2009-2022歷年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團面向社會招錄公務(wù)員考試《行測》真題含答案2022-2023上岸必備匯編1_第1頁
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文檔簡介

長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團面向社會招錄公務(wù)員考試《行測》真題含答案[2022-2023上岸必備](圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.新文化運動是一場思想文化革新、文學(xué)革命運動。下列新文化運動代表人物與其作品對應(yīng)錯誤的是∶

A.蔡元培—《中國倫理學(xué)史》

B.陳獨秀—《文學(xué)改良芻議》

C.胡適—《中國哲學(xué)史大綱》

D.李大釗—《布爾什維主義的勝利》參考答案:B

解題思路:本題考查人文常識。

A項正確,《中國倫理學(xué)史》是由蔡元培所作的第一部系統(tǒng)整理和研究中國古代倫理思想發(fā)生、發(fā)展及其變遷的學(xué)術(shù)著作,全書分緒論、先秦創(chuàng)史時代、漢唐繼承時代、宋明理學(xué)時代四大部分32章,系統(tǒng)地介紹了中國古代倫理學(xué)界重要的流派及主要代表人物,并闡述了各家學(xué)說的要點、源流及發(fā)展。

B項錯誤,《文學(xué)改良芻議》是由胡適所作,并于1917年1月發(fā)表?!段膶W(xué)改良芻議》是倡導(dǎo)文學(xué)革命的第一篇文章。

C項正確,《中國哲學(xué)史大綱》是胡適寫定于1918年9月的書,此書一出版即因其方法和見解的創(chuàng)新而極受注意,3年時間再版了7次。此書被譽為:用現(xiàn)代學(xué)術(shù)方法系統(tǒng)研究中國古代哲學(xué)史的第一部著作,它的出版被視為中國哲學(xué)史學(xué)科成立的標志。

D項正確,《布爾什維主義的勝利》是由李大釗所作,于1918年11月載于《新青年》。文章熱烈歡呼十月革命的勝利,認為這是民主主義的勝利,是布爾什維的勝利,是世界勞工階級的勝利。

本題為選非題,故正確答案為B。

解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識并選錯誤項。

第二步,胡適的《文學(xué)改良芻議》,是倡導(dǎo)文學(xué)革命的第一篇文章。1916年底,在美國留學(xué)的胡適,將其《文學(xué)改良芻議》的文稿寄給了陳獨秀主編的《新青年》,發(fā)表在第2卷5期上。接著,陳獨秀在下一期刊出了自己撰寫的《文學(xué)革命論》進行聲援。B項對應(yīng)錯誤。

因此,選擇B選項。

解題思路:本題考查新文化運動的代表人物及其作品??忌趥淇紩r,應(yīng)注意學(xué)習(xí)中國思想文化史,并對著名的思想文化運動作詳細了解,可運用比較法對古今中外的著名思想文化運動進行對比記憶,或看一些思想文化運動紀錄片,加深對思想文化運動的印象。

A項對應(yīng)正確。蔡元培,字鶴卿,我國近代教育家、革命家、政治家。1907年,他在駐德公使孫寶琦的幫助下前往德國,并于留德期間編著了《中國倫理學(xué)史》等一批學(xué)術(shù)書籍。

B項對應(yīng)錯誤。陳獨秀,字仲甫,新文化運動的倡導(dǎo)者之一,中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人和早期的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一。1915年,其創(chuàng)辦《新青年》雜志,舉起民主與科學(xué)的旗幟。《文學(xué)改良芻議》不是陳獨秀的文章,而是胡適于1917年1月發(fā)表的一篇文章。

C項對應(yīng)正確。胡適,字適之,思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家,安徽績溪人,以倡導(dǎo)“白話文”、領(lǐng)導(dǎo)新文化運動聞名于世,是積極推動白話詩的先驅(qū)者。其主要著作有《中國哲學(xué)史大綱》《嘗試集》《白話文學(xué)史》《胡適文存》等。其在學(xué)術(shù)上影響最大的是“大膽地假設(shè)、小心地求證”的治學(xué)方法。

D項對應(yīng)正確。李大釗,字守常,河北樂亭人,1907年考入天津北洋法政專門學(xué)校,1913年畢業(yè)后東渡日本,入東京早稻田大學(xué)政治本科學(xué)習(xí),是中國共產(chǎn)主義運動的先驅(qū)、中國共產(chǎn)黨的主要創(chuàng)始人之一。1917年俄國十月革命勝利后,李大釗同志備受鼓舞,連續(xù)發(fā)表《法俄革命之比較觀》《庶民的勝利》《布爾什維主義的勝利》《新紀元》等文章和演講,熱情地謳歌了十月革命。

故本題選B。

2.某公司裝修面積320平方米的辦公室恰好使用了500塊正方形的地磚。問每塊地磚的邊長為多少米?

A.0.6

B.0.8

C.1

D.1.2參考答案:B

解題思路:設(shè)每塊地磚的邊長為a,根據(jù)500塊正方形地磚的面積為320平米可得,,則,解得。

故正確答案為B。3.近年來,在教育部門推行新課程改革,大力實施素質(zhì)教育、減輕學(xué)生負擔(dān)的進程中,個別地方的家長卻成了學(xué)校老師的“助教”。家庭作業(yè)演變成了“家長作業(yè)”,作業(yè)種類從檢查作業(yè)并簽字、幫助孩子背誦詩文拓展到聽低年級孩子講故事、制作手抄報、完成小制作等。從教育教學(xué)規(guī)律上來看,檢查作業(yè)、發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的錯誤并督促其改正應(yīng)該是老師的職責(zé),是一項專業(yè)的事情。大多數(shù)家長并不具備這樣的專業(yè)水平,就算有條件勝任也不一定有時間。強迫讓家長當“助教”不僅令家長勉為其難,也觸及了教師基本的道德底線,讓家校關(guān)系變了味。

這段文字意在說明:

A.“家長作業(yè)”現(xiàn)象不符合教育教學(xué)規(guī)律

B.家長不具備當老師“助教”的專業(yè)水平

C.強迫家長當“助教”是教師失責(zé)的體現(xiàn)

D.家長“助教”現(xiàn)象與素質(zhì)教育背道而馳參考答案:C

解題思路:文段開篇引出背景,介紹個別地方出現(xiàn)家長成了學(xué)校老師的“助教”、家庭作業(yè)演變成“家長作業(yè)”的現(xiàn)象。緊接著說明從教育教學(xué)規(guī)律上來看,檢查作業(yè)、發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的錯誤是老師的職責(zé),強迫家長當“助教”、做“家長作業(yè)”不僅令家長勉為其難,也觸及了教師基本的道德底線,讓家校關(guān)系變了味,故文段重在強調(diào)家長當助教是教師失責(zé)的體現(xiàn),對應(yīng)C項。

A項,“家長作業(yè)”偏離文段中心,文段重在強調(diào)“家長當助教”,排除。

B項,根據(jù)“大多數(shù)家長并不具備這樣的專業(yè)水平,就算有條件勝任也不一定有時間”可知,選項表述過于絕對,排除。

D項,“素質(zhì)教育”為背景所提及話題,并非文段重點,且僅為背景中的一方面,表述片面,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《為什么說叫?!凹议L作業(yè)”不光是給家長松綁?》

解題思路:第一步,分析文段。文段先進行背景鋪墊,指出家長成了老師“助教”的現(xiàn)象,然后具體說明助教的工作有哪些,接著指出這些工作本應(yīng)該是老師的職責(zé),家長并不具備專業(yè)水平,尾句是主旨句,強調(diào)強迫讓家長當“助教”觸及了教師基本的道德底線。

第二步,對比選項,C選項是文段主旨句的同義替換。

因此,選擇C選項。4.2009年-2019年,城鎮(zhèn)非私營單位和私營單位平均工資差額最大的年份是:

A.2009年

B.2013年

C.2016年

D.2019年參考答案:D

解題思路:定位圖1可知,2009年-2019年我國城鎮(zhèn)私營和非私營單位就業(yè)人員的平均工資。選項各年份對應(yīng)的城鎮(zhèn)非私營單位和私營單位平均工資差額計算如下:

A項(2009年):元;

B項(2013年):元;

C項(2016年):元;

D項(2019年):元。

因此,平均工資差額最大的年份是2019年。

故正確答案為D。5.厲:聲色俱厲:厲風(fēng)

A.苦:同甘共苦:痛苦

B.爽:英姿颯爽:舒爽

C.朱:近朱者赤:朱筆

D.顏:厚顏無恥:顏面參考答案:B

解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

“厲”字有多種釋義?!奥暽銋枴币馑际钦f話時聲音和臉色都很嚴厲,成語中的“厲”意為嚴肅;“厲風(fēng)”形容大風(fēng),烈風(fēng),詞語中的“厲”意為兇猛,三者為語義上的對應(yīng)關(guān)系,且后兩個詞語分別取了第一個詞的不同釋義。

第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項:“苦”字有多種釋義?!巴使部唷币馑际且煌瑖L甜的,也一同吃苦,比喻有福一起享,有困難一起承擔(dān);“痛苦”的“苦”指身體疼痛苦楚,也指精神上的折磨疼痛,希望的破滅而出現(xiàn)的一種心理不平衡狀態(tài)。兩個詞語中的“苦”都意為感覺難受。與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項:“爽”字有多種釋義?!坝⒆孙S爽”意思形容英俊威武、精神煥發(fā)的樣子。成語中的“爽”意為豪邁、干脆、利落;“舒爽”意為舒適爽快,詞語中的“爽”意為舒服。三者為語義上的對應(yīng)關(guān)系,且后兩個詞語分別取了第一個詞的不同釋義。與題干邏輯關(guān)系一致,當選;

C項:“朱”字有多種釋義?!敖煺叱唷币馑伎恐焐暗淖兗t,比喻接近好人可以使人變好,接近壞人可以使人變壞。指客觀環(huán)境對人有很大影響;“朱筆”的意思是蘸紅色的毛筆,用以批公文、校古書、批改作業(yè)等。兩個詞語中的“朱”都表紅色的意思。與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項:“顏”字有多種釋義?!昂耦仧o恥”指人臉皮厚,不知羞恥;“顏面”的意思有三:一為容顏、面容;二為面子、臉面、名譽;三為人情、情面。兩個詞語中的“顏”都有面容、臉面的意思。與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為B。6.下列描寫月的詩句中,表達作者思鄉(xiāng)情感的是:

A.秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還

B.我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西

C.東船西舫悄無言,唯見江心秋月白

D.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還參考答案:D

解題思路:本題考查人文常識。

A項錯誤,此句出自唐代王昌齡《出塞二首·其一》,“秦時明月漢時關(guān)”是詩人暗示這里的戰(zhàn)事自秦漢以來一直未間歇過,“萬里長征人未還”則使人聯(lián)想到戰(zhàn)爭給人帶來的災(zāi)難,表達了詩人希望早日平息邊塞戰(zhàn)事,使人民過上安定的生活;

B項錯誤,此句出自唐代李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》,是李白得知好友王昌齡被貶(“左遷”指貶謫,降職)后所作,這里的“愁心”表達的是對遠方朋友的思念和擔(dān)憂;

C項錯誤,此句出自唐代白居易《琵琶行》,詩句側(cè)面烘托了琵琶女的演奏效果。演奏已經(jīng)結(jié)束,而聽者尚沉浸在音樂的境界里,周圍鴉雀無聲,只有水中倒映著一輪明月。本詩通過寫琵琶女生活的不幸,結(jié)合詩人自己在宦途所受到的打擊,唱出了“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的心聲。表達了詩人對不幸者命運的同情和對自身失意的感慨;

D項正確,此句出自宋代王安石《泊船瓜洲》,這是一首著名的抒情小詩,抒發(fā)了詩人眺望江南、思念家鄉(xiāng)的深切感情。結(jié)句“明月何時照我還”,詩人眺望已久,不覺皓月初上,詩人用疑問的句式,想象出一幅“明月照我還”的畫面,進一步表達了詩人的思鄉(xiāng)之情。

故正確答案為D。

解題思路:第一步,本題考查文學(xué)

第二步,D項出自王安石的《泊船瓜洲》,是一首純粹的鄉(xiāng)愁詩,這兩句描寫的是又一個春天到了,江南又呈現(xiàn)出一片綠色。我還是不能回家,明月什么時候能把我的思念帶回家呢?表達作者對故鄉(xiāng)的思念,更進一步表達作者的政治理想沒有實現(xiàn),他在期望著自己的主張得到采納的一天。

因此,選擇D選項。7.為迎接檢閱,某連隊挑選了63名士兵組成7排9列的方陣。若第1排從左到右的第3個士兵的位置為,問隊伍中間的位置應(yīng)記為:

A.

B.

C.

D.

參考答案:A

解題思路:若第1排從左到右的第3個士兵的位置為(1,3),即其中前面的數(shù)字表示排數(shù),后面的數(shù)字表示列數(shù)。隊伍的中間位置,應(yīng)為最中間一排與最中間一列的交叉點。方陣共7排9列,則最中間一排為第4排、最中間一列為第5列,所以位置應(yīng)記為。

故正確答案為A。8.如今,人工智能已經(jīng)度過了最初的萌芽階段,正在迅速滲透進生活的方方面面,它的邊界也在不斷變化和擴展。比如,人們最初會為計算器的計算速度驚詫,將其視作智能,但現(xiàn)在它不過是小學(xué)生都能使用的輔助工具。正如《2030年全球人工智能的發(fā)展前景》報告中所說,人工智能正在形成一種“人工智能效應(yīng)”,它“總會將一種新技術(shù)帶入人們的生活,而一旦人們習(xí)慣了這種技術(shù),它便不再被認為是人工智能”?;蛟S,人工智能并不是“忽如一夜春風(fēng)來”,而是以一種“潤物細無聲”的姿態(tài)存在。從這一層面上來說,

。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.人工智能的邊界正日益擴展

B.人工智能具有一定的時效性

C.人工智能時代早已來臨

D.新技術(shù)才是人工智能時代的標志參考答案:C

解題思路:橫線在結(jié)尾,表示總結(jié)作用。文段首句論述人工智能不斷滲透和擴展到人們的生活中,接著通過“比如”“正如”舉例說明。尾句出現(xiàn)“不是······而是”,重點是“而是”之后的內(nèi)容,強調(diào)人工智能是“潤物細無聲”的存在,“從這一層面上來說”提示總結(jié),即人工智能在生活中早已存在,故對應(yīng)C項。

A項“邊界正日益擴展”對應(yīng)首句,且表述片面,排除。B項“時效性”文段并未提及,無中生有,排除。D項強調(diào)“新技術(shù)”對于人工智能的作用,而文段強調(diào)人工智能“潤物細無聲”的作用,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人工智能時代早已來臨

它何時超越人類?》

解題思路:第一步,分析橫線處的上文語境。文段先指出人工智能正迅速滲透進生活的方方面面,邊界也在不斷變化和擴展,后文進行舉例論證,然后引用報告的觀點,最后強調(diào)人工智能是以一種“潤物細無聲”的姿態(tài)存在。尾句總結(jié)全文,應(yīng)該與文段首句的“滲透進生活的方方面面”相照應(yīng),強調(diào)人工智能已經(jīng)深入到我們的生活當中了。

第二步,對比選項,C項符合上述語境。

因此,選擇C選項。9.酸奶是以牛乳為原料,經(jīng)滅菌、冷卻、接種和發(fā)酵而制成,除保留了鮮牛奶的全部營養(yǎng)成分外,在發(fā)酵過程中還可產(chǎn)生人體所必需的多種維生素,同時鈣含量比較高,且易被人體吸收;酸奶經(jīng)發(fā)酵會產(chǎn)生酸性物質(zhì),可以促進腸胃蠕動,調(diào)節(jié)腸道微生態(tài),進而促進消化和吸收,提高食欲,緩解便秘,促進排便,提高免疫力。

這段文字沒有談到的是:

A.酸奶的起源

B.酸奶的成分

C.酸奶的益處

D.酸奶的制作參考答案:A

解題思路:A項,文段沒有涉及酸奶的起源,表述錯誤,當選;

B項,根據(jù)“除保留了鮮牛奶的全部營養(yǎng)成分外,在發(fā)酵過程中還可產(chǎn)生人體所必需的多種維生素,同時鈣含量比較高”可知,文段介紹了酸奶的成分,表述正確,排除;

C項,根據(jù)“易被人體吸收”“酸奶經(jīng)發(fā)酵會產(chǎn)生酸性物質(zhì),可以促進腸胃蠕動,調(diào)節(jié)腸道微生態(tài),進而促進消化和吸收,提高食欲,緩解便秘,促進排便,提高免疫力”可知,文段介紹了酸奶的益處,表述正確,排除;

D項,根據(jù)“酸奶是以牛乳為原料,經(jīng)滅菌、冷卻、接種和發(fā)酵而制成”可知,文段介紹了酸奶的制作,表述正確,排除。

本題為選非題,故正確答案為A。

【文段出處】《老人喝酸奶好還是牛奶好?》

解題思路:第一步,分析語境。閱讀文段,了解文段內(nèi)容。閱讀可知文段提到了酸奶的制作、成分以及它的益處。

第二步,對比選項。B項酸奶的成分在文段中間部分有提及,C項酸奶的益處在文段后半部分有提及,D項酸奶的制作在文段開頭有提及。A項酸奶的起源全文沒有提及。

因此,選擇A選項。

解題思路:本題考查細節(jié)判斷。分析選項,定位文段,抓住與選項有關(guān)的信息,查找原文是否提及,從而確定答案。

A項“酸奶的起源”文段未提及,當選。

B項有提及,由“酸奶是以牛乳為原料”“在發(fā)酵過程中還可產(chǎn)生人體所必需的多種維生素,同時鈣含量比較高”可以推知,排除。

C項有提及,由“酸奶經(jīng)發(fā)酵會產(chǎn)生酸性物質(zhì),可以促進腸胃蠕動……提高免疫力”可以推知,排除。

D項有提及,由“經(jīng)滅菌、冷卻、接種和發(fā)酵而制成”可以推知,排除。

故本題選A。10.欣賞中國畫,其要在意象、在技法、在韻致、在境界,其法在觀物、在游心、在體道、在暢神。須緊扣意象和技法這兩大介質(zhì),從物我、情景、形神、體道等意象歸納和線條、形態(tài)、色彩、構(gòu)圖等技法剖析兩途,層層倒逼,以迫近畫作的風(fēng)神和特質(zhì)。透過畫作的物化形態(tài),體悟主導(dǎo)其意象創(chuàng)構(gòu)和技法表現(xiàn)的思維方式和審美內(nèi)核,即生命、節(jié)律、體勢、氣韻等主體價值,品味出畫作的境界涵養(yǎng)之美。然而,就藝術(shù)而論,畫作賞鑒或品評優(yōu)劣,首在是否能令觀者產(chǎn)生共鳴、打動其心,是否能使其從中捕捉并直通畫家所欲傳達的觀念、思想、情緒,是否能令觀者從中獲得啟迪與教益,而非“似”與“不似”。

這段文字意在說明(

)。

A.意象和技法是欣賞中國畫的必備素養(yǎng)

B.品評中國畫需要積累一定的審美心得

C.欣賞中國畫的關(guān)鍵在于能否打動人心

D.畫作的逼真與否不是賞鑒的根本標準參考答案:D

解題思路:文段開篇論述了欣賞中國畫要緊扣意象和技法這兩個介質(zhì),并詳細論述了體悟意象和技法的方式。接著通過轉(zhuǎn)詞“然而”引出三個并列短句,強調(diào)了欣賞畫作更重要的是令觀者產(chǎn)生共鳴,捕捉畫家傳遞的思想觀念,觀者從中獲得啟迪,而非畫作是否逼真,對應(yīng)D項。

A項“意象和技法”對應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的非重點內(nèi)容,排除。

B項“審美心得”無中生有,文段未提及,排除。

C項“打動人心”對應(yīng)“是否能······打動其心”,為轉(zhuǎn)折后并列分句的一部分,表述不全面,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《賞畫之法——其要在意象、在技法、在韻致、在境界》

解題思路:本題考查對文段主旨的歸納,解答此類題目要理清文段的行文結(jié)構(gòu)。文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),“然而”之后的內(nèi)容為文段重點,正確答案應(yīng)是對其后內(nèi)容的歸納總結(jié)。文段前半部分指出欣賞中國畫的關(guān)鍵在于意象和技法,并具體說明如何品味出畫作的境界涵養(yǎng)之美。接著以“然而”轉(zhuǎn)折,指出在藝術(shù)方面,畫作賞鑒或品評優(yōu)劣另有標準,并非僅僅以“似”與“不似”就可以判定的。轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容是文段的重點,對應(yīng)D。A項是轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非文段重點,排除。B項“審美心得”文段未提及,排除。C項“能否打動人心”只是畫作賞鑒或品評優(yōu)劣的一個方面,概括不全面,排除。故本題選D。11.下列哲學(xué)家與其思想主張對應(yīng)錯誤的是:

A.黃宗羲——理勢合一

B.王夫之——氣一元論

C.黑格爾——存在即合理

D.盧梭——感覺是認識的來源參考答案:A

解題思路:本題考查政治常識。

A項錯誤,黃宗羲,明末清初經(jīng)學(xué)家、史學(xué)家、思想家、地理學(xué)家、天文歷算學(xué)家、教育家,與顧炎武、王夫之并稱“明末清初三大思想家”,他在哲學(xué)上反對宋學(xué)中“理在氣先”的理論,認為“理”并不是客觀存在的物質(zhì)實體,而是“氣”的運動規(guī)律。而“理勢合一”的歷史觀是由王夫之所提出的,他認為歷史發(fā)展過程是天地自然陰陽二氣相互交感而呈現(xiàn)的有規(guī)律的運動變化過程,而“理”和“勢”亦是陰陽二氣相互交感的具體表現(xiàn)。

B項正確,王夫之,明末清初杰出的思想家、哲學(xué)家,其主張“氣一元論”,認為天地萬物即是一氣所生,氣是唯一的實體。

C項正確,黑格爾是德國19世紀唯心論哲學(xué)的代表人物之一。存在即合理出自黑格爾《法哲學(xué)原理》序,意思是凡是合乎理性的東西都是現(xiàn)實的,凡是現(xiàn)實的東西都是合乎理性的。這里合乎理性就是指絕對精神,黑格爾把絕對精神看作是世界的本原。

D項正確,盧梭是18世紀法國大革命的思想先驅(qū),啟蒙運動最卓越的代表人物之一。在哲學(xué)上,盧梭主張感覺是認識的來源。

本題為選非題,故正確答案為A。12.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:C

解題思路:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。第一組圖中出現(xiàn)了大量的直角,所以考慮數(shù)直角。第一組圖形直角的數(shù)量為1、2、3。第二組圖形中直角的數(shù)量為1、2,?,故?處直角數(shù)量應(yīng)為3。A項2個直角,排除;B項4個直角,排除;C項3個直角,當選;D項0個直角,排除。

故正確答案為C。13.坐在火車里透過車窗觀察遠處的景物,下列說法正確的是:

①遠處景物朝火車前進的方向旋轉(zhuǎn)

②遠處景物朝背離火車前進的方向旋轉(zhuǎn)

③遠處景物相對觀察者移動快

④遠處景物相對觀察者移動慢

A.①④

B.①③

C.②③

D.②④參考答案:A

解題思路:本題考查科技常識。

乘客坐在火車里,以火車為參照系,無論是近處還是遠處的景物,看起來都是朝火車前進的相反方向運動,且運動速度相同。近處和遠處的景物移動相同距離時,由于近處的景物對人的眼睛造成的視角更大,所以看起來移動的距離更大。因此,在火車上的人看來,近處的景物向后運動得快,而遠處的景物向后運動得慢。故④表述正確。

人在火車上同時看近處和遠處的景物時,會不自覺地以近處的景物為參照物,這樣遠處的景物看起來就像在朝火車前進的方向旋轉(zhuǎn)。故①表述正確。

故正確答案為A。

解題思路:第一步,本題考查物理知識。

第二步,①②:當人同時看近處和遠處的景物時,人會不自覺的以近處的景物為參考系,這樣看起來遠處的景物是在朝火車前進的方向旋轉(zhuǎn)。①正確,②錯誤。

③④:以火車為參考系,無論是近處的還是遠處的景物都是向后運動的,但移動相同的距離,近處的景物對人的眼睛造成的視角更大些,所以看起來移動的距離更大些,也就是近處景物相對觀察者移動的快,相比較,遠處景物相對觀察者移動的就較慢。③錯誤,④正確。

①④說法正確。

因此,選擇A選項。

解題思路:本題考查日常生活中的物理常識,主要考查參照系的相關(guān)內(nèi)容,專業(yè)性較強,考生可用對比分析法和排除法作答。根據(jù)我們?nèi)粘I罱?jīng)驗,在車上觀察窗外的景物時,總感覺遠處景物是朝著車行駛的方向旋轉(zhuǎn)的??芍佼斶x,排除C、D。③④不好確定,需要考生根據(jù)自身的經(jīng)驗及所學(xué)知識進行判斷。這就要求考生在備考時,不僅要掌握基本的物理知識,還要有意識地運用這些知識去分析一些日常生活中的現(xiàn)象,提高綜合分析能力。

當火車在前進時,以火車自身為參照系,車窗外的風(fēng)景無論遠近,均是向后移動的。假設(shè)火車運動了一段固定的距離,且火車在起點時,遠處景物與近處景物均與火車的運動方向垂直,那么當火車運動到終點時,觀察者與遠景和近景的連線均與最初的垂直線形成夾角,且與遠處景物形成的夾角相對較小,與近處景物形成的夾角相對較大。因此,火車上的觀察者在以自身為參照系時,所看到的遠處景物移動幅度更小,近處景物移動幅度更大,進而產(chǎn)生遠處景物移動速度慢、近處景物移動速度快的視錯覺。

此外,當火車上的觀察者觀看遠處景物時,大腦在處理視覺信號時會自動以近處景物為參照系。在以近處景物為參照系時,遠處景物是向前運動的。此時,觀察者在主觀上認為選取的參照系仍為火車本身,進而會產(chǎn)生一種遠處景物朝火車前進的方向旋轉(zhuǎn)的視錯覺。

綜上所述,①④說法正確,②③說法錯誤。

故本題選A。14.①共享交通工具改變了人們的出行習(xí)慣,又帶來了新的管理問題······

②移動社交APP改變了人們的社交姿態(tài),見面不再是社交的唯一方式

③那么,對于像人體冷凍這樣堪稱改變時代的技術(shù),自然也應(yīng)該未雨綢繆,通盤考慮可能面臨的一切倫理挑戰(zhàn)

④凡技術(shù)進入應(yīng)用,技術(shù)就不再是技術(shù)本身,而是社會關(guān)系的影響因素

⑤從大的文明尺度來看,這些人們當下熱議的技術(shù)僅僅是很小的改變,但足以讓人們的社會關(guān)系發(fā)生天翻地覆的變化

將以上5個句子重新排列,語序正確的一項是:

A.②③①④⑤

B.①③⑤④②

C.④②①⑤③

D.⑤③①②④參考答案:C

解題思路:對比選項,判斷首句。⑤句中“這些”為指代詞,不適合做首句,排除D項。對比①②④發(fā)現(xiàn),①句中提到了共享交通工具對人們的改變,②句中提到了移動社交APP對人們社交的改變,均為新技術(shù)改變?nèi)藗兊睦?,而④句指出,技術(shù)進入應(yīng)用會影響社會關(guān)系,分析可知,①②兩句均是對④的解釋說明,因此④更適合做首句,答案鎖定C項。

驗證,先指出技術(shù)進入應(yīng)用會影響社會關(guān)系,接著列舉共享交通工具和移動社交APP的例子,后面用“這些”指代前文,指出技術(shù)足以改變?nèi)藗兊纳鐣P(guān)系,進而得出結(jié)論——人體冷凍這樣的技術(shù)更需要考慮其要面臨的挑戰(zhàn),符合邏輯。

故正確答案為C。

【文段出處】《“冷凍人”蘇醒前

不妨思索倫理問題》

解題思路:第一步,觀察選項特征,確定首句。首句可能是①②④⑤。⑤句中有代詞“這些”,無所指,不適合做首句,排除D項。④句提出觀點,①②兩句是對技術(shù)成為社會關(guān)系的影響因素的舉例論證,故④句應(yīng)該放在①②兩句的前面。答案鎖定C選項。

第二步,驗證C項。④句提出觀點,②①兩句是對④句中觀點的舉例論證,⑤句中的“這些”指代前文,指出技術(shù)上小的改變足以使社會關(guān)系發(fā)生天翻地覆的變化,最后提出對策,應(yīng)該未雨綢繆,通盤考慮。邏輯正確,語句通順。

因此,選擇C選項。15.專家發(fā)現(xiàn),傳播瘧疾的蚊子被人的氣味分子吸引,抗擊瘧疾的設(shè)備負責(zé)消除空氣中的人體氣味,在人體周圍制造一個范圍為2平方米的電場,讓氣味分子掉落在地上。這樣,傳播瘧疾的蚊子就找不到它們的獵物了,因為它們在沒有氣味的空間中會迷失方向。

以下哪項如果為真,最能支持上述觀點?

A.科學(xué)家已成功研發(fā)出吸引瘧疾蚊子的芳香物質(zhì),可直接引誘和殺死這些蚊子

B.現(xiàn)有實驗已證實,傳播瘧疾的蚊子對瘧疾患者散發(fā)出的人體氣味特別感興趣

C.傳播瘧疾的蚊子必須長時間大量吸食血液才能獲得繁殖的能量

D.帶瘧疾病毒的蚊子無法嗅到人體氣味,就會拒絕進食直至死亡參考答案:D

解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。

論點:抗擊瘧疾的設(shè)備負責(zé)消除空氣中的人體氣味(即在人體周圍制造一個范圍為2平方米的電場,讓氣味分子掉落在地上),這樣傳播瘧疾的蚊子就找不到它們的獵物了。

論據(jù):傳播瘧疾的蚊子在沒有氣味的空間中會迷失方向。

論點和論據(jù)在討論消除人體氣味對傳播瘧疾的蚊子的影響,話題一致,考慮補充論據(jù),可以通過解釋原因或舉例進行加強。

第二步:逐一分析選項。

A項:該項指出芳香物質(zhì)可直接引誘和殺死傳播瘧疾的蚊子,與論點中消除人體氣味對傳播瘧疾的蚊子的影響無關(guān),話題不一致,無法加強,排除;

B項:該項指出傳播瘧疾的蚊子對瘧疾患者散發(fā)出的人體氣味感興趣,并未說明消除人體氣味是否會影響到傳播瘧疾的蚊子找到獵物,話題不一致,無法加強,排除;

C項:該項指出傳播瘧疾的蚊子如何獲得繁殖的能量,與論點中消除人體氣味對傳播瘧疾的蚊子的影響無關(guān),話題不一致,無法加強,排除;

D項:該項指出帶瘧疾病毒的蚊子無法嗅到人體氣味,就會拒絕進食直至死亡,解釋了為什么抗擊瘧疾的設(shè)備消除人體氣味后就能使得傳播瘧疾的蚊子找不到它們的獵物了,屬于解釋原因,可以加強,當選。

故正確答案為D。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強論證。

第二步,找論點和論據(jù)。

論點:通過消除人體氣味達到抗擊瘧疾的目的。

論據(jù):傳播瘧疾的蚊子在沒有氣味的空間中會迷失方向,從而找不到它們的獵物。

第三步,辨析選項。

A項:無關(guān)選項??茖W(xué)家研制出吸引瘧疾蚊子的方向來引誘殺死蚊子,和題干中談?wù)摰南諝庵械娜梭w氣味達到抗擊瘧疾的話題無關(guān),論題不一致,排除。

B項:無關(guān)選項。傳播瘧疾的蚊子對瘧疾患者的人體氣味感興趣,但題干討論的是通過消除空氣中的人體氣味達到抗擊瘧疾的目的,說明并不僅限于瘧疾患者的氣味,論題不一致,排除。

C項:無關(guān)選項。傳播瘧疾的蚊子必須長時間大量吸食血液才能獲得繁殖的能量,說的是傳播瘧疾的蚊子生存的必要條件,與消除空氣中的人體氣味就能達到抗擊瘧疾的話題無關(guān),論題不一致,排除。

D項:增加論據(jù)。由于抗擊瘧疾的設(shè)備通過制造電場使人體氣味分子掉落到地上,那么帶瘧疾病毒的蚊子就無法嗅到人體氣味,也就會找不到獵物,而如果嗅不到人體氣味,就會拒絕進食直至死亡,就可以減少瘧疾蚊子的數(shù)量以達到抗擊瘧疾的目的,具有加強作用。

因此,選擇D選項。

解題思路:本題要求選擇最能支持題干觀點的一項,解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到題干觀點和論據(jù)。題干觀點為“可以通過消除人體氣味來抗擊瘧疾”,題干論據(jù)為“傳播瘧疾的蚊子在沒有氣味的空間中會迷失方向,并因此找不到獵物”。要支持題干觀點,可以說明消除人體氣味的確可以抗擊瘧疾。

題干論據(jù):傳播瘧疾的蚊子在沒有氣味的空間中會迷失方向,并因此找不到獵物。題干觀點:可以通過消除人體氣味來抗擊瘧疾。

A項,指出科學(xué)家已成功研發(fā)出吸引瘧疾蚊子的芳香物質(zhì),與題干論述無關(guān),不能支持題干觀點。

B項,指出傳播瘧疾的蚊子對瘧疾患者散發(fā)出的人體氣味特別感興趣,但據(jù)此并不能得知是否可以通過消除人體氣味來抗擊瘧疾,不能支持題干觀點。

C項,指出傳播瘧疾的蚊子必須長時間大量吸食血液才能獲得繁殖的能量,與題干論述無關(guān),不能支持題干觀點。

D項,指出帶瘧疾病毒的蚊子如果無法嗅到人體氣味,就會拒絕進食直至死亡,說明消除人體氣味后,帶瘧疾病毒的蚊子就無法傳播病毒,從而達到抗擊瘧疾的目的,可以支持題干觀點。

故本題選D。16.特殊的地域特色讓新疆的生物區(qū)系既古老又獨特,形成了世界上較為豐富的種質(zhì)與基因資源。而地理與氣候環(huán)境又讓新疆的植物具備了多樣性的

逆境的結(jié)構(gòu)與機能,

了多樣的功能性機能,如抗病蟲、抗旱、抗寒、抗鹽堿等。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)。

A.適應(yīng)攜帶

B.克服遺傳

C.扭轉(zhuǎn)保留

D.突破增加參考答案:A

解題思路:第一空,搭配“逆境”,并且根據(jù)“新疆的生物區(qū)系既古老又獨特”、“較為豐富的種質(zhì)與基因資源”以及“植物具備了多樣性”可知,新疆的植物可以在逆境中生存,A項“適應(yīng)”體現(xiàn)出新疆植物在逆境中可以生存下去的意思,符合文意,當選;B項“克服”多搭配困難、缺點、毛病等,不搭配逆境,排除;C項“扭轉(zhuǎn)”指掉轉(zhuǎn)的意思,文段并未體現(xiàn)這個意思,并且扭轉(zhuǎn)多搭配時局等,搭配不當,排除;D項,“突破”多搭配“防線”、“難關(guān)”等,搭配不當,排除。

第二空代入驗證,“攜帶”了多樣的功能性機理,表達出新疆植物具有多樣性的機理,填入文段合適。

故正確答案為A。

解題思路:第一步,閱讀文段,明確空缺處所填詞語的含義。第二步,先看第一空,所填詞語與“逆境”搭配,根據(jù)詞語的用法,排除不能與“逆境”搭配的B、C、D,可直接鎖定A。第三步,驗證第二空,確定答案。第一空,“克服”指戰(zhàn)勝或消除,多與缺點、錯誤、不利條件等搭配?!芭まD(zhuǎn)”指糾正或改變事物的發(fā)展方向或目前的狀況,多與局面、乾坤等搭配。“突破”指打破(困難、限制等)。逆境是不能被“克服、扭轉(zhuǎn)、突破”的,排除B、C、D?!斑m應(yīng)”指適合;使適合(客觀條件或需要),與“逆境”搭配恰當。驗證第二空,“攜帶”填入亦契合句意。故本題選A。17.辭書的“互聯(lián)網(wǎng)基因”,似乎是

的。對于網(wǎng)絡(luò)閱讀,人們常常有“碎片化”的憂慮,而辭書恰是由眾多“碎片化”的條目組成的,并且也是供人們“碎片化”檢索使用的。因為有了數(shù)字化和互聯(lián)網(wǎng),辭書檢索變得空前

:只要把那個字、那個詞放入搜索框,輕點一下鼠標,古音、今音,古義、今義,例句乃至翻譯,都可以同時呈現(xiàn)在眼前。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)。

A.得天獨厚高效

B.與生俱來簡便

C.有目共睹直觀

D.不容置疑流暢參考答案:B

解題思路:本題可從第二空入手,“:”后的文字是對橫線處所填詞語的解釋說明,根據(jù)后文“只要把那個字、那個詞放入搜索框,輕點一下鼠標,古音、今音,古義、今義,例句乃至翻譯,都可以同時呈現(xiàn)在眼前”可知,橫線處所填詞語應(yīng)表達很方便、效率很高之意。C項“直觀”指用感觀直接接受或直接觀察、D項“流暢”指流利通暢,與文意不符,排除。A項“高效”、B項“簡便”符合文意,保留。

第一空,橫線處所填成語搭配“基因”。A項“得天獨厚”指獨具特殊優(yōu)越的條件,也指所處的環(huán)境特別好,一般搭配“條件”“環(huán)境”,與“基因”搭配不當,排除,B項“與生俱來”指從一生下來就有,與“基因”搭配恰當,當選。

故正確答案為B。

【文段出處】《激活辭書的“互聯(lián)網(wǎng)基因”》

解題思路:第一步,閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,先看第一空,排除不能體現(xiàn)辭書的“互聯(lián)網(wǎng)基因”是“自己本來就具備的、天生的”的C、D。第三步,再看第二空,根據(jù)“只要”“輕點”,選擇能夠體現(xiàn)辭書檢索簡便性的B,排除A。第一空,由“恰是由眾多‘碎片化’的條目組成的,并且也是……”可知,辭書本身的“碎片化”特點十分適合互聯(lián)網(wǎng),辭書的“互聯(lián)網(wǎng)基因”是自己本來就具備的、天生的?!暗锰飒毢瘛笔侵妇邆涞臈l件特別優(yōu)越,所處環(huán)境特別好?!芭c生俱來”表示個人的特別、不可替代性,一生下來就是如此。二者均符合句意?!坝心抗捕谩毙稳萑巳硕伎梢钥吹剑瑯O其明顯;“不容置疑”意思是不允許有什么懷疑,表示論證嚴密,無可懷疑。二者都無法體現(xiàn)辭書本身特點合乎互聯(lián)網(wǎng)特征,排除C、D。第二空,由“只要”“輕點”可知,辭書檢索是十分簡單、好操作的,“簡便”填入符合文意?!案咝А睆娬{(diào)效率高,與句意不符,排除A。故本題選B。18.做好群眾工作,加強和創(chuàng)新社會治理,既要用好“老辦法”,也要掌握“新辦法”,走好網(wǎng)上群眾路線。群眾需求什么、期待什么,社會治理就應(yīng)該重點關(guān)注什么。要了解群眾的需求和期待,最基本的方法就是調(diào)查研究。調(diào)查研究是我們黨一貫堅持的優(yōu)良傳統(tǒng)和群眾工作的經(jīng)驗總結(jié)。用好這個“老辦法”,當牢記基層是最好的課堂,群眾是最好的老師。隨著越來越多的群眾通過互聯(lián)網(wǎng)平臺獲取信息、表達訴求、提出建議、參與政治生活和社會治理,各級黨政機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部也要掌握運用互聯(lián)網(wǎng),學(xué)會收集網(wǎng)絡(luò)社情民意,了解網(wǎng)民所思所愿,積極回應(yīng)網(wǎng)民的關(guān)切。

根據(jù)這段文字,以下不屬于“新辦法”的是:

A.把握網(wǎng)絡(luò)輿情動向

B.深入實地走訪考察

C.積極開展網(wǎng)絡(luò)問政

D.關(guān)注網(wǎng)民需求期待參考答案:B

解題思路:根據(jù)“也要掌握‘新辦法’,走好網(wǎng)上群眾路線”可知,“新辦法”指“網(wǎng)上群眾路線”。B項“深入實地走訪考察”與“網(wǎng)上”無關(guān),當選。

A、C、D三項均與“網(wǎng)上群眾路線”契合,且可與文段尾句“各級黨政機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部也要掌握運用互聯(lián)網(wǎng),學(xué)會收集網(wǎng)絡(luò)社情民意,了解網(wǎng)民所思所愿,積極回應(yīng)網(wǎng)民的關(guān)切”

對應(yīng),故三項均為“新辦法”,排除。

本題為選非題,故正確答案為B。

【文段出處】人民網(wǎng)《新論:創(chuàng)新方法推進基層社會治理》

解題思路:第一步,定位原文?!靶罗k法”出現(xiàn)在首句,其后就提到了應(yīng)“走好網(wǎng)上群眾路線”。接下來文段分別論述了“老辦法”和“新辦法”,最后一句是對“新辦法”的具體說明,即“群眾通過互聯(lián)網(wǎng)平臺……”,“領(lǐng)導(dǎo)干部要掌握運用互聯(lián)網(wǎng)……”,由此得知,“新辦法”是與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)。

第二步,對比選項。A項“網(wǎng)絡(luò)輿情”與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān);B項“實地走訪”不屬于互聯(lián)網(wǎng)問政;C項“網(wǎng)絡(luò)問政”與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān);D項“網(wǎng)民需求”與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)。

因此,選擇B選項。

解題思路:本題考查對文段細節(jié)內(nèi)容的判斷。解答本題首先需要抓住關(guān)鍵詞“新辦法”,明確“新辦法”與互聯(lián)網(wǎng)有關(guān),然后分析選項,選擇不屬于“新辦法”的一項。

由“隨著越來越多的群眾通過互聯(lián)網(wǎng)平臺獲取信息……各級黨政機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部也要掌握運用互聯(lián)網(wǎng),學(xué)會收集網(wǎng)絡(luò)社情民意,了解網(wǎng)民所思所愿,積極回應(yīng)網(wǎng)民的關(guān)切”可知,“新辦法”與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān),A、C、D三項均與網(wǎng)絡(luò)有關(guān),都屬于“新辦法”。

由“調(diào)查研究是……用好這個‘老辦法’”可知,B項的“深入實地走訪考察”屬于“老辦法”,不屬于“新辦法”。

故本題選B。19.沙漏對于(

)相當于(

)對于火把

A.鐘表燈泡

B.日晷工具

C.玻璃黑夜

D.葫蘆火災(zāi)參考答案:A

解題思路:逐一代入選項。

A項:沙漏和鐘表都是記錄時間的工具,二者是并列關(guān)系;燈泡和火把都是照明的工具,二者是并列關(guān)系。前后邏輯關(guān)系一致,當選;

B項:沙漏和日晷都是記錄時間的工具,二者是并列關(guān)系;火把是一種照明工具,二者是種屬關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項:玻璃是制作沙漏的原材料,二者是原材料的對應(yīng)關(guān)系;火把一般在黑夜使用,二者是時間的對應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項:沙漏和葫蘆無明顯邏輯關(guān)系?;鸢芽赡茉斐苫馂?zāi),二者是因果對應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為A。20.許多家長為了讓孩子感受一下世界名校的氛圍,趁暑假到海外轉(zhuǎn)一圈,本

,然而,在對海外游學(xué)的目的和內(nèi)容缺乏成熟考慮的情況下,不顧自身條件盲目跟風(fēng),這就值得商榷了。有家長抱怨,“花了錢心疼得不踏實,不花錢對不起孩子更不踏實”,顯然這是因缺乏正確認識而

的結(jié)果。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.無可厚非隨波逐流

B.言之有理照貓畫虎

C.順理成章亦步亦趨

D.合情合理東施效顰參考答案:A

解題思路:第一空,分析文意可知,文段意在強調(diào)許多家長趁暑假帶孩子去海外感受名校氛圍這一做法是可以理解的,A項“無可厚非”指沒有什么可過分責(zé)難的,D項“合情合理”指符合情理,均符合文意,保留;B項“言之有理”指說的話有道理,文段中并未體現(xiàn)說話,而是論述家長們讓孩子去游學(xué)的行為,與文意不符,排除;C項“順理成章”指隨著某種情況的發(fā)展而自然產(chǎn)生的結(jié)果,與文段缺少對應(yīng),文段并未論述出國游學(xué)是自然產(chǎn)生的結(jié)果,排除。

第二空,橫線處所填成語對應(yīng)前文的“不顧自身條件,盲目跟風(fēng)”,A項“隨波逐流”比喻沒有堅定的立場,缺乏判斷是非的能力,只能隨著別人走,符合文意,當選;D項“東施效顰”比喻模仿別人,模仿不好,反而出丑,文段并未強調(diào)模仿別人,也并未體現(xiàn)出丑,與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《海外游學(xué)勿忘教育之本》

解題思路:第一步,分析第一空。由“這就值得商榷了”可知,第一空表示基本上認同和理解。A項“無可厚非”指做的事情不能算錯,不必過分地加以責(zé)備,強調(diào)基本認可,和“這就值得商榷了”構(gòu)成相反關(guān)系,符合語境。B項“言之有理”指說的話有道理,不符合語境,排除B項。C項“順理成章”指寫文章或做事情順著條理就能做好,也比喻某種情況自然產(chǎn)生某種結(jié)果,不符合語境,排除C項。D項“合情合理”表明符合情理,符合語境。

第二步,分析第二空。由“不顧自身條件盲目跟風(fēng)”可知,選擇一個表示沒有主見隨大流含義的詞語。A項“隨波逐流”比喻隨大流沒有自己的見解,符合語境。D項“東施效顰”比喻模仿別人,不但模仿不好,反而出丑,不符合語境,排除D項。

因此,選擇A選項。21.區(qū)塊鏈的諸多特征使其成為一項備受期待的革命性技術(shù),而目前這一技術(shù)的應(yīng)用潛能還遠未被完全開發(fā)。今天我們看到的區(qū)塊鏈技術(shù)在金融、物流、醫(yī)療、保險等領(lǐng)域的應(yīng)用,僅是

般的一瞥所見,尚有許多應(yīng)用正在被嘗試、推廣。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.浮光掠影

B.走馬觀花

C.蜻蜓點水

D.淺嘗輒止參考答案:A

解題思路:根據(jù)“僅是······般的一瞥所見,尚有許多應(yīng)用正在被嘗試、推廣”可知,文段要體現(xiàn)的是區(qū)塊鏈現(xiàn)在所涉及的應(yīng)用領(lǐng)域僅是我們觀察到的一部分,還有正在發(fā)掘的領(lǐng)域,且橫線要與“一瞥所見”構(gòu)成對應(yīng),體現(xiàn)出我們一眼看到這些領(lǐng)域后得到的印象。A項“浮光掠影”比喻觀察不細致,得到的只是事物的一些表面現(xiàn)象,側(cè)重觀察的結(jié)果是印象不深刻,符合文意,當選。

B項“走馬觀花”比喻匆忙地不深入細致地觀察事物,側(cè)重于觀察的過程很粗略,橫線處對應(yīng)看到的結(jié)果,而非看這些領(lǐng)域的過程,與文意不符,排除。C項“蜻蜓點水”比喻浮淺地接觸,浮皮潦草,很不深入地做事,側(cè)重做事情不深入,D項“淺嘗輒止”比喻不往深處研究,不深入鉆研,側(cè)重于做事情不深入鉆研,文段體現(xiàn)的是我們今天看到的區(qū)塊鏈,強調(diào)的是“看”的結(jié)果,并非強調(diào)“做事”,均與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《挖掘區(qū)塊鏈商機

美國在行動》

解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“而目前這一技術(shù)的應(yīng)用潛能還遠未被完全開發(fā)”以及“在金融、物流、醫(yī)療、保險等領(lǐng)域的應(yīng)用,僅是________般的一瞥所見”可知,區(qū)塊鏈技術(shù)的應(yīng)用潛能很大,遠沒有發(fā)掘出來,我們“一瞥所見”的僅僅是其諸多應(yīng)用的很少一部分,橫線處的成語應(yīng)該有觀察不細致、不深刻,只看到事物表象的意思,且注重結(jié)果。

第二步,對比選項。A項“浮光掠影”的意思是水面上的反光和一閃而過的影子。比喻觀察不細致,沒有深刻的印象,側(cè)重結(jié)果,符合文意。B項“走馬觀花”比喻觀察事物或了解情況不深入細致,側(cè)重過程,不符合原文語境,排除B項。C項“蜻蜓點水”比喻做事膚淺不深入,不符合文意,排除C項。D項“淺嘗輒止”意為略微嘗試一下就停下來,指不深入鉆研,不符合題意,排除D項。

因此,選擇A選項。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,由“______般的一瞥所見”可知,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)沒有深入了解之意,強調(diào)沒有深入觀察的結(jié)果。辨析備選詞語的語義,排除B、C、D。

由“______般的一瞥所見,尚有許多應(yīng)用正在被嘗試、推廣”可知,此處是說今天我們看到的區(qū)塊鏈技術(shù)在各領(lǐng)域的應(yīng)用只是一部分,還有沒有了解的部分。所填詞語應(yīng)體現(xiàn)沒有深入了解之意?!膀唑腰c水”形容做事膚淺不深入;“淺嘗輒止”指對知識、問題等不做深入研究。兩詞填入均不符合句意,排除C、D?!案」饴佑啊毙稳菔挛镆婚W而過,印象不深刻,強調(diào)觀察事物的最終結(jié)果。“走馬觀花”比喻觀察事物或了解情況不深入細致,強調(diào)觀察事物的過程。文段強調(diào)的是目前我們看到的區(qū)塊鏈技術(shù)在各領(lǐng)域應(yīng)用情況的結(jié)果,“浮光掠影”更符合文意,排除B。

故本題選A。

22.中國向世界宣布,被譽為“中國天眼”的500米口徑球面射電望遠鏡(FAST)2021年4月1日起將正式對全球科學(xué)界開放。下列有關(guān)“中國天眼”的說法中正確的是:

A.“中國天眼”并非世界最大的球面射電望遠鏡

B.“中國天眼”之父是姜鵬

C.“中國天眼”可用來發(fā)現(xiàn)脈沖星

D.“中國天眼”所在地區(qū)屬于丹霞地貌參考答案:C

解題思路:本題考查科技常識。

A項錯誤,500米口徑球面射電望遠鏡(FAST),是中國“十一五”重大科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目,2020年1月11日通過國家驗收工作。目前,“中國天眼”是世界上最大的也是最靈敏的球面射電望遠鏡。

B項錯誤,南仁東曾任FAST工程首席科學(xué)家兼總工程師,負責(zé)500米口徑球面射電望遠鏡(FAST)的科學(xué)技術(shù)工作,被譽為“中國天眼”之父。

C項正確,F(xiàn)AST作為一個多學(xué)科基礎(chǔ)研究平臺,能夠巡視宇宙中的中性氫,研究宇宙大尺度物理學(xué),以探索宇宙起源和演化;觀測脈沖星,研究極端狀態(tài)下的物質(zhì)結(jié)構(gòu)與物理規(guī)律;搜索可能的星際通訊信號,搜尋外星文明等。

D項錯誤,“中國天眼”位于貴州省黔南布依族苗族自治州平塘縣大窩凼的喀斯特洼坑中,屬于喀斯特地貌。

故正確答案為C。

解題思路:第一步,本題考查科技成就。

第二步,中國天眼指的是貴州平塘500米口徑球面射電望遠鏡又叫FAST,F(xiàn)AST的主要目標是尋找脈沖星。FAST能用一年時間發(fā)現(xiàn)數(shù)千顆脈沖星,建立脈沖星計時陣,參與未來脈沖星自主導(dǎo)航和引力波探測。截至2020年11月,“中國天眼”發(fā)現(xiàn)脈沖星數(shù)量超過240顆,故該項說法正確。

因此,選擇C選項。23.世界上的一萬多種鳥,其實各有各的美麗,從各種華麗的羽毛,到鳥喙的形狀,到鳴唱的聲音,不能不讓我們

生物多樣性的神奇。進化論之父達爾文在加拉帕戈斯群島上通過觀察當?shù)伉B類發(fā)現(xiàn),雖然這些鳥類很明顯長得很相似,有著共同的祖先,但是它們的鳥喙形狀卻

。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?

A.驚嘆大相徑庭

B.驚奇毫無二致

C.探索云泥之別

D.追尋異曲同工參考答案:A

解題思路:本題可從第二空入手,橫線前出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”可知前后語義相反,橫線前“鳥類很明顯長得很相似,有著共同的祖先”體現(xiàn)“相似、一樣”的含義,因此橫線處應(yīng)體現(xiàn)“不一樣、不同”之意。A項“大相徑庭”比喻相差很遠,大不相同,符合文意,保留。B項“毫無二致”形容完全一樣,D項“異曲同工”比喻一件事情的做法不同而都巧妙地達到目的,均與文意相悖,排除;C項“云泥之別”比喻地位的高下相差極大,文段并非論述地位的高下,僅在論述形狀的不同,與文意不符,排除。

第一空,代入驗證,A項“驚嘆”指驚奇贊嘆,表達對生物多樣性的贊美,感情色彩積極,符合文段語境,當選。

故正確答案為A。

【文段出處】《熱帶雨林中的鳥類和深海中的蠕蟲,我們該保護哪個?》

解題思路:第一步,突破口為第二空。根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”,及前文“有著共同的祖先”可知第二個空所填成語應(yīng)該表達“不同”之意。A項“大相徑庭”指相差很遠,大不相同,符合文意。B項“毫無二致”指絲毫沒有什么兩樣,指完全一樣;C項“云泥之別”指相差像天空的云和地下的泥,比喻高低差別懸殊;D項“異曲同工”指不同的曲調(diào)演得同樣好,比喻做法不相同而效果一樣好。三者均無單純的“不同”之意,排除B項、C項和D項。答案鎖定A選項。

第二步,驗證第一空。根據(jù)后文“生物多樣性的神奇”,A項“驚嘆”指驚訝贊嘆,符合文意。

因此,選擇A選項。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第二空,由“但是”可知,所填詞語應(yīng)與“相似”語義相反,體現(xiàn)鳥喙的形狀不一樣之意。據(jù)此排除與文意相悖的B以及不合語境的C、D。第三步,驗證第一空。

先看第二空,由“但是”可知,所填詞語應(yīng)與“相似”“共同”構(gòu)成相反相對關(guān)系,應(yīng)能體現(xiàn)不一樣之意?!按笙鄰酵ァ北扔飨嗖詈苓h,大不相同,符合句意?!昂翢o二致”指完全一樣,與句意相悖,排除B。“云泥之別”比喻地位的高下相差極大,所填詞語形容的是鳥喙形狀而不是地位,不符合句意,排除C?!爱惽ぁ北扔鞑煌瑫r代、不同人的文章、言論一樣精彩,或不同的事情產(chǎn)生相同的效果,不符合句意,排除D。

驗證第一空,生物多樣性的神奇讓我們“驚嘆”,符合句意。

故本題選A。

24.相反相成修辭手法是指把通常相互對立、排斥的兩個概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起,這樣不僅能夠揭示出存在于客觀事物深層的矛盾辯證關(guān)系,還可以增加語言的意蘊。

根據(jù)上述定義,下列不屬于相反相成修辭手法的是:

A.橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛

B.有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著

C.墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山中竹筍,嘴尖皮厚腹中空

D.這一天,死去的偉人在詩的國度里永生;這一天,活著的小丑在人們心上被埋葬參考答案:C

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“把通常相互對立、排斥的兩個概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起”。

第二步:逐一分析選項。

A項:選項這句話意為對待敵人決不屈服,對人民大眾甘愿服務(wù)。橫眉和俯首是一個人的兩個相互對立的態(tài)度,符合“把通常相互對立、排斥的兩個概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起”,符合定義,排除;

B項:選項這句話意為有的人雖然活著,但是他的道德敗壞,就如已經(jīng)死了一樣沒有價值,而有的人死了,他還活著,他的高尚的品格,代代相傳,永遠激勵后人?;钪退懒耸且粋€人的兩個相互對立的狀態(tài),符合“把通常相互對立、排斥的兩個概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起”,符合定義,排除;

C項:選項這句話用蘆葦和竹筍比喻那些沒有學(xué)問只會自吹自擂的人,蘆葦和竹筍不符合“相互對立、排斥的兩個概念或判斷”,不符合定義,當選;

D項:選項這句話表達了不同類型的人在“這一天”的情況,死去和永生、活著和埋葬是一個人的兩個相互對立的狀態(tài),符合“把通常相互對立、排斥的兩個概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起”,符合定義,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

解題思路:第一步,根據(jù)提問方式,確定為選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①把通常相互對立、排斥的兩個概念聯(lián)系到一起;

②揭示存在于客觀事物深層的矛盾辯證關(guān)系。

第三步,辨析選項。

A項:“千夫指”和“孺子牛”是相互對立和排斥的兩個概念,前半句指對待敵人絕不屈服,后半句指對人民甘愿服務(wù),符合定義;

B項:“活著”和“死了”是相互對立和排斥的概念,體現(xiàn)了“深層次的矛盾辯證關(guān)系”,符合定義;

C項:頭“重”腳“輕”,雖然有對立的概念,但是并不是對同一個對象的描述,并不是“矛盾辯證關(guān)系”不符合定義;

D項:“死去”和“永生”,“永生”和“埋葬”,均符合關(guān)鍵信息①、②,符合定義。

因此,選擇C選項。

解題思路:本題要求選擇不屬于相反相成修辭手法的一項。分析發(fā)現(xiàn),其關(guān)鍵點為“把通常相互對立、排斥的兩個概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起”,在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)這一關(guān)鍵點分析選項。相反相成修辭手法定義的關(guān)鍵信息:把通常相互對立、排斥的兩個概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起。

A項,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!敝笇Υ龜橙藳Q不屈服,對人民大眾甘愿服務(wù),“橫眉”和“俯首”是兩種相互對立的態(tài)度,是把相互對立的概念聯(lián)系在了一起,符合定義。

B項,“活著”和“死了”是兩種相互對立的狀態(tài),是把相互對立的概念聯(lián)系在了一起,符合定義。

C項,“墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山中竹筍,嘴尖皮厚腹中空”指驕傲自滿的人,不扎實做事,偏好虛名浮事;嘴上浮夸刻薄,而肚子里沒有學(xué)問和真功夫。該句中不含相互對立、排斥的兩個概念或判斷,不符合定義。

D項,“死去”和“永生”是兩種相互對立的狀態(tài),“活著”和“埋葬”是兩種相互對立的狀態(tài),是把相互對立的概念聯(lián)系在了一起,符合定義。

故本題選C。25.我國北方地區(qū)沙漠相比2.6萬年至1.6萬年前的末次盛冰期有較大幅度的收縮,而相比9000年至5000年前的全新世大暖期又有明顯擴大。因此,研究者認為,氣候的變化,乃至北半球高緯地區(qū)冰量變化,是影響我國沙漠和沙地的地表環(huán)境變化的主要因素。

如果以下各項為真,最能加強上述論證的是:

A.利用生物措施和工程措施構(gòu)筑防護體系的做法有助于控制沙漠化

B.西北某干旱地區(qū),因為常年有風(fēng),所以形成了一個個新月形沙丘

C.撒哈拉沙漠位于北回歸線兩側(cè),受副熱帶高氣壓帶控制,氣候炎熱干燥

D.某段時期,中國北部氣溫上升,降雨增加,流沙面積比之前收縮了一半?yún)⒖即鸢福篋

解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。

論點:氣候的變化,乃至北半球高緯地區(qū)冰量變化,是影響我國沙漠和沙地的地表環(huán)境變化的主要因素。

論據(jù):我國北方地區(qū)沙漠相比2.6萬年至1.6萬年前的末次盛冰期有較大幅度的收縮,而相比9000年至5000年前的全新世大暖期又有明顯擴大。

第二步:逐一分析選項。

A項:該項說的是如何能控制沙漠化,題干討論的是氣候變化和冰量變化與我國沙漠、沙地地表環(huán)境變化之間的關(guān)系,話題不一致,無法加強,排除;

B項:該項說的是西北某干旱地區(qū)因常年有風(fēng)形成沙丘,題干探討的主題是氣候變化和冰量變化,而非風(fēng)的變化,偷換概念,話題不一致,無法加強,排除;

C項:該項說的是撒哈拉沙漠氣候干燥炎熱的原因,題干探討的是氣候變化對沙漠地表環(huán)境的影響,話題不一致,無法加強,排除;

D項:氣溫上升降雨增加導(dǎo)致流沙面積比之前收縮了一半,說明氣候變化對沙地的地表環(huán)境變化有影響,補充論據(jù)支持,可以加強,當選。

故正確答案為D。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“加強”,確定為加強論證。

第二步,找論點和論據(jù)。

論點:氣候的變化,乃至北半球高緯地區(qū)冰量變化,是影響我國沙漠和沙地的地表環(huán)境變化的主要因素。

論據(jù):我國北方地區(qū)沙漠相比2.6萬年至1.6萬年前的末次盛冰期有較大幅度的收縮,而相比9000年至5000年前的全新世大暖期又有明顯擴大。

第三步,辨析選項。

A項:無關(guān)選項。題干未涉及如何有效控制沙漠化,論題不一致,排除。

B項:增加反向論據(jù)。西北某干旱地區(qū),受常年有風(fēng)影響形成了新月形沙丘,具有削弱作用。

C項:無關(guān)選項。該項說明的是撒哈拉沙漠的氣候干燥,未涉及沙漠和沙地的地表環(huán)境變化,論題不一致,排除。

D項:增加論據(jù)。氣溫上升,降雨增加,流沙面積收縮了一半,肯定了題干中的論據(jù),具有加強作用。

因此,選擇D選項。26.太陽能道路是一種較有潛能的工程技術(shù)。作為“建筑”材料,太陽能電池板施工和安裝更方便,同時具有發(fā)電功能。不過,使用太陽能電池的前提條件是日照充足,我國西部的青海、甘肅、西藏、新疆等地區(qū)陽光照射充足,加上道路占用率不高,適合建造太陽能電站。但我國山海關(guān)以東,東三省地區(qū)的冬季日照條件較弱,并不適合使用太陽能電池。太陽能電池達到閾值光強才能工作,低于閾值的結(jié)果不僅是轉(zhuǎn)換效率降低,低照度條件下可能根本不會工作。

這段文字主要介紹了太陽能道路的(

)。

A.建造條件

B.技術(shù)優(yōu)勢

C.強大功能

D.分布區(qū)域參考答案:A

解題思路:文段首先提出“太陽能道路”這一概念,接著指出“太陽能電池板”的優(yōu)勢,然后通過“不過”轉(zhuǎn)折,強調(diào)太陽能電池的“條件”。接著以“我國西部”和“山海關(guān)以東、東三省地區(qū)”為例,具體說明建造太陽能道路需要的條件,最后進一步補充說明如果達不到建造條件,太陽能電池?zé)o法工作。故文段重在強調(diào)太陽能道路的建造條件,對應(yīng)A項。

B、C兩項,均為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非文段重點,排除;

D項,文段中的“我國西部”和“山海關(guān)以東、東三省地區(qū)”是例證,目的在于證明太陽能道路的建造條件,并不是現(xiàn)實中已經(jīng)建成的太陽能道路的分布情況,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《太陽能道路讓電動汽車邊跑邊充電》

解題思路:本題考查對文段主旨的提煉和概括。解答這類題目需要分析文段的行文結(jié)構(gòu)。文段首先引出話題,然后對比了光照充足和光照較弱地區(qū)適不適合使用太陽能電池,意在指出太陽能道路的建造需要光照條件。文段首先介紹了太陽能道路這項技術(shù)和太陽能電池板的優(yōu)勢。接著說明了使用太陽能電池的前提條件是日照充足,因此西部地區(qū)適合建造太陽能電站,東三省地區(qū)不適合。最后補充說明太陽能電池達到閾值光強才能工作,低照度條件下可能根本不會工作。故文段主要介紹了建造太陽能道路的前提條件,即要光照充足,A項與之相符。B項的“技術(shù)優(yōu)勢”和C項的“強大功能”在文段只是簡單提及,不是主要內(nèi)容,排除。D項的“分布區(qū)域”在文段中有所提及,但其只是論證觀點的例子,非文段重點,排除。故本題選A。27.“共享經(jīng)濟”,也稱為“分享經(jīng)濟”,本意是指“通過閑置資源的共享并將其與有短期使用需求的用戶進行匹配,從而實現(xiàn)社會效益的最大化”,使用者可通過較低的價格享有服務(wù),而資源占有者則可以通過提供閑置資源給他人“共享”而獲得收益,是“雙贏”格局。智能手機以及移動互聯(lián)網(wǎng)的普及極大地促進了共享經(jīng)濟的發(fā)展,豐富和方便了人們的日常生活。而近年來,我國的共享經(jīng)濟在經(jīng)營模式上已不限于依托“閑置資源”,而是通過集中采購或生產(chǎn)大量物品——出售其臨時使用權(quán)——獲得回報,主要特點就是“分時租賃”。

對這段文字概括最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)。

A.我國共享經(jīng)濟在經(jīng)營模式上有新發(fā)展

B.實現(xiàn)“雙贏”是共享經(jīng)濟的終極追求

C.分時租賃是未來共享經(jīng)濟的主要模式

D.共享經(jīng)濟本質(zhì)是實現(xiàn)資源利用最大化參考答案:A

解題思路:文段先介紹了“共享經(jīng)濟”的本意和原本的經(jīng)營模式,并指出其帶來的良好社會價值。尾句通過“而近年來”介紹近期狀況,指出共享經(jīng)濟的“經(jīng)營模式”發(fā)生了變化,以“分時租賃”為主要特點。故文段通過時間的對比,重點強調(diào)我國共享經(jīng)濟在經(jīng)營模式方面的變化,對應(yīng)A項。

B項,“實現(xiàn)‘雙贏’”為尾句之前的內(nèi)容,非重點,且“終極追求”無中生有,排除;C項,文段指出“分時租賃”是“近年來”的特點,而非“未來”的主要模式,偷換時態(tài),排除;D項,對應(yīng)首句話題引入的內(nèi)容,非重點,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《共享經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展離不開法律制度保障》

解題思路:本題考查對文段主旨的提煉和概括。解答此類題目需要理清文段行文結(jié)構(gòu),文段首先介紹“共享經(jīng)濟”的含義,然后指出智能手機促進了其發(fā)展,最后介紹了近年來共享經(jīng)濟的新發(fā)展。文段層層遞進,重點介紹的是“共享經(jīng)濟”的新發(fā)展。文段先介紹“共享經(jīng)濟”的定義及作用——可以實現(xiàn)社會效益的最大化,可以做到資源占有者和使用者“雙贏”。然后介紹了智能手機等的推廣和普及促進了其發(fā)展。最后說明近年來我國的共享經(jīng)濟不再依托“閑置資源”,而是通過集中采購或生產(chǎn)大量物品——出售其臨時使用權(quán)——獲得回報,即我國的共享經(jīng)濟在經(jīng)營模式上有新發(fā)展。故文段層層遞進,重點是共享經(jīng)濟的新發(fā)展。A項是對文段內(nèi)容的準確概括。B項“終極追求”無法推出,C項“主要模式”在文段中未體現(xiàn),D項是共享經(jīng)濟的定義內(nèi)容,非文段重點,三項均可排除。故本題選A。28.中國自古以來有“葉落歸根”的思想觀念,而中華民族文化就是海外僑胞的“根”之所在。弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不僅可以增強海外僑胞的文化認同感,也可以促進中華優(yōu)秀文化的海外傳播。同時,僑務(wù)資源是我國順利開展國際合作、宣傳中華文化的重要媒介。在推動文化“走出去”的同時,我們也在積極倡導(dǎo)文化“請進來”。浙江、廣東等沿海省份邀請海外華僑回到祖源地開展“尋根”之旅。這種良好的互動交流方式,不僅促進了海外僑胞更好地了解中華文化,同時也以文化為紐帶,加強了海外華僑與中國的聯(lián)系,為未來中華文化走向海外打下了堅實的基礎(chǔ)。

這段文字主要說明了:

A.中華優(yōu)秀民族文化的重要紐帶作用

B.“葉落歸

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