




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
使用高倍顯微鏡
觀察幾種細(xì)胞顯微鏡的結(jié)構(gòu)目鏡粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋物鏡轉(zhuǎn)換器載物臺(tái)反光鏡顯微鏡的使用方法和步驟
低倍鏡觀察一、取鏡與安放:一手握鏡臂,一手托鏡座,將顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)的左側(cè),安上目鏡和物鏡。二、對(duì)光:將低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,左眼注視目鏡,轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器選用合適的光圈,直到看到一個(gè)明亮的視野。三、低倍鏡觀察:1、安放裝片2、轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降(側(cè)面注視物鏡)3、反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩上升4、看到物象后,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象清晰。污點(diǎn)判斷:玻片移,污點(diǎn)移,則污點(diǎn)在玻片上;物鏡換,污點(diǎn)移,則污點(diǎn)在物鏡上;目鏡轉(zhuǎn),污點(diǎn)移,則污點(diǎn)在目鏡上相關(guān)要點(diǎn)1、顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)2、顯微鏡放大的是物體的長(zhǎng)度或?qū)挾?,而不是面積或體積(即:視野中看到的一行細(xì)胞數(shù)與放大倍數(shù)成反比視野中看到的所有細(xì)胞數(shù)與放大倍數(shù)的平方成反比)3、目鏡的長(zhǎng)度與其放大倍數(shù)呈反比,物鏡的放大倍數(shù)與其長(zhǎng)度成正比物像大小看到的細(xì)胞數(shù)視野亮暗物鏡與裝的距離視野范圍高倍鏡大少暗近小低倍鏡小多亮遠(yuǎn)大若要使視野變亮應(yīng)必用大光圈,凹面鏡當(dāng)顯微鏡的目鏡為10X,物鏡為10X時(shí),在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞。若目鏡不變,物鏡換成40X時(shí),則在視野中可看到這行細(xì)胞中的()A、2個(gè)B、4個(gè)C、16個(gè)D、32個(gè)A練習(xí)如圖6-4中①、②表示物鏡長(zhǎng)度,③、④表示目鏡長(zhǎng)度,⑤、⑥表示物鏡與玻片的距離,獲得最大物像時(shí),正確的組合為A、①③⑤B、②④⑥C、①④⑥D(zhuǎn)、②③⑤D討論1、將所觀察的標(biāo)本移到視野中央時(shí),先移動(dòng)標(biāo)本,物像朝哪個(gè)方向移動(dòng)?想一想,這說(shuō)明了什么問(wèn)題?2、為什么先用低倍鏡觀察,再調(diào)到高倍鏡?如果直
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 環(huán)保設(shè)施改造工程合同范本
- 公寓續(xù)租合同協(xié)議
- 校企合作導(dǎo)師聘任合同示例
- 企業(yè)員工境內(nèi)旅游活動(dòng)合同
- 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)短期委托合同
- 11-2《我們這里的民間藝術(shù)》(教學(xué)設(shè)計(jì))統(tǒng)編版道德與法治四年級(jí)下冊(cè)
- 就業(yè)合同范本
- 6 聞一聞嘗一嘗 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)青島版
- 度臨時(shí)聘請(qǐng)合同協(xié)議
- 度煙葉種植收購(gòu)合同范本
- 2023裝配式箱泵一體化消防給水泵站應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
- 神舟,飛船,建造過(guò)程案例
- 國(guó)際區(qū)號(hào)時(shí)區(qū)對(duì)照表
- 應(yīng)急指揮中心項(xiàng)目建設(shè)方案
- 高教-離散數(shù)學(xué)(修訂版)-耿素云-屈婉玲(全)課件
- 研學(xué)旅行PPT模板
- 教師課堂教學(xué)語(yǔ)言技能
- 為未知而教為未來(lái)而學(xué)2
- 道德與法治五年級(jí)下冊(cè)-課程綱要課件
- 軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目工作量及報(bào)價(jià)模板
- 文獻(xiàn)檢索教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論