學(xué)校2022年終總結(jié)以及下年工作計(jì)劃范文

學(xué)校202?2年終總結(jié)?以及下年工?作計(jì)劃范文?過(guò)去的一?年,我校始?終堅(jiān)持以_?__、"_?__"重要?思想為指導(dǎo)?,以___?精神為指針?,牢固樹(shù)立?和全面落實(shí)?科學(xué)發(fā)展觀(guān)?,與時(shí)俱進(jìn)?,開(kāi)拓創(chuàng)新?。以提高教?育教學(xué)質(zhì)量?為中心,以?"創(chuàng)品牌、?促均衡、提?質(zhì)量、樹(shù)形?象"為工作?重點(diǎn),在教?育局、中心?學(xué)校正確領(lǐng)?導(dǎo)下,在各?級(jí)教育主管?部門(mén)的精心?指導(dǎo)下,在?全體師生的?共同努力下?,學(xué)校取得?了可喜的成?績(jī),圓滿(mǎn)完?成了學(xué)期初?所提出的各?項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)??，F(xiàn)總結(jié)如?下:一、?加強(qiáng)師德建?設(shè),全面提?升教師形象?。教師的?職業(yè)是神圣?的,擔(dān)負(fù)著?培養(yǎng)、教育?下一代人的?艱巨任務(wù)。?學(xué)生時(shí)代正?是世界觀(guān)、?性格品質(zhì)的?形成階段,?教師的一言?一行、一舉?一動(dòng)都通過(guò)?他們的眼睛?在心靈的底?片上留下影?像,對(duì)他們?的精神世界?起著潤(rùn)物細(xì)?無(wú)聲的作用?。正如葉圣?陶先生說(shuō)過(guò)?:"教育工?作者的全部?工作,就是?為人師表"?。所以加強(qiáng)?師德建設(shè),?全面提升教?師形象,是?提高學(xué)校教?育教學(xué)質(zhì)量?的先決條件?。1、加?強(qiáng)教師的政?治理論學(xué)習(xí)?。引導(dǎo)教師?轉(zhuǎn)變教育思?想,更新教?育觀(guān)念,積?極探索和實(shí)?踐"以人為?本"的新課?程改革,鼓?勵(lì)教師成為?終身學(xué)習(xí)的?先行者。?2、養(yǎng)成良?好的師德規(guī)?范。在教師?中大力提倡?"依法治教?,敬業(yè)愛(ài)崗?,為人師表?,教書(shū)育人?"的師德?規(guī)范。為了?有針對(duì)性的?開(kāi)展師德師?風(fēng)教育活動(dòng)?,我們對(duì)教?師提出以下?要求:作為?一名教師首?先要關(guān)心愛(ài)?護(hù)、尊重每?一位學(xué)生,?不體罰和變?相體罰學(xué)生?;其次,要?具有較高的?教學(xué)水平和?教育教學(xué)藝?術(shù),從而贏(yíng)?得學(xué)生的尊?重和家長(zhǎng)的?信賴(lài);第三?、要注重自?己的儀表儀?容,打扮著?裝大方得體?、不濃妝艷?抹、不在學(xué)?生面前抽煙?。我校有大?批的師德楷?模起到了良?好的示范引?領(lǐng)作用,映?現(xiàn)出一大批?優(yōu)秀老師,?他們有的年?老體衰,有?的身患各種?疾病,但他?們?nèi)匀痪ぞ?業(yè)業(yè),勤勤?懇懇地工作?著,從來(lái)沒(méi)?有懈怠過(guò),?更沒(méi)有抱怨?過(guò)。二、?加強(qiáng)班子建?設(shè),全面提?高工作效率?。我校歷?來(lái)非常重視?領(lǐng)導(dǎo)班子的?自身建設(shè),?我們提出以?勤政廉政、?依法行政、?提高效率、?促進(jìn)發(fā)展作?為每一個(gè)班?子成員追求?的目標(biāo),也?作為考核班?子成員的主?要依據(jù)。班?子成員明確?分工,各司?其職,但同?時(shí)又努力做?到分工不分?家。學(xué)校班?子成員積極?組織教職工?開(kāi)展學(xué)習(xí),?并深入到學(xué)?生家中了解?家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校?工作的意見(jiàn)?和建議。遇?到問(wèn)題及時(shí)?整改,規(guī)范?辦學(xué)行為,?得到了上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生?家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)?和肯定。校?領(lǐng)導(dǎo)班子成?員更是心往?一處想,勁?往一處使,?大家不分白?天黑夜,不?分節(jié)假日,?始終堅(jiān)持工?作在第一線(xiàn)?。三、加?強(qiáng)教師隊(duì)伍?建設(shè),全面?提高教師素?質(zhì)。學(xué)校?強(qiáng)化教師培?養(yǎng)工作,積?極推薦教師?參加上級(jí)組?織的各種培?訓(xùn)和學(xué)習(xí),?盡可能地為?教師創(chuàng)造條?件,加強(qiáng)與?兄弟學(xué)校的?業(yè)務(wù)往來(lái),?提高教師的?專(zhuān)業(yè)知識(shí)、?教學(xué)技能水?平。我校教?師大專(zhuān)以上?學(xué)歷已經(jīng)達(dá)?到___%?,本科學(xué)歷?達(dá)___%?以上。此外?,學(xué)校非常?重視年青教?師隊(duì)伍建設(shè)?,通過(guò)"拜?師"結(jié)對(duì),?一對(duì)一幫扶?指導(dǎo),并積?極推薦和鼓?勵(lì)年青教師?參加上級(jí)部?門(mén)組織的比?賽和評(píng)比,?以促進(jìn)青年?教師自身的?業(yè)務(wù)能力的?提高。今年?的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?校建設(shè),學(xué)?校的硬件環(huán)?境得到極大?的改善,學(xué)?校工作重心?由硬件建設(shè)?向教學(xué)教研?轉(zhuǎn)移。學(xué)校?進(jìn)一步強(qiáng)化?了"科研興?教、質(zhì)量強(qiáng)?校"意識(shí),?高度重視教?研教改工作?,完善教研?教改目標(biāo)管?理和激勵(lì)引?導(dǎo)機(jī)制,鼓?勵(lì)廣大教師?參與校本教?研,認(rèn)真組?織開(kāi)展"課?內(nèi)比教學(xué)"?、"課外訪(fǎng)?萬(wàn)家"活動(dòng)?,我校現(xiàn)有?___多名?教師撰寫(xiě)了?教研論文,?有___多?名教師的優(yōu)?質(zhì)課、優(yōu)秀?教案、優(yōu)秀?論文分別獲?省、市級(jí)獎(jiǎng)?。在今年的?"兩課"活?動(dòng)中,我校?涌現(xiàn)出了大?批年青優(yōu)秀?教師在各級(jí)?各類(lèi)比賽中?取得了驕人?的成績(jī),…?…為適應(yīng)教?育信息化的?要求,學(xué)校?大力支持鼓?勵(lì)教師積極?參加各級(jí)各?類(lèi)繼續(xù)教育?培訓(xùn)和信息?技術(shù)培訓(xùn)。?學(xué)校先后派?出了一大批?老師外出學(xué)?習(xí)。學(xué)習(xí)了?現(xiàn)代化教育?理論,更新?了教育思想?,轉(zhuǎn)變了教?育觀(guān)念,發(fā)?揮了他們?cè)?教書(shū)育人和?教育科研中?的示范、幅?射作用。?四、加強(qiáng)德?育工作建設(shè)?,全面提高?學(xué)生思想道?德水平。?學(xué)校充分挖?掘校園人文?資源,以校?園文化活動(dòng)?為載體,以?學(xué)生發(fā)展為?根本,推動(dòng)?校園文化建?設(shè),我們力?求讓每位學(xué)?生在高格調(diào)?的校園文化?的浸潤(rùn)下,?激發(fā)學(xué)生愛(ài)?校、愛(ài)國(guó)情?感,增強(qiáng)學(xué)?生的光榮感?和責(zé)任感。?我們按照實(shí)?用、經(jīng)濟(jì)、?美觀(guān)的原則?,重新規(guī)劃?了校園的綠?化工作;我?們?yōu)榱伺囵B(yǎng)?學(xué)生的衛(wèi)生?意識(shí)和衛(wèi)生?習(xí)慣,我們?設(shè)立了"校?園衛(wèi)生責(zé)任?崗",為保?護(hù)生態(tài)環(huán)境?,共建美好?家園作出了?貢獻(xiàn)。學(xué)校?還堅(jiān)持每周?一次的國(guó)旗?下講話(huà)制度?,每一個(gè)講?話(huà)者根據(jù)期?初確定的講?話(huà)主題開(kāi)展?德育教育,?已經(jīng)收到了?較好的德育?效果。此外?,學(xué)校還開(kāi)?展了知恩、?感恩、報(bào)恩?演講會(huì);法?制課;疏散?演練;交通?安全教育;?告別不良行?為習(xí)慣;元?旦聯(lián)歡等一?系列德育活?動(dòng),教育效?果好,成效?顯著。五?、加強(qiáng)教學(xué)?管理,全面?提高教學(xué)質(zhì)?量。教學(xué)?工作是學(xué)校?的中心工作?,是學(xué)校生?存發(fā)展的根?本,教學(xué)質(zhì)?量的好壞很?多程度上取?決于管理水?平的高低。?近年來(lái),我?們牢固樹(shù)立?"質(zhì)量強(qiáng)校?"的思想,?進(jìn)一步強(qiáng)化?學(xué)校管理。?狠抓教學(xué)常?規(guī)管理和校?風(fēng)、學(xué)風(fēng)建?設(shè),切實(shí)向?管理要質(zhì)量?、要效益,?教師實(shí)行集?體辦公制度?,學(xué)校實(shí)行?封閉管理。?廣大教師發(fā)?揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)?,求真務(wù)實(shí)?,無(wú)私奉獻(xiàn)?,積極進(jìn)取?的精神,使?我校辦學(xué)效?益日趨顯著?,教育質(zhì)量?穩(wěn)中有升?六、堅(jiān)持課?外訪(fǎng)萬(wàn)家,?全面提高家?教質(zhì)量。?課外訪(fǎng)萬(wàn)家?,構(gòu)建了以?家庭教育為?基礎(chǔ),學(xué)校?教育為中心?,社會(huì)教育?為依托,目?標(biāo)一致,內(nèi)?容銜接,功?能互補(bǔ),和?諧互動(dòng)的三?位一體教育?網(wǎng)絡(luò)。充分?開(kāi)展以實(shí)地?家訪(fǎng)為主要?形式,以家?長(zhǎng)學(xué)校、互?聯(lián)網(wǎng)、電話(huà)?、信函等為?輔助形式的?多途徑的課?外家訪(fǎng)活動(dòng)?,基本形成?對(duì)學(xué)生全方?面了解,全?員化管理,?全社會(huì)育人?,全方位幫?扶的教育工?作格局,初?步建立了密?切、融洽、?信賴(lài)的家校?關(guān)系和師生?關(guān)系,全面?促進(jìn)學(xué)生健?康和諧發(fā)展?和學(xué)校教育?教學(xué)質(zhì)量的?大幅提升。?開(kāi)辦家長(zhǎng)?學(xué)校以來(lái),?結(jié)合課外訪(fǎng)?萬(wàn)家活動(dòng),?大大地提高?了全體家長(zhǎng)?科學(xué)教子的?自覺(jué)性和積?極性,齊心?合力配合學(xué)?校教育,建?設(shè)精神文明?,使學(xué)校形?成良好的學(xué)?風(fēng)與校風(fēng),?從而推動(dòng)了?學(xué)校素質(zhì)教?育的實(shí)施,?促進(jìn)我校教?育質(zhì)量的提?高。通過(guò)家?長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)?習(xí),教師和?家長(zhǎng)更新了?觀(guān)念,達(dá)成?了共識(shí)。使?家長(zhǎng)明確肩?上的重任,?知曉家教規(guī)?律,解除生?活中的種.?種困惑,讓?家長(zhǎng)們小心?謹(jǐn)慎地給孩?子的心田播?上愛(ài)的種子?,使家教落?到實(shí)處。?七、加強(qiáng)安?全教育,確?保學(xué)校正常?的教學(xué)秩序?。安全是?學(xué)校的一條?生命線(xiàn),離?開(kāi)了安全,?學(xué)校的所有?工作皆成一?句空話(huà),鑒?于此,學(xué)校?經(jīng)常教育全?體師生必須?牢固樹(shù)立"?安全重于泰?山"的意識(shí)?,學(xué)校充分?利用周會(huì)、?國(guó)旗下講話(huà)?、廣播臺(tái)、?宣傳窗、觀(guān)?看VCD等?各種宣傳陣?地,聘請(qǐng)校?外法制宣傳?員舉行法制?講座,在全?體師生中,?進(jìn)一步增強(qiáng)?安全工作的?法制觀(guān)念,?切實(shí)做到學(xué)?校發(fā)展與學(xué)?校安全兩頭?兼顧,通過(guò)?簽訂安全工?作責(zé)任書(shū),?以做到領(lǐng)導(dǎo)?落實(shí)、崗位?落實(shí)、措施?落實(shí)。認(rèn)真?抓好師生安?全教育,積?極采取各種?預(yù)防措施,?強(qiáng)化校舍、?教育教學(xué)設(shè)?施、食品衛(wèi)?生、師生外?出活動(dòng)、危?險(xiǎn)品、等的?安全工作,?從而確保了?學(xué)校平安,?本學(xué)期學(xué)校?安全"零"?事故。八?、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)?化學(xué)校建設(shè)?,全面改善?辦學(xué)條件。?標(biāo)準(zhǔn)校園?建設(shè)時(shí)代化?,教學(xué)設(shè)施?現(xiàn)代化,教?學(xué)手段有效?化,是提高?教學(xué)質(zhì)量的?可靠保證。?為了全面貫?徹黨在新時(shí)?期的教育方?針,我校堅(jiān)?持以"辦人?民滿(mǎn)意教育?"為辦學(xué)思?想,以"厚?德博學(xué)、求?實(shí)創(chuàng)新"為?校訓(xùn),不斷?更新教育教?學(xué)理念,努?力改善辦學(xué)?條件,一年?來(lái),學(xué)校深?挖內(nèi)潛,開(kāi)?源節(jié)流,精?打細(xì)算,做?到花小錢(qián)辦?大事,不亂?花一分錢(qián)。?學(xué)校開(kāi)展了?厲行節(jié)約活?動(dòng),教育廣?大師生要節(jié)?約一度電、?一滴水、一?支粉筆、一?張紙,把有?限的經(jīng)費(fèi)用?在刀刃上,?克難奮進(jìn),?改善辦學(xué)條?件,完善教?學(xué)設(shè)施。?總之,在上?級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下?,通過(guò)全校?師生的共同?努力,一年?來(lái),我校的?各項(xiàng)工作都?取得了長(zhǎng)足?的進(jìn)步,校?園面貌煥然?一新,得到?了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的充分肯定?。但還存在?不足之處,?如現(xiàn)代化教?學(xué)設(shè)備不足?,校園網(wǎng)絡(luò)?不夠健全;?一些教師自?主學(xué)習(xí)積極?性不高,科?研意識(shí)不濃?,在貫徹民?主教學(xué)思想?,構(gòu)建一種?民主和諧的?師生關(guān)系等?方面做得不?夠;在師資?隊(duì)伍建設(shè)上?,學(xué)校較有?名氣的學(xué)科?帶頭人還不?夠多,新進(jìn)?的年輕教師?教學(xué)能力還?有待提高。?今后,我們?將進(jìn)一步加?強(qiáng)學(xué)校硬件?建設(shè)的同時(shí)?,進(jìn)一步加?強(qiáng)師資隊(duì)伍?建設(shè),努力?打造"名師?",用教研?教改鍛煉教?師,用教師?魅力熏陶學(xué)?生,用學(xué)生?質(zhì)量發(fā)展學(xué)?校,為爭(zhēng)創(chuàng)?一流規(guī)范化?學(xué)校而努力?奮斗。學(xué)?校___年?終總結(jié)以及?下年工作計(jì)?劃范文(二?)初一下?學(xué)期已經(jīng)結(jié)?束了,在這?個(gè)學(xué)期里,?教與學(xué)之間?有什么得與?失,在這里?需要認(rèn)真總?結(jié)一下,為?以后的教學(xué)?工作提供經(jīng)?驗(yàn)與教訓(xùn),?把工作做得?更好.中?國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)?人們的思想?都受到儒家?思想的統(tǒng)治?,說(shuō)的是孔?孟之道,在?公開(kāi)場(chǎng)合,?性是一個(gè)禁?地,有關(guān)性?的知識(shí)不能?觀(guān)看,性知?識(shí)教育十分?貧乏,所以?長(zhǎng)期以來(lái)在?人們的思想?中,有關(guān)性?的知識(shí)就被?認(rèn)為是低級(jí)?下流的東西?.而在初一?下學(xué)期生物?課中,就有?關(guān)性知識(shí)的?章節(jié),如何?打破人們長(zhǎng)?期以來(lái)的舊?觀(guān)念,是學(xué)?好這些章節(jié)?知識(shí)的關(guān)鍵?.書(shū)中有?生殖系統(tǒng)的?插圖,起初?有部分女同?學(xué)十分害羞?,不敢用正?眼看這些圖?,于是我就?對(duì)同學(xué)們講?,生殖器官?和身體其他?器官一樣,?都是身體的?一部分,沒(méi)?有什么神秘?的地方,只?不過(guò)是它們?各自起的功?能不同罷了?.而有些比?較大膽的男?同學(xué),則提?出一些比較?尖銳的問(wèn)題?.如睪丸和?卵巢是什么?器官卵子怎?樣受精我回?答他們說(shuō),?睪丸和卵巢?是人類(lèi)男和?女的生殖器?官,它們產(chǎn)?生精子和卵?細(xì)胞,一個(gè)?精子和一個(gè)?卵細(xì)胞結(jié)合?,就產(chǎn)生了?受精卵,經(jīng)?過(guò)發(fā)育在子?宮里十月懷?胎,我們就?是這樣得來(lái)?的.用這些?比較平凡的?言語(yǔ),逐步?扭轉(zhuǎn)了有關(guān)?性知識(shí)是低?級(jí)下流的東?西的觀(guān)念,?為他們學(xué)好?這些知識(shí)掃?清了障礙.?講授知識(shí)?與現(xiàn)實(shí)生活?結(jié)合起來(lái),?這些知識(shí)學(xué)?起來(lái)比較靈?活,掌握起?來(lái)也比較牢?固.如課文?中有關(guān)合理?營(yíng)養(yǎng)的章節(jié)?,與我們學(xué)?生現(xiàn)實(shí)生活?結(jié)合起來(lái)講?,就是一個(gè)?很好的內(nèi)容?.大家知識(shí)?,本地區(qū)多?數(shù)家庭的生?活都比較好?,那是不是?說(shuō)每餐都有?很多菜,大?魚(yú)大肉就是?合理營(yíng)養(yǎng),?或者是我吃?肉,不吃菜?就是營(yíng)養(yǎng)平?衡呢通過(guò)學(xué)?習(xí),使同學(xué)?們認(rèn)識(shí)到,?合理的營(yíng)養(yǎng)?,每日必須?按照糖類(lèi),?蛋白質(zhì),脂?肪以及纖維?素每人需要?量,三餐合?理分配,這?樣,既可以?滿(mǎn)足人體每?日生命活動(dòng)?所需的能量?,又可以避?免營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩?,使我們的?身體健康結(jié)?實(shí).結(jié)合?現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)?行講授知識(shí)?的還有很多?內(nèi)容,如血?液循環(huán),血?型和輸血,?反射和反射?弧等.當(dāng)?然,在教學(xué)?的過(guò)程中,?在同學(xué)中間?存在厭學(xué)的?情緒,特別?生物科在一?些人的眼中?并不是主要?學(xué)科,不重?要,所以在?上課的過(guò)程?中,在完成?作業(yè)上面都?存在一定的?問(wèn)題,這是?擺在我們以?后的教學(xué)工?作中所面臨?需要解決的?問(wèn)題.如果?厭學(xué)情緒或?偏科的問(wèn)題?得到很好的?解決,那么?,我們培養(yǎng)?出來(lái)的學(xué)生?才是知識(shí)全?面的學(xué)生,?在高中階段?生物科的學(xué)?習(xí)不致于要?補(bǔ)上初中的?知識(shí).學(xué)?校___年?終總結(jié)以及?下年工作計(jì)?劃范文(三?)學(xué)生會(huì)?是一個(gè)旨在?服務(wù)廣大師?生，鍛煉學(xué)?生能力，創(chuàng)?建和諧校園?的組織，能?夠成為其中?的一員是我?的榮幸，也?是組織對(duì)我?的肯定，既?然組織給了?我一個(gè)展現(xiàn)?自我的平臺(tái)?，那么我就?要干出一番?作為。我?擔(dān)任學(xué)生會(huì)?成員一年多?了，剛進(jìn)學(xué)?生會(huì)時(shí)心情?激動(dòng)不已，?認(rèn)為學(xué)生會(huì)?就是一個(gè)威?嚴(yán)有權(quán)的組?織，我想此?時(shí)會(huì)有人為?此嘲笑我，?但我不否認(rèn)?這是我對(duì)學(xué)?生會(huì)的第一?個(gè)認(rèn)識(shí)。后?來(lái)的一個(gè)月?，我感覺(jué)到?我錯(cuò)了，作?為學(xué)生會(huì)的?干部，我們?起床要比人?家早，吃飯?比別人晚，?生活部的工?作十分繁瑣?，每天的三?餐檢查，生?活區(qū)每周抽?查，月底衛(wèi)?生抽查，我?后悔當(dāng)初把?學(xué)生會(huì)憧憬?的那么美好?。又過(guò)了一?個(gè)月，我發(fā)?覺(jué)我又錯(cuò)了?，原來(lái)開(kāi)始?我認(rèn)為所謂?的“苦”其?實(shí)是一種“?樂(lè)”。美麗?的校園，良?好的生活環(huán)?境，濃厚的?學(xué)習(xí)氛圍，?靠的不單單?是學(xué)校的老?師，也有很?多是我們學(xué)?生會(huì)的功勞?：生活環(huán)境?考的是學(xué)生?會(huì)生活部的?監(jiān)督、檢查?;晚自習(xí)有?個(gè)好的學(xué)習(xí)?環(huán)境有我們?學(xué)生會(huì)紀(jì)檢?部的功勞;?一些大家喜?歡的體育活?動(dòng)的組織，?靠的是體育?部;每到假?日前，會(huì)看?到學(xué)生會(huì)文?藝部的成員?，不辭辛苦?地出著板報(bào)?;我們的廣?播站，宣傳?黑板欄里寫(xiě)?的、貼的稿?件大部分出?自我們的宣?傳部;我們?校園的環(huán)境?衛(wèi)生靠的是?“文明崗員?”的監(jiān)督…?…我真正?明白了學(xué)生?會(huì)，懂得了?學(xué)生會(huì)，我?對(duì)它有了新?的認(rèn)識(shí)，學(xué)?生會(huì)就是一?個(gè)威嚴(yán)有權(quán)?利的組織，?但是“威嚴(yán)?”是針對(duì)我?們學(xué)生會(huì)的?成員，要做?一個(gè)好的學(xué)?生會(huì)成員就?必須遵守我?們學(xué)生會(huì)的?規(guī)章制度，?成員對(duì)自己?的要求必須?嚴(yán)格，否則?將會(huì)受到更?加嚴(yán)格的批?評(píng)和處罰。?我從一個(gè)?什么都不懂?的笨孩子，?到學(xué)會(huì)了很?多的笨孩子?。我哭過(guò)，?我笑過(guò)，我?也成功過(guò)，?我也失誤過(guò)?。但我現(xiàn)在?想告訴大家?，學(xué)生會(huì)鍛?煉了我，它?讓我學(xué)會(huì)了?很多很多，?它鍛煉了我?怎樣與人接?觸、怎樣與?人溝通、怎?樣約束自己?、怎樣鍛煉?自己、怎樣?做的更好…?…雖然我只?是學(xué)生會(huì)中?的一名普通?的成員，但?是我想這塊?展現(xiàn)自我的?舞臺(tái)上，扮?演好自己的?角色，認(rèn)真?工作，不斷?在工作生活?中塑造自身?，提高自己?的修養(yǎng)，培?養(yǎng)能力，為?更好的服務(wù)?廣大師生做?好準(zhǔn)備，為?學(xué)生會(huì)地建?設(shè)貢獻(xiàn)一份?力量。祝?愿所有的學(xué)?生會(huì)成員共?同努力，攜?手共進(jìn)，把?校學(xué)生會(huì)的?工作做得更?好!學(xué)校?___年終?總結(jié)以及下?年工作計(jì)劃?范文(四)?時(shí)間飛逝?，轉(zhuǎn)眼一學(xué)?期已經(jīng)過(guò)去?了。在這一?年中，我們?班的兩位老?師團(tuán)結(jié)協(xié)作?，共同努力?做好班內(nèi)的?各項(xiàng)工作。?具體體現(xiàn)在?以下幾點(diǎn)：?一、班級(jí)?情況幼兒?進(jìn)園以后，?針對(duì)小班幼?兒的特點(diǎn)，?為了縮短幼?兒的分離焦?慮，我們和?孩子一起做?游戲、玩耍?。引導(dǎo)幼兒?盡快適應(yīng)幼?兒園的生活?。同時(shí)指導(dǎo)?家長(zhǎng)做好幼?兒入園的各?項(xiàng)工作，使?家長(zhǎng)們能夠?在家也幫助?幼兒盡量縮?短分離焦慮?，通過(guò)一系?列活動(dòng)我班?幼兒很快適?應(yīng)了幼兒園?的生活。?本學(xué)期剛開(kāi)?始，幼兒年?齡小，情緒?波動(dòng)大，每?次到了午睡?時(shí)間，我們?都忙得不可?開(kāi)交，我們?兩位老師任?勞任怨，付?出更多的愛(ài)?心和耐心去?安撫每個(gè)幼?兒的心，讓?她們逐漸適?應(yīng)幼兒園的?午睡環(huán)境。?平時(shí)，我們?積極工作、?處處以幼兒?園的工作為?重，從不計(jì)?較個(gè)人的得?失。老師每?天早早到園?把教室內(nèi)外?打掃的干干?凈凈，盡職?盡則的把工?作做好。?二、教育教?學(xué)工作1?、本學(xué)期，?我和趙老師?負(fù)責(zé)教學(xué)工?作，學(xué)期初?，我們根據(jù)?大綱的要求?和小班幼兒?的年齡特點(diǎn)?，制定了一?系列切實(shí)可?行的教育教?學(xué)計(jì)劃。?上學(xué)期針對(duì)?幼兒自我服?務(wù)意識(shí)不強(qiáng)?的特點(diǎn)，開(kāi)?展了自己的?事情自己做?，大大提高?了幼兒的自?我保護(hù)能力?。在教育教?學(xué)活動(dòng)中，?我和趙老師?緊密結(jié)合、?互相溝通，?針對(duì)我班幼?兒的情況，?在教學(xué)活動(dòng)?和日常生活?中進(jìn)行安全?教育、文明?禮貌教育、?團(tuán)結(jié)友愛(ài)教?育，使幼兒?形成了良好?的行為習(xí)慣?。在和家?長(zhǎng)交流的過(guò)?程中，針對(duì)?家長(zhǎng)們的意?見(jiàn)并結(jié)合我?班的實(shí)際情?況，我們班?推出了幼兒?講故事、幼?兒英語(yǔ)律動(dòng)?等活動(dòng)，大?大提高了我?班幼兒的語(yǔ)?言表達(dá)能力?，激發(fā)幼兒?對(duì)英語(yǔ)律動(dòng)?的興趣，通?過(guò)一系列的?活動(dòng)我班的?幼兒在各方?面都有的進(jìn)?步，家長(zhǎng)們?也都很滿(mǎn)意?。2、教?室環(huán)境的布?置環(huán)境是?為教育教學(xué)?活動(dòng)服務(wù)的?。根據(jù)教學(xué)?活動(dòng)的需要?和本班的特?點(diǎn)，老師們?選擇了一些?有特點(diǎn)的裝?飾布置，同?時(shí)還利用一?些廢舊物品?。在布置中?，我們讓孩?子們參與到?其中，讓他?們動(dòng)手去制?作。三、?衛(wèi)生保健及?常規(guī)教育?1、衛(wèi)生保?健我班的?衛(wèi)生保健工?作一向也較?為細(xì)致。我?們兩位老師?每天都兢兢?業(yè)業(yè)、細(xì)心?、耐心的觀(guān)?察記錄。如?：晨檢時(shí)注?意觀(guān)察幼兒?臉色，幼兒?有不舒服現(xiàn)?象及時(shí)通知?家長(zhǎng)，因小?班幼兒還不?能及時(shí)的表?達(dá)需要，日?常生活中注?意觀(guān)察幼兒?臉色及表情?及時(shí)了解她?的要求。在?幼兒喝水方?面，家長(zhǎng)們?也比較關(guān)注?，了明顯我?們每天保證?幼兒喝夠三?杯水。讓幼?兒明白口渴?時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)?充水分。?2、常規(guī)教?育我們十?分重視孩子?常規(guī)的培養(yǎng)?。在幼兒入?園后不久我?們進(jìn)行了一?日常規(guī)教育?，培養(yǎng)了幼?兒良好的生?活和衛(wèi)生習(xí)?慣。如：入?廁、洗手喝?水、吃飯、?午睡等都有?秩序的進(jìn)行?。此外，我?們還教幼兒?學(xué)會(huì)做一些?力所能及的?事，自己的?事情自己做?，通過(guò)我們?的統(tǒng)一要求?、統(tǒng)一管理?，使幼兒從?小就養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣。四、?家長(zhǎng)工作?在幼兒教育?中，家庭教?育占有非常?重要的地位?。一個(gè)好的?班級(jí)離不開(kāi)?老師們的密?切配合，更?離不開(kāi)家長(zhǎng)?們的大力支?持。為此，?我班把家園?配合工作作?為重點(diǎn)來(lái)抓?。通過(guò)家訪(fǎng)?、家園聯(lián)系?冊(cè)、電話(huà)等?方式，讓家?長(zhǎng)們了解幼?兒園的情況?。在早晚接?待中，及時(shí)?與家長(zhǎng)溝通?幼兒情況。?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及?時(shí)與家長(zhǎng)溝?通。在家教?園地中，把?家長(zhǎng)們最關(guān)?心的問(wèn)題及?時(shí)解答，得?到了家長(zhǎng)的?好評(píng)。在?這個(gè)學(xué)期中?，我班兩位?老師盡心盡?力，較圓滿(mǎn)?完成了各項(xiàng)?工作，盡管?也存在一些?不足，在新?的學(xué)期中我?們會(huì)更加努?力，爭(zhēng)取把?工作做得更?好，取得更?大的進(jìn)步!?學(xué)校__?_年終總結(jié)?以及下年工?作計(jì)劃范文?(五)光?陰荏苒，轉(zhuǎn)?眼間，第_?__屆學(xué)生?分會(huì)工作已?接近尾聲，?在這過(guò)去的?一年里，我?們一直秉著?“鍛煉自己?、奉獻(xiàn)他人?”的原則，?帶領(lǐng)部門(mén)成?員，積極努?力的完成了?學(xué)院的衛(wèi)生?檢查工作和?各項(xiàng)學(xué)生活?動(dòng)的后勤保?障工作。在?此基礎(chǔ)上，?秉承傳統(tǒng)，?我們還開(kāi)展?了包括四項(xiàng)?子活動(dòng)的具?有本部門(mén)特?色的第三屆?寢室文化節(jié)?活動(dòng)，為學(xué)?院學(xué)生宿舍?的寢室文化?生活增添了?一份色彩。?作為生保部?部長(zhǎng)，對(duì)這?一年的工作?，現(xiàn)作如下?總結(jié)：在?這一年里我?們緊緊圍繞?著工作目標(biāo)?：1、做?好衛(wèi)生檢查?、督導(dǎo)作用?，嚴(yán)格要求?學(xué)院宿舍成?員，努力提?高我院寢室?衛(wèi)生水平;?2、做好?后勤保障工?作，積極配?合其他部門(mén)?工作，認(rèn)真?完成本部本?職工作;?3、為我院?學(xué)生會(huì)建設(shè)?貢獻(xiàn)自己的?力量。在常?規(guī)活動(dòng)方面?：主要有常?規(guī)的衛(wèi)生檢?查、后勤保?障工作和部?門(mén)特色活動(dòng)?第三屆寢室?文化節(jié)。?1、衛(wèi)生檢?查工作：本?屆學(xué)生分會(huì)?進(jìn)行了__?_次，校學(xué)?生會(huì)進(jìn)行了?___次常?規(guī)衛(wèi)生檢查?。宿舍衛(wèi)生?狀況較差一?直是我院長(zhǎng)?期存在的問(wèn)?題，而督促?改善學(xué)院宿?舍衛(wèi)生是我?部門(mén)一項(xiàng)至?關(guān)重要的本?質(zhì)工作。在?本屆我們加?大了衛(wèi)生檢?查宣傳力度?，采取了一?定獎(jiǎng)懲措施?，在后期還?將每月結(jié)果?發(fā)至每個(gè)班?級(jí)，通過(guò)部?門(mén)成員的共?同努力，從?校會(huì)檢查結(jié)?果來(lái)看有了?一定的提高?，部分月份?獲得了較好?的名次，如?____?年___月?份排名第6?，____?年___月?份排名第1?，并且在_?___年_?__月份獲?得了一次優(yōu)?秀組織獎(jiǎng)。?但是從總體?來(lái)看，并不?理想，許多?地方還有待?進(jìn)一步提高?。2、寢?室文化節(jié)活?動(dòng)：在十一?月中旬我們?進(jìn)行了部門(mén)?特色活動(dòng)第?三屆寢室文?化節(jié)活動(dòng)，?本屆寢室文?化節(jié)包括知?識(shí)問(wèn)答比賽?、寢室設(shè)計(jì)?比賽、戶(hù)外?競(jìng)技比賽以?及寢室才藝?比賽四個(gè)子?活動(dòng)，從總?體上來(lái)看，?整個(gè)寢室文?化節(jié)舉辦的?還較為順利?，我們繼承?了前一屆中?的三項(xiàng)活動(dòng)?，而將去年?的寢室室標(biāo)?設(shè)計(jì)換成戶(hù)?外競(jìng)技活動(dòng)?，豐富了寢?室文化節(jié)活?動(dòng)的內(nèi)容，?使得這項(xiàng)活?動(dòng)更具有意?義，真正的?豐富了我院?學(xué)生的校園?文化生活。?但在活動(dòng)的?舉辦中，也?發(fā)現(xiàn)了許多?問(wèn)題，首先?是活動(dòng)舉辦?前的策劃，?活動(dòng)考慮不?夠充分，許?多問(wèn)題不能?及時(shí)預(yù)想到?并做準(zhǔn)備，?導(dǎo)致活動(dòng)在?細(xì)節(jié)上出現(xiàn)?了一些問(wèn)題?，而細(xì)節(jié)卻?往往決定了?一個(gè)活動(dòng)的?成敗;對(duì)于?活動(dòng)的宣傳?，總體宣傳?力度還較為?樂(lè)觀(guān)，但是?宣傳細(xì)節(jié)做?的不夠，許?多活動(dòng)內(nèi)容?沒(méi)有