愿望。歌曲為大調(diào)式、單二部曲式，前段較為活潑，后段較為抒展；兩聲部以大小三度的和音為主，和諧而動(dòng)聽。作品介紹這是一首天真、柔美的童聲二部合唱，描繪了白帆在藍(lán)色?；顒?dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)設(shè)計(jì)海燕——高爾基海燕——高爾基海燕

——高爾基

在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。一會(huì)兒翅膀碰著波浪，一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉疲泻爸?，──就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里，烏云聽出了歡樂。在這叫喊聲里──充滿著對(duì)暴風(fēng)雨的渴望！在這叫喊聲里，烏云聽出了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。海燕

——高爾基大海啊，故鄉(xiāng)大海啊，故鄉(xiāng)同學(xué)們?cè)僖?！同學(xué)們?cè)僖姡∏嗌倌陝?lì)志名言畢業(yè)班勵(lì)志格言1、為了最好的結(jié)果，讓我們把瘋狂進(jìn)行到底。2、當(dāng)今之世，舍我其誰！3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；4、苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。5、把命運(yùn)掌握在自己手中。6、機(jī)遇永遠(yuǎn)是準(zhǔn)備好的人得到的。7、無情歲月增中減，有味青春苦中甜。集雄心壯志，創(chuàng)錦繡前程。關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的名言1、人生在勤，不索何獲?！獜埡?、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨?！n愈3、天才就是無止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾4、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚5、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。6、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。7、我未曾見過一個(gè)早起勤奮謹(jǐn)慎誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好。8、世上無難事，只要肯攀登?！珴蓶|9、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的。堅(jiān)持不懈的名言1、堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神?！鼱柼?、公共的利益，人類的福利，可以使可憎的工作變?yōu)榭少F，只有開明人士才能知道克服困難所需要的熱忱?！?、在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣與堅(jiān)決的