二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地四

語(yǔ)文園地四第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1?認(rèn)識(shí)“識(shí)字加油站”的”陀?螺”等11個(gè)生字。

2?積累表示心情的詞語(yǔ)。3?學(xué)會(huì)用“一會(huì)兒…一會(huì)兒…一會(huì)兒…”造句子。教學(xué)重難點(diǎn)：1?認(rèn)識(shí)“識(shí)字加油站”的”陀?螺”等11個(gè)生字。

2?積累表示心情的詞語(yǔ)，學(xué)會(huì)用“一會(huì)兒…一會(huì)兒…一會(huì)兒…”造句子。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)過(guò)程：一?導(dǎo)入1?直接導(dǎo)入，師生書(shū)寫(xiě)課題，齊讀課題。2?今天，來(lái)了一位大家都很熟悉的小朋友，看看是誰(shuí)呀？二?教授新課認(rèn)玩具1?你們想知道大頭兒子的柜子里都有些什么玩具嗎？誰(shuí)來(lái)點(diǎn)點(diǎn)？指名讀，齊讀。介紹七巧板。2?認(rèn)讀生字?？磮D片，自己讀一讀。同桌間認(rèn)讀。去掉圖片，指名讀。去掉拼音讀。開(kāi)火車(chē)讀生字。3?強(qiáng)調(diào)“毽”的識(shí)記方法，木字旁的書(shū)寫(xiě)，多音字“倒”的組詞。4?同學(xué)們，你們平時(shí)還玩過(guò)一些什么玩具呢？在玩玩具時(shí)，認(rèn)識(shí)了什么字呢？學(xué)生分享，交流，匯報(bào)。5?播放玩具歌。說(shuō)心情1?我們認(rèn)識(shí)了這么多的玩具，你的心情怎么樣呢？2?學(xué)生根據(jù)心情圖片，交流匯報(bào)形容高興，難過(guò)，生氣的詞語(yǔ)。3?出示練習(xí)題，學(xué)生做題。造句子1?如果今天學(xué)到的這些玩具都是你的，你會(huì)怎么玩呢？出示“一會(huì)兒…一會(huì)兒…一會(huì)兒…”，學(xué)生說(shuō)句子。2?出示書(shū)本上的例句，指名學(xué)生朗讀。3?講解“一會(huì)兒”，可以將短時(shí)間內(nèi)發(fā)生的事情連起來(lái)說(shuō)。4?出示圍裙媽媽的情境圖，要求學(xué)生用“一會(huì)兒…一會(huì)兒…一會(huì)兒…”的句式說(shuō)句子。5?學(xué)生分享自己的媽媽在家做了什么事，并用要求的句式說(shuō)句子。6?出示孫悟空的情境圖，學(xué)生用“一會(huì)兒…一會(huì)兒…一會(huì)兒…”的句式說(shuō)句子。7?生活中有哪些情境圖也可以用這樣的句式來(lái)描述呢？學(xué)生匯報(bào)。課堂總結(jié)師生總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。希望大家能隨時(shí)隨地認(rèn)讀祖國(guó)的文字