區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師(校長(zhǎng))流動(dòng)工作補(bǔ)充辦法教師流動(dòng)的意義_第1頁(yè)
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第6頁(yè)共6頁(yè)《**區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師(校長(zhǎng))流動(dòng)工作補(bǔ)充辦法|教師流動(dòng)的意義南京市鼓樓區(qū)教育局文件鼓教發(fā)〔20XX〕118號(hào)——————————————————————————————鼓樓區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教師(校長(zhǎng))流動(dòng)工作補(bǔ)充辦法為繼續(xù)做好我區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教師(校長(zhǎng))流動(dòng)工作,進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資覆蓋面,提升我區(qū)高位優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平,特制定本辦法。一、流動(dòng)對(duì)象1.在同一學(xué)校任教滿6年、離法定退休年齡在5年以上的教師。2.符合相關(guān)規(guī)定的校長(zhǎng)。有下列情形之一的不安排流動(dòng):年度考核不合格的教師;無(wú)法勝任教育教學(xué)工作的教師;因病不能保證正常工作及在懷孕期、哺乳期的教師。二、流動(dòng)形式1.交流:立足全區(qū),在教育集團(tuán)、結(jié)對(duì)校、教學(xué)片的共同體內(nèi)和校際間相互協(xié)商,輪崗交流。2.走教:立足全區(qū),在教育集團(tuán)、結(jié)對(duì)校、教學(xué)片的共同體內(nèi)和校際間相互協(xié)商,承擔(dān)不少于一半工作量的教學(xué)任務(wù)。3.支教:選派教師赴對(duì)口幫扶地區(qū)支教。4.掛職:選派優(yōu)秀干部到局機(jī)關(guān)科室掛職鍛煉。以上各流動(dòng)形式原則上不少于2年。鼓勵(lì)其他學(xué)段教師參與教師流動(dòng)工作,創(chuàng)造性地開(kāi)展各類教育人才流動(dòng)。三、流動(dòng)人數(shù)義務(wù)教育階段學(xué)校每年教師流動(dòng)比例不低于符合流動(dòng)條件教師總數(shù)的15%,其中骨干教師和骨干培養(yǎng)對(duì)象流動(dòng)人數(shù)不低于流動(dòng)總數(shù)的15%。四、工作程序1.部署流動(dòng)工作各義務(wù)教育階段學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教師流動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)流動(dòng)人數(shù)“兩個(gè)不低于”的要求,通過(guò)學(xué)校動(dòng)員,個(gè)人申請(qǐng),單位集體研究確定流動(dòng)教師的意向人選。2.確定流動(dòng)教師人選通過(guò)召開(kāi)教師流動(dòng)溝通協(xié)調(diào)會(huì)最終確定流動(dòng)教師和方式。小學(xué):以教育集團(tuán)和教學(xué)片流動(dòng)為主,全區(qū)統(tǒng)籌為輔。集團(tuán)董事長(zhǎng)和教學(xué)片長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集共同體內(nèi)的校長(zhǎng)參加溝通協(xié)調(diào)會(huì),互動(dòng)協(xié)商教師流動(dòng)事宜。(教師發(fā)展中心小學(xué)研訓(xùn)部、小教科、人事科參加協(xié)調(diào)會(huì)。)中學(xué):以鼓樓區(qū)初中教師流動(dòng)片區(qū)(片區(qū)劃分詳見(jiàn)附件1)為主,全區(qū)統(tǒng)籌為輔。片區(qū)領(lǐng)銜校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集片區(qū)校長(zhǎng)參加溝通協(xié)調(diào)會(huì),互動(dòng)協(xié)商教師流動(dòng)事宜。(教師發(fā)展中心中學(xué)研訓(xùn)部、中教科、人事科參加協(xié)調(diào)會(huì)。)(表格見(jiàn)附件3)4.流動(dòng)教師報(bào)到培訓(xùn)7月上旬,流動(dòng)經(jīng)審核確定后,原單位及時(shí)通知流動(dòng)教師,說(shuō)明流動(dòng)工作要求,流入學(xué)校主動(dòng)聯(lián)系流動(dòng)教師,安排工作崗位,參加流入學(xué)校暑期培訓(xùn)。五、保障機(jī)制1.流動(dòng)教師在流動(dòng)期間,編制、人事、工資關(guān)系不變。2.流動(dòng)教師(校長(zhǎng))在流動(dòng)期間由流入單位考核,包括月考核和年度考核(月考核表詳見(jiàn)附件3)。月考核表由流入單位當(dāng)月填寫(xiě)后書(shū)面報(bào)原單位,由原單位發(fā)放績(jī)效工資。年度考核由流入單位考核小組填寫(xiě)考核意見(jiàn),簽字蓋章后,返回原單位蓋章存檔。3.流動(dòng)教師(校長(zhǎng))的工會(huì)福利在原單位享受。4.流動(dòng)教師到流入學(xué)校擔(dān)任班主任或其他行政管理工作,享受津貼的經(jīng)費(fèi),由流入單位記入月考核表,原單位發(fā)放。5.義務(wù)教育階段學(xué)校教師申報(bào)職稱和特級(jí)教師、市學(xué)科帶頭人等市級(jí)以上綜合表彰獎(jiǎng)勵(lì),有關(guān)流動(dòng)條件執(zhí)行相關(guān)文件。6.教師流動(dòng)工作成績(jī)納入學(xué)校年度考核。南京市鼓樓區(qū)教育局20XX年7月附件1:關(guān)于設(shè)立鼓樓區(qū)初中教師流動(dòng)片區(qū)的通知各初中校:為更好地組織和實(shí)施初中教師流動(dòng)工作,特別設(shè)立鼓樓區(qū)初中教師流動(dòng)片區(qū),具體劃分如下:南京市第二十九中初中部【領(lǐng)銜】:二十九中致遠(yuǎn)初級(jí)中學(xué)、二十九中幕府山初級(jí)中學(xué)、六十六中南京市金陵匯文學(xué)校(中學(xué)部)【領(lǐng)銜】:寧海分校、濱江中學(xué)、南大附中南師附中樹(shù)人學(xué)?!绢I(lǐng)銜】:八中、五十中、十二中初級(jí)中學(xué)、三十九中學(xué)流動(dòng)片區(qū)學(xué)校每學(xué)年制定流動(dòng)工作方案,領(lǐng)銜校校長(zhǎng)定期召開(kāi)片區(qū)教師流動(dòng)工作協(xié)調(diào)會(huì),經(jīng)相互協(xié)商確定流動(dòng)方式和,報(bào)區(qū)教育局備案,如期完成教師流動(dòng)工作任務(wù)。附件2____學(xué)年度鼓樓區(qū)義務(wù)教育學(xué)校流動(dòng)教師(校長(zhǎng))月考核登記表(年月)原單位______________流入單位_____________姓名性別出生年月參加工作時(shí)間學(xué)歷任教學(xué)科職稱崗位等級(jí)流入學(xué)校崗位骨干教師稱號(hào)類型交流時(shí)間(起止時(shí)間)師德師風(fēng)考勤(病事假、其他假)教學(xué)工作量班主任工作其他管理工作教學(xué)績(jī)效流入學(xué)校意見(jiàn)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字:蓋章年月日注:此表一式兩份,由流入學(xué)校每月填寫(xiě),一份當(dāng)月報(bào)流出單位,一份流入單位存檔。附件3:___________學(xué)年南京市鼓樓區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校流動(dòng)教師(校長(zhǎng))名冊(cè)匯總表原單位(蓋章):填報(bào)日期:年月日序號(hào)姓名性別出生年月

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