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注意力大挑戰(zhàn)實驗小學龍玲玉教學目標:1、通過輕松的游戲活動,使學生明白集中注意力的重要性。2、在活動中使學生體驗到集中注意力帶來的愉快感。3、教會學生提高注意力的訓練方法和技巧,使學生自覺養(yǎng)成在學習中集中注意力的習慣,提高學習效率。教學重難點:1、讓學生明白集中注意力的重要性以及如何集中注意力。引導學生學會提高注意力的訓練方法和技巧,使學生自覺養(yǎng)成在學習中集中注意力的習慣,提高學習效率。教學過程:熱身活動:導入新課。玩“老師說”游戲。在這個游戲中,想要取得勝利,法寶是什么?(注意力要集中)怎樣才能注意力集中呢?(要用耳朵仔細聽)。板書:集中注意力要仔細聽(耳朵)過渡:依同學們看,什么是注意力?注意力小知識:注意力就是把全部精力集中于一個目標,并能保持一段時間的能力。今天這節(jié)課,我們就一起來聊一聊有關集中注意力的話題。(出示課題:注意力大挑戰(zhàn))演示對比,體會效果。1.過渡語:老師告訴大家,在日常生活和學習中,集中注意力對我們有很大的影響。2.司機如果注意力不集中會發(fā)生什么呢?醫(yī)生如果注意力不集中會發(fā)生什么呢?我們作為學生,上課不專心會怎么樣呢?那么,我們怎樣才能更好地集中注意力呢?快樂游戲,掌握方法。聽一聽大挑戰(zhàn)。教師播放音頻(馬、牛、狗、鳥的叫聲)。學生聽聲音并說出順序。學生聽聲音,并模仿。看一看大挑戰(zhàn)。等你來找茬。教師出示兩張有些不一樣照片,讓學生來找不同。小結并板書:集中注意力要認真看(眼睛)說一說大挑戰(zhàn)。請看列表說出顏色而不是字。小結并板書:集中注意力要認真說(嘴巴)。寫一寫大挑戰(zhàn)。(調皮小數字)教師在大屏幕上出示一串數字,快速閃幾下消失,學生拿筆寫下剛剛看到的數字。數字由少變多,背景開始變化,加煙花、暴雨、閃電各種外界因素。小結并板書:集中注意力要能抗干擾(專注力)。5.注意力分配。拍手計算誰厲害?學生一邊按節(jié)奏拍手(1,12,123,)一邊計算。四.總結延伸,加強訓練。1、俄國教育家烏申斯基曾形象地比喻:(指名讀)“注意是學習的窗戶,沒有它,知識的陽光就照射不進來?!睂W習的成敗不僅依賴于一個人的聰明才智,而且依賴于一個人的注意品質。由此可見集中注意力是多么的重要!2.“聰”和我們的主題有什么關系?3.小結:同學們,通過今天的學習,我們知道,在學習中,只要我們努力做到:仔細聽,認真看、清楚說、認真想、擁有專注力,我們就可以做到集中注意力。板書設計:注意力大挑戰(zhàn)聽(耳朵)
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