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文檔簡介
2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,過邊長為2的等邊三角形ABC的頂點C作直線l⊥BC,然后作△ABC關(guān)于直線l對稱的△A′B′C,P為線段A′C上一動點,連接AP,PB,則AP+PB的最小值是()A.4 B.3 C.2 D.2+2.下列判定直角三角形全等的方法,不正確的是()A.兩條直角邊對應(yīng)相等 B.斜邊和一銳角對應(yīng)相等C.斜邊和一直角邊對應(yīng)相等 D.兩個面積相等的直角三角形3.若關(guān)于x的一元一次不等式組無解,則a的取值范圍是()A.a(chǎn)≥1 B.a(chǎn)>1C.a(chǎn)≤-1 D.a(chǎn)<-14.長度分別為,,的三條線段能組成一個三角形,的值可以是()A. B. C. D.5.以下列各組長度的線段為邊,其中a>3,能構(gòu)成三角形的是()A.2a+7,a+3,a+4 B.5a2,6a2,10a2C.3a,4a,a D.a(chǎn)-1,a-2,3a-36.如果分式有意義,則x的取值范圍是()A.x<﹣3 B.x>﹣3 C.x≠﹣3 D.x=﹣37.的三個內(nèi)角,,滿足,則這個三角形是()A.銳角三角形 B.鈍角三角形 C.直角三角形 D.等腰三角形8.下列二次根式中,最簡二次根式是()A. B. C. D.9.如圖,已知每個小方格的邊長為1,A,B兩點都在小方格的頂點上,請在圖中找一個頂點C,使△ABC為等腰三角形,則這樣的頂點C有()A.8個 B.7個 C.6個 D.5個10.下面是四位同學(xué)所作的關(guān)于直線對稱的圖形,其中正確的是()A. B. C. D.11.如圖,在等腰△ABC中,頂角∠A=40°,AB的垂直平分線MN交AC于點D,若AB=m,BC=n,則△DBC的周長是()A.m+2n B.2m+n C.2m+2n D.m+n12.下列各組數(shù)為勾股數(shù)的是()A.7,12,13 B.3,4,7 C.3,4,6 D.8,15,17二、填空題(每題4分,共24分)13.一次函數(shù),當(dāng)時,,那么不等式的解集為__________.14.已知,求=___________.15.因式分解:2a2﹣8=.16.若,則=_____.17.如圖,在△ABC中,∠A=40°,點D是∠ABC和∠ACB角平分線的交點,則∠BDC為________18.若分式方程無解,則m=______.三、解答題(共78分)19.(8分)(1)解方程:(2)計算:20.(8分)計算及解方程組:(1);(2);(3)解方程組:.21.(8分)已知:如圖,在等邊三角形ABC的AC邊上取中點D,BC的延長線上取一點E,使CE=CD.求證:BD=DE.22.(10分)先化簡,再求值:,其中23.(10分)小江利用計算器計算15×15,1×1,…,95×95,有如下發(fā)現(xiàn):15×15=21=1×2×100+1,1×1=61=2×3×100+135×35=121=3×4×100+1,小江觀察后猜測:如果用字母a代表一個正整數(shù),則有如下規(guī)律:(a×10+5)2=a(a+1)×100+1.但這樣的猜測是需要證明之后才能保證它的正確性.請給出證明.24.(10分)已知△ABC中,∠B=50°,∠C=70°,AD是△ABC的角平分線,DE⊥AB于E點.(1)求∠EDA的度數(shù);(2)AB=10,AC=8,DE=3,求S△ABC.25.(12分)2019年10月,某市高質(zhì)量通過全國文明城市測評,該成績的取得得益于領(lǐng)導(dǎo)高度重視(A)、整改措施有效(B)、市民積極參與(C)、市民文明素質(zhì)(D).某數(shù)學(xué)興趣小組隨機走訪了部分市民,對這四項認(rèn)可度進行調(diào)查(只選填最認(rèn)可的一項),并將調(diào)查結(jié)果制作了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.(1)請補全D項的條形圖;(2)已知B、C兩項條形圖的高度之比為3:1.①選B、C兩項的人數(shù)各為多少個?②求α的度數(shù),26.計算:(1)(2)(3)(4)解分式方程:
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】連接AA′,根據(jù)現(xiàn)有條件可推出△A′B′C≌△AA′C,連接AB′交A′C于點E,易證△A′B′E≌△A′AE,可得點A關(guān)于A′C對稱的點是B′,可得當(dāng)點P與點C重合時,AP+PB取最小值,即可求得答案.【詳解】解:如圖,連接AA′,由對稱知△ABC,△A′B′C都是等邊三角形,∴∠ACB=∠A′CB′=60°,∴∠A′CA=60°,由題意得△ABC≌△A′B′C,∴AC=A′C,∴△ACA′是等邊三角形,∴△A′B′C≌△AA′C,連接AB′交A′C于點E,易證△A′B′E≌△A′AE,∴∠A′EB′=∠A′EA=90°,B′E=AE,∴點A關(guān)于A′C對稱的點是B′,∴當(dāng)點P與點C重合時,AP+PB取最小值,此時AP+PB=AC+BC=2+2=4,故選:A.【點睛】本題考查了軸對稱——最短路線問題,等邊三角形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),掌握知識點是解題關(guān)鍵.2、D【詳解】解:A、正確,利用SAS來判定全等;B、正確,利用AAS來判定全等;C、正確,利用HL來判定全等;D、不正確,面積相等不一定能推出兩直角三角形全等,沒有相關(guān)判定方法對應(yīng).故選D.【點睛】本題主要考查直角三角形全等的判定方法,關(guān)鍵是熟練掌握常用的判定方法有SSS、SAS、AAS、HL等.3、A【解析】,由①得,x<1,由②得,x>a,∵此不等式組無解,∴a?1.故選A.點睛:此題主要考查了已知不等式的解集,求不等式中另一未知數(shù)的問題.可以先將另一未知數(shù)當(dāng)做已知處理,求出解集與已知解集比較,進而求得另一個未知數(shù).求不等式的公共解,要遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,大小小大中間找,大大小小解不了.4、C【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可判斷x的取值范圍,進而可得答案.【詳解】解:由三角形三邊關(guān)系定理得7-2<x<7+2,即5<x<1.因此,本題的第三邊應(yīng)滿足5<x<1,把各項代入不等式符合的即為答案.4,5,1都不符合不等式5<x<1,只有6符合不等式,故選C.【點睛】本題考查的是三角形的三邊關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題型,掌握三角形的三邊關(guān)系是解題的關(guān)鍵.5、B【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系和a的取值范圍逐一判斷即可.【詳解】解:A.(a+3)+(a+4)=2a+7,不能構(gòu)成三角形,故本選項不符合題意;B.5a2+6a2>10a2,能構(gòu)成三角形,故本選項符合題意;C.3a+a=4a,不能構(gòu)成三角形,故本選項不符合題意;D.(a-1)+(a-2)=2a-3<2a-3+a=3a-3,不能構(gòu)成三角形,故本選項不符合題意.故選B.【點睛】此題考查的是判斷三條線段是否能構(gòu)成三角形,掌握三角形的三邊關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.6、C【解析】分式有意義,分母不為0,由此可得x+3≠0,即x≠﹣3,故選C.7、C【分析】根據(jù),設(shè)∠A=x,∠B=2x,∠C=3x,再根據(jù)內(nèi)角和列出方程求解即可.【詳解】解:設(shè)∠A=x,∠B=2x,∠C=3x,則x+2x+3x=180,解得:x=30,∴∠A=30°,∠B=60°,∠C=90°,∴△ABC為直角三角形,故選C.【點睛】本題是對三角形內(nèi)角和的考查,熟練掌握三角形內(nèi)角和知識和準(zhǔn)確根據(jù)題意列出方程是解決本題的關(guān)鍵.8、C【分析】滿足下列兩個條件的二次根式,叫做最簡二次根式:(1)被開方數(shù)的因數(shù)是整數(shù),因式是整式;(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式.【詳解】A、∵,故不是最簡二次根式,此選項錯誤;B、∵,故不是最簡二次根式,此選項錯誤;C、是最簡二次根式,此選項正確;D、,故不是最簡二次根式,此選項錯誤.故選:C.【點睛】本題考查了最簡二次根式,解題的關(guān)鍵是理解什么是最簡二次根式.9、A【分析】分AB為腰和為底兩種情況考慮,畫出圖形,即可找出點C的個數(shù).【詳解】解:當(dāng)AB為底時,作AB的垂直平分線,可找出格點C的個數(shù)有5個,當(dāng)AB為腰時,分別以A、B點為頂點,以AB為半徑作弧,可找出格點C的個數(shù)有3個;∴這樣的頂點C有8個.故選A.【點睛】本題考查了等腰三角形的判定,解題的關(guān)鍵是畫出圖形,利用數(shù)形結(jié)合解決問題.10、D【分析】根據(jù)對稱的定義即可得出答案.【詳解】A:對稱點連接的直線與對稱軸不垂直,故選項A錯誤;B:對稱點不在對稱軸上,故選項B錯誤;C:對稱點連接的直線到對稱軸的距離不相等,故選項C錯誤;故答案選擇:D.【點睛】本題考查的是圖形的對稱,屬于基礎(chǔ)題型,比較簡單.11、D【分析】根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)和等腰三角形的定義,可得AD=BD,AC=AB=m,進而即可求解.【詳解】∵AB的垂直平分線MN交AC于點D,頂角∠A=40°,∴AD=BD,AC=AB=m,∴△DBC的周長=DB+BC+CD=BC+AD+DC=AC+BC=m+n.故選:D.【點睛】本題主要考查等腰三角形的定義以及垂直平分線的性質(zhì)定理,掌握線段的垂直平分線上的點到線段的兩個端點距離相等,是解題的關(guān)鍵.12、D【分析】三個正整數(shù),其中兩個較小的數(shù)的平方和等于最大的數(shù)的平方,則這三個數(shù)就是勾股數(shù),據(jù)此判斷即可.【詳解】解:A、不是勾股數(shù),因為72+122≠132;B、不是勾股數(shù),因為32+42≠72;C、不是勾股數(shù),因為32+42≠62;D、是勾股數(shù),因為82+152=172,且8,15,17是正整數(shù).故選:D.【點睛】本題考查了勾股定理中勾股數(shù)的意義,理解掌握其判斷方法是關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解析】解不等式ax+b≥0的解集,就是求一次函數(shù)y=ax+b的函數(shù)值大于或等于0時自變量的取值范圍.【詳解】∵不等式ax+b?0的解集,就是一次函數(shù)y=ax+b的函數(shù)值大于或等于0時,當(dāng)y<0的解集是x<,∴不等式ax+b?0的解集是x?.故答案為:x?.【點睛】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式,屬于基礎(chǔ)題,關(guān)鍵掌握解不等式ax+b>0的解集,就是求一次函數(shù)y=ax+b的函數(shù)值大于或等于0時自變量的取值范圍,認(rèn)真體會一次函數(shù)與一元一次不等式之間的內(nèi)在聯(lián)系.14、.【解析】已知等式整理得:,即則原式故答案為15、2(a+2)(a-2).【詳解】2a2-8=2(a2-4)=2(a+2)(a-2).故答案為2(a+2)(a-2)【點睛】考點:因式分解.16、【解析】通過設(shè)k法計算即可.【詳解】解:∵,∴設(shè)a=2k,b=3k(k≠0),則,故答案為:.【點睛】本題考查比例的性質(zhì),比較基礎(chǔ),注意設(shè)k法的使用.17、110°【分析】由D點是∠ABC和∠ACB角平分線的交點可推出∠DBC+∠DCB=70°,再利用三角形內(nèi)角和定理即可求出∠BDC的度數(shù).【詳解】解:∵D點是∠ABC和∠ACB角平分線的交點,
∴∠CBD=∠ABD=∠ABC,∠BCD=∠ACD=∠ACB,∵∠A=40°,
∴∠ABC+∠ACB=180°?40°=140°,
∴∠DBC+∠DCB=70°,
∴∠BDC=180°?70°=110°,
故答案為:110°.【點睛】此題主要考查學(xué)生對角平分線性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,熟記三角形內(nèi)角和定理是解決問題的關(guān)鍵.18、-3【分析】先將分式方程化成整式方程,再將x=-1代入求出m的值,即可得出答案.【詳解】3x=m+2(x+1)∵分式方程無解∴x=-1將x=-1代入得:3×(-1)=m+2×(-1+1)解得:m=-3故答案為:-3.【點睛】本題考查的是解分式方程,難度中等,分析分式方程有增根是解決本題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1);(2)﹣2.【分析】(1)方程兩邊同乘,化為整式方程求解,然后檢驗即可;(2)先根據(jù)完全平方公式和平方差公式計算,然后算加減即可.【詳解】(1),方程兩邊同乘,得,解得,檢驗:當(dāng)時,,所以是原分式方程的解;(2)解:原式=3﹣2+1﹣(6﹣2)=4﹣2﹣4=﹣2.【點睛】本題考查了分式方程的解法,以及實數(shù)的混合運算,熟練掌握分式方程的求解步驟、乘法公式是解答本題的關(guān)鍵.20、(1);(2);(3)【分析】(1)根據(jù)二次根式的混合運算法則進行計算;(2)先算括號里的,再算除法,最后算減法;(3)利用加減消元法解得即可.【詳解】解:(1)原式==;(2)原式===;(3),①×2-②×5得:-7y=7,解得y=-1,代入②,解得x=2,∴方程組的解為.【點睛】本題考查了二次根式的混合運算和解二元一次方程組,解題的關(guān)鍵是掌握運算法則和運算順序,以及方程組解法的選擇.21、證明見解析【分析】欲證BD=DE,只需證∠DBE=∠E,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)及角的等量關(guān)系可證明∠DBE=∠E=30°.【詳解】∵△ABC為等邊三角形,BD是AC邊的中線,∴BD⊥AC,BD平分∠ABC,∠DBE=∠ABC=30°.∵CD=CE,∴∠CDE=∠E.∵∠ACB=60°,且∠ACB為△CDE的外角,∴∠CDE+∠E=60°.∴∠CDE=∠E=30°,∴∠DBE=∠DEB=30°,∴BD=DE.【點睛】考點:1.等邊三角形的性質(zhì);2.三角形內(nèi)角和定理;3.等腰三角形的判定與性質(zhì).22、,2020【分析】先根據(jù)完全平方公式、平方差公式展開,再合并,然后計算除法,最后把m,n的值代入計算即可.【詳解】,;當(dāng),時,原式=.【點睛】本題考查的是整式的化簡求值,解題的關(guān)鍵是注意公式的使用,以及合并同類項.23、見解析【分析】根據(jù)完全平方公式將左邊展開,再將前兩項分解因式即可得證.【詳解】解:左邊右邊,.【點睛】本題主要考查了完全平方公式的運用,解題的關(guān)鍵是掌握完全平方公式和因式分解的能力.24、(1)60°;(2)1.【解析】(1)先求出∠BAC=60°,再用AD是△ABC的角平分線求出∠BAD,再根據(jù)垂直,即可求解;(2)過D作DF⊥AC于F,三角形ABC的面積為三角形ABD和三角形ACD的和即可求解.【詳解】解:(1)∵∠B=50°,∠C=70°,∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=180°﹣50°﹣70°=60°,∵AD是△ABC的角平分線,∴∠BAD=∠BAC=×60°=30°,∵DE⊥AB,∴∠DEA=90°,∴∠EDA=180°﹣∠BAD﹣∠DEA=180°﹣30°﹣90°=60°;(2)如圖,過D作DF⊥AC于F,∵AD是△ABC的角平分線,DE⊥AB,∴DF=DE=3,又∵AB=10,AC=8,∴S△ABC=×AB×DE+×AC×DF=×10×3+×8×3=1.【點睛】本題考查的是三角形,熟練掌握三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.25、(1)見解析;(2)①71,121;②14°【分析】(1)由條形圖可知A人數(shù)有200人,由扇形圖可知A占總?cè)藬?shù)的40%,由此可求出總?cè)藬?shù),且D項占20%,根據(jù)總?cè)藬?shù)即可求出D項人數(shù).補全條形圖即可.(2)①由扇形圖可知B
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