小學(xué)生優(yōu)秀演講視頻

第59頁共59頁小學(xué)生優(yōu)秀演講視頻小學(xué)生優(yōu)秀演講視頻。篇一：小學(xué)生演講技巧視頻演講又叫講演或演說，是指在公眾場所，以有聲語言為主要手段，以體態(tài)語言為輔助手段，針對某個詳細(xì)問題，鮮明、完好地發(fā)表自己的見解和主張，說明事理或抒發(fā)情感，進(jìn)展宣傳煽動的一種語言交際活動。演講根本要求與技巧1、演講時的姿勢演說時的姿勢會帶給聽眾某種印象，一般而言有比擬方便演講的姿勢，即“輕松的姿勢”。讓身體放松，決竅之一是張開雙腳與肩同寬，挺穩(wěn)整個身軀。另一個決竅是想方法擴(kuò)散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手輕觸桌邊等等。2、演講時的臉部表情演講時的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深入的印象?？刂颇槻康姆椒?，首先“不可垂頭”，人一旦“垂頭”就會予人“喪氣”之感，而且假設(shè)視線不能與聽眾接觸，就難以吸引聽眾的注意。另一個方法是“緩慢說話”，說話速度一旦緩慢，情緒即可穩(wěn)定，臉部表情也得以放松,再者，全身上下也可以為之泰然自假設(shè)起來。3、有關(guān)服飾和發(fā)型服裝也會帶給觀眾各種印象，應(yīng)以輕松、活潑為宜。發(fā)型也可塑造出各種形象來。4、聲音〔1〕明晰。要人知道你說的是什么東西，一定要說得明晰，讓人聽得懂?！?〕流暢。不要有口頭禪，有的人作報告開頭喜歡用“這個、這個”，有的人喜歡每句后面用啊、啊”，讓人聽起來很不是滋味。〔3〕響亮。一般說話要把音送到人家耳朵里，讓人聽得清楚，所以要響亮?！?〕口語化。演講稿要說給大家聽就要口語化。5、說話的速度是演講的要素。為了營造沉著的氣氛，說話略微慢點(diǎn)是很重要。講究輕重緩急、節(jié)奏變化、感情停頓等。6、熟記講稿。7、自我講練。上臺、開場、下臺的問題。上臺要情緒飽滿，充滿自信，步伐穩(wěn)健自然，目光環(huán)視全場。開場起調(diào)一定不要太高，稍低。下臺步伐平穩(wěn)，要防止“得意洋洋”或“神情疲憊”。篇二：小學(xué)生演講要求與技巧小學(xué)生演講要求與技巧一、演講的本質(zhì)什么是演講？是以宣傳煽動為目的，帶藝術(shù)性的嚴(yán)肅的社會理論活動。要求演講者面對聽眾，以有聲語言為主要表達(dá)形式，以態(tài)勢語言為輔助形式，系統(tǒng)、鮮明的說明自己的觀點(diǎn)和主張。演講不同于朗讀.(1)演講與朗讀的范疇不同，演講屬精神實用藝術(shù)，側(cè)重于宣傳煽動。朗讀屬表演藝術(shù)，側(cè)重于欣賞.(2)演講的選題有很強(qiáng)的現(xiàn)實性、時代性。朗讀的材料有很大的超越性.(3)演講講究激情，其語言有特殊性。有生活化的舞臺語言，有舞臺化了的生活語言，演講一定要有激情點(diǎn)(高潮)。朗讀追求意境，其語言屬舞臺表演語言。二、演講的作用1、促進(jìn)作用：促進(jìn)歷史轉(zhuǎn)變、促進(jìn)文明建立、促進(jìn)人材成長。2、教育作用：既是教育別人，又是自我教育。3、美感作用：演講的題材首先是真實的，必須歌頌真善美，要求形式是美的，語言是美的，態(tài)勢是美的。要使人產(chǎn)生愉悅，聽一次演講不僅是一次心靈的進(jìn)化，而且是一次審美觀的升華。三、演講的準(zhǔn)備1、擬定講題。要有四個目的：使人知、使人信、使人行、使人悅；有四個根本要求：貼切、簡潔、引人、悅耳，題目要平仄相間。2、標(biāo)題類型。(1)題要型—男子漢的風(fēng)度，(2)象征性—揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，(3)含蓄型—沉重的翅膀，(4)驚醒型—前進(jìn)，東方的巨人，(5)設(shè)問型—人才在哪里？(6)抒情型—黨啊，親愛的媽媽。3、寫好講稿。演講稿應(yīng)觀點(diǎn)鮮明，其顯示著演講者對一種理性認(rèn)識的肯定，顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度，能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點(diǎn)不鮮明，就缺乏說服力，就失去了演講的作用。演講稿還要有真摯的感情。不管寫什么內(nèi)容、對象，所有的演講稿一定有事、理、情，即要有事實、有道理、有感情的有機(jī)結(jié)合。我們通常評價一篇稿子，說：這篇稿子太實了，就是缺“情”，這篇稿子太虛了，就是沒有“事實”。沒有事實的議論和抒情是蒼白的，沒有抒情和議論的事實是呆板的。小學(xué)生應(yīng)從“小”字入手，從一個角度、一個側(cè)面、一件小事切入，從而表達(dá)事理、表達(dá)感情，要以小見大，千萬不能大而空。四、演講根本要求與技巧===重在學(xué)習(xí)，貴在發(fā)揮1、演講時的姿勢演說時的姿勢會帶給聽眾某種印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。一般而言有比擬方便演講的姿勢，即“輕松的姿勢”。要讓身體放松，就是不要過度緊張。過度的緊張不但會表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢，而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響。決竅之一是張開雙腳與肩同寬，挺穩(wěn)整個身軀。另一個決竅是想方法擴(kuò)散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手輕觸桌邊等等。2、演講時的臉部表情演講時的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深入的印象?？刂颇槻康姆椒ǎ紫取安豢纱诡^”。人一旦“垂頭”就會予人“喪氣”之感，而且假設(shè)視線不能與聽眾接觸，就難以吸引聽眾的注意。另一個方法是“緩慢說話”。說話速度一旦緩慢，情緒即可穩(wěn)定，臉部表情也得以放松,再者，全身上下也可以為之泰然自假設(shè)起來。3、有關(guān)服飾和發(fā)型服裝也會帶給觀眾各種印象。小學(xué)生應(yīng)以輕松、活潑為宜。發(fā)型也可塑造出各種形象來。4、聲音〔1〕、明晰。要人知道你說的是什么東西，一定要說得明晰，讓人聽得懂?！?〕、流暢。不要有口頭禪，有的人作報告開頭喜歡用“這個、這個”，有的人喜歡每句后面用啊、啊”，讓人聽起來很不是滋味。〔3〕、響亮。說話是說給大家聽的，除非是悄悄話，有隱私。一般說話要把音送到人家耳朵里，讓人聽得清楚，所以要響亮?！?〕、口語化。演講稿要說給大家聽就要口語化。5、說話的速度是演講的要素。為了營造沉著的氣氛，說話略微慢點(diǎn)是很重要。標(biāo)準(zhǔn)大致為5分鐘三張左右的a4原稿，不過，此地要注意的是，倘假設(shè)從頭至尾一直以一樣的速度來進(jìn)展，聽眾會睡覺的。所以講究輕重緩急、節(jié)奏變化、感情停頓等。6、熟記講稿。7、自我講練。上臺、開場、下臺的問題。上臺要情緒飽滿，充滿自信，步伐穩(wěn)健自然，目光環(huán)視全場。開場起調(diào)一定不要太高，稍低。下臺步伐平穩(wěn)，要防止“得意洋洋”或“神情疲憊”。篇三：小學(xué)生演講要求與技巧小學(xué)生演講要求與技巧一、演講的本質(zhì)什么是演講？是以宣傳煽動為目的，帶藝術(shù)性的嚴(yán)肅的社會理論活動。要求演講者面對聽眾，以有聲語言為主要表達(dá)形式，以態(tài)勢語言為輔助形式，系統(tǒng)、鮮明的說明自己的觀點(diǎn)和主張。演講不同于朗讀.(1)演講與朗讀的范疇不同，演講屬精神實用藝術(shù)，側(cè)重于宣傳煽動。朗讀屬表演藝術(shù)，側(cè)重于欣賞.(2)演講的選題有很強(qiáng)的現(xiàn)實性、時代性。朗讀的材料有很大的超越性.(3)演講講究激情，其語言有特殊性。有生活化的舞臺語言，有舞臺化了的生活語言，演講一定要有激情點(diǎn)(高潮)。朗讀追求意境，其語言屬舞臺表演語言。二、演講的作用1、促進(jìn)作用：促進(jìn)歷史轉(zhuǎn)變、促進(jìn)文明建立、促進(jìn)人材成長。2、教育作用：既是教育別人，又是自我教育。3、美感作用：演講的題材首先是真實的，必須歌頌真善美，要求形式是美的，語言是美的，態(tài)勢是美的。要使人產(chǎn)生愉悅，聽一次演講不僅是一次心靈的進(jìn)化，而且是一次審美觀的升華。三、演講的準(zhǔn)備1、擬定講題。要有四個目的：使人知、使人信、使人行、使人悅；有四個根本要求：貼切、簡潔、引人、悅耳，題目要平仄相間。2、標(biāo)題類型。(1)題要型—男子漢的風(fēng)度，(2)象征性—揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，(3)含蓄型—沉重的翅膀，(4)驚醒型—前進(jìn)，東方的巨人，(5)設(shè)問型—人才在哪里？(6)抒情型—黨啊，親愛的媽媽。3、寫好講稿。演講稿應(yīng)觀點(diǎn)鮮明，其顯示著演講者對一種理性認(rèn)識的肯定，顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度，能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點(diǎn)不鮮明，就缺乏說服力，就失去了演講的作用。演講稿還要有真摯的感情。不管寫什么內(nèi)容、對象，所有的演講稿一定有事、理、情，即要有事實、有道理、有感情的有機(jī)結(jié)合。我們通常評價一篇稿子，說：這篇稿子太實了，就是缺“情”，這篇稿子太虛了，就是沒有“事實”。沒有事實的議論和抒情是蒼白的，沒有抒情和議論的事實是呆板的。小學(xué)生應(yīng)從“小”字入手，從一個角度、一個側(cè)面、一件小事切入，從而表達(dá)事理、表達(dá)感情，要以小見大，千萬不能大而空。四、演講根本要求與技巧===重在學(xué)習(xí)，貴在發(fā)揮1、演講時的姿勢演說時的姿勢會帶給聽眾某種印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。一般而言有比擬方便演講的姿勢，即“輕松的姿勢”。要讓身體放松，就是不要過度緊張。過度的緊張不但會表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢，而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響。決竅之一是張開雙腳與肩同寬，挺穩(wěn)整個身軀。另一個決竅是想方法擴(kuò)散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手輕觸桌邊等等。2、演講時的臉部表情演講時的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深入的印象。控制臉部的方法，首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會予人“喪氣”之感，而且假設(shè)視線不能與聽眾接觸，就難以吸引聽眾的注意。另一個方法是“緩慢說話”。說話速度一旦緩慢，情緒即可穩(wěn)定，臉部表情也得以放松,再者，全身上下也可以為之泰然自假設(shè)起來。3、有關(guān)服飾和發(fā)型服裝也會帶給觀眾各種印象。小學(xué)生應(yīng)以輕松、活潑為宜。發(fā)型也可塑造出各種形象來。4、聲音〔1〕、明晰。要人知道你說的是什么東西，一定要說得明晰，讓人聽得懂?！?〕、流暢。不要有口頭禪，有的人作報告開頭喜歡用“這個、這個”，有的人喜歡每句后面用啊、啊”，讓人聽起來很不是滋味?！?〕、響亮。說話是說給大家聽的，除非是悄悄話，有隱私。一般說話要把音送到人家耳朵里，讓人聽得清楚，所以要響亮?！?〕、口語化。演講稿要說給大家聽就要口語化。5、說話的速度是演講的要素。為了營造沉著的氣氛，說話略微慢點(diǎn)是很重要。標(biāo)準(zhǔn)大致為5分鐘三張左右的a4原稿，不過，此地要注意的是，倘假設(shè)從頭至尾一直以一樣的速度來進(jìn)展，聽眾會睡覺的。所以講究輕重緩急、節(jié)奏變化、感情停頓等。6、熟記講稿。7、自我講練。上臺、開場、下臺的問題。上臺要情緒飽滿，充滿自信，步伐穩(wěn)健自然，目光環(huán)視全場。開場起調(diào)一定不要太高，稍低。下臺步伐平穩(wěn)，要防止“得意洋洋”或“神情疲憊”。篇四：《演講》教學(xué)設(shè)計作者簡介：王軼，女，任教于北京東方職業(yè)學(xué)校，曾獲北京市中職語文老師說課比賽一等獎。篇五：小學(xué)生演講要求與技巧小學(xué)生演講要求與技巧一、演講的本質(zhì)什么是演講？是以宣傳煽動為目的，帶藝術(shù)性的嚴(yán)肅的社會理論活動。要求演講者面對聽眾，以有聲語言為主要表達(dá)形式，以態(tài)勢語言為輔助形式，系統(tǒng)、鮮明的說明自己的觀點(diǎn)和主張。演講不同于朗讀.(1)演講與朗讀的范疇不同，演講屬精神實用藝術(shù)，側(cè)重于宣傳煽動。朗讀屬表演藝術(shù)，側(cè)重于欣賞.(2)演講的選題有很強(qiáng)的現(xiàn)實性、時代性。朗讀的材料有很大的超越性.(3)演講講究激情，其語言有特殊性。有生活化的舞臺語言，有舞臺化了的生活語言，演講一定要有激情點(diǎn)(高潮)。朗讀追求意境，其語言屬舞臺表演語言。二、演講的作用1、促進(jìn)作用：促進(jìn)歷史轉(zhuǎn)變、促進(jìn)文明建立、促進(jìn)人材成長。2、教育作用：既是教育別人，又是自我教育。3、美感作用：演講的題材首先是真實的，必須歌頌真善美，要求形式是美的，語言是美的，態(tài)勢是美的。要使人產(chǎn)生愉悅，聽一次演講不僅是一次心靈的進(jìn)化，而且是一次審美觀的升華。三、演講的準(zhǔn)備1、擬定講題。要有四個目的：使人知、使人信、使人行、使人悅；有四個根本要求：貼切、簡潔、引人、悅耳，題目要平仄相間。2、標(biāo)題類型。(1)題要型—男子漢的風(fēng)度，(2)象征性—揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，(3)含蓄型—沉重的翅膀，(4)驚醒型—前進(jìn)，東方的巨人，(5)設(shè)問型—人才在哪里？(6)抒情型—黨啊，親愛的媽媽。3、寫好講稿。演講稿應(yīng)觀點(diǎn)鮮明，其顯示著演講者對一種理性認(rèn)識的肯定，顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度，能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點(diǎn)不鮮明，就缺乏說服力，就失去了演講的作用。演講稿還要有真摯的感情。不管寫什么內(nèi)容、對象，所有的演講稿一定有事、理、情，即要有事實、有道理、有感情的有機(jī)結(jié)合。我們通常評價一篇稿子，說：這篇稿子太實了，就是缺“情”，這篇稿子太虛了，就是沒有“事實”。沒有事實的議論和抒情是蒼白的，沒有抒情和議論的事實是呆板的。小學(xué)生應(yīng)從“小”字入手，從一個角度、一個側(cè)面、一件小事切入，從而表達(dá)事理、表達(dá)感情，要以小見大，千萬不能大而空。寫什么？少年兒童是祖國的將來，民族的希望。首先，要具有遠(yuǎn)大的理想和堅決的信念。立下志向，樹立目的，人生才有希望。其次，要做道德高尚、有教養(yǎng)的學(xué)生。中華民族是個講究崇尚道德的民族。五千年來，無論世事如何變化，節(jié)儉、忠義、謙讓、孝敬都是恒古不變的美德。最后，還要做一個知識豐富、刻苦學(xué)習(xí)的小學(xué)生。小學(xué)生正處在學(xué)習(xí)知識的黃金時期，應(yīng)聽老師的教誨，不斷進(jìn)步自身素質(zhì)，不辜負(fù)老師們的良苦用心。作為將來的建立者，我要踐行社會核心價值觀、弘揚(yáng)新時期揭陽精神，不斷學(xué)習(xí)知識，進(jìn)步綜合才能、自身素質(zhì)，為建立家鄉(xiāng)、祖國做好準(zhǔn)備。四、演講根本要求與技巧===重在學(xué)習(xí)，貴在發(fā)揮1、演講時的姿勢演說時的姿勢會帶給聽眾某種印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。一般而言有比擬方便演講的姿勢，即“輕松的姿勢”。要讓身體放松，就是不要過度緊張。過度的緊張不但會表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢，而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響。決竅之一是張開雙腳與肩同寬，挺穩(wěn)整個身軀。另一個決竅是想方法擴(kuò)散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手輕觸桌邊等等。2、演講時的臉部表情演講時的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深入的印象?？刂颇槻康姆椒ǎ紫取安豢纱诡^”。人一旦“垂頭”就會予人“喪氣”之感，而且假設(shè)視線不能與聽眾接觸，就難以吸引聽眾的注意。另一個方法是“緩慢說話”。說話速度一旦緩慢，情緒即可穩(wěn)定，臉部表情也得以放松,再者，全身上下也可以為之泰然自假設(shè)起來。3、有關(guān)服飾和發(fā)型服裝也會帶給觀眾各種印象。小學(xué)生應(yīng)以輕松、活潑為宜。發(fā)型也可塑造出各種形象來。4、聲音〔1〕、明晰。要人知道你說的是什么東西，一定要說得明晰，讓人聽得懂?！?〕、流暢。不要有口頭禪，有的人作報告開頭喜歡用“這個、這個”，有的人喜歡每句后面用啊、啊”，讓人聽起來很不是滋味?！?〕、響亮。說話是說給大家聽的，除非是悄悄話，有隱私。一般說話要把音送到人家耳朵里，讓人聽得清楚，所以要響亮?！?〕、口語化。演講稿要說給大家聽就要口語化。5、說話的速度是演講的要素。為了營造沉著的氣氛，說話略微慢點(diǎn)是很重要。標(biāo)準(zhǔn)大致為5分鐘三張左右的a4原稿，不過，此地要注意的是，倘假設(shè)從頭至尾一直以一樣的速度來進(jìn)展，聽眾會睡覺的。所以講究輕重緩急、節(jié)奏變化、感情停頓等。篇二：小學(xué)生優(yōu)秀演講視頻小學(xué)生優(yōu)秀演講稿感謝您，母親！感謝您把我?guī)У竭@個世上，感謝您，母親！給予了我端正的五官，感謝您，母親！感謝您賜予了我健全的身體-為了感謝您，我要為您畫一幅肖像。先畫您的頭發(fā)，您的頭發(fā)最令我神往。由于為____心受累，絲絲白發(fā)過早地出如今了您的頭發(fā)上，望著筆下的根根白發(fā)，它們勾起了我的回憶：記得有一段時間，我的成績有些下降，您知道后，整夜地睡不好覺，反復(fù)地考慮，到底是我的學(xué)習(xí)方法不對，還是自己的教育方式有問題，過幾天后，我偶然看到了母親頭上的白發(fā)，它們像根根銀針，刺得我心疼。所以，我要感謝您，母親！感謝您對我的關(guān)心。再畫您的眼睛，您的眼睛會說話，很復(fù)雜，像深深的潭水。記得那次，我班有一個演講比賽，而我那么是參賽者之一。第一次參加演講的我心里非常緊張，在第一次練習(xí)時，手也發(fā)抖，音也發(fā)顫，懷里像惴了一只兔子，咚、咚、咚跳個不停。回家后，您告訴我：別緊張，孩子，你能演講是因為你寫得好，而同學(xué)們那么是欣賞者，這是一個鍛煉自己、展示自己的機(jī)會，別害怕，相信自己，我能行！抬起頭望見您充滿希望的眼神，我為之一振，對自己充滿了信心，所以，我要感謝您，母親，感謝您對我的幫助。最后，再畫您的嘴，您的嘴最令我難忘。您所說的話語總是那么親切，那么熱情，您用質(zhì)樸的語言我做人的道理，用樸實的語言我做人的原那么。那一次，我因為自己耳朵小而自卑，這時的您說話了：孩子，決定一盆花的不是花盆，是種子，決定一個人的，是心靈，不是外貌。我聽后受益匪淺，以后當(dāng)我自卑時，我就會想起您的這句話，而這句話伴我走出了自卑。所以，我要感謝您，母親，感謝您對我的教誨。季羨林老先生曾把母愛的缺失，看成是靈魂不全的人，我看正是如此，一個得不到母愛的人，他永遠(yuǎn)得不到心靈上的溫暖，靈魂上的補(bǔ)助。人的嘴唇所能發(fā)出最動聽的聲音就是母親，最美妙的呼喚就是媽媽，所以我要感謝您，母親！篇二：小學(xué)生優(yōu)秀生發(fā)言稿優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好!我是來自南村小學(xué)的楊彤。今天很榮幸可以站在這里發(fā)言，首先，請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的老師、同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝?；厥琢陙碜哌^的道路，真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水，也獲得了一定的成績，這個榮譽(yù)的獲得，要?dú)w功于我的學(xué)校、老師、我的同伴們!在這里我首先要感謝我一直生活學(xué)習(xí)的學(xué)校，是她，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師，是他們，出如今每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保存的指導(dǎo)，給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們，是他們，給了我熱情的鼓勵和最珍貴的支持!今天，大家給了我優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù)，這是對我過去學(xué)習(xí)的肯定，也將成為我一個新的起點(diǎn)，鼓勵我把今后的學(xué)習(xí)做的更好。下面，我將和大家分享一下學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴體會。1、合理安排好學(xué)習(xí)時間。每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是珍貴的整段時間。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識時不急于做作業(yè)。2、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每次預(yù)習(xí)不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí)，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否那么，就向老師請教。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上，把一天所學(xué)知識內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍。3、注意課堂聽講效率。在預(yù)習(xí)的根底上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認(rèn)真地聽講、考慮、領(lǐng)會，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識的比照、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)絡(luò)的知識點(diǎn)、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們只有付出了，才會有收獲，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格學(xué)生，給社會、給學(xué)校、給家庭一份合格的答卷。最后，恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、身體安康，工作順利，萬事如意，祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦，謝謝!南村小學(xué)六年級楊彤2023.12.11篇三：在黨課的學(xué)習(xí)過程中我們觀看了浙江大學(xué)鄭強(qiáng)教授的演講視頻在黨課的學(xué)習(xí)過程中我們觀看了浙江大學(xué)鄭強(qiáng)教授的演講視頻他演講的主要內(nèi)容是教育，讓我深有感觸，找到共鳴，主要圍繞信念、追求和忠誠展開。他結(jié)合了自身的時代背景和人生感悟，他強(qiáng)調(diào)，要想成為一名優(yōu)秀的____員，首先必須擁有一個堅決的信念，有了信念還要用自己的實際行動堅持不懈地去追求、去實現(xiàn)，而忠誠那么是一名真正的____員所必須具備的根本素質(zhì)。“家是最小國，國是千萬家，有了強(qiáng)的國，才有富的家”無論何時何地，自己首先要把國家利益放在第一位。作為一名大學(xué)教授，他鼓勵同學(xué)們在有了信念和追求的前提下一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，要學(xué)會用知識武裝自己、強(qiáng)大自己，也只有這樣才能真正去維護(hù)國家利益，為國爭光。不管哪個國家的綜合實力有多強(qiáng)，他都取決于這個國家國民的綜合素質(zhì)，而國民的綜合素質(zhì)那么取決于這個國家的教育。我們都必須擁有的行為準(zhǔn)那么：尊重工人同志，尊重任何人，只有尊重別人，才能得到他人的尊重，尊重是互相的?，F(xiàn)如今，社會的風(fēng)氣變得極其為人所不恥，我們必須整頓社會的風(fēng)氣，維護(hù)社會的形象，我們是祖國的將來，所以維護(hù)社會的形象是我們的責(zé)任。這些都是由于我們中華民族的教育所導(dǎo)致的，中國的教育已經(jīng)形成了根深蒂固的虛偽，中國中小學(xué)教育特別摧殘中國男孩的自尊心，因為教育已經(jīng)成為很多老師謀生的手段。教育最根本是要人有一種精神，教育的主要目的是為了讓中國人從小就擁有一顆愛國心，使人從小開場學(xué)習(xí)國家的文化，擁有強(qiáng)烈民族和文化認(rèn)同感，我們中國人最缺乏的就是民族和文化認(rèn)同感，這一點(diǎn)，我們要向____民族學(xué)習(xí)，____人對文化的認(rèn)同感是極其強(qiáng)烈的。教育對一個國家綜合實力有很大的影響。第一，教育對經(jīng)濟(jì)的影響。只有通過良好的教育，培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的科學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家，才能促進(jìn)高科技產(chǎn)業(yè)的開展，從而使我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展不再受制于人，維護(hù)國家的經(jīng)濟(jì)平安，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)構(gòu)造，促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)的安康開展。我希望20年后能看到中國的公路上行駛的汽車90%以上是中國自主品牌的。大局部的日常用品也都是中國創(chuàng)造的，而不僅僅是中國制造。第二，教育對政治的影響。良好的教育能培養(yǎng)優(yōu)秀的政治家，只有政治家擁有良好的綜合素質(zhì)，才能減少貪污____的現(xiàn)象，進(jìn)步管理國家的程度，促進(jìn)中國早日建立成為法治國家。第三，教育對文化的影響。良好的教育才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的科研工作者，促進(jìn)科技的開展，進(jìn)步我國的科研實力，促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)的開展。由于中國的教育體制存在嚴(yán)重的問題，無法培養(yǎng)出一批具有極高素質(zhì)的科研人員。由于社會風(fēng)氣問題，很多科研人員不踏實，抄襲別人的研究成果。由于教育的缺乏，很多青少年對中國文化缺乏認(rèn)同感，崇洋媚外。這些都是我們民族的悲哀。第四，教育對軍事的影響。只有通過良好的教育，培養(yǎng)出更多的科研人員，才能研發(fā)出先進(jìn)的武器，減少對俄國武器的依賴，威懾美日為主的敵對國家，收復(fù)____，實現(xiàn)國家的統(tǒng)一，保衛(wèi)祖國的領(lǐng)土。第五，教育對外交的影響。通過良好的教育，培養(yǎng)出更多像____這么優(yōu)秀的外交家，促進(jìn)中國與各國的友好外交。既然教育對我國如此重要，那該如何搞教育呢？如今靠國家進(jìn)展教育改革已經(jīng)太慢了，假如你想成為中國教育改革的先鋒者，拿出你的錢，建立一個從幼兒園到大學(xué)的整體式教育學(xué)院。教育要從幼兒園做起，每個人都是從小學(xué)教育中過來的,也知道小學(xué),中學(xué),大學(xué)的教育過程,針對學(xué)校所見所聞,我也就不說了.小學(xué)是每個人成長中的第一步,也是國計民生的第一步,假如在這一階段他們的思想受到扭曲,我想以后他們的人生道路也要大打折扣,所以小學(xué)教育中如何教育孩子,這顯的優(yōu)為重要,我想不僅僅要教他們認(rèn)識書本知識,更重要的是他們?yōu)槭裁匆獙W(xué)這些知識,學(xué)了對他們有什么用,應(yīng)該他們一種學(xué)習(xí)的方法,而不是死班硬套,機(jī)械式的教他們學(xué)習(xí)書本上的知識.應(yīng)當(dāng)開發(fā)他們的興趣愛好,發(fā)揮他們的長處和優(yōu)勢,應(yīng)當(dāng)因才施教,讓他們不要感覺學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),應(yīng)該讓他們感到學(xué)習(xí)是一種樂趣,因為興趣是學(xué)習(xí)最好的老師.，〔1〕愛玩是孩子的天性，因此5—14歲要把大多的時間留給孩子玩，減少學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，15歲以后逐漸增加學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，但還要給學(xué)生局部玩的空間，要加強(qiáng)對學(xué)生思想意識的引導(dǎo)，詳細(xì)做法很多，如多組織幾次優(yōu)秀教育工作者的演講。當(dāng)前教育存在的問題，學(xué)生在幼兒園時負(fù)擔(dān)就有了，如上什么藝術(shù)培訓(xùn)班等，幼兒要在老師和家長根據(jù)孩子的愛好，引導(dǎo)孩子玩?！?〕小學(xué)生負(fù)擔(dān)變重，如今小學(xué)就開場學(xué)英語，這是沒必要的，小學(xué)時期要加強(qiáng)學(xué)生對中文的學(xué)習(xí)，小學(xué)初中時玩的時間雖然少了點(diǎn)，但還是有的，就是缺乏引導(dǎo)?！?〕高中生負(fù)擔(dān)太重，都是在為高考而奮斗，學(xué)習(xí)固然重要，但更重要的是學(xué)習(xí)之后的應(yīng)用才能，能否用到實戰(zhàn)中，而不僅僅在一張試卷上。因此，高中最重要要把高考這個重?fù)?dān)寫下來。我們不是為高考而讀書，而是為中華崛起而讀書?！?〕充分利用寒暑假的假期，對高中生、大學(xué)生每年進(jìn)展軍事化訓(xùn)練，進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)，增強(qiáng)國防意識，為國家儲藏軍事人才?！?〕對孩子上網(wǎng)要進(jìn)展管理，引導(dǎo)青少年安康上網(wǎng)，學(xué)校要開設(shè)機(jī)房，組織學(xué)生上網(wǎng)?！?〕改變大學(xué)教育形式，大學(xué)前三年要認(rèn)真學(xué)知識，第四年送到中西部貧窮地區(qū)進(jìn)展實習(xí)，第五年回校再讀一年，既可以短暫解決中西部缺人才的狀況，又可以使學(xué)生得到真正的鍛煉。如何增強(qiáng)對中國文化的認(rèn)同感，組織學(xué)生多看中國古典名著，多參加中國文化的遺址，組織紅色____老區(qū)的旅游?！?〕加強(qiáng)學(xué)生與老師的溝通，把老師與學(xué)生直接掛鉤，及時掌握學(xué)生的思想狀況，老師與學(xué)生應(yīng)該是朋友關(guān)系，而非上下級關(guān)系甚至敵對關(guān)系?，F(xiàn)如今的初中高中已經(jīng)把新一代青年教育成了一臺只為應(yīng)付考試的機(jī)器，教授的一句話很深入：摧殘式的教育和掠奪式的啟發(fā)。鄭強(qiáng)教授說追求愛好的最好境界是興趣，做事情最重要的是泛起她的興趣。我們都要相信自我，勤勞、英勇、仁慈、堅韌。人受的教育對事情的理解，教育讓我們具有挑戰(zhàn)精神，但是大局部喪失了對傳統(tǒng)和權(quán)威挑戰(zhàn)的信心，缺乏自信，沒有本錢自信，因為缺乏精神。中國人的教育就是缺乏老實的教育，而孩子們都是充滿仁慈和純真的，我們要讓很多孩子都是老實和藹良的，我們要拋離非人性的，人人交往的原那么，我們要熱愛自己的工作，熱愛自己的取向，給孩子們樹立良好的典范。一個有思想，有人性的人，都會堅持一種理念，見到有錢的不和他說錢，要和他說知識。教育的重要對于一個國家來說就是這個國家的靈魂。我們都知道要想徹底改變一個國家的體制就要從根本上改變這個國家的文化情況。我國的教育是存在一定的問題-但我們是禮儀之邦，我們有優(yōu)秀的文化底蘊(yùn)—所以我不要因為一點(diǎn)的缺乏就全盤否認(rèn)我們的教育。我國的教育重在教育人們注重內(nèi)在的修養(yǎng)。所以當(dāng)我們受到外國開放式文化的沖擊的時候我們就容易認(rèn)為我們的文化是不是太過于保守和愚昧了呢。也許年輕人為認(rèn)為當(dāng)今世界是一個要與全世界同步所以我要學(xué)習(xí)外來文化的精華。但是，我們也要清楚的看到要在這么早的時間徹底的拋棄我們傳統(tǒng)的文化全盤承受外來的文化，顯然是很不現(xiàn)實的也是不可能的。一個國家的文化是永遠(yuǎn)不可能被另一種文化所取代的。因為當(dāng)一個國家的文化徹底浸透另一個國家文化的時候那么這個國家已經(jīng)徹底占用了另一個國家?？梢詮囊环N意義上說：文化是一個國家存在的一個精神。所以當(dāng)我們在學(xué)習(xí)外國優(yōu)秀文化的同時也要好好反省我們文化存在的缺乏，只有這樣才能更好的進(jìn)步自己的文化乃至個人身心的修養(yǎng)。此次報告從對中學(xué)生成長的考慮與勉勵出發(fā)，針對中學(xué)生的實際，強(qiáng)調(diào)了在學(xué)習(xí)知識的同時，更應(yīng)該培養(yǎng)精神和思想，強(qiáng)調(diào)要樹立愛黨、愛國、愛父母、愛廣闊群眾的愛國和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神。報告針對中學(xué)生報考著名大學(xué)的愿望，結(jié)合國內(nèi)外大學(xué)的歷史和現(xiàn)狀，啟發(fā)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法，樹立堅持不懈、艱辛奮斗、創(chuàng)新開拓、理論與理論相結(jié)合的學(xué)風(fēng)。此次教育視頻之后，觀看的入黨積極分子紛紛表示受益匪淺，鄭強(qiáng)教授的演講發(fā)人深省，讓人熱血沸騰，斗志昂揚(yáng)，讓他們更加地相信黨、熱愛黨，從而堅決信念，永遠(yuǎn)跟黨走，努力追求，進(jìn)步自己，爭取早日成為一名真正的____員。篇四：小學(xué)生優(yōu)秀演講稿小學(xué)生優(yōu)秀演講稿老師，各位同學(xué)早上好！我們即將辭別一年級，榮升二年級了，在過去的這一年當(dāng)中，包括我自己在內(nèi)的每位同學(xué)都發(fā)生了宏大的變化。記得我剛踏入校門，坐在教室里上課時，每上一節(jié)課對我來說都是煎熬，因為我時常會管不住自己的小嘴巴，有時是同桌找我講話，有時是我主動找他講，我以為只要不被老師發(fā)現(xiàn)是沒有關(guān)系的，可是還是被老師點(diǎn)名了好幾次。我也認(rèn)識到了,可有時還是會不由自主。無奈之下，陳老師就告訴了媽媽，希望借助家長的教育雙管齊下會讓我有所警覺。我記得那天剛好是我值日，媽媽到學(xué)校來接我，跟老師交談了幾句后，媽媽的臉拉得很長，我心想這下可壞了，陳老師肯定向我媽媽告狀了，果然媽媽把我叫到了一邊，她嚴(yán)厲地質(zhì)問我：為什么上課不專心聽講要講話，不但影響了自己還影響了其他同學(xué)，我辯白到：那是因為同桌先找我講的，我是要告訴他不要再講話了?,媽媽很生氣的打斷了我的話,告訴我這不是我講話的理由,做錯事不要緊,最怕的是做錯了還不知道錯在哪里,媽媽還告訴我上課是掌握知識最重要的途徑,假如不專心聽講,回家就算再怎么用功也無濟(jì)予事.晚放后,我們?nèi)艺匍_了一次緊急會議,對我進(jìn)展了嚴(yán)格地批評和教育,他們還規(guī)定10天不許我看動畫片,當(dāng)是小懲大戒.大家可要知道看動畫片可是我的最愛,所以我暗暗下定決心,要改掉愛講話的小缺點(diǎn).何況爸爸說得對:上帝是很公平的,付出幾分的努力才能收獲幾分的成果.我要牢牢的記住這句話.從此以后,我上課的時候就把小嘴巴的拉鏈給拉上,同桌找我講話我也當(dāng)自己沒聽見,不予理會.積極發(fā)言,認(rèn)真聽講,突然有了這么大的轉(zhuǎn)變很快我就受到了老師的表揚(yáng),老師還要同學(xué)們都要向我學(xué)習(xí)呢,知錯能改善莫大焉.哎呀,我突然有種飄飄然的感覺,原來被老師表揚(yáng)是件多么幸福的事啊!我要一直堅持下去,做好典范,這樣才不會辜負(fù)老師的一片苦心.這次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再勵,只要我一直這樣努力上進(jìn)一定會考出好的成績,下學(xué)期我還要多利用課余時間看看課外書,增長知識,我一定會努力做一個老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生,大家也要一起努力加油哦,以好的成績回報老師的辛勤教誨.篇五：小學(xué)組報名演講視頻用稿*小學(xué)組報名演講視頻用稿：susanlikestoeatapples.shelikestoeatbigredapples.shedrinkssomeeh.shelicksherlips.shedrinksmorewater.shewipeshermouthwithherhand.sheishappy.紫羅蘭色重點(diǎn)單詞。下劃線連讀單詞。篇五：小學(xué)生獲獎發(fā)言稿小學(xué)生獲獎發(fā)言稿尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們。大家好！我是五〈2〉中隊的曾望達(dá)同學(xué)，今天我能站在這里代表參加小品的所有成員，感到非常榮幸和快樂。這次我們能在語文科小品《小兔夢游記》比賽中獲獎，首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓(xùn)我們的老師和主任——謝老師．劉主任和黃主任。您們每天與我們一起到校，陪我們一起練習(xí)，是您們教誨有方，我們才能在少年宮獲得“一等獎”的成績。我們感謝您們的栽培！然后要感謝與我一起參加比賽的同學(xué)們和全班同學(xué)以及全校同學(xué)。最后要感謝一直支持我的父母，他們覺得這不會影響我的學(xué)習(xí)而在背后鼓勵我，這讓我感到很快樂，他們對我抱有很大的信心，我一定會努力，爭取更好的成績。經(jīng)過我們的努力，這次我們能有幸在小品比賽中獲得“一等獎。同時我相信經(jīng)過我們的努力，在下一次的比賽中會獲得更好的成績，為自己爭光，為父母爭光，為五〈2〉班爭光，為寶玉直爭光。我們一定要時刻記住這句話：“今天我們以寶玉直為榮，明天寶玉直以我們?yōu)闃s?！痹谶@里我祝全校老師身體安康，工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，我的演講完了。小學(xué)生優(yōu)秀演講稿老師，各位同學(xué)早上好！我們即將辭別一年級，榮升二年級了，在過去的這一年當(dāng)中，包括我自己在內(nèi)的每位同學(xué)都發(fā)生了宏大的變化。記得我剛踏入校門，坐在教室里上課時，每上一節(jié)課對我來說都是煎熬，因為我時常會管不住自己的小嘴巴，有時是同桌找我講話，有時是我主動找他講，我以為只要不被老師發(fā)現(xiàn)是沒有關(guān)系的，可是還是被老師點(diǎn)名了好幾次。我也認(rèn)識到了,可有時還是會不由自主。無奈之下，陳老師就告訴了媽媽，希望借助家長的教育雙管齊下會讓我有所警覺。我記得那天剛好是我值日，媽媽到學(xué)校來接我，跟老師交談了幾句后，媽媽的臉拉得很長，我心想這下可壞了，陳老師肯定向我媽媽告狀了，果然媽媽把我叫到了一邊，她嚴(yán)厲地質(zhì)問我：為什么上課不專心聽講要講話，不但影響了自己還影響了其他同學(xué)，我辯白到：那是因為同桌先找我講的，我是要告訴他不要再講話了…,媽媽很生氣的打斷了我的話,告訴我這不是我講話的理由,做錯事不要緊,最怕的是做錯了還不知道錯在哪里,媽媽還告訴我上課是掌握知識最重要的途徑,假如不專心聽講,回家就算再怎么用功也無濟(jì)予事.晚放后,我們?nèi)艺匍_了一次緊急會議,對我進(jìn)展了嚴(yán)格地批評和教育,他們還規(guī)定10天不許我看動畫片,當(dāng)是小懲大戒.大家可要知道看動畫片可是我的最愛,所以我暗暗下定決心,要改掉愛講話的小缺點(diǎn).何況爸爸說得對:上帝是很公平的,付出幾分的努力才能收獲幾分的成果.我要牢牢的記住這句話.從此以后,我上課的時候就把小嘴巴的拉鏈給拉上,同桌找我講話我也當(dāng)自己沒聽見,不予理會.積極發(fā)言,認(rèn)真聽講,突然有了這么大的轉(zhuǎn)變很快我就受到了老師的表揚(yáng),老師還要同學(xué)們都要向我學(xué)習(xí)呢,知錯能改善莫大焉.哎呀,我突然有種飄飄然的感覺,原來被老師表揚(yáng)是件多么幸福的事啊!我要一直堅持下去,做好典范,這樣才不會辜負(fù)老師的一片苦心.這次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再勵,只要我一直這樣努力上進(jìn)一定會考出好的成績,下學(xué)期我還要多利用課余時間看看課外書,增長知識,我一定會努力做一個老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生,大家也要一起努力加油哦,以好的成績回報老師的辛勤教誨.公眾演講小學(xué)生優(yōu)秀演講稿老師，各位同學(xué)早上好！我們即將辭別一年級，榮升二年級了，在過去的這一年當(dāng)中，包括我自己在內(nèi)的每位同學(xué)都發(fā)生了宏大的變化。記得我剛踏入校門，坐在教室里上課時，每上一節(jié)課對我來說都是煎熬，因為我時常會管不住自己的小嘴巴，有時是同桌找我講話，有時是我主動找他講，我以為只要不被老師發(fā)現(xiàn)是沒有關(guān)系的，可是還是被老師點(diǎn)名了好幾次。我也認(rèn)識到了,可有時還是會不由自主。無奈之下，陳老師就告訴了媽媽，希望借助家長的教育雙管齊下會讓我有所警覺。我記得那天剛好是我值日，媽媽到學(xué)校來接我，跟老師交談了幾句后，媽媽的臉拉得很長，我心想這下可壞了，陳老師肯定向我媽媽告狀了，果然媽媽把我叫到了一邊，她嚴(yán)厲地質(zhì)問我：為什么上課不專心聽講要講話，不但影響了自己還影響了其他同學(xué)，我辯白到：那是因為同桌先找我講的，我是要告訴他不要再講話了…,媽媽很生氣的打斷了我的話,告訴我這不是我講話的理由,做錯事不要緊,最怕的是做錯了還不知道錯在哪里,媽媽還告訴我上課是掌握知識最重要的途徑,假如不專心聽講,回家就算再怎么用功也無濟(jì)予事.晚放后,我們?nèi)艺匍_了一次緊急會議,對我進(jìn)展了嚴(yán)格地批評和教育,他們還規(guī)定10天不許我看動畫片,當(dāng)是小懲大戒.大家可要知道看動畫片可是我的最愛,所以我暗暗下定決心,要改掉愛講話的小缺點(diǎn).何況爸爸說得對:上帝是很公平的,付出幾分的努力才能收獲幾分的成果.我要牢牢的記住這句話.從此以后,我上課的時候就把小嘴巴的拉鏈給拉上,同桌找我講話我也當(dāng)自己沒聽見,不予理會.積極發(fā)言,認(rèn)真聽講,突然有了這么大的轉(zhuǎn)變很快我就受到了老師的表揚(yáng),老師還要同學(xué)們都要向我學(xué)習(xí)呢,知錯能改善莫大焉.哎呀,我突然有種飄飄然的感覺,原來被老師表揚(yáng)是件多么幸福的事啊!我要一直堅持下去,做好典范,這樣才不會辜負(fù)老師的一片苦心.這次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再勵,只要我一直這樣努力上進(jìn)一定會考出好的成績,下學(xué)期我還要多利用課余時間看看課外書,增長知識,我一定會努力做一個老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生,大家也要一起努力加油哦,以好的成績回報老師的辛勤教誨.公眾演講:小學(xué)生優(yōu)秀演講稿|簡歷|教案下載|課件中心|優(yōu)秀作文|試題庫|考試輔導(dǎo)|詩詞鑒賞|國學(xué)|散文|實用工具|高校|手機(jī)/風(fēng)景圖片|手抄/黑板報|美食菜譜演講技巧|競聘演講稿|小學(xué)生演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|感恩演講稿|誠信演講稿|學(xué)生演講稿|節(jié)日演講稿|八榮八恥演講稿|地震演講稿公眾演講|老師演講稿|中學(xué)生演講稿|家長會演講稿|競選演講稿|愛國演講稿|平安演講稿|領(lǐng)導(dǎo)講話稿|奧運(yùn)演講稿|和諧社會演講稿|綜合演講稿范文征文演講|師德演講稿|大學(xué)生演講稿|運(yùn)動會演講稿|比賽演講稿|典禮演講稿|青春演講稿|環(huán)保演講稿|發(fā)言稿|愛崗敬業(yè)演講稿|學(xué)生會競選演講稿首頁>>演講稿>公眾演講>正文小學(xué)生優(yōu)秀演講稿〖文字大?。捍笾行　健即蛴　健嫉剑篞Q*雅虎〗〖在線字典〗老師，各位同學(xué)早上好！我們即將辭別一年級，榮升二年級了，在過去的這一年當(dāng)中，包括我自己在內(nèi)的每位同學(xué)都發(fā)生了宏大的變化。記得我剛踏入校門，坐在教室里上課時，每上一節(jié)課對我來說都是煎熬，因為我時常會管不住自己的小嘴巴，有時是同桌找我講話，有時是我主動找他講，我以為只要不被老師發(fā)現(xiàn)是沒有關(guān)系的，可是還是被老師點(diǎn)名了好幾次。我也認(rèn)識到了,可有時還是會不由自主。無奈之下，陳老師就告訴了媽媽，希望借助家長的教育雙管齊下〔轉(zhuǎn)載自，請保存此標(biāo)記?！硶屛矣兴X。我記得那天剛好是我值日，媽媽到學(xué)校來接我，跟老師交談了幾句后，媽媽的臉拉得很長，我心想這下可壞了，陳老師肯定向我媽媽告狀了，果然媽媽把我叫到了一邊，她嚴(yán)厲地質(zhì)問我：為什么上課不專心聽講要講話，不但影響了自己還影響了其他同學(xué)，我辯白到：那是因為同桌先找我講的，我是要告訴他不要再講話了…,媽媽很生氣的打斷了我的話,告訴我這不是我講話的理由,做錯事不要緊,最怕的是做錯了還不知道錯在哪里,媽媽還告訴我上課是掌握知識最重要的途徑,假如不專心聽講,回家就算再怎么用功也無濟(jì)予事.晚放后,我們?nèi)艺匍_了一次緊急會議,對我進(jìn)展了嚴(yán)格地批評和教育,他們還規(guī)定10天不許我看動畫片,當(dāng)是小懲大戒.大家可要知道看動畫片可是我的最愛,所以我暗暗下定決心,要改掉愛講話的小缺點(diǎn).何況爸爸說得對:上帝是很公平的,付出幾分的努力才能收獲幾分的成果.我要牢牢的記住這句話.從此以后,我上課的時候就把小嘴巴的拉鏈給拉上,同桌找我講話我也當(dāng)自己沒聽見,不予理會.積極發(fā)言,認(rèn)真聽講,突然有了這么大的轉(zhuǎn)變很快我就受到了老師的表揚(yáng),老師還要同學(xué)們都要向我學(xué)習(xí)呢,知錯能改善莫大焉.哎呀,我突然有種飄飄然的感覺,原來被老師表揚(yáng)是件多么幸福的事啊!我要一直堅持下去,做好典范,這樣才不會辜負(fù)老師的一片苦心.這次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再勵,只要我一直這樣努力上進(jìn)一定會考出好的成績,下學(xué)期我還要多利用課余時間看看課外書,增長知識,我一定會努力做一個老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生,大家也要一起努力加油哦,以好的成績回報老師的辛勤教誨.小學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好!我是來自南村小學(xué)的楊彤。今天很榮幸可以站在這里發(fā)言，首先，請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的老師、同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝?；厥琢陙碜哌^的道路，真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水，也獲得了一定的成績，這個榮譽(yù)的獲得，要?dú)w功于我的學(xué)校、老師、我的同伴們!在這里我首先要感謝我一直生活學(xué)習(xí)的學(xué)校，是她，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師，是他們，出如今每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保存的指導(dǎo)，給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們，是他們，給了我熱情的鼓勵和最珍貴的支持!今天，大家給了我優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù)，這是對我過去學(xué)習(xí)的肯定，也將成為我一個新的起點(diǎn)，鼓勵我把今后的學(xué)習(xí)做的更好。下面，我將和大家分享一下學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴體會。1、合理安排好學(xué)習(xí)時間。每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是珍貴的整段時間。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識時不急于做作業(yè)。2、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每次預(yù)習(xí)不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí)，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否那么，就向老師請教。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上，把一天所學(xué)知識內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍。3、注意課堂聽講效率。在預(yù)習(xí)的根底上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認(rèn)真地聽講、考慮、領(lǐng)會，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識的比照、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)絡(luò)的知識點(diǎn)、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們只有付出了，才會有收獲，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格學(xué)生，給社會、給學(xué)校、給家庭一份合格的答卷。最后，恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、身體安康，工作順利，萬事如意，祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦，謝謝!小學(xué)生優(yōu)秀的演講稿尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我今天演講的題目是《尋夢五千年》?？涓钢鹑盏墓适?，你知道嗎？那是對光明的探究；精衛(wèi)填海的神話，你聽過嗎？那是高峽出平湖的渴望。上下五千年，縱橫九萬里。我們的祖先從未放棄對未知的追尋，對科技的探究。世界上最早有文字記載太陽黑子、哈雷彗星、超新星等天象的國家是誰？——中國；最早采用赤道坐標(biāo)的國家是誰？——中國；最早創(chuàng)造十進(jìn)位制的國家是誰？——中國。我們有偉大的四大創(chuàng)造，我們有偉大數(shù)學(xué)家的祖沖之，我們有偉大的科學(xué)家張衡，我們有偉大的航海家鄭和，我們曾經(jīng)驕傲的世界兩千年，我們曾經(jīng)與世界保持程度兩百年，但是我們也曾經(jīng)落后世界一個世紀(jì)。我們的四大創(chuàng)造成就了西方列強(qiáng)的堅船利炮，他們，用我們自己的創(chuàng)造擊穿了中國破敗的大門。歷史一次又一次的證明，落后就要挨打，妄自尊大，固步自封，不思進(jìn)取，必然會毀國辱邦。只有與時俱進(jìn)，開展革新，創(chuàng)造創(chuàng)新，才能屹立天下，才能傲視群雄。于是我們低下驕傲的頭，我們臥薪嘗膽，我們披荊斬棘，我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈，在遙遠(yuǎn)的太空也能聽到中國的“東方紅”了，我們的嫦娥一號奔月了，我們的神六、神七發(fā)射成功了，我們的科技奧運(yùn)實現(xiàn)了，就連外國人都種上我們中國的袁隆平牌雜交水稻了。我們的中國進(jìn)步了，開展了，富強(qiáng)了，我們中華民族的偉大復(fù)興指日可待了?？茖W(xué)技術(shù)是第一消費(fèi)力。當(dāng)今世界各國綜合國力的競爭，其核心和關(guān)鍵在于知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新，以及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化?？萍紕?chuàng)新越來越成為當(dāng)今社會消費(fèi)力的解放和開展的重要根底與標(biāo)志，越來越?jīng)Q定著一個國家、一個民族的開展進(jìn)程。假如不能創(chuàng)新，一個民族就難以興盛，難以屹立于世界民族之林。只有大力推進(jìn)科技進(jìn)步，開展高科技，實現(xiàn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化，搶占當(dāng)代先進(jìn)消費(fèi)力的制高點(diǎn)，才能代表先進(jìn)社會消費(fèi)力的開展要求，才能在國際競爭中立于不敗之地。尋夢五千年，中國人探究、追尋科技的腳步從未停歇，中國人的開展觀、中國人的強(qiáng)國夢從未連續(xù)。暴風(fēng)雪可以阻斷歸程，但撲不滅強(qiáng)國的熱情；地震可以翻覆天地，但震不垮民族的精神。中華民族遇強(qiáng)越強(qiáng)，越挫越強(qiáng)。我們，新時代的青少年，我們的青春需要用知識來揮灑，我們的大腦需要用科技來武裝，我們的祖國、我們的民族需要我們成為棟梁。同學(xué)們，朋友們，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密，科學(xué)使人深入，凡有所學(xué)，皆成個性。學(xué)那么明，明那么通，通那么變，變那么強(qiáng)。讓我們：攜手同心擔(dān)道義科技強(qiáng)國譜新篇2023小學(xué)生優(yōu)秀演講稿更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿開學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿婦女節(jié)演講稿大家好!我叫牛宇楠，我來自河北省保定市。在我們這個年齡，每個人都會有自己的夢想，它就像海洋中的燈塔，指引我們努力的方向，標(biāo)示我們奮斗的目的!我的夢想是長大以后當(dāng)一名天文學(xué)家。從我很小的時候，每次抬頭仰望浩瀚的星空，心中便會充滿好奇，好奇激發(fā)興趣，興趣催生夢想，于是，我便開場閱讀各種天文書籍，其中，我最喜歡的書是《太空十萬個為什么》和《探究發(fā)現(xiàn)之宇宙》從它們里邊，我理解了宇宙的起，黑洞的奧秘，個星系之間的關(guān)系和它們的運(yùn)行，為我對太空的探究提供了很大的幫助。我徜徉在無盡的太空，由淺及深，樂此不疲。伴著這些書籍，我一天天長大，隨著知識的積累，我的夢想也越來越明晰!嫦娥二號的發(fā)射讓人振奮，它發(fā)射會的每一張照片都牽動著我的心弦!明年，我國將發(fā)射飛船探測火星，也是明年，我國將擁有自己的空間站。日益強(qiáng)大的祖國，飛速開展的航天科技，更加堅決了我的信念。將來，我要建造更好的太空飛船，到月球上開拓空中花園，那里的固態(tài)水將為我們所用，解決地球上緊缺的水資;我要建一座巨型空間站，在上面造一個太空蔬菜基地，消費(fèi)出可口的太空蔬菜，讓地球人也能品味到來自太空的香甜;我要在航天飛機(jī)上煉制出堅實耐用的鋼鐵，減少二氧化碳的污染;我還要制造一種雷電搜集器，當(dāng)雷雨天時，就可以自動搜集雷電，轉(zhuǎn)化成超高磁聲波，用于治療人們的疾病，讓安康滿人間!將來，我要做的事還有許多，今天，我們在祖國的懷抱中安康成長，明天，我們將肩負(fù)建立祖國的重?fù)?dān)，為了明天的美妙，為了崛起的中華，我一定要努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮向上，早日把自己的夢想放飛藍(lán)天!謝謝大家!感恩小學(xué)生優(yōu)秀演講稿父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福?；蛟S，父母不能給我們豪華的生活，但是，他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，你可以隨時回到這片天空，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微缺乏道的事，都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告：一個大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對媽媽說：媽媽，洗腳！就是這樣的一段廣告時至今日，仍在熱播，動人的原因，不是演員當(dāng)紅，而是它的感情動人心腑，不知感染了天下多少有情人為其流淚，不但為了那得意的男孩，也為了那一份至深的愛，和發(fā)自內(nèi)心的感恩。落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅動人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有世間真摯的感情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛，輕柔，茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又是偉大的。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華美的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生呼喚的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師“我能行”！感恩老師，給我前進(jìn)的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……傳說有一天，愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄：“LOVE的意義在哪里？”阿佛洛狄說：“L”代表Listen〔傾聽〕，愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求，并且予以協(xié)助?！癘”代表Obligate〔感恩〕，愛需要不斷的感恩，付出更多的愛，灌溉愛的禾苗?！癡”代表Valued〔尊重〕，愛就是展現(xiàn)你的尊重，表達(dá)體貼，真誠的鼓勵，發(fā)自內(nèi)心的贊美?！癊”代表Excuse〔寬恕〕，愛就是仁慈的對待，寬恕對方的缺點(diǎn)和錯誤，承受對方的全部。愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重，我們只有用心聆聽對方的心聲，懷著一顆感恩的心面對對方，面對生活，才會享受到愛的快樂，愛的幸福。感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永久回報。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們英勇地面對、曠達(dá)地處理。這時，是一味抱怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！成功時，感恩的理由固然能找到許多；失敗時，不感恩的借口卻只需一個。殊不知，失敗或不幸時更應(yīng)該感恩生活。換一種角度去對待人生的失意與不幸，對生活時時懷有一份感恩的心情，那么能使自己永遠(yuǎn)保持安康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。生活給予我們挫折的同時，也賜予了我們堅強(qiáng)，我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了抱怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆沉著淡然的心！爭當(dāng)優(yōu)秀小學(xué)生演講稿親愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!我是一年級八班的楚中天，此時此刻，能代表我們班參加這次演講，我感到非常榮幸和自豪。下面我演講的題目是《學(xué)守那么，守標(biāo)準(zhǔn)，爭做優(yōu)秀小學(xué)生》?！缎W(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》是我們的行為準(zhǔn)那么，它不僅僅是紙上條文，我們不但要記住它，更重要的是要表達(dá)在我們的行動上。如今，我已把《標(biāo)準(zhǔn)》熟記在心，時刻用它們來對照我的行為，使我不斷地改正缺點(diǎn)，完善自我。在學(xué)校，我保護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂扔果皮紙屑。見到老師我可以主動向老師問好。服從老師的管理，承受同學(xué)們的監(jiān)視。在與同學(xué)們的交往中，能做到團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相尊重，互相信任。媽媽常說“你希望別人怎樣對待你，你就應(yīng)當(dāng)怎樣對待別人”。是啊，你對別人有禮貌，別人也同樣會尊重你。向別人問一聲“你好”會給人帶去一天的好心情，說一句“謝謝”拉近了人與人之間的間隔，道一聲“對不起”、“沒關(guān)系”能化解同學(xué)之間不必要的矛盾。在家里，我尊敬長輩，孝敬父母。面對家長的批評，我能認(rèn)真聽取，不頂嘴。家里來了客人，我熱情、有禮貌的招待，為客人端茶倒水。在校外，我遵守交通規(guī)那么，并且時刻提醒大人也要遵守交通規(guī)那么，注意平安。乘車主動讓座，對人有愛心。我記得有一次，媽媽帶我出去玩，在路邊看見一位老爺爺坐在地上，向過路的行人乞討，我給媽媽要了一元錢給了那個可憐的老爺爺，老爺爺對我說：“這孩子真懂事，這么好心，一定能考上大學(xué)?！边€有，汶川大地震時，在廣場上我毫不猶豫的向災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心……在學(xué)習(xí)上，老師布置的作業(yè)我可以按時完成，養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)，愛動腦筋的好習(xí)慣，上課積極發(fā)言，遇到不懂的問題時敢于向老師提問?？傊?，無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，我們都要注重自己的一言一行，要不斷地發(fā)現(xiàn)、不斷地創(chuàng)新、不斷地改良。我會時刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生守那么》中的內(nèi)容，在今后的學(xué)習(xí)生活中爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。我的演講完畢，謝謝大家!2.三月新歌伴隨著新世紀(jì)的鐘聲，又一個三月，輕輕的從我們身邊走過，給我們留下春的溫暖，給我們留下風(fēng)的溫暖，給我們留下愛的溫馨，更給我們留下一曲世紀(jì)新歌。為這首新歌譜下第一個音符的便是我們親愛的孫校長。記得那是一個清晨，我早早的來到學(xué)校做值日。蒙蒙的晨霧中，我發(fā)現(xiàn)一個身影在前面的甬路上晃動，突然，他彎下腰去，從地上撿起什么，然后走向垃圾箱。我走過去一看，那人竟是我們的孫校長，而他撿起的竟是一片臟兮兮的廢紙!我驚呆了，這就是我們的校長，而他似乎并未想到這些，只顧朝前走去。我突然覺得他那躍動的身軀就像一個跳動的音符，他身后的一串腳印構(gòu)成了一首美妙的旋律，那是春風(fēng)之歌，那是奉獻(xiàn)之歌，那是文明之歌，那是典范之歌，他正引導(dǎo)著我們?nèi)ビ哟禾斓牡絹??；氐桨嗌希野堰@件事告訴了大家，大家紛紛表示要以孫校長為典范，做一個愛班,愛校，愛別人的文明少年。于是，在暖暖的春風(fēng)中，在明媚的陽光中，一個個幼小的身影在人們的眼前閃現(xiàn)，一個個亮麗的音符在人們的耳畔奏響，一曲曲動人的旋律在校園的上空盤旋。你看，教室里，一盆盆鮮花競相開放，一股股香氣沁人心脾，這是淘氣大王姚東洋改正的心聲;操場上，一盆盆清水嘩嘩作響，一棵棵小樹舒枝展葉，那是謝寧和王本超的功績;你再看，路燈下，一個胖乎乎的小男孩，蹬著石頭，翹著腳尖，伸著小手，把亮了一夜的路燈拉滅。他就是一(1)班的楊坤雨;馬路邊，兩個小姑娘把一堆還帶著自己體溫的硬幣送到了殘疾人的手中，他們是五(1)班的吉靜和李月芳。你聽，起風(fēng)了，是誰在把教室的窗戶一扇扇關(guān)好?不用問，一看那機(jī)靈的身影便知道是六(2)班的王楠在主動檢查各班的門窗;你再聽，敬老院里，是誰在為老人們放聲歌唱?也不用問，一聽那甜美的嗓音便知道是六(1)班的于春曉在為老人們送來歡聲笑語……不用再舉更多的例子了，從班內(nèi)到班外，從校內(nèi)到校外，從晨光熹微到暮色降臨，一張張燦爛的笑臉在證明，一聲聲悅耳的童音在證明，一陣陣?yán)世实臅曉谧C明，一個個勤奮的身影在證明，整齊劃一的體操動作在證明，氣勢恢宏的健身鞭也在證明，玉師附小的800多名師生正在用愛心吟誦著一首首感人的詩篇，正在用行動譜寫著一曲曲文明的樂章，正在用真情演奏出一支時代的強(qiáng)音!這正是：世紀(jì)春風(fēng)暖心窩，校園內(nèi)外好春色。師生共育文明花，香滿乾坤譜新歌。小學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文范文一愛，是人類以及一切生物的起點(diǎn)，生命永久的主題。無論哪個時代，哪個民族，人們都歌頌著愛，渴望著愛。古人說：“仁者，愛人”;現(xiàn)代人說：“愛是世界上最美麗的語言”。生命的旅程，因為有了愛的陪伴而美麗。愛，有很多種形式：暖人心房，細(xì)致如微的親人之愛，同甘共苦、有難同當(dāng)?shù)呐笥阎g;相濡以沫、致死不渝的戀人之愛，群眾的寬廣博愛，從政者的勤政愛民，工作的人們愛崗敬業(yè)……，每一種都給世界帶來福音。在我們身邊，愛常常存在于一點(diǎn)一滴的小事中，父母的一句叮嚀，同學(xué)的一個問候，都是愛的表達(dá);朋友的一點(diǎn)幫助，老師的一些指引，都是愛的光華。在生命的輪回中，每一個愛的細(xì)節(jié)都讓我們感動，每一次愛的行動都會讓我們溫暖。我們渴望遨游在溫暖的真愛海洋中，無盡徜徉。愛，是溫暖金燦的陽光，普照大地的每個角落;愛，是清澈甘甜的雨水，滋潤地球的一切生林;愛是天空，是博大而純潔;愛是大海，浩瀚而開闊;愛，是人性的至高點(diǎn);是情感的交流，是靈魂的觸碰。沒有愛的生命是脆弱的，因為它缺少了生命的營養(yǎng)。每個人心中都有愛的種子，每個人都可以將它們播撒出去，不需要驚天動地。幫助父母做做家務(wù)，給同學(xué)學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)幫助，拾起身邊的一點(diǎn)紙屑，當(dāng)身邊的認(rèn)識或不認(rèn)識的人有困難時伸出援手，這些我們力所能及可以做到的事情，也能將愛散播出去。愛是無私而真摯的，愛更多的是給予，而不是索取。愛又是純潔而高尚的，從純真愛情到真摯友誼，從家人間的融融親情到對國家和人民的熱情。愛本身沒有大小之分，只要你真誠地付出，愛就永遠(yuǎn)不會貶值，只會隨著時間的推移而彌加珍貴。讓充滿愛心的我們?nèi)シ窒碛褠鄣氖澜绨?因為有了我們的愛，世界才變得如此精彩!范文二dearteacherandclassmates:iamverygladtomakeaspeechhereinthisclassagain!thistime,idliketotalksomethingaboutenglish.iloveenglish.englishlanguageisnoetimes,ieday.iewasnotbuiltinaday.ibelievethataftercontinuoushardstudy,onedayicanspeakengli