淺談互聯(lián)網(wǎng)美術(shù)教學(xué)的優(yōu)勢與局限性

淺談互聯(lián)網(wǎng)美術(shù)教學(xué)的優(yōu)勢與局限性一、優(yōu)勢1、有助于學(xué)員自主學(xué)習(xí)美術(shù)教學(xué)目標。新老師只要能夠講清楚知識點即可；老教師對于其他的教學(xué)任務(wù)也是可有可無，只是達到教學(xué)目標的基礎(chǔ)上再教一些相關(guān)知識。除此之外對于學(xué)員互聯(lián)網(wǎng)美術(shù)教學(xué)，有永久高清回放的錄播供學(xué)員課后反復(fù)的觀看，能夠幫助學(xué)員更好地進行自主學(xué)習(xí)，學(xué)員可以不分時間與地點，不受任何條件的限制，隨時隨地就可以打開電腦、手機、平板等互聯(lián)網(wǎng)終端設(shè)備進行反復(fù)的自主學(xué)習(xí)。2、有助于降低美術(shù)學(xué)習(xí)成本。線下學(xué)費非常貴，學(xué)習(xí)4—6個月，學(xué)費要2—3W，互聯(lián)網(wǎng)美術(shù)教學(xué)學(xué)費很低。因此，線上教育讓愛美術(shù)，想學(xué)美術(shù)的人都能學(xué)得起，甚至業(yè)內(nèi)資深繪畫名人的課也能學(xué)到，有助于實現(xiàn)教育公平，有著巨大的影響。3、有助于因材施教的美術(shù)教學(xué)?；ヂ?lián)網(wǎng)美術(shù)教學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)先進技術(shù)，實現(xiàn)大數(shù)據(jù)監(jiān)測，可以全面跟蹤和掌握學(xué)員的特點、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)過程，進行個性化智能教學(xué)，準確地評價學(xué)員，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率。4、有助于實現(xiàn)免費復(fù)學(xué)重修。雖然線下畫室承諾學(xué)不會免費重修，但實際上是不可能的，因為學(xué)員重修的話就必須產(chǎn)生額外的成本，要占用人力、物力成本，而對于大多數(shù)只追求利益的線下培訓(xùn)學(xué)校來說是不可能的，而線上美術(shù)教育沒有。5、有利于及時答疑解惑。互聯(lián)網(wǎng)美術(shù)教育遇到問題可以及時問，不會的可以反復(fù)看，線下老師不會這么負責(zé)，老師上完課就下班回家了，技術(shù)遇到問題沒有辦法解決，也不能反復(fù)的學(xué)習(xí)。6、有助于突破美術(shù)學(xué)習(xí)時空的限制。在互聯(lián)網(wǎng)美術(shù)教學(xué)中，學(xué)員可以進行非線性的學(xué)習(xí)，不受時間、地點的限制，只要有網(wǎng)有互聯(lián)網(wǎng)終端設(shè)備就行。各地的學(xué)員可以共享優(yōu)質(zhì)的美術(shù)教育課程資源，實現(xiàn)教育公平，促進基礎(chǔ)教育改革，提高整體藝術(shù)修養(yǎng)。二、局限性1、師生體驗性交互缺乏。盡管互聯(lián)網(wǎng)美術(shù)教學(xué)傳授知識非常便捷，但老師看不到學(xué)員，學(xué)員只能看到老師的面孔及其示范的作品。因為美術(shù)老師只是對著攝像頭、麥克風(fēng)進行講課，看不見學(xué)員當(dāng)時的反應(yīng)，所以難以了解學(xué)員對于技能知識的掌握情況。學(xué)員沒有反饋老師就會認為學(xué)員都已聽懂，包括老師都不知道屏幕對面的學(xué)員是否還在聽課；學(xué)員遇到問題沒有及時反饋，因而老師就不能及時解決學(xué)員問題。所以，師生體驗性交互相對欠缺。2、網(wǎng)絡(luò)資源組織管理缺乏。互聯(lián)網(wǎng)美術(shù)教學(xué)雖然讓學(xué)員的學(xué)習(xí)變得十分便捷，也可以通過網(wǎng)絡(luò)獲得網(wǎng)上的美術(shù)資源，但是這些美術(shù)資源卻是非常的散亂，學(xué)員只能憑自己的認知去各個網(wǎng)站搜索，這樣學(xué)員就需要耗費大量的時間，其效率就大大降低了；同時，有些網(wǎng)站還充斥著許多消極的內(nèi)容，如果有些學(xué)員自控力不強，就會在選擇的過程中不自覺地被這些不良信息所吸引從而影響學(xué)習(xí)。3、美術(shù)學(xué)科特殊性的局限。在互聯(lián)網(wǎng)美術(shù)教學(xué)的過程中，老師通常會把攝像頭對著畫面然后用麥克風(fēng)傳遞聲音講授，但是這種授課方式對于傳遞畫面的效果要求非常高，因為角度的偏差會使畫面產(chǎn)生一定的透視，光線的亮暗和冷暖會使畫面產(chǎn)生色差。學(xué)員通過互聯(lián)網(wǎng)