高三二輪復(fù)習(xí)生物：細(xì)胞的分子組成 專題訓(xùn)練1

生物細(xì)胞的分子組成專題訓(xùn)練1一．選擇題（共32小題）1．下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其修正的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成B．細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立者主要是施萊登和施旺C．細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物界與非生物界的的統(tǒng)一性D．德國(guó)的魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”2．蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述，正確的是（）A．蛋白質(zhì)中的氮元素主要存在于游離的氨基中B．蛋白質(zhì)化學(xué)結(jié)構(gòu)的差異只與氨基酸種類的不同有關(guān)C．構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸都只有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基D．蛋白質(zhì)都是在核糖體上合成的3．下列關(guān)于人體必需氨基酸和非必需氨基酸的說(shuō)法，正確的是（）A．必需氨基酸是指必須在人體內(nèi)合成的氨基酸B．非必需氨基酸不能組成人體蛋白質(zhì)C．評(píng)價(jià)食物中蛋白質(zhì)成分的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值時(shí)，常以必需氨基酸的種類和含量為標(biāo)準(zhǔn)D．只有必需氨基酸才能被人體吸收利用4．下列有關(guān)蛋白質(zhì)性質(zhì)的敘述，不正確的是（）A．大部分具有催化功能的酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)B．人血紅蛋白能運(yùn)輸氧，頭發(fā)的成分主要是蛋白質(zhì)C．成年人體內(nèi)組成蛋白質(zhì)的氨基酸有21種，其中有13種氨基酸人體細(xì)胞不能合成D．氨基酸序列相同的多肽鏈可折疊成不同的空間結(jié)構(gòu)，蛋白質(zhì)的功能多樣性與蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性密切相關(guān)如圖所示是蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，不同圖形代表組成蛋白質(zhì)的單體，下列分析錯(cuò)誤的是（）A．不同圖形代表不同的氨基酸分子，圖形之間以肽鍵相連接B．一切生命活動(dòng)都離不開蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者C．蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性由圖形的種類、數(shù)量、排列順序、空間結(jié)構(gòu)決定D．某些蛋白質(zhì)分子可能同時(shí)具有免疫功能和催化功能6．角蛋白是頭發(fā)的主要成分，由2條肽鏈組成，含有2個(gè)二硫鍵。如圖表示燙發(fā)的原理，下列敘述正確的是（）A．燙發(fā)過(guò)程中角蛋白的肽鍵沒(méi)有斷裂，僅改變了角蛋白的空間結(jié)構(gòu)B．氨基酸形成角蛋白的過(guò)程中，丟失的H僅來(lái)自于氨基和羧基C．角蛋白的兩條肽鏈之間通過(guò)脫水縮合反應(yīng)形成的二硫鍵連接D．燙發(fā)過(guò)程中角蛋白的相對(duì)分子質(zhì)量不變7．蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，核酸是生物的遺傳物質(zhì)，它們?cè)谶z傳和變異，代謝及生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過(guò)程中均有重要作用。下列敘述中錯(cuò)誤的是（）A．基因工程中操作的主要對(duì)象是核酸，但也需要蛋白質(zhì)的參與B．含核酸的細(xì)胞器不一定含有蛋白質(zhì)，含蛋白質(zhì)的細(xì)胞器不一定含有核酸C．蛋白質(zhì)的合成過(guò)程中需要DNA與RNA的參與D．核酸和蛋白質(zhì)的基本組成單位不同，但在合成核酸和蛋白質(zhì)的過(guò)程中都會(huì)產(chǎn)生水8．下列與生活相聯(lián)系的生物學(xué)知識(shí)中，說(shuō)法正確的是（）A．膽固醇過(guò)多攝入有益無(wú)害B．不具甜味的米飯、饅頭等，糖尿病患者可隨意食用C．某同學(xué)在烈日下參加足球比賽時(shí)突然暈倒，可以給他注射高濃度蛋白質(zhì)溶液D．雞蛋煮熟后，蛋白質(zhì)發(fā)生了變性，容易被蛋白酶水解9．下列關(guān)于有機(jī)物的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)，正確的是（）A．用蘇丹Ⅲ染液染花生的脂肪顆粒后，要用70%的酒精洗去浮色B．西瓜汁中含有豐富的葡萄糖，可以用作檢測(cè)還原糖的材料C．將糖尿病患者的尿液與斐林試劑混合，立即會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀D．雙縮脲試劑和斐林試劑配制時(shí)都要用到NaOH和CuSO410．細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)分子可以識(shí)別正在合成的多肽或部分折疊的多肽，并與多肽的某些部位相結(jié)合，以幫助這些多肽轉(zhuǎn)運(yùn)、折疊或組裝。這一類蛋白質(zhì)分子本身并不參與最終產(chǎn)物的組成，故稱作分子伴侶。以下相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．分子伴侶的組成元素有C、H、O、N、SB．分子伴侶可分布于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體內(nèi)C．分子伴侶與靶蛋白之間的識(shí)別與結(jié)合沒(méi)有嚴(yán)格的專一性D．分子伴侶參與多肽折疊但最終不參與物質(zhì)組成，這一點(diǎn)與酶類似11．如圖為核苷酸鏈的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．能構(gòu)成一個(gè)完整核苷酸的是圖中的aB．圖中與每個(gè)五碳糖直接相連的堿基只有1個(gè)C．各核苷酸之間是通過(guò)化學(xué)鍵③連接起來(lái)的D．若該鏈為脫氧核苷酸鏈，從堿基組成上看，缺少的堿基是U12．將牛早期胚胎細(xì)胞放在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的細(xì)胞培養(yǎng)液中，培養(yǎng)數(shù)小時(shí)．將收集到的細(xì)胞破壞細(xì)胞膜后，對(duì)勻漿進(jìn)行差速離心，獲得多種細(xì)胞結(jié)構(gòu)，放射性3H將主要存在于（）A．核仁、葉綠體和高爾基體B．細(xì)胞核、核仁和溶酶體C．細(xì)胞核、核糖體和液泡D．細(xì)胞核、線粒體13．下列有關(guān)核酸的敘述，正確的是（）A．在細(xì)菌中，遺傳物質(zhì)可能是DNA或RNAB．核酸的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸C．魚體內(nèi)的遺傳物質(zhì)徹底水解后可得到脫氧核糖、磷酸和含氮堿基D．除病毒外，一切生物都具有核酸，核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)14．下列關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)描述，不正確的是（）A．用甲基綠吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞染色，可同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布B．HCl的作用是使細(xì)胞中的DNA水解成脫氧核苷酸，有利于與甲基綠染色劑結(jié)合C．觀察人體口腔上皮細(xì)胞核酸的分布實(shí)驗(yàn)中需要蒸餾水緩水流沖洗載玻片D．為避免顏色干擾，一般不選擇綠色植物的葉肉細(xì)胞進(jìn)行以上實(shí)驗(yàn)15．下列關(guān)于DNA和RNA的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．DNA和RNA都能攜帶生物的遺傳信息B．某些RNA可以參與核糖體的合成C．原核細(xì)胞中同時(shí)含有DNA和RNA分子D．DNA分子的徹底水解產(chǎn)物有5種16．下列關(guān)于蛋白質(zhì)和核酸的敘述，正確的是（）A．蛋白質(zhì)的N元素主要存在于肽鍵中，核酸的N元素存在于堿基中B．兩者都是細(xì)胞器組成成分C．合成蛋白質(zhì)需要核酸參與，合成核酸則不需要蛋白質(zhì)參與D．兩者都是由單體構(gòu)成的多聚體，其結(jié)構(gòu)的多樣性完全取決于單體的排列順序17．下列各組物質(zhì)中，由相同種類元素組成的是（）A．膽固醇、性激素、脂肪酶 B．淀粉、半乳糖、糖原C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D．脂肪、生長(zhǎng)激素、胰島素18．一分子海藻糖是由兩分子葡萄糖結(jié)合而成的，海藻糖是二糖，其結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，能幫助酵母菌度過(guò)不良環(huán)境。在無(wú)生存壓力的狀態(tài)下，葡萄糖的代謝產(chǎn)物G6P等可抑制海藻糖的合成，同時(shí)細(xì)胞會(huì)降解已經(jīng)存在的海藻糖。在有生存壓力狀態(tài)下，轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白將細(xì)胞內(nèi)合成的海藻糖運(yùn)至膜外，結(jié)合在磷脂上形成隔離保護(hù)，有效地保護(hù)蛋白質(zhì)分子不變性失活。下列分析正確的是（）A．海藻糖的元素組成與纖維素相同B．無(wú)生存壓力狀態(tài)下細(xì)胞中海藻糖含量增加有利于能源的儲(chǔ)備C．有生存壓力狀態(tài)下細(xì)胞中葡萄糖含量增加有利于代謝加快D．干酵母活化時(shí)，胞內(nèi)的G6P的含量會(huì)減少19．在山西礦難事件中，救援人員給井下被困人員送去以葡萄糖為主的營(yíng)養(yǎng)液。其目的是（）A．供給全面營(yíng)養(yǎng) B．供給能源C．供給無(wú)機(jī)鹽 D．供給水分20．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是（）A．將在硝酸鉀溶液中已發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細(xì)胞轉(zhuǎn)到高濃度的蔗糖溶液中，則發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原B．斐林試劑加入到蔗糖溶液中，加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀C．肝臟研磨液煮沸冷卻后，加入到過(guò)氧化氫溶液中立即冒出大量氣泡D．將大量蛋白酶與蛋清稀釋液混勻，再加入雙縮脲試劑，溶液變成紫色21．棉花纖維由纖維細(xì)胞形成。蔗糖經(jīng)膜蛋白SUT轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入纖維細(xì)胞后逐漸積累，在纖維細(xì)胞的加厚期被大量水解后參與纖維素的合成。研究人員用普通棉花品系培育了SUT表達(dá)水平高的品系F，檢測(cè)兩品系植株開花后纖維細(xì)胞中的蔗糖含量，結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）A．纖維素的基本組成單位是葡萄糖和果糖B．曲線乙表示品系F纖維細(xì)胞中的蔗糖含量C．15～18天曲線乙下降的主要原因是蔗糖被水解后參與纖維素的合成D．提高SUT的表達(dá)水平會(huì)使纖維細(xì)胞加厚期延后22．關(guān)于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)化合物的敘述正確的是（）A．糖類只能作為細(xì)胞的主要能源物質(zhì)B．DNA和RNA具有相同的空間結(jié)構(gòu)C．組成脂肪的化學(xué)元素只有C、H、OD．氨基酸數(shù)目相同的蛋白質(zhì)功能相同23．要達(dá)到全民健康，除了需要優(yōu)質(zhì)的物質(zhì)生活和良好的環(huán)境外，還需要科學(xué)飲食及正確的健康觀念。下列關(guān)于人體健康的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．長(zhǎng)期缺鐵會(huì)降低血液運(yùn)輸氧的能力B．長(zhǎng)期飲用高糖飲料，可能會(huì)引起肥胖和齲齒C．老年人服用鈣片時(shí)，可服用少量的維生素DD．長(zhǎng)期高鹽飲食會(huì)降低神經(jīng)、肌肉細(xì)胞的興奮性24．脂質(zhì)體是由磷脂雙分子層構(gòu)成的具膜微粒小球（如圖所示），可作為包裹抗腫瘤藥物的載體。下列關(guān)于脂質(zhì)體的推測(cè)不合理的是（）A．脂質(zhì)體上安插蛋白質(zhì)可使藥物特異性作用于腫瘤細(xì)胞B．脂質(zhì)體將藥物送入細(xì)胞內(nèi)與脂雙層的流動(dòng)性有關(guān)C．脂質(zhì)體的腔內(nèi)能攜帶水溶性藥物和脂溶性藥物D．脂質(zhì)體包裹藥物能降低藥物的副作用25．某生物興趣小組在野外發(fā)現(xiàn)了一種組織顏色為白色的不知名野果，該小組欲檢測(cè)這些野果中是否含有還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（）A．進(jìn)行脂肪的檢測(cè)時(shí)，需用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液洗去浮色B．在該野果的組織樣液中加入斐林試劑后未出現(xiàn)磚紅色沉淀，說(shuō)明該野果中沒(méi)有還原糖C．進(jìn)行蛋白質(zhì)的檢測(cè)時(shí)，可用斐林試劑的甲液和乙液直接代替雙縮脲試劑的A液和B液D．還原糖檢測(cè)實(shí)驗(yàn)中剩余的斐林試劑可裝入棕色瓶進(jìn)行長(zhǎng)期保存機(jī)體代謝產(chǎn)生的膽固醇，在血漿中可與某種蛋白質(zhì)結(jié)合形成低密度脂蛋白，然后與動(dòng)脈壁細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，進(jìn)入細(xì)胞被利用，過(guò)程如圖所示。若血漿中的膽固醇被清除的速率降低，膽固醇就會(huì)在血管壁沉積，導(dǎo)致動(dòng)脈內(nèi)膜形成粥樣斑塊。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．膽固醇是動(dòng)物細(xì)胞膜的重要組成成分B．低密度脂蛋白受體缺陷易導(dǎo)致動(dòng)脈內(nèi)膜形成粥樣斑塊C．低密度脂蛋白進(jìn)入細(xì)胞的過(guò)程與細(xì)胞呼吸密切相關(guān)D．低密度脂蛋白被釋放體現(xiàn)了膜的選擇透過(guò)功能27．如圖1是某細(xì)胞中三種化合物含量的扇形圖，圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．若圖1表示正常細(xì)胞，則化合物A、B共有的元素中含量最多的是aB．若圖1表示完全脫水后的細(xì)胞，則化合物A是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者C．脂肪由圖2中的元素a、b、c組成，與糖類相比，其元素b、c的含量較高D．若圖1表示正常細(xì)胞，則化合物B具有多樣性，其必含的元素為C、H、O、N、P28．如圖所示，圖中序號(hào)代表組成人體不同的化合物，面積大小代表含量不同，其中Ⅰ和Ⅱ代表兩大類化合物。下列敘述不正確的是（）A．醫(yī)用生理鹽水和葡萄糖溶液中的溶質(zhì)分別屬于Ⅳ和ⅤB．Ⅱ均以碳鏈為基本骨架，且都含C、H、O三種元素C．Ⅲ在細(xì)胞中有兩種存在形式，且二者可以相互轉(zhuǎn)化D．細(xì)胞干重和鮮重中含量最多的化合物分別是Ⅴ和Ⅲ29．下列關(guān)于細(xì)胞中水和無(wú)機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．水分子的空間結(jié)構(gòu)及電子的不對(duì)稱分布使得水成為良好溶劑B．活細(xì)胞中水含量相對(duì)穩(wěn)定，自由水所占比例越大，細(xì)胞代謝就越旺盛C．植物秸稈燃燒產(chǎn)生的灰燼中含有豐富的無(wú)機(jī)鹽D．細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽都必須轉(zhuǎn)化為相關(guān)化合物才可發(fā)揮作用，如鐵與血紅蛋白30．請(qǐng)判斷下列幾則廣告語(yǔ)中有幾條存在科學(xué)性錯(cuò)誤？（）①某種零糖、零脂、零卡的蘇打氣泡水②這種飲料含有多種無(wú)機(jī)鹽，能有效補(bǔ)充人體運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗的能量③這種谷物營(yíng)養(yǎng)品不含糖，糖尿病人可放心食用④這種口服液含有豐富的鈣、鐵、鋅、硒等微量元素A．1條 B．2條 C．3條 D．4條31．給農(nóng)作物施肥的同時(shí)，往往需要適當(dāng)澆水。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．肥料中的礦質(zhì)元素需要溶解在水中才能被農(nóng)作物根系吸收B．土壤溶液的濃度過(guò)高會(huì)造成農(nóng)作物缺水萎蔫，甚至死亡C．農(nóng)作物對(duì)水的吸收與對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收是同一個(gè)生理過(guò)程D．細(xì)胞內(nèi)的許多生化反應(yīng)都需要水的參與32．水解反應(yīng)是指：水與另一化合物反應(yīng)，該化合物分解為兩部分，水中氫原子加到其中的一部分，而羥基加到另一部分，因而得到兩種或兩種以上新的化合物的反應(yīng)過(guò)程．下列化合物不能參與水解反應(yīng)的是（）①核糖②脂肪③ADP④脫氧核苷酸⑤纖維素⑥磷脂．A．只有① B．④⑥ C．②③⑤ D．只有⑥二．非選擇題（共10小題）33．某同學(xué)分別按下表進(jìn)行三組實(shí)驗(yàn)：組別材料實(shí)驗(yàn)試劑及條件觀察內(nèi)容A浸泡過(guò)的花生種子清水、蘇丹Ⅲ染液、酒精細(xì)胞中著色的小顆粒B蘋果勻漿？組織樣液顏色變化C豆?jié){？組織樣液顏色變化將上述各組實(shí)驗(yàn)材料按表中實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行相關(guān)處理后，分析回答下列問(wèn)題：

（1）在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，必須借助顯微鏡才能完成的是

（填字母）。

（2）進(jìn)行A組實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用酒精的作用是

，其中，實(shí)驗(yàn)所觀察的被蘇丹Ⅲ染液著色的小顆粒是（顏色和物質(zhì)）。

（3）B組實(shí)驗(yàn)中，蘋果勻漿中富含還原糖，檢驗(yàn)還原糖的試劑成分為

，使用時(shí)的注意事項(xiàng)：（寫出兩點(diǎn)），加入該試劑后，組織樣液未出現(xiàn)磚紅色沉淀，請(qǐng)分析原因

。

（4）在C組實(shí)驗(yàn)中，往豆?jié){中加入高濃度食鹽后出現(xiàn)的白色絮狀物的化學(xué)本質(zhì)是

，檢測(cè)該物質(zhì)存在時(shí)，試劑使用與B組的不同之處是

。

（5）某同學(xué)在進(jìn)行蛋白質(zhì)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)時(shí)誤選了蘋果勻漿，加入試劑后他將觀察到溶液顏色呈

色。34．關(guān)于《檢測(cè)生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)》的實(shí)驗(yàn)：

現(xiàn)有無(wú)標(biāo)簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶（其本質(zhì)是蛋白質(zhì)，可將淀粉分解）各一瓶，可用雙縮脲試劑、斐林試劑和淀粉溶液將它們鑒定出來(lái)：

（1）用一種試劑可將上述4種溶液區(qū)分為兩組，這種試劑是

，其中發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是

和兩種溶液，不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組可以用

試劑來(lái)區(qū)分兩種溶液。

（2）區(qū)分發(fā)生顯色反應(yīng)的一組溶液：

①將發(fā)生顯色反應(yīng)的兩種溶液分別取2mL加入兩支試管，然后分別加入。

②用斐林試劑分別處理上述兩種混合溶液，℃水浴觀察現(xiàn)象。

③分析結(jié)果：觀察到

色現(xiàn)象的是

溶液；

溶液沒(méi)有發(fā)生顏色變化。

（3）若要檢測(cè)牛奶中的蛋白質(zhì)，應(yīng)使用A液質(zhì)量濃度為0.1g/ml的NaOH溶液和B液質(zhì)量濃度為

g/ml的

溶液，在檢測(cè)時(shí)先向組織樣液中滴加

液1ml，混勻后再滴加液4滴。35．農(nóng)諺“有收無(wú)收在于水，收多收少在于肥”這說(shuō)明植物生長(zhǎng)發(fā)育離不開水和無(wú)機(jī)鹽，適時(shí)適量灌溉和追肥是農(nóng)作物穩(wěn)產(chǎn)，高產(chǎn)的保障。回答下列問(wèn)題：

（1）土壤中無(wú)機(jī)鹽被吸收到植物細(xì)胞內(nèi)，大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以

形式存在，根系吸收磷可用于合成

（答出1種即可）等有機(jī)物。

（2）水在生命活動(dòng)中有極其重要的作用，細(xì)胞內(nèi)含水量的多少直接影響細(xì)胞代謝作用。在秋季收獲大豆后，要進(jìn)行晾曬才能入倉(cāng)儲(chǔ)存，所除去的水分主要是細(xì)胞中的

水。如果大豆細(xì)胞內(nèi)水分過(guò)多，則會(huì)使細(xì)胞的

加強(qiáng)。而結(jié)合水與抗逆性（干旱、寒冷等）的關(guān)系是

（答正相關(guān)、負(fù)相關(guān)）。

（3）“焦邊”是缺鉀引起的植物葉片邊緣出現(xiàn)枯黃色的現(xiàn)象，某同學(xué)欲探究鉀對(duì)植物生長(zhǎng)情況的影響，配制了兩種培養(yǎng)液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)液主要成分配方如下表所示：組別培養(yǎng)液類別培養(yǎng)液所含主要成分的質(zhì)量濃度/（mg?L-1）KNO3CaCl2?2H2OMgSO4?7H2

ONa2SO4A組完全培養(yǎng)液25000150150134B組缺素培養(yǎng)液5000150250134該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在兩處不足，不足之處是：

①；

②。36．如圖甲和乙分別表示油菜種子在形成和萌發(fā)過(guò)程中糖類和脂肪的變化曲線?；卮鹣铝袉?wèn)題：

（1）據(jù)甲圖推測(cè)，在種子形成初期，可溶性糖（如還原糖）較多，還原糖與

發(fā)生作用，生成

色沉淀，實(shí)驗(yàn)室常用此來(lái)檢測(cè)生物組織中是否含有還原糖。隨著種子不斷發(fā)育成熟，可溶性糖會(huì)逐漸轉(zhuǎn)化為

（化合物）來(lái)作為細(xì)胞中的良好的

物質(zhì)，這一轉(zhuǎn)化導(dǎo)致該化合物在種子中的干重百分率升高。

（2）據(jù)我們所學(xué)知識(shí)判斷，在種子形成初期到成熟的過(guò)程中，細(xì)胞中水分總含量的變化是（填“增多”或“減少”），自由水/結(jié)合水的值（填“升高”或“降低”），代謝強(qiáng)度

（填“增強(qiáng)”或“減弱”）。細(xì)胞中結(jié)合水的作用是

。

（3）為了觀察胚中的脂肪，常用

染液對(duì)種子胚切片染色，然后在顯微鏡下觀察，可見

色的脂肪顆粒。

（4）據(jù)乙圖推測(cè)，種子在萌發(fā)過(guò)程中，如果儲(chǔ)存的脂肪轉(zhuǎn)化為可溶性糖，增加的元素應(yīng)該是

（填“C”“N”或“O”）。據(jù)我們所學(xué)知識(shí)判斷，種子在萌發(fā)后期，細(xì)胞形成大液泡后的吸水方式主要是

吸水。37．如圖1表示人體細(xì)胞中含有的四種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和功能。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中F含有的元素有

，動(dòng)物細(xì)胞中常見的E是

。

（2）C形成G的方式是

，通過(guò)該過(guò)程形成G的種類繁多的原因?yàn)?/p>

。

（3）圖中的D是

，它有種，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖2所示，若c表示T，則該物質(zhì)是

。

（4）如圖中屬于生物大分子的是

（用字母表示）。38．如圖為組成細(xì)胞的化合物的概念圖。回答下列問(wèn)題：

（1）圖中②表示，在動(dòng)物肌肉和小麥根中共有的六碳糖是。

（2）③中所包含的

（填物質(zhì)名稱）是構(gòu)成生物膜的重要成分。

（3）動(dòng)物體內(nèi)，由單糖形成的多聚體有

。

（4）同樣是由單體聚合而成的生物大分子，DNA和RNA可以作為遺傳信息載體，而纖維素和淀粉不能作為遺傳信息載體，試分析原因：。

（5）我們?cè)谑褂酶弑讹@微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)把牙簽附有碎屑的一端置于載玻片上的

中涂抹幾下，這體現(xiàn)了上圖

（填序號(hào)或字母）的功能之一是。39．如圖是同學(xué)們畫出的韭菜細(xì)胞中部分元素及其構(gòu)成的化合物的關(guān)系圖（①②③④表示不同化學(xué)元素組成的化合物）。據(jù)圖及所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）若圖中①為某種多聚體的單體，則①的結(jié)構(gòu)通式是

，在形成該多聚體時(shí)，發(fā)生的反應(yīng)是。

（2）若②為動(dòng)植物共有的良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，則②表示的物質(zhì)是

；若②為植物細(xì)胞壁的組成成分之一，則②表示的物質(zhì)是

。

（3）韭黃生長(zhǎng)在不見光的環(huán)境中，顏色呈黃色，是因?yàn)榧?xì)胞中缺乏

（填圖中序號(hào)和化合物名稱），細(xì)胞難以進(jìn)行光合作用。

（4）為觀察韭菜根細(xì)胞DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”，其正確的實(shí)驗(yàn)操作步驟是：取韭菜根尖細(xì)胞制片→→觀察。40．如圖表示細(xì)胞內(nèi)一些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過(guò)程，回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中屬于糖類的有

（填序號(hào)），若③為生物大分子且是植物細(xì)胞中重要的能源物質(zhì)，則該物質(zhì)為

。

（2）②⑤為組成核酸的基本單位，兩者種類的差異與

有關(guān)，核酸在細(xì)胞內(nèi)的作用是

。

（3）氨基酸經(jīng)脫水縮合形成的④蛋白質(zhì)在結(jié)構(gòu)上具有多樣性的原因是。④在（至少答出兩個(gè)）等條件下會(huì)變性，可為消毒、滅菌提供依據(jù)。41．蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。尿素與蛋白質(zhì)結(jié)合后會(huì)引起蛋白質(zhì)變性，除去尿素后，蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)又恢復(fù)原狀，過(guò)程如圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題：

（1）酵母菌能合成500多種蛋白質(zhì)，不同種類蛋白質(zhì)都至少含有元素

。分泌蛋白從合成到分泌到細(xì)胞外需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的參與，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能是。

（2）使蛋白質(zhì)變性的因素除了尿素外，還包括

（答出兩個(gè)）等。蛋白質(zhì)變性后，其功能

（填“不變”或“喪失”），原因是

。

（3）根據(jù)以上信息分析，雞蛋煮熟后更容易消化，原因是

。42．從1958年開始，中國(guó)科學(xué)院上海生物化學(xué)研究所、中國(guó)科學(xué)院上海有機(jī)化學(xué)研究所和北京大學(xué)3家單位聯(lián)合攻關(guān)，終于在1965年人工合成了具有生物活性的結(jié)晶牛胰島素。更令人振奮的是，合成的胰島素具有與天然胰島素一樣的生物活性!中國(guó)科學(xué)家依靠集體的智慧和力量，摘取了人工合成蛋白質(zhì)的桂冠。胰島素是由胰島B細(xì)胞分泌的一種激素。在核糖體上合成的是一條由110個(gè)氨基酸形成的單鏈多肽，稱前胰島素原，是