幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案：彩繪斑馬

大班美術(shù)活動(dòng)：彩繪斑馬活動(dòng)目標(biāo)：.能在自己的手臂上大膽地創(chuàng)造，畫出與眾不同的的斑馬，開(kāi)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。.體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)作給自己帶來(lái)的美感和快樂(lè)感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：.黑白水粉顏料、排筆、抹布。.斑馬圖片、手部彩繪作品?；顒?dòng)過(guò)程：一、欣賞斑馬圖片。師：今天老師給你們帶來(lái)了漂亮的圖片，我們一起來(lái)欣賞吧！師：他們是誰(shuí)？教師：你看到他們?cè)诟墒裁?？師：斑馬身上有幾種顏色，是什么？師：他的條紋是怎么樣的？小結(jié)：斑馬的顏色只有黑白兩種，身上是一條一條粗粗細(xì)細(xì)的黑白相間的條紋。師：黑白相間是什么意思？哦，就是一道白的，一道黑的，一道白的，一道黑的。師：喜歡他們嗎？他們是草原上的斑紋精靈呢！二、欣賞手臂畫一一斑馬。師：咦，這是什么呀？教師：這幅畫好神奇呀！小朋友仔細(xì)看看，神奇在哪兒呢？（原來(lái)是畫在手上的）師：我們也用手做做這個(gè)斑馬，找找眼睛在哪里？耳朵來(lái)動(dòng)一動(dòng),嘴巴在哪兒呢？三、從不同面欣賞斑馬，掌握斑馬的面部條紋。師：這個(gè)畫在手上的斑馬太有趣了，這兒還有不同形態(tài)的斑馬，我們小朋友想不想用你的小手變一變呢？師：用你的手做做這個(gè)？你說(shuō)說(shuō)正面花紋是什么樣的？在你手上也試著畫一畫線條。師：這個(gè)呢？來(lái)變一變，說(shuō)說(shuō)他的眼睛在哪里？畫一畫黑白相間的條紋吧！師：這個(gè)怎么做？你來(lái)做做看。師：斑馬的頭部從不同角度看，他的花紋還是不一樣的呢！師：我們的小手變出那么多形態(tài)的斑馬，真棒！師：你們想把你們手上的斑馬畫出來(lái)嗎？那趕緊給他穿上漂亮的衣服，比一比誰(shuí)的更漂亮？四、提出作畫要求，幼兒操作，教師指導(dǎo)師：在畫畫的時(shí)候，要把袖子卷得高高的，顏料不能碰到衣服，輕輕蘸一點(diǎn)顏料，多了就容易流下來(lái)，想粗一點(diǎn)，平著刷一刷，細(xì)一點(diǎn)，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)刷一刷，每個(gè)小朋友兩把刷子，一把刷子刷白色，一把刷子刷黑色，這樣顏色就不會(huì)混起來(lái)。把手臂刷得滿滿的，一匹斑馬就完成了！師：輕輕地走到在后面找一個(gè)空位置，坐下來(lái)，開(kāi)始你的創(chuàng)作吧!五、展示評(píng)價(jià)幼兒作品。師：這是誰(shuí)的斑馬？你的斑馬好精神?。煟哼@個(gè)呢