高二上學(xué)期期末生物試題2016

高二上學(xué)期期末生物試題2016．01.本試卷共100分，Ⅰ卷為60分，Ⅱ卷為40分，考試時間90分鐘。第Ⅰ卷（選擇題，共60分）一、單項選擇題：（每題1.5分，共39分）1.我國科學(xué)家成功地將人的抗病毒干擾素基因轉(zhuǎn)移到煙草DNA分子上，從而使煙草獲得了抗病毒的能力。這項技術(shù)所依據(jù)的遺傳學(xué)原理主要是A．堿基的互補配對原則B．中心法則C．基因分離定律D．基因自由組合定律2．治療白化病等人類遺傳病的根本途徑是A.口服化學(xué)藥物B.注射化學(xué)藥物C.利用輻射或藥物誘發(fā)致病基因突變D.采取基因工程技術(shù)替換致病基因3.馬鈴薯利用它的塊莖進行無性繁殖，種植的世代多了以后往往會感染病毒而減產(chǎn)，為此農(nóng)戶都希望得到無病毒的幼苗進行種植。獲得無病毒幼苗的最佳方法是A．選擇優(yōu)良品種進行雜交 B．進行遠緣植物體細胞雜交C．利用芽體進行組織培養(yǎng) D．人工誘導(dǎo)基因突變4.單克隆抗體的生產(chǎn)方法中錯誤的是A.發(fā)酵罐中培養(yǎng) B.小鼠的腹腔繁殖C.培養(yǎng)成組織移植到動物體內(nèi) D.牛的體腔培養(yǎng)5．用斐林試劑鑒定可溶性還原糖時，溶液顏色的變化過程為A．無色→磚紅色（沉淀）B．淺藍色→磚紅色（沉淀）C．淺藍色→藍色→磚紅色D．淺藍色→棕色→磚紅色（沉淀）6.下列哪項不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸？A．B．C．D．7.下圖是植物細胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖，它們分別屬于哪一部分？按①②③④的順序依次是A.細胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜B.細胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜C.線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜D.葉綠體膜、細胞膜、線粒體膜、核膜8.同一個體內(nèi)各類活細胞所含的酶（）。A.種類有差異，數(shù)量相同B.種類有差異，數(shù)量不同C.種類無差異，數(shù)量相同D.種類無差異，數(shù)量不同9.人在發(fā)高燒時食欲降低，感覺食之無味，其原因是A.體溫升高，導(dǎo)致腸胃不能及時排空B.體溫升高，完全抑制了消化酶的分泌C.體溫升高，消化酶的活性受到影響D.體溫升高，破壞了體溫調(diào)節(jié)系統(tǒng)，從而影響了腸胃的吸收10．下列情況下發(fā)生的演替，不屬于次生演替的是A．水災(zāi)過后的草原B．光禿的裸巖C．棄耕的農(nóng)田D．過量砍伐的森林11．人體下列平衡不受激素調(diào)控的是A．水的平衡B．體溫的恒定C．CO2和O2的平衡D．血糖的平衡12．決定反射時間長短的主要因素是A．刺激強度的大小B．感受器的興奮性C．中樞突觸數(shù)目的多少D．效應(yīng)器的興奮性13．丘腦下部具有感受血液中溶質(zhì)濃度的感受器，一旦濃度升高，這些感受器便刺激垂體后葉釋放抗利尿激素（ADH），其作用是增加腎小管對水的重吸收，下列敘述不正確的是A．大量喝水可以增加ADH的釋放B．體內(nèi)ADH過少的人，會產(chǎn)生過多的尿C．細胞外液中溶質(zhì)濃度的降低，會使垂體受到的刺激減弱D．能使尿量增加的藥物可能是通過抑制ADH的分泌而起作用14．右圖表示正常人肝組織細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，其中①②③④分別表示人體內(nèi)的液體成分。下列說法中正確的是A．肝細胞中含有胰島素基因和血紅蛋白基因B．液體①中含有胰島素和血紅蛋白C．胰島素能促進肝細胞中非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖D．圖中①②③④構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境15．下列關(guān)于細胞免疫發(fā)生過程的敘述中，錯誤的一項是A．效應(yīng)T細胞產(chǎn)生抗體，抗體和抗原結(jié)合產(chǎn)生免疫反應(yīng)B．被吞噬細胞處理的抗原呈遞給T淋巴細胞C．T淋巴細胞接受抗原刺激后，形成效應(yīng)T細胞和部分記憶細胞D．部分抗原可以直接刺激T細胞16．關(guān)于植物的生長發(fā)育過程，下列描述不正確的是A．不是受單一激素的調(diào)節(jié)B．各種激素相互協(xié)調(diào)，共同調(diào)節(jié)C．生長素的作用具有兩重性D．乙烯能促進果實的發(fā)育17．下列物質(zhì)中，不是植物激素的是A．脫落酸B．吲哚乙酸C．2，4—DD．赤霉素18．根據(jù)生長素的生理作用判斷，生長素類似物不能用于A．促進月季插枝生根B．促進青香蕉變?yōu)辄S香蕉C．棉花的保蕾保鈴D．人工培育無子辣椒19．完成呼吸、排尿、閱讀反射的中樞依次位于A．脊髓、大腦、大腦B．腦干、脊髓、大腦C．大腦、脊髓、大腦D．脊髓、脊髓、腦干20．下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是A．O2、CO2、血紅蛋白、H+B．過氧化氫酶、抗體、激素、H2OC．纖維蛋白原、Ga2+、載體D．Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸21．關(guān)于人體體溫的說法不正確的是A．皮膚在人體的體溫調(diào)節(jié)中具有重要作用B．人體的體溫是在口腔所測得的溫度C．發(fā)燒時的厭食是因為體溫高影響了消化酶的活性D．體溫因個體間的差異而在狹小的范圍內(nèi)波動22．當(dāng)人處于寒冷環(huán)境中時，不可能發(fā)生的是A．骨骼肌的緊張性增強，增加產(chǎn)熱B．腎上腺素分泌增加，細胞的代謝水平提高C．胰島素分泌增加，細胞的耗氧量減少D．皮膚血管收縮，使皮膚的散熱量減少23．下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述中正確的是A．大量飲水，細胞外液滲透壓升高B．細胞外液滲透壓下降，則抗利尿激素分泌增加C．抗利尿激素分泌減少，則尿量增加D．下丘腦釋放抗利尿激素24．下列屬于人體的第一道防線的是A．吞噬細胞將抗原吞噬、消化B．效應(yīng)T細胞作用于被抗原侵入的靶細胞C．漿細胞產(chǎn)生抗體消滅抗原D．唾液中的溶菌酶將細菌殺死25．下列關(guān)于愛滋病的敘述，不正確的是A．愛滋病的病原體是一種病毒B．HIV攻擊人體T細胞，使人體喪失幾乎一切的特異性免疫能力C．愛滋病主要通過毒品注射、性濫交、輸血、日常生活接觸等傳播D．愛滋病是一種免疫缺陷病26．下列生物屬于種群的是A．一個湖泊中的全部魚類B．同一塊草地上的所有東亞飛蝗C．一片森林中的全部生物D．地球上的全部人類27．下圖表示種群的年齡結(jié)構(gòu)，其中為增長型的是28．在調(diào)查一塊方圓2 hm2的農(nóng)田中田鼠的數(shù)量時，放置150個捕鼠籠，一夜間捕獲了54只，將捕獲的田鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放。數(shù)日后，在同一地點再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，捕獲了48只，其中有上次標(biāo)記的個體18只，則該農(nóng)田中田鼠的種群數(shù)量最接近A．54只B．48只C．120只D．144只29．使人產(chǎn)生渴覺的感受器和神經(jīng)中樞分別是A．大腦皮層、脊髓B．脊髓、下丘腦C．腎上腺、下丘腦D．下丘腦、大腦皮層30．在人體的內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是A．抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合B．蛋白質(zhì)的合成C．丙酮酸的氧化分解D．食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖二、非選擇題（共50分31．（10分）下圖表示某一正常人血糖濃度的變化曲線。據(jù)圖回答：（1）正常人體血糖濃度大約在范圍內(nèi)波動。（2）BC段血糖濃度降低的原因是。作用的激素是。（3）CF段血糖主要來自于，F(xiàn)點表示--------------GI段血糖主要來自。（4）B、D、H三點血液中胰島素濃度最高的是點，G點血液中濃度較高的激素有。（5）糖尿病病人由于胰島B細胞受損，胰島素合成受阻，使血糖濃度過高，導(dǎo)致尿糖。同時，糖尿病病人的尿量會增加，其原因是32.下圖表示利用基因工程培育抗蟲棉過程的示意圖。請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題：（1）科學(xué)家在進行圖中（①）操作時，要用 分別切割運載體和目的基因，運載體的黏性末端與目的基因DNA片段的黏性末端可通過堿基互補配對原則而結(jié)合，進而通過而連接。（2）基因工程的理論基礎(chǔ)之一是 法則，可用公式（圖解）表示為 。（3）Ⅲ是導(dǎo)入目的基因的受體細胞，經(jīng)培養(yǎng)、篩選獲得一株有抗蟲特性的轉(zhuǎn)基因植株。經(jīng)分析，該植株細胞中染色體上含有一個攜帶目的基因的DNA片段，因此可以把它看作是雜合子。理論上，在該轉(zhuǎn)基因自交產(chǎn)生F1代中，仍具有抗蟲特性的植株占總數(shù)的 。將上述抗蟲棉植株的后代種子種植下去后，后代往往有些植株不再具有抗蟲特性，原因是發(fā)生 。要想獲得純合子，常采用的方法是 。（4）下列是幾種搭配的密碼子，據(jù)此推斷圖中合成的多肽，其前三個搭配的種類（按前后順序排列） 。［甲硫氨酸（AUG）、甘氨酸（GGA）、絲氨酸（UCU）、酪氨酸（UAC）、精氨酸（AGA）、丙氨酸（GCU）］33．（10分）基因型為AaBb的水稻（24條染色體）的花藥通過無菌操作，接入試管后，在一定條件下培養(yǎng)形成試管苗。（1）愈傷組織是花粉細胞不斷分裂后形成的不規(guī)則的細胞團，愈傷組織形成中，必須從培養(yǎng)基中獲得水、無機鹽和小分子有機物等營養(yǎng)物質(zhì)，與微生物培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比，植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基含量一般較高。（2）要促進花粉細胞分裂生長，培養(yǎng)基中應(yīng)有和兩類激素。（3）愈傷組織分化是指愈傷組織形成芽和莖。這一過程中必須給予光照，其原因是：①。②。（4）試管苗的細胞核中含有條脫氧核苷酸鏈。（5）培養(yǎng)成的試管苗可能出現(xiàn)的基因型有。如果要獲得育種需要的植株，并能繁殖新品種，后面的育種步驟是。34．肺癌在全國的發(fā)病率居腫瘤之首，小細胞肺癌是惡性程度最高的一種，上海肺癌研究所細胞與分子免疫研究室在國內(nèi)率先研制出一種名叫“2F7”的靶向生物導(dǎo)彈。這種生物導(dǎo)彈是一種專門對小細胞肺癌產(chǎn)生特定靶向性的特異性單克隆抗體。注入靜脈后，會“直撲”小細胞肺癌病灶，使其攜帶的腫瘤化療藥物能“集中火力”抑制、殺滅腫瘤細胞。這預(yù)示著化療藥物有望彌補“良莠不分（1）制備單克隆抗體的原理是（2）制備單克隆抗體用到的動物細胞工程技術(shù)手段有。（3）單克隆抗體是由細胞產(chǎn)生的。（4）靜脈注入而不是口服單克隆抗體的原因是。（5）單克隆抗體與腫瘤細胞結(jié)合并發(fā)揮作用的過程屬于免疫。21．人體內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定有多方面表現(xiàn)。下列不能作為這一穩(wěn)態(tài)指標(biāo)的是A．血漿pH和滲透壓B．血壓、心率和血紅蛋白量C．血氧含量和二氧化碳含量D．24小時尿量和尿比重22．下列關(guān)于調(diào)節(jié)人體血糖平衡的敘述，正確的是A．血糖含量升高使胰島A細胞分泌胰島素B．胰島素能抑制肝糖原和血糖的分解C．下丘腦的某一區(qū)域可通過腎上腺和胰島調(diào)節(jié)血糖含量D．胰高血糖素可促進肝糖原的分解和血糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)23．下列免疫反應(yīng)中，屬于體液免疫反應(yīng)的是A．眼淚中的溶菌酶可破壞侵入人體的細菌B．體液中的吞噬細胞可吞噬病原體C．免疫球蛋白與病菌結(jié)合可抑制病菌繁殖D．體液中的可溶性免疫活性物質(zhì)——干擾素可抵抗病毒感染24．能夠識別抗原的細胞是①吞噬細胞②T細胞③B細胞④記憶細胞⑤效應(yīng)B細胞⑥效應(yīng)T細胞⑦抗體⑧淋巴因子A．②③④⑤⑥⑦B．①②③④⑥⑦C．①②③④⑤⑥⑦⑧D．②③④⑥⑦25．有關(guān)右圖的說法不正確的是A．該圖可表示體液免疫的過程B．2上可以連接特殊的藥物用以殺死癌細胞C．漿細胞產(chǎn)生的2主要吸附在細胞表面D．預(yù)防接種的原理是通過注射疫苗使人體產(chǎn)生丙26．下列情況下發(fā)生的演替，不屬于次生演替的是A．水災(zāi)過后的草原B．光禿的裸巖C．棄耕的農(nóng)田D．過量砍伐的森林一、單選題：1.C2.C3.A4.A5.A6.D7.C8.B9.B10.D11.B12.C13.C14.D15.C16.B17.A18.D19.D20.A21.B22.C23.C24.B25.C26.B32．（4分）（1）80—120mg/dL（0.8—1.2g/L）（2）氧化分解、合成糖元、轉(zhuǎn)變成脂肪和某些氨基酸（3）肝糖元分解釋放入血；肝糖元消耗殆盡；非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化。（4）B；胰高血糖素、腎上腺素（5）在排出葡萄糖的同時會帶走一部分水盧氏一高高二期中考試生物試卷一、選擇題（每小題只有一個正確答案，1-20每題1分，21-35每題2分，共50分）1．有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述，不正確的是A．終止密碼子不編碼氨基酸B．每種tRNA只運轉(zhuǎn)一種氨基酸C．tRNA的反密碼子攜帶了氨基酸序列的遺傳信息D．核糖體可在mRNA上移動2．基因工程技術(shù)也稱為DNA重組技術(shù)，其實施必須具備的四個必要條件是A．目的基因、限制性內(nèi)切酶、運載體、受體細胞B．重組DNA、RNA聚合酶、限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶C．模板DNA、信使RNA、質(zhì)粒、受體細胞D．工具酶、目的基因、運載體、受體細胞3．基因工程的操作步驟是:①基因表達載體的構(gòu)建②目的基因的獲?、勰康幕虻臋z測與鑒定④將目的基因?qū)胧荏w細胞A．①②③④B．②①③④C．②①④③D．②③①④4．上海醫(yī)學(xué)遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶白蛋白的轉(zhuǎn)基因牛，可以想象這頭牛A．發(fā)生了基因突變B．發(fā)生了染色體變異C．發(fā)生了基因重組D．沒發(fā)生可遺傳的變異5．合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)應(yīng)首先設(shè)計A．基因的結(jié)構(gòu)B．mRNA的結(jié)構(gòu)C．氨基酸序列D．蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)6．人的糖蛋白必須經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進一步加工合成，通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，可以使人的糖蛋白基因得以表達的受體細胞是A．大腸桿菌B．酵母菌C．T4噬菌體D．質(zhì)粒DNA7．酶是生物體內(nèi)具有催化作用的一類有機物。下列有關(guān)不同酶的作用的敘述，正確的是A．DNA連接酶能使不同脫氧核苷酸的脫氧核糖與含氮堿基連接起來B．RNA聚合酶能與信使RNA的特定位點結(jié)合，催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄C．一種限制性DNA內(nèi)切酶能識別多種核苷酸序列，分別切割出多種目的基因D．胰蛋白酶能作用于離體的動物組織，使其分散成單個細胞8．已知基因表達載體中的復(fù)制原點處比較容易打開雙鏈，可以推斷該處A．A+T的比例較高B．C+G的比例較高C．位于基因的首端，是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位D．位于基因的尾端，是轉(zhuǎn)錄停止的信號9．細胞的全能性是指 A．生物體內(nèi)的細胞具有的形成完整個體的特性B．生物體的細胞具有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核C．生物體的細胞能完成各種生理活動的特性D．生物體的細胞具有形成完整個體的潛能10．下列細胞的全能性最高的是 A．植物的卵細胞B．植物的精子C．被子植物的受精卵D．被子植物的葉肉細胞11．與傳統(tǒng)的有性雜交法相比，植物體細胞雜交的最大優(yōu)點是 A．可使兩個親本的優(yōu)良性狀組合到一起B(yǎng)．可以克服遠緣雜交不親和的障礙C．可以培育出高產(chǎn)性狀明顯的新品種D．可以降低生產(chǎn)成本，提高接濟效益12．植物體細胞雜交過程的實質(zhì)是 A．細胞質(zhì)融合的過程B．細胞核融合的過程C．細胞膜融合的過程 D．細胞原生質(zhì)體融合的過程13．動物細胞工程常用的技術(shù)手段中，最基礎(chǔ)的是 A．動物細胞培養(yǎng)B．動物細胞融合C．單克隆杭體D．胚胎移植和體細胞核移植14．用動物的細胞進行克隆個體實驗，應(yīng)該選擇的細胞核不能是A、乳腺細胞的B、卵細胞的C、胃腺細胞的D、囊胚時期的細胞的15．關(guān)于制備單克隆抗體的敘述正確的是A．單克隆抗體產(chǎn)自淋巴細胞B．制備單克隆抗體時要進行細胞融合C．制備單克隆抗體時不需要使用癌變細胞D．必須同時在體內(nèi)和體外培養(yǎng)選出產(chǎn)生抗體的細胞群16．胚胎工程的最后環(huán)節(jié)是A．細胞融合B體外受精C．胚胎移植D．胚胎分割17．哺乳動物受精過程中，精子釋放的酶是A．溶菌酶B．蛋白酶C．頂體酶D．獲能酶18．轉(zhuǎn)基因動物的培育、體細胞核移植等必須用到的兩項技術(shù)是①動物細胞培養(yǎng)②克?、蹨p數(shù)分裂④胚胎移植A．①②B．①④C．②③D．②④19.“沖卵”是指A.把受精卵從子宮沖洗出來B.把卵細胞從子宮沖洗出來C.把卵細胞沖散，便于收集D.把胚胎從子宮沖洗出來20．在進行囊胚分割時，應(yīng)注意將那一部分等分A.透明帶B.滋養(yǎng)層C.內(nèi)細胞團D.囊胚腔21．2008年諾貝爾化學(xué)獎授予了“發(fā)現(xiàn)和發(fā)展了水母綠色熒光蛋白“的三位科學(xué)家。將綠色熒光蛋白基因的片段與目的基因連接起來組成一個融合基因，再將該融合基因轉(zhuǎn)入真核生物細胞內(nèi)，表達出的蛋白質(zhì)就會帶有綠色熒光。綠色熒光蛋白在該研究中的主要作用是A．追蹤目的基因在細胞內(nèi)的復(fù)制過程B．追蹤目的基因插入到染色體上的位置C.追蹤目的基因編碼的蛋白質(zhì)在細胞內(nèi)的分布D．追蹤目的基因編碼的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)。22．下列有關(guān)基因工程和蛋白質(zhì)工程的敘述，正確的是A．基因工程需對基因進行分子水平操作，蛋白質(zhì)工程不對基因進行操作B．基因工程合成的是天然存在的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)工程合成的可以不是天然存在的蛋白質(zhì)C．基因工程是分子水平操作，蛋白質(zhì)工程是細胞水平（或性狀水平）操作D．基因工程完全不同于蛋白質(zhì)工程23．PCR是一種體外迅速擴增DNA片段的技術(shù)，下列有關(guān)PCR過程的敘述，不正確的是A．變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的氫鍵B．復(fù)性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補配對原則完成C．延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸D．PCR與細胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所需要的酶的最適溫度較高24．用反轉(zhuǎn)錄法合成目的基因時需要的條件是:①DNA的一條鏈為模板②mRNA為模板③四種脫氧核苷酸④四種核糖核苷酸⑤轉(zhuǎn)錄酶⑥逆轉(zhuǎn)錄酶A．②④⑥B．①③⑥C．②③⑥D(zhuǎn)．①③⑤25．取植物組織器官用植物組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖植物體時，不可能發(fā)生的是A．基因重組B．基因突變C．染色體變異D．染色體分離26．將一?；ǚ叟嘤捎酌?，將它的莖尖用秋水仙素處理，長大后該植物正常開花結(jié)果，該植株最可能下列哪項與其它各項染色體數(shù)目不相同 A．根細胞 B．葉細胞 C．莖細胞 D．子房壁細胞27．動物細胞融合和植物體細胞雜交的比較中，正確的是：①誘導(dǎo)融合的方法完全相同②所用的技術(shù)手段不相同③所采用的原理完全相同④都能形成雜種細胞A．①② B．①③C．②④D．③④28．在植物細胞工程中，原生質(zhì)體融合成一個細胞后，產(chǎn)生新的細胞壁時，參與這一過程的細胞器是 A．葉綠體、高爾基體B．線粒體、高爾基體C．葉綠體、線粒體D．線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)29．在克隆羊培育過程中，將雄羊的體細胞核移入雌羊的去核卵細胞中。產(chǎn)生該羊的生殖方式及該羊發(fā)育成熟后所分泌的性激素依次是 A．無性生殖、雄性激素B．無性生殖、雌性激素C．有性生殖、雄性激素D．有性生殖、雌性激素30．下列關(guān)于細胞工程的有關(guān)敘述，不正確的是 A．利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株，從紫草的愈傷組織中提取紫草素，利用細胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株，都利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)，而利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株的過程沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)B．在進行組織培養(yǎng)時，由根尖細胞形成愈傷組織的過程中，可能會發(fā)生細胞脫分化，染色體變異或基因突變，而不可能發(fā)生細胞分化和基因重組 C．動物細胞融合與植物體細胞雜交相比，誘導(dǎo)融合的方法，所用的技術(shù)手段，所依據(jù)的原理均相同，都能形成雜種細胞和雜種個體 D．“試管嬰兒”實質(zhì)上就是“體外受精”和“胚胎移植”的“產(chǎn)物”，不能使不能產(chǎn)生精子或卵細胞的夫婦得到自己的孩子；單克隆抗體的制備采用了動物細胞融合技術(shù)和動物細胞培養(yǎng)技術(shù)31．英國科學(xué)家維爾穆特首次用羊的體細胞（乳腺細胞）成功地培育出一只小母羊，取名“多利”，這一方法被稱之為“克隆”，以下四項中與此方法在本質(zhì)上最相近的是A．將兔的早期胚胎分割后，分別植入兩只母兔的子宮內(nèi)，并最終發(fā)育成兩只一樣的兔子B．將人的抗病毒基因嫁接到煙草DNA分子上，培育出具有抗病毒能力的煙草新品種C．將鼠骨髓瘤細胞與經(jīng)過免疫的脾細胞融合成雜交瘤細胞D．將人的精子與卵細胞在體外受精，待受精卵在試管內(nèi)發(fā)育到囊胚期時，再植入女性子宮內(nèi)發(fā)育成“試管嬰兒”32．關(guān)于ES細胞的應(yīng)用敘述錯誤的是A.可以用于治療由于細胞壞死，退化或功能異常引起的疾病B.在體外誘導(dǎo)分化可培育出人造組織器官C.是研究體外細胞分化的理想材料D.不能用于治療糖尿病、肝衰竭等疾病33．關(guān)于桑椹胚和囊胚的比較,以下說法不正確的是A.囊胚期細胞分化是由于遺傳物質(zhì)突變引起的B.囊胚期的細胞出現(xiàn)了細胞分化,但遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變C.桑椹胚的各細胞結(jié)構(gòu)功能基本相同D.囊胚期內(nèi)細胞團和滋養(yǎng)層細胞差異不是復(fù)制水平上的差異，而是轉(zhuǎn)錄水平上的差異引起的。34．下列對動物核移植技術(shù)的描述不正確的是A．哺乳動物核移植包括胚胎細胞核移植和體細胞核移植，動物體細胞核移植培養(yǎng)出個體的難度明顯高于胚胎細胞核移植B．體細胞核移植的過程中可通過顯微操作去除卵母細胞中的細胞核C．體細胞核移植過程中通常采用MⅡ期的卵母細胞作為受體細胞D．通過體細胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動物是對提供體細胞核的動物進行了100%的復(fù)制35．酶A、B、C是大腸桿菌的三種酶，每種酶只能催化下列反應(yīng)鏈中的一個步驟，其中任意一種酶的缺失均能導(dǎo)致該菌因缺少化合物丁而不能在基本培養(yǎng)基上生長?，F(xiàn)有三種營養(yǎng)缺陷型突變體，在添加不同化合物的基本培養(yǎng)基上的生長情況如下表：由上可知：酶A、B、C在該反應(yīng)鏈中的作用順序依次是A．酶A、酶B、酶CB．酶A、酶C、酶BC．酶B、酶C、酶AD．酶C、酶B、酶A39.（10分）轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育過程如圖所示。質(zhì)粒上有PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四種限制酶切割位點。請回答：（1）構(gòu)建含抗病基因的表達載體A時，應(yīng)選用限制酶，對進行切割。（2）培養(yǎng)基中的卡那霉素會抑制香蕉愈傷組織細胞的生長，欲利用該培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)入抗病基因的香蕉細胞，應(yīng)使基因表達載體A中含有，作為標(biāo)記基因。（3）香蕉組織細胞具有，因此，可以利用組織培養(yǎng)技術(shù)將導(dǎo)入抗病基因的香蕉組織細胞培育成植株。圖中=1\*GB3①、=2\*GB3②依次表示組織培養(yǎng)過程中香蕉組織細胞的。36．（10分，除說明外每空1分）（1）同一種限制性內(nèi)切酶DNA連接酶（2）中心（3）3/4性狀分離連續(xù)自交（2分）（4）甲硫氨酸、丙氨酸、絲氨酸（2分）37．（10分，除說明外每空1分）（1）無機鹽（2）細胞分裂素生長素（3）葉綠素的形成需要光試管苗的生長發(fā)育所需營養(yǎng)來自光合作用合成的有機物（4）24（5）AB、Ab、aB、ab（2分）用一定濃度的秋水仙素處理幼苗，使染色體加倍（2分）38．(10分，每空2分)（1）每種漿B細胞只能產(chǎn)生一種抗體，瘤細胞能無限增殖（2）動物細胞融合、動物細胞培養(yǎng)（3）雜交瘤（4）抗體是蛋白質(zhì)，口服易被消化（5）體液39．(10分，每空2分)（1）PstⅠ、EcoRⅠ含抗病基因的DNA、質(zhì)粒（2）抗卡那霉素基因（3）全能性脫分化、再分化40．（10分）下面是以小鼠為對象進行的研究工作，請分析回答問題。（1）進行小鼠胚胎工程操作時，首先在光控周期下（光照14h，黑暗10h）飼養(yǎng)成年雌鼠，并注射促性腺激素，目的是。然后從雌鼠輸卵管