三好學生個人總結(jié)

三好學生個人總結(jié)三好學生個人總結(jié)

三好學生總結(jié)是在個人獲得三好學生榮譽后總結(jié)自己一年的學習成果及努力過程，如下就為大家收集了三好學生個人總結(jié)，歡送閱讀!

首先很榮幸我于08-09學年獲信息學院“三好學生”稱號，能夠獲得三好學生稱號是我的榮幸，不過在過去的一年里，我的確付出了努力。

首先，在思想方面，積極要求進步，堅決擁護中國共產(chǎn)黨，積極靠近黨組織，關(guān)懷國家大事，讓自己的思想緊緊跟上改革開放的步伐，時刻聽從黨的呼喚，始終擁護黨的綱領(lǐng)，仔細學習黨的文件，學習“三個代表”重要思想，并且常常上交思想?yún)R報。除了學習有關(guān)黨的理論學問，還積極參與其他實踐活動，例如節(jié)假日參觀軍事博物館等愛國主義教育基地，并且關(guān)注國內(nèi)外重大大事，留意不斷提高自身的黨性修養(yǎng)。我始終在追求人格的升華，注意自己的品德。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。課余時間我讀了許多完善人格的書，對自己有所幫忙，越來越熟悉到品德對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。

在學習上，態(tài)度端正，仔細對待每一門專業(yè)課程，嚴格要求自己。好的學習方法對學好學問很有幫忙，我自己總結(jié)出了一套很有效的學習方法，不僅幫忙我汲取學問，更節(jié)約了時間，讓我有更多的時間參與課外活動。還積極參與各種課外競賽，如****大學第五屆“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品競賽，以及全國大學生電子競賽的培訓，拓展自己的學問面，提高自己應(yīng)用學問的力量和自學力量。在學習時，以“獨立思索”作為自己的座右銘。隨著學習的進步，我不止是學到了公共根底學科學問和許多專業(yè)學問，心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的把握一種新的技術(shù)學問，我認為這對于將來很重要。在學習學問這段時間里，我更與教師建立了深厚的師生情意。教師們的諄諄教育，使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克制難關(guān)。

在社會實踐方面，積極參與各社團活動，我申請了勤工助學崗位，并且堅持每周去北京富國海底世界做志愿者，并在國家大劇院歌劇節(jié)期間做志愿者。在各種志愿效勞中，向社會展現(xiàn)了首都大學生的良好精神風貌，在工作中熬煉了自己的力量，陶冶了情操，使得自己的溝通力量和語言表達力量得到提高和完善。并且，在工作中，虛心向有閱歷的同學請教他們工作上的問題，學習他們先進學問和閱歷，根據(jù)規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務(wù)，查找自己獨特的工作方式，提高自己的工作效率和力量。參與校內(nèi)的活動可以熟悉到更多的同學，也就增加了與其他同學溝通和向其學習的時機，熬煉了自己的交際力量，學到別人的特長，認清自己的短處。參與社會活動，讓大學生活更豐富多彩，做志愿者，有時會感到累些，但樂此不彼。

在日常生活中，我與舍友、同學保持好的關(guān)系。為人和藹，關(guān)懷他人，樂于奉獻。以前只是覺得幫忙別人感到很快樂，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到許多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自己?；貞涍^去，我很快樂能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫忙過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了救濟之手。對于教師，我一向是非常敬重的，由于他們在我彷徨的時候指導幫忙我。假如沒有教師的幫忙，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起肯定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確熟悉自己所負的責任，在奉獻中實現(xiàn)自身的價值。

我始終是以言出必行來要求自己的，同意別人的事肯定按時完成，即使有急事也從不失約，給身邊的同學留下了深刻的印象。由于待人熱忱懇切，使我很受四周同學的歡送，與很多同學建立起深厚的友情。

以上總結(jié)是過去的一年我所堅持努力的，付出得到了回報，讓我收獲了“三好學生”這一稱號，我會以此鞭策自己奮勉向上，不斷努力。

本人自入學以來，始終遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有劇烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的抱負和宏大的目標，注意個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關(guān)懷國家大事。在校期間，本人始終勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習把握較為扎實的根底學問。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，得到了教師及同學們的確定，樹立了良好的學習典范。

在課余時間，本人積極參與體育熬煉，增加身體素養(yǎng)，也喜愛勞動，積極參與校開展的各項文體活動，參與社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱難奮斗的精神，也參與了學校竹笛社團和校園播送站，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有抱負、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建立奉獻我畢生的力氣。

作為跨世紀的一代，我們馬上告辭中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去查找另一片更加寬闊的天空。在這最終的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完善的句號，也以此為人生篇章中光芒的一頁。面對過去，展望將來，我肯定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美妙。

轉(zhuǎn)瞬間已是踏入大學校門的第三年，回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在教師的教育和同學們的幫忙下，通過自身不懈的努力，在學習中不斷成長、完善自我，使自己在思想政治、理論學問水平方面都有所提高。下面就我大二學年的全部狀況進展總結(jié)。

大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來，對學習有了新的熟悉也有了新的規(guī)劃。經(jīng)過自己的堅持不懈的努力，我的弱項—英語，有了新的突破，大二上學期我通過了英語四級等級考試，同時也通過了計算機二級等級考試。平常除了在課堂上仔細學習課本學問的同時課后也盡量多掃瞄專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)學問水平。上課時我仔細聽講、仔細做好筆記，積極協(xié)作教師、同學開展各種課堂活動，并得到了教師同學們的好評。

在實踐上，我積極參與各種實踐活動，特殊是專業(yè)實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中，每一場團輔之前我都會與同學爭論溝通然后制定活動方案，活動后仔細進展反思、總結(jié)，并與同伴溝通活動心得，從而不斷提高自己主持活動的力量。大二上學期去東環(huán)小學見習，通過與小學生親自接觸，使我對小學生的心理有了新的熟悉。下學期玉林第四人民醫(yī)院一行，通過仔細傾聽黃院長的講座，面對面近距離地與精神病患者接觸，使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本，同時也為我今后學習相關(guān)的專業(yè)學問供應(yīng)了幫忙。在注意專業(yè)學問的同時我也積極參與社會實踐活動、志愿者活動，并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。

大二一學年里我團結(jié)同學，敬重師長，喜愛班集體，在學習和生活上為同學做力所能及的事，與同學關(guān)系非常融洽。平常經(jīng)常和同學溝通學習心得，總結(jié)專業(yè)實踐閱歷。積極參與班集體活動，如燒烤、班級晚會、聯(lián)誼等等，這不僅增進了我與同學們之間的感情，同時也提高了我的交際力量，為我今后走入社會打下根底。

在修養(yǎng)方面，通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化學問修養(yǎng)，此外我還參與了拉丁舞培訓班。在思想上，我積極進取，努力向黨組織靠攏。大二上學期我參與了黨課培訓，并順當結(jié)業(yè)，大二下學期我還被評為了“優(yōu)秀團員”。生活上，我勤儉節(jié)省，艱難樸實，不鋪張鋪張。

大二一學年里我的缺乏之