江蘇省鹽城市2021-2022學年高三下學期期中生物試題-含答案_第1頁
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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page1313頁,共=sectionpages1414頁※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page1414頁,共=sectionpages1414頁江蘇省鹽城市2021-2022學年高三下學期期中生物試題評卷人得分一、單選題1.細胞受到冰凍時,蛋白質分子相互靠近,當接近到一定程度時,蛋白質分子中相鄰近的巰基(-SH)氧化形成二硫鍵(-S-S-)。解凍時,蛋白質中的氫鍵斷裂,二硫鍵仍保留,如下圖所示。錯誤的是(

)A.巰基位于氨基酸的R基上 B.結冰和解凍過程不涉及肽鍵的變化C.解凍后蛋白質的空間結構發(fā)生改變 D.抗凍植物有較弱的抗巰基氧化能力2.下列關于生物體內化合物的敘述,錯誤的是(

)A.高爾基體與植物體細胞雜交技術的成功密切相關B.光合作用過程中,既產水,也耗水C.同一個體的B細胞和漿細胞的核DNA量一定相等D.mRNA堿基排列順序的多樣性有利于攜帶遺傳信息3.下列有關生物學實驗,說法正確的有幾項(

)①以黑藻為材料觀察植物細胞質壁分離時,能看到液泡體積變小、顏色加深②蘇丹III染色后的花生子葉細胞間觀察到相應顏色的顆粒,說明部分脂肪儲存在細胞間③用龍膽紫染液染色的洋蔥根尖裝片,觀察不到細胞中的紡錘絲,且顯微鏡觀察洋蔥根尖分生區(qū)的一個視野中,往往看不到細胞周期各時期的圖像④向洋蔥根尖研磨液中加入雙縮脲試劑后未出現紫色反應,表明該組織中不含蛋白質⑤用抽樣檢測法對自來水中的大腸桿菌進行計數時需要將視野調亮,以便區(qū)分中方格的邊界⑥用鮮綠菠菜葉分離葉綠體中的色素,可用無水碳酸鈉處理過的95%酒精A.0項 B.1項 C.2項 D.3項4.關于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,下列說法正確的是(

)A.細胞凋亡過程不可能受到細胞外信號的影響B(tài).精子含有本物種全套遺傳信息,是一種沒有分化的細胞C.細胞衰老過程中,端粒變短,酶活性下降D.在個體發(fā)育過程中,原癌基因或抑癌基因可能發(fā)生基因突變5.傳統(tǒng)美食制作過程體現了生物發(fā)酵技術。下列說法正確的是(

)A.毛霉主要通過產生脂肪酶、蛋白酶和纖維素酶參與腐乳發(fā)酵B.果酒、果醋制作所利用的菌種均能夠進行有氧呼吸C.制作泡菜時,容器中加料不要加滿,每天及時排氣D.通過傳統(tǒng)發(fā)酵技術也可以從微生物細胞中提取單細胞蛋白6.新冠變異毒株“奧密克戎”表面的刺突蛋白(S蛋白)存在30多處改變,使其與細胞膜上的受體結合更緊密,逃避抗體結合的能力增強。下列說法正確的是(

)A.新冠病毒變異的根本原因是S蛋白發(fā)生了突變,可用中藥阻礙其與受體結合B.若用小鼠制備相應單克隆抗體,需向其體內注射S蛋白,次日從腹腔中獲取B淋巴細胞C.毒株“奧密克戎”抗原檢測利用了抗原—抗體特異性結合的原理,需要設計多種引物D.大規(guī)模人群免疫接種,群體免疫力增強,新冠病毒無癥狀感染者比例也會上升7.預防新冠肺炎的核酸疫苗已成為疫苗研發(fā)的新領域。如圖所示為一種自擴增mRNA疫苗的設計、制備及作用機理的過程示意圖,下列有關敘述正確的是()A.包裹自擴增mRNA的脂質體進入細胞需借助載體蛋白B.與轉錄過程相比,⑤過程特有的堿基配對方式是A—UC.過程④、⑥都能獨立進行是因為自擴增mRNA兩個編碼區(qū)中都含有啟動子和終止子D.與DNA疫苗相比,mRNA疫苗安全性更好的原因在于mRNA不需要進入細胞核8.下圖1為某種老鼠原種群被一條河流分割成甲、乙兩個種群后的進化過程示意圖。圖2為種群乙在被河流分割后某時間段內A基因頻率的變化情況,其中P年時種群乙AA、Aa、aa的基因型頻率分別為20%、30%、50%,由于生存環(huán)境的變化,使得aa個體每年減少20%,AA和Aa個體每年分別增加10%。下列相關敘述錯誤的是(

)A.圖2中P點后的下一年中,種群乙中A的基因頻率為38.5%B.圖1中a表示地理隔離,b表示突變、基因重組和自然選擇,c意味兩者的基因庫有較大差異C.新物種的形成說明生物一定發(fā)生了進化D.圖2中RT段A基因頻率保持穩(wěn)定,在T之后種群乙仍可能會發(fā)生進化9.下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,ABC代表生態(tài)系統(tǒng)成分,數字表示碳的流動。正確的是(

)A.艾草有驅蚊驅蟲效果,而且有芳香通竅的作用,這些屬于艾草的間接價值B.碳循環(huán)指的是CO2在生物群落和無機環(huán)境間的循環(huán)C.該生態(tài)系統(tǒng)平衡時,③④⑤⑥⑦的總量等于①的總量D.①②⑥⑦為CO2形式,③④⑤為有機物形式10.酵母菌可應用于多個領域,下列有關敘述錯誤的是(

)A.利用酵母菌探究細胞呼吸方式的實驗是對比實驗B.提取酵母菌DNA時,可用石英砂輔助破碎細胞C.探究酵母菌種群數量的動態(tài)變化時,培養(yǎng)液需先滅菌后分裝D.家庭制作果酒時添加適量白糖可提升果酒的酒精度和甜度11.科研人員研究乙烯對水稻和玉米黃化苗根、莖生長的影響,得到下圖所示結果。相關敘述錯誤的是(

)A.幾乎所有高等植物的組織細胞都能產生微量的乙烯B.對照組和實驗組分別在無乙烯、含相同濃度乙烯的空氣中培養(yǎng)C.乙烯對水稻根、芽生長的能響不能體現其作用的兩重性D.乙烯對兩類植物的胚芽和胚根的生長均有抑制作用12.細胞分裂過程中染色體移向兩極的機制有三種假說:假說1認為由微管發(fā)生中心端微管解聚引起,假說2認為由動粒端微管解聚引起,假說3認為由微管發(fā)生中心端和動粒端微管同時解聚引起。用不同熒光標記紡錘絲和染色體如圖1,用激光使紡錘絲上箭頭處的熒光淬滅(不影響其功能)如圖2,一段時間后結果如圖3,相關敘述正確的是(

)A.圖示過程發(fā)生在高等植物細胞中,紡錘絲的成分是蛋白質和DNAB.圖2處于有絲分裂后期,細胞中有4個染色體組C.紡錘絲的牽引導致著絲粒分裂,染色體移向細胞兩極D.實驗結果表明染色體移向兩極是由微管發(fā)生中心端解聚引起的13.為探究不同纖維素酶濃度對黃瓜原生質體獲得率的影響,科研人員進行了如下實驗:等量黃瓜子葉在黑暗環(huán)境中酶解7h→過濾、離心,取沉淀物→用適量原生質體清洗液洗滌、離心→統(tǒng)計原生質體獲得率。相關敘述正確的是(

)A.酶解法獲取原生質體的主要原理是酶催化具有高效性B.酶解裝置置于黑暗中的目的是防止光照影響纖維素酶活性C.原生質體清洗液的滲透壓應小于子葉細胞液滲透壓D.可在抽樣、染色后,利用血細胞計數板統(tǒng)計有活性的原生質體數量14.下圖是小鼠孤雌單倍體胚胎干細胞系獲得過程,相關敘述錯誤的是(

)A.過程①中,精子需要用ATP培養(yǎng),卵母細胞應處于減數第二次分裂中期B.卵母細胞只有在受精后才能完成減數分裂,因此不能直接用卵母細胞培養(yǎng)C.過程②中,經歷了有絲分裂和分化,不同階段表達的基因存在差異D.“早期胚胎”最可能是囊胚,其中的內細胞團細胞具有全能性15.培育甘蔗脫毒苗有兩條途徑,經②過程獲得的脫毒苗效果更好。下列說法錯誤的是(

)A.不經過流程②能明顯縮短育種年限且獲得的脫毒苗都是純合子B.②過程能使組織中的病毒減少或減弱其侵染增殖能力C.圖中脫毒苗的培育過程體現了植物細胞的全能性D.從過程③到④需要調整所用培養(yǎng)基中某些成分的含量和比例評卷人得分二、多選題16.我國制作泡菜歷史悠久。《中饋錄》中記載:“泡菜之水,用花椒和鹽煮沸,加燒酒少許。如有霉花,加燒酒少許。壇沿外水須隔日一換,勿令其干。”下列說法錯誤的是(

)A.“泡菜之水,用花椒和鹽煮沸”的目的是徹底滅菌B.“霉花”主要由酵母菌繁殖形成,酵母菌往往來自蔬菜C.“壇沿外水須隔日-換,勿令其干”的目的是保證壇內適宜濕度D.制作泡菜的時間越長,亞硝酸鹽的含量越高17.在耳聾的致病因素中,遺傳因素約占60%,且遺傳性耳聾具有很強的遺傳異質性,即不同位點的耳聾致病基因可導致相同表型的聽覺功能障礙,而同一個基因的不同突變可以引起不同臨床表現的耳聾。科研人員確定了一種與耳聾相關的基因,并對其進行測序,結果如圖所示。分析合理的是(

)A.造成相同表型聽覺功能障礙的致病基因不一定相同B.同一個基因可突變出不同基因,體現了基因突變具有隨機性C.圖中的基因序列作為模板鏈,指導合成相應的mRNAD.與基因C相比,突變的基因C控制合成的蛋白質分子量減小18.圖1為真核細胞DNA復制的電鏡照片,其中泡狀結構為復制泡,是DNA上正在復制的部分。葉綠體DNA分子上有兩個復制起點,同時在起點處解旋并復制,如圖2。敘述錯誤的是(

)A.圖1中每個復制泡中含有2條DNA母鏈和2條子鏈,且一條子鏈是完全連續(xù)的,另一條子鏈是不連續(xù)的B.從圖2可以看出,脫氧核苷酸鏈的合成不需要RNA引物C.葉綠體中存在識別并轉運特定氨基酸的tRNAD.若DNA啟動子處發(fā)生了甲基化,會影響其與核糖體的結合19.野生型大腸桿菌菌株能在基本培養(yǎng)基上生長,氨基酸營養(yǎng)缺陷型突變株無法合成某種氨基酸,只能在完全培養(yǎng)基上生長,下圖為純化某氨基酸營養(yǎng)缺陷型突變株的部分流程圖,①②③④代表培養(yǎng)基,A、B、C表示操作步驟,D、E為菌落。下列敘述正確的是(

)A.圖中①②④為完全培養(yǎng)基,③為基本培養(yǎng)基B.A操作的目的是提高突變率,增加突變株的數量C.B的正確操作是用涂布器蘸取菌液后均勻地涂布在②表面D.經C過程原位影印及培養(yǎng)后,可從④中挑取D進行純化培養(yǎng)評卷人得分三、綜合題20.科學家研究發(fā)現細胞內脂肪的合成與有氧呼吸過程有關,機理如下圖1所示。(1)據圖1可知Ca2+進入該細胞器腔內的方式是_____。蛋白A的作用是_____。Ca2+在線粒體中參與調控有氧呼吸第_____階段反應,進而影響脂肪合成。脂肪在脂肪細胞中以大小不一的脂滴存在,據此推測包裹脂肪的脂滴膜最可能由_____(填“單”或“雙")層磷脂分子構成,蘇丹Ⅳ可將細胞內的脂滴染成_____色。(2)棕色脂肪組織細胞內含有大量線粒體,其線粒體內膜含有UCP2蛋白,如圖2所示。當棕色脂肪細胞被激活時,H+不僅可以通過F0-F1-ATP,還可通過UCP2蛋白漏至線粒體基質,此時線粒體內膜上ATP的合成速率將_____,其生理意義是_____。(3)研究發(fā)現,蛋白S基因突變體果蠅的脂肪合成顯著少于野生型果蠅。為探究其原因,科研人員分別用13C標記的葡萄糖飼喂野生型果蠅和蛋白S基因突變體果蠅,一段時間后檢測其體內13C-丙酮酸和13C-檸檬酸的量,結果如圖3.結合圖1推測,蛋白s基因突變體果蠅脂肪合成減少的原因可能是_____。(4)線粒體對維持旺盛的光合作用至關重要。為研究線粒體對光合作用的影響,用寡霉素(電子傳遞鏈抑制劑)處理大麥,實驗方法是:取培養(yǎng)10~14d大麥苗,將其莖漫入添加了不同濃度寡霉素的水中,通過蒸騰作用使藥物進入葉片。光照培養(yǎng)后,測定,計算光合放氧速率(單位為μmolO2?mg-1chl?h-1,chl為葉綠素)。請完成下表。實驗步驟的目的簡要操作過程配制不同濃度的寡霉素丙酮溶液寡霉素難溶于水,需先溶于丙酮,配制高濃度母液,并用丙酮稀釋成不同藥物濃度,用于加入水中設置寡霉素為單一變量的對照組①_____②_____對照組和各實驗組均測定多個大麥葉片光合放氧測定用氧電極測定葉片放氧③_____稱重葉片,加乙醇研磨,定容,離心,取上清液測定21.利用物種多樣性控制有害生物,建立多個物種共存的農作模式是農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。稻田系統(tǒng)中有稻田養(yǎng)魚、稻田養(yǎng)鴨、稻-魚-鴨等多物種共存模式。已知水稻葉片由于富含硅質,鴨不喜歡取食。某研究所連續(xù)4年研究稻鴨共作條件下田間雜草群落密度的動態(tài)變化,相關研究方法和結果如下圖所示,請回答下列有關問題:(1)研究人員在稻鴨共作區(qū)利用倒置“W”九點取樣法對稻田中的雜草密度進行定量研究,該取樣方法如圖1所示,沿田邊縱向走70步,橫向轉向田里走24步,開始倒置“W”九點的第一點取樣,抽取自然田塊樣本,調查結束后,沿縱向繼續(xù)深入走70步,再橫向轉向田里走24步,開始抽取第二個自然田塊樣本。以相似的步法完成九點取樣。分析上述方法,第一取樣點與第九取樣點之間的橫向跨度約為_____步。當大田面積較大時,可相應調整_____的步數。(2)分析圖2得出的結論是_____。與其它雜草相比,稗的種群數量在長期稻鴨共作條件下降低較慢,其可能的原因有_____。a、稗對水稻田間環(huán)境的適應能力較強b、與水稻具有擬態(tài)競爭特性,夾雜在稻秧和稻株中,不為鴨子取食c、與其它雜草相比,稗草種群的抗藥基因頻率較高d、鴨子取食水稻幼苗,間接提升了稗草的競爭能力(3)二化螟是常見的水稻害蟲,在稻田的活動場所主要是稻苗基部,稻鴨共作可大大降低二化螟為害株率,請從生態(tài)位及食物鏈角度解釋相關的機理:_____。(4)在研究過程中,可通過_____法調查鴨的種群密度,在15hm2范圍內,第一次捕獲并標記28只鴨,第二次捕獲30只,其中有標記的8只,標記物可用于探測鴨的狀態(tài),若探測到第一次標記的鴨在重捕前有4只由于人為捕殺等因素死亡,但因該段時間內有鴨出生而種群數量穩(wěn)定,則鴨的實際種群密度最接近于_____只/hm2.(5)從經費收支情況看,與常規(guī)稻作模式相比,稻田系統(tǒng)的多個物種共存模式不僅大大增加了農田的產出,還減少了_____等項目的支出,不僅推進了綠色食品生產,還可增加農民收入。綜合上述研究內容,稻田系統(tǒng)的多個物種共存模式遵循了生態(tài)工程建設的_____原理(至少答出兩個)。22.目前人胰島素是通過基因工程生產的,其純度高、副作用少,利用大腸桿菌可實現人胰島素的大規(guī)模生產。已知限制性核酸內切酶BamHⅠ與MboI的識別序列和切割位點分別為—G↓GATCC—和—↓GATC—,圖1為目的基因與pBR322質粒形成重組質粒的2種情況,圖2為抗藥性篩選流程。(注:BamHⅠ、PstI、MboI為限制酶,ori為復制原點,Amp為氨芐青霉素抗性基因,Tet為四環(huán)素抗性基因。上標“r”代表抗性;“s”代表敏感)。(1)獲取人的胰島素基因時,先從胰島B細胞獲取胰島素基因的mRNA,再通過_____過程獲得cDNA,此方法獲得的基因與細胞內的胰島素基因相比在結構上缺少_____等序列。(2)據圖1中的信息,若胰島素基因與質粒分別使用MboI和BamHI不同的限制酶切開,插在質粒pBR322的BamHI位點處,在形成重組質粒之后,再重新切下目的基因能否再被BamHI酶切開?_____;圖1中每一個DNA分子中脫氧核苷酸的數目_____(填“=”或“>”或“<”)磷酸二酯鍵的數目。(3)抗藥性篩選法實施的前提條件是載體DNA攜帶抗生素的抗性基因。如果采用圖2抗藥性篩選流程,根據圖示結果,說明目的基因與pBR322質粒形成重組質粒是圖1中的情況_____。(4)若選用題(3)的酶處理質粒和目的基因,將切開的質粒和目的基因混合,加入DNA連接酶連接后,導入受體細胞,受體細胞的類型包含_____(不考慮基因突變)。A.Ampr、Tetr B.Ampr、Tets C.Amps、Tets D.Amps、Tetr(5)通過上述方法獲得人的胰島素基因后,需要通過PCR技術進行擴增。胰島素基因如下圖,已知左端①處的上鏈的—CCTTTCAGCTCA—,則其中一種引物設計的序列是5’_____3’。引物的GC含量越高,結合特異性越_____,越_____(填“有利于”或“不利于”)目標DNA的擴增。(6)某研究人員測定受體大腸桿菌的某段基因序列,經測定其蛋白質編碼序列(即編碼從起始密碼子到終止密碼子之間的序列)為4437對堿基,請判斷對這段序列的測定_____(填“是”或“否”)存在錯誤。評卷人得分四、非選擇題組23.細胞分裂是生物體生命活動的重要歷程,應用相關知識回答以下問題:(一)某哺乳動物雄性個體的基因型為AaBb,圖1是該個體的一個初級精母細胞示意圖。(1)出現圖示現象最可能的原因是_____,此情況下該初級精母細胞產生的配子類型是_____。(2)若該初級精母細胞產生的配子類型是AB、Ab和ab,則發(fā)生的變異類型是_____。(3)A和a的本質區(qū)別是_____。(二)研究人員在研究卵原細胞進行減數分裂的過程中,發(fā)現了如圖2的“逆反”減數分裂現象。并經過對大量樣本的統(tǒng)計研究發(fā)現其染色體分配情況如圖3。(4)有關說法正確的是_____。①“逆反”減數分裂是獲得重組染色體的卵細胞的途徑之一②“逆反”減數分裂形成的卵細胞中核DNA與染色體數是體細胞的一半③“逆反”減數分裂中姐妹染色單體分開發(fā)生在減數第一次分裂,基因重組只發(fā)生在減數第二次分裂④觀察染色體的行為,需要將染色體染色,不可以用甲基綠作為染色劑(三)下圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞進行分裂時,細胞核中DNA含量的變化,每個點代表記錄到的一個細胞。(5)在細胞周期中,分裂間期消耗的能量_____(填“=”或“>”或“<”)分裂期。(6)ef減半的原因是的_____。(7)利用藥物抑制DNA聚合酶的活性,細胞將停留在_____(用a-h英文表示)。(8)細胞核體積增大到最大體積的一半時,細胞核中進行的主要活動是_____。24.免疫調節(jié)是生物體進行正常生命活動的基礎,請用免疫學知識回答以下問題:(一)肝移植是治療終末期肝病的有效方式,但免疫排斥仍是術后亟待解決的問題。(1)圖1供體肝細胞被患者體內的吞噬細胞攝取處理后,形成的_____與T細胞表面的_____結合,在淋巴因子的共同作用下,T細胞_____出不同類型的效應T細胞,引發(fā)免疫排斥??捎糜诜从惩淌杉毎哂锌乖蔬f能力的物質有_____。(2)肝移植排斥反應大鼠的吞噬細胞表面高表達S蛋白。為探討S蛋白與免疫排斥的關系,研究者將阻斷S蛋白功能的抗體注射給大鼠,對照組注射無關抗體,檢測兩組大鼠肝移植后血清中谷草轉氨酶(AST)的含量(與肝損傷程度呈正相關),結果如圖2,結果表明_____。(二)腫瘤細胞表達的PDL1可結合到T細胞表面的PD1,使T細胞失去識別和打擊腫瘤細胞的能力。腫瘤細胞PD-L1抗體可以阻斷腫瘤細胞和T細胞的結合,重新激活患者自身的免疫細胞來殺傷腫瘤。起初具有良好治療效果的患者,隨著該抗體的長期使用也可能會產生耐藥性,科學家對此開展了一系列的研究。(3)對腫瘤細胞傳代培養(yǎng)時,需在培養(yǎng)液中加入_____。(4)據圖1分析,腫瘤細胞表面的PD-L1蛋白與細胞內的HIP1R蛋白結合,借助_____分子的幫助,又回到細胞表面,實現了免疫逃逸。PD-L1表達越_____(填“高”或“低”),一般不利于腫瘤細胞的免疫逃逸。(5)為了探究HIP1R蛋白對PD-L1蛋白的作用,研究人員用HIP1R的反義基因片段(si-HIP1R)處理結腸癌細胞,對照試劑是_____,其它條件相同且適宜。檢測PD-L1蛋白和HIP1R蛋白的含量,結果如圖2所示。據圖分析,HIP1R對PD-L1具有_____作用。(6)HIP1R蛋白能與PD-L1蛋白結合,其羧基端存在一段溶酶體定位序列。研究人員分別用一定濃度的溶酶體抑制劑NH4Cl處理細胞,結果如圖3所示,推測HIP1R蛋白對PD-L1蛋白的作用原理是_____。答案第=page1919頁,共=sectionpages2020頁答案第=page2020頁,共=sectionpages2020頁參考答案:1.D【解析】【分析】1、構成蛋白質的基本單位是氨基酸,氨基酸結構特點:每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同,氨基酸的結構通式是。2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基(-COOH)和另一個氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時脫出一分子水的過程,連接兩個氨基酸的化學鍵是肽鍵。3、蛋白質結構多樣性的直接原因:構成蛋白質的氨基酸的種類、數目、排列順序和肽鏈的空間結構千差萬別?!驹斀狻緼、巰基(-SH)中含有S,由氨基酸的結構通式可知,巰基位于氨基酸的R基上,A正確;B、細胞受到冰凍時,蛋白質分子中相鄰近的基(-SH)會被氧化形成二硫鍵(-S-S-),解凍時,蛋白質氫鍵斷裂,二硫鍵仍保留,顯然,蛋白質結冰和解凍過程不涉及肽鍵的變化,B正確;C、解凍后,蛋白質中的二硫鍵仍保留,但氫鍵斷裂,氫鍵屬于空間結構中化學鍵,因此,解凍過程中蛋白質的空間結構發(fā)生改變,C正確;D、抗凍植物能夠適應較冷的環(huán)境,根據形態(tài)結構和功能相適應的觀點,可推知抗凍植物有較強的抗疏基氧化能力,D錯誤。故選D。2.C【解析】【分析】植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程。B細胞受到抗原的刺激能繼續(xù)增殖分化,而漿細胞屬于高度分化的細胞,不具有分裂能力。mRNA攜帶遺傳信息,tRNA轉運氨基酸,rRNA是構成核糖體的重要組成成分。【詳解】A、植物體細胞雜交技術成功的標志是再生出細胞壁,而植物細胞壁的形成與高爾基體密切相關,A正確;B、光合作用光反應水的光解消耗水,而暗反應C3的還原生成水,B正確;C、同一個體的B細胞和漿細胞的核DNA量不一定相等,如B細胞增殖時,DNA含量加倍,C錯誤;D、mRNA上的堿基的排列順序攜帶遺傳信息,則mRNA堿基排列順序的多樣性有利于攜帶遺傳信息,D正確。故選C。3.B【解析】【分析】1、葉綠體色素提取的原理:葉綠體中的色素能夠溶解在有機溶劑中,所以,可以在葉片被磨碎以后用乙醇提取葉綠體中的色素。色素分離原理:葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同,溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快,溶解度低的隨層析液在濾紙上擴散得慢。根據這個原理就可以將葉綠體中不同的色素分離開來。2、顯微鏡在使用過程中,如果材料的顏色較深,則視野需要調亮一些才能便于觀察,如果材料的顏色較淺,則視野需要調暗一些才能便于觀察。【詳解】①以黑藻為材料觀察植物細胞質壁分離時,細胞失水,因此能看到液泡體積變小,但液泡沒有顏色,因此不會觀察到液泡顏色加深,①錯誤;②蘇丹III染色后的花生子葉細胞間觀察到相應顏色的顆粒,是因為制作切片時細胞被割破,脂肪進入了細胞間隙,不能說明部分脂肪儲存在細胞間,②錯誤;③用洋蔥根尖細胞分生區(qū)觀察細胞的有絲分裂時,用龍膽紫染液染色,但龍膽紫是讓染色體著色的,不能讓紡錘絲著色,因此觀察不到紡錘絲,因為處于分裂期的細胞數目較少,因此視野中往往看不到細胞周期各時期的圖象,③正確;④研磨液中除了洋蔥根尖組織外的液體還含有參與研磨的物質,因此含有向洋蔥根尖研磨液中加入雙縮脲試劑后未出現紫色反應,不能表明該組織中不含蛋白質,④錯誤;⑤用抽樣檢測法對自來水中的大腸桿菌進行計數時需要將視野調暗,若視野亮度過高,會導致觀察到的計數室的網格線模糊不清,甚至不能觀察到網格線,⑤錯誤;⑥葉綠體中色素不溶于水而溶于有機溶劑,可用無水碳酸鈉處理過的95%酒精提取色素,但分析色素需要使用層析液,⑥錯誤。綜上分析,B正確,ACD錯誤。故選B。4.D【解析】【分析】1、細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態(tài),結構和生理功能上

發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細胞分化的實質:基因的選擇性表達。2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。細胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎、能維持組織細胞數目的相對穩(wěn)定、是機體的一種自我保護機制。在成熟的生物體內,細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的。【詳解】A、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程,有時也受到細胞外信號的影響,如病毒侵染宿主細胞,會影響宿主細胞的凋亡,A錯誤;B、精子中含有染色體組,本物種全套遺傳信息,但其屬于高度分化的細胞,B錯誤;C、細胞衰老過程中,端粒會變短,但不是所有的酶活性都下降,C錯誤;D、基因突變具有隨機性,在個體發(fā)育過程中,原癌基因或抑癌基因可能發(fā)生基因突變,從而有可能導致細胞癌變,D正確。故選D。5.B【解析】【分析】1、制作果酒的酵母菌的代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型,制作泡菜的乳酸菌屬于厭氧菌,制作果醋的醋酸菌的代謝類型是異養(yǎng)需養(yǎng)型。2、腐乳是用豆腐發(fā)酵制成,多種微生物參與發(fā)酵,其中起主要作用的是毛霉。毛霉主要通過產生脂肪酶、蛋白酶參與腐乳發(fā)酵?!驹斀狻緼、毛霉主要通過產生脂肪酶、蛋白酶參與腐乳發(fā)酵,不需要纖維素酶的參與,A錯誤;B、果酒、果醋制作所利用的菌種分別是酵母菌、醋酸菌,酵母菌是兼性厭氧菌,醋酸菌是好氧菌,兩者均能夠進行有氧呼吸,B正確;C、制作泡菜時,容器中加料不要加滿,八成滿,密封罐做泡菜要放氣,將瓶蓋擰緊,放置一周到十天,兩天左右開蓋放一回氣,不需要每天及時排氣,C錯誤;D、單細胞蛋白不是一種純蛋白質,而是由蛋白質、脂肪、碳水化合物、核酸及不是蛋白質的含氮化合物、維生素和無機化合物等混合物組成的細胞質團,不可以從微生物細胞中提取,D錯誤。故選B。6.D【解析】【分析】1、病毒是一類沒有細胞結構的特殊生物,主要由蛋白質外殼和內部的遺傳物質構成,不能獨立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活細胞內才能生活和繁殖,一旦離開了活細胞,病毒就無法進行生命活動。2、在制備單克隆抗體時,首先要給小鼠免疫,產生相應的漿細胞,然后將漿細胞與骨髓瘤細胞融合,經過選擇培養(yǎng)基兩次篩選,最后獲得能產生所需抗體的雜交瘤細胞。在單克隆抗體的制備過程中,使用了動物細胞培養(yǎng)和動物細胞融合等動物細胞工程技術。【詳解】A、新冠病毒變異的根本原因是S蛋白基因發(fā)生了突變,A錯誤;B、若用小鼠制備相應單克隆抗體,需向其體內注射S蛋白,從脾臟中獲取漿細胞與骨髓瘤細胞融合形成雜交瘤細胞,通過2次篩選出產生特定抗體的雜交瘤細胞,最后注射到小鼠腹腔或在體外培養(yǎng),才能獲得單克隆抗體,B錯誤;C、毒株“奧密克戎”抗原檢測利用了抗原-抗體特異性結合的原理,不需要引物,C錯誤;D、隨著大規(guī)模人群免疫接種,群體免疫力的增強,新冠病毒無癥狀感染者比例也會上升,D正確。故選D。7.D【解析】【分析】分析題圖可知,④、⑥為翻譯,以RNA為模板,合成蛋白質的過程,⑤表示RNA的復制,需要RNA復制酶的催化?!驹斀狻緼、據圖示可以看出,包裹自擴增mRNA的脂質體進入樹突細胞的方式是胞吞,不需要載體蛋白的協助,A錯誤;B、⑤是RNA的復制,含有的堿基配對方式是A-U、G-C,轉錄含有的堿基配對方式是A-U、G-C,T-A,與轉錄過程相比,堿基配對方式A-U不是⑤過程特有的,B錯誤;C、過程④、⑥為翻譯,能讓翻譯進行和終止是因為自擴增mRNA兩個編碼區(qū)中都含有起始密碼子和終止密碼子,C錯誤;D、與DNA疫苗相比,mRNA不需要進入細胞核,無整合到宿主細胞染色體基因組中的風險,且易被RNA酶水解,不會遺傳給子細胞,因此mRNA疫苗的安全性更有優(yōu)勢,D正確。故選D。8.A【解析】【分析】1、分析圖1:a表示地理隔離,b表示突變、基因重組和自然選擇,c表示生殖隔離。2、分析圖2:圖中QR時間段內種群基因頻率改變,說明該時間段內乙種群生物發(fā)生了進化;OQ和RT段種群基因頻率不改變,說明該時間段內乙種群生物不發(fā)生進化。【詳解】A、根據題干,P年時種群乙AA、Aa、aa的基因型頻率分別為20%、30%、50%,由于生存環(huán)境的變化,使得aa個體每年減少20%,AA和Aa個體每年分別增加10%,假設P年時AA為20個個體,Aa為30個個體,aa為50個個體,則P點后的下一年中,AA、Aa、aa分別為22、33、40個,則A基因頻率=(22×2+33)/(22×2+33×2+40×2)≈40.5%,A錯誤;B、由圖可知,過程a表示由于河流分割產生的地理隔離,b表示突變、基因重組和自然選擇,c表示生殖隔離,出現生殖隔離意味著兩者的基因庫有較大差異,B正確;C、新物種的形成需產生生殖隔離,需經過基因頻率的改變,而生物進化的實質是基因頻率的改變,因此新物種的形成說明生物一定發(fā)生了進化,C正確;D、由圖2可知,RT段A基因頻率保持穩(wěn)定,在T之后,若出現生存環(huán)境的改變,種群乙仍可能會發(fā)生進化,D正確。故選A。9.D【解析】【分析】分析題圖:圖示為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,其中A為非生物的物質和能量,B為消費者,C為分解者;①表示光合作用,②⑦表示呼吸作用,④⑤表示流向分解者,⑥表示分解者的分解作用,③表示捕食。【詳解】A、艾草有驅蚊驅蟲效果,而且有芳香通竅的作用,這些屬于艾草的直接價值,A錯誤;B、碳循環(huán)指的是碳元素在生物群落和無機環(huán)境間的循環(huán),B錯誤;C、③④⑤⑥⑦之和小于生產者同化的碳的總量,即①的總量,C錯誤;D、碳在生物群落內部以有機物的形式流動,在生物群落與無機環(huán)境之間以二氧化碳的形式循環(huán),因此①②⑥⑦為CO2形式,③④⑤為有機物形式,D正確。故選D。10.C【解析】【分析】1、酵母菌既可進行有氧呼吸又可進行無氧呼吸,有氧呼吸過程中消耗氧氣產生二氧化碳,無氧呼吸過程中消耗葡萄糖產生二氧化碳和乙醇。2、DNA粗提取和鑒定實驗材料的選?。悍彩呛蠨NA的生物材料都可以考慮,但是使用DNA含量相對較高的生物組織,成功的可能性更大?!驹斀狻緼、探究酵母菌在不同氧氣條件下的呼吸方式中兩組分別是有氧條件和無氧條件,該實驗屬于對比實驗,A正確;B、提取酵母菌DNA時,可用石英砂輔助破碎細胞,使DNA釋放更徹底,B正確;C、為避免雜菌污染,探究酵母菌種群數量的動態(tài)變化時,培養(yǎng)液需先分裝后滅菌,C錯誤;D、家庭制作果酒時添加適量白糖除可以讓果酒口感更甜外,還可以為酵母菌發(fā)酵提供原料從而提高酒精度,D正確。故選C。11.D【解析】【分析】乙烯幾乎在植物各個部位各個細胞均可合成,其主要作用是促進果實的成熟。由圖可知,乙烯對水稻的胚根、玉米的胚根和胚芽生長具有抑制作用,對水稻的胚芽的生長具有促進作用。【詳解】A、幾乎植物各個部位,所有植物組織細胞都能產生乙烯,A正確;B、對照組在無乙烯空氣中正常培養(yǎng),實驗組在其他條件相同含乙烯的空氣中培養(yǎng),B正確;C、由圖可知,乙烯對水稻根、芽生長的能響不能體現其作用的兩重性,且兩重性是針對生長素而言的,C正確;D、由圖可知,乙烯對水稻的胚芽生長具有一定的促進作用,D錯誤。故選D。12.B【解析】【分析】有絲分裂過程:(1)間期:進行DNA的復制和有關蛋白質的合成,即染色體的復制;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數目清晰;(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻的移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。根據圖示可知,圖示細胞無中心體,說明為高等植物;圖1中著絲粒排列在赤道板,且存在同源染色體,說明是有絲分裂中期;圖2和圖3的著絲粒分裂,形成的子染色體移向兩極,說明是有絲分裂后期;圖1用不同熒光標記紡錘絲和染色體,圖2用激光使紡錘絲上箭頭處的熒光淬滅(不影響其功能),一段時間后,圖3中動粒端熒光標記的紡錘絲長度明顯縮短,而中心端微管熒光標記的紡錘絲長度幾乎不變,說明染色體移向兩極是由動粒端微管解聚引起的,假說2正確。【詳解】A、根據圖示分析可知,圖示過程發(fā)生在高等植物細胞中,紡錘絲由細胞兩極發(fā)出,其成分主要是蛋白質,但沒有DNA,A錯誤;B、根據圖示分析可知,圖2著絲粒已分裂,染色單體分開形成子染色體,處于有絲分裂后期,細胞中有4對同源染色體,B正確;C、著絲粒分裂與紡錘絲的牽引無關,染色體移向細胞兩極是由紡錘絲牽引的,C錯誤;D、根據圖示分析可知,一段時間后,圖3中動粒端熒光標記的紡錘絲長度明顯縮短,而中心端微管熒光標記的紡錘絲長度幾乎不變,說明染色體移向兩極是由動粒端微管解聚引起的,D錯誤。故選B?!军c睛】本題以“染色體移向兩極的機制的三種假說”為情景,考查了與有絲分裂的過程。考生要能夠根據題中提供的實驗原理以及所給實驗材料,利用分析與綜合的科學思維,獲取有效的信息,結合課本知識點得出結論。13.D【解析】【分析】去除細胞壁的過程,常用酶解法,酶解法獲取原生質體的主要原理是酶催化具有專一性?!驹斀狻緼、酶解法獲取原生質體的主要原理是酶催化具有專一性,A錯誤;B、酶解裝置置于黑暗中的目的是防止質膜破壞,影響原生質體活力,B錯誤;C、原生質體清洗液的滲透壓應等于子葉細胞液滲透壓,防止原生質體吸水和失水,C錯誤;D、將原生質體染色后,利用血細胞計數板統(tǒng)計有活性的原生質體數量,D正確。故選D。14.A【解析】【分析】分析圖示可知,將精卵結合,然后移除雄原核,并分裂分化形成早期胚胎,最終形成孤雌單倍體胚胎干細胞?!驹斀狻緼、過程①中,精子需要用獲能液培養(yǎng),卵母細胞應處于減數第二次分裂中期,A錯誤;B、卵母細胞只有在受精后才能完成減數分裂,所以需要用精子刺激卵母細胞,然后移除雄原核再進行培養(yǎng),B正確;C、過程②是早期胚胎發(fā)育,此過程經歷了有絲分裂和分化,分化的實質是基因的選擇性表達,C正確;D、“早期胚胎”最可能是囊胚,囊胚的內細胞團細胞具有發(fā)育的全能性,D正確。故選A。15.A【解析】【分析】分析題圖:取芽進行培養(yǎng)是因為芽具有較高的分裂和分化能力,經過熱水處理脫毒效果好與阻礙病毒進入有一定的關系,圖中③和④為再分化過程。【詳解】A、不經過流程②產生脫毒苗的方法脫毒率高,脫毒速度快,能在較短的時間內得到較多的原種繁殖材料,但不能明顯縮短育種年限,獲得的脫毒苗基因型和原植物體相同,不一定是純合子,A錯誤;B、52℃與38℃的溫度處理使病毒失活或減弱其侵染增殖能力,故②過程能使組織中的病毒減少或減弱其侵染增殖能力,B正確;C、上圖中脫毒苗的培育過程采用了植物組織培養(yǎng)技術,其體現了植物細胞的全能性,C正確;D、過程③、④所用培養(yǎng)基中生長素和細胞分裂素的含量和比例不同,故從過程③到④需要調整所用培養(yǎng)基中某些成分的含量和比例,D正確。故選A。16.ACD【解析】【分析】1、泡菜的制作原理:泡菜的制作離不開乳酸菌.在無氧條件下,乳酸菌將葡萄糖分解成乳酸。2、在制作泡菜時所配制的泡菜鹽水要煮沸,以殺滅鹽水中的微生物,防止雜菌污染。泡菜制作過程中,溫度過高、食鹽用量過低、腌制時間過短、容易造成細菌大量繁殖,亞硝酸鹽含量增加。【詳解】A、“泡菜之水,用花椒和鹽煮沸”的目的提升泡菜味道、減少水中的溶氧量和消毒殺菌防止雜菌污染,A錯誤;B、“霉花”是指泡菜壇表面的一層白膜,主要由酵母菌繁殖形成,酵母菌往往來自蔬菜,B正確;C、“壇沿外水須隔日一換,勿令其干”的目的是保證壇內的無氧環(huán)境,C錯誤;D、制作泡菜的過程,亞硝酸鹽的含量呈先上升后下降的趨勢,D錯誤。故選ACD。17.AD【解析】【分析】1、RNA是在細胞核中,以DNA的一條鏈為模板合成的,這一過程稱為轉錄。當細胞開始合成某種蛋白質時,編碼這個蛋白質的一段DNA雙鏈將解開,雙鏈的堿基得以暴露,細胞中游離的核糖核苷酸與供轉錄用的DNA的一條鏈的堿基互補配對,在RNA聚合酶的作用下,依次連接,形成一個mRNA分子。2、mRNA合成以后,就通過核孔進入細胞質中。游離在細胞質中的各種氨基酸,就以mRNA為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質,這一過程叫做翻譯。3、基因突變的特點有普遍性、不定向性、多害少利性等?!驹斀狻緼、根據題意‘不同位點的耳聾致病基因可導致相同表型的聽覺功能障礙’可知,造成相同表型聽覺功能障礙的致病基因不一定相同,A正確;B、由于基因突變的不定向性,同一個基因可能突變出不同的基因,B錯誤;C、根據圖中第一位氨基酸是Met可知,其對應的密碼子為AUG,故模板鏈的堿基序列為TAC,故推測圖中基因序列為非模板鏈,C錯誤;D、根據突變的基因C的非模板鏈由CAA變?yōu)門AA可知,該位置對應的密碼子由CAA變?yōu)閁AA,UAA為終止密碼子,故與基因C相比,突變的基因C控制合成的蛋白質分子量減小,D正確。故選AD。18.ABD【解析】【分析】1、DNA復制方式為半保留復制,復制過程中邊解旋邊復制。一個DNA分子在復制時,可以有多個復制起點。2、啟動子是RNA聚合酶識別、結合和開始轉錄的一段DNA序列,它含有RNA聚合酶特異性結合和轉錄起始所需的保守序列,多數位于結構基因轉錄起始點的上游,啟動子本身不被轉錄?!驹斀狻緼、DNA復制方式為半保留復制,每個復制泡中含有2條DNA母鏈和2條子鏈,DNA聚合酶只能催化子鏈沿5'到3'段延伸,每個復制泡向兩側雙向復制,同一方向中一條子鏈是連續(xù)的,另一條子鏈是不連續(xù)的,A錯誤;B、脫氧核苷酸鏈的合成需要RNA引物,B錯誤;C、葉綠體中的DNA能指導蛋白質的合成,故葉綠體中存在識別并轉運特定氨基酸的tRNA,C正確;D、啟動子甲基化影響與RNA聚合酶結合,進而影響了該基因的轉錄,而核糖體與mRNA結合進行翻譯,所以啟動子不與核糖體結合,D錯誤;故選ABD。19.AD【解析】【分析】由題圖信息分析可知,圖中首先利用培養(yǎng)基擴增菌體,然后在涂布在平板上,再通過影印法將菌種接種到兩種培養(yǎng)基中,分別是基本培養(yǎng)基、完全培養(yǎng)基;野生型大腸桿菌菌株能在基本培養(yǎng)基上生長,而氨基酸營養(yǎng)缺陷型菌株由于發(fā)生基因突變無法合成某種氨基酸只能在完全培養(yǎng)基上生長,據此利用培養(yǎng)基的種類便可以選擇出氨基酸突變株。【詳解】A、野生型大腸桿菌菌株能在基本培養(yǎng)基上生長,氨基酸營養(yǎng)缺陷型突變株無法合成某種氨基酸,只能在完全培養(yǎng)基上生長,根據題干信息和圖形分析,圖中①②④中含有菌落,①②④為完全培養(yǎng)基,③中影印處無菌落,③為基本培養(yǎng)基,A正確;B、紫外線可以提高突變的頻率,而A操作即培養(yǎng)的目的是提高已經突變菌株的濃度(A操作不能提高突變率),即增加突變株的數量,B錯誤;C、B操作是將菌液滴加到培養(yǎng)基表面,再用涂布器將菌液均勻的涂布在②表面,C錯誤;D、從圖中可看出,D在③基本培養(yǎng)基中無法生長,在完全培養(yǎng)基中可生長,說明D是氨基酸缺陷型菌落,故經C過程影印及培養(yǎng)后,可從④培養(yǎng)基中挑取D菌落進行純化培養(yǎng),D正確。故選AD。20.(1)

主動運輸

運輸和催化

紅色(2)

降低

有氧呼吸釋放的能量中熱能所占比例明顯增大,利于御寒(3)Ca2+吸收減少,丙酮酸生成檸檬酸受阻,檸檬酸減少(4)

在水中加入相同體積不含寡霉素的丙酮

減少葉片差異造成的誤差

葉綠素定量測定(或測定葉綠素含量)【解析】【分析】1、由題圖1可知,脂肪的合成過程:鈣離子進入內質網,由內質網進入線粒體基質,在線粒體基質內,丙酮酸形成檸檬酸,檸檬酸從線粒體進入細胞質基質,在細胞中基質中形成脂肪。2、有氧呼吸的三個階段:細胞質基質進行有氧呼吸第一階段,葡萄糖形成丙酮酸和[H],同時釋放少量能量,線粒體基質中,丙酮酸與水反應形成二氧化碳和[H],同時釋放少量能量,有氧呼吸第三階段,在線粒體內膜上,[H]與氧氣結合生產水,同時釋放大量能量,細胞呼吸釋放的能量大部分以熱能的形式散失,少部分用于合成ATP。(1)由圖1可知,鈣離子進入內質網需要消耗ATP,因此是主動運輸過程;蛋白A既能催化ATP的水解,也能運輸Ca2+。鈣離子進入線粒體基質中發(fā)揮作用,線粒體基質是有氧呼吸第二階段的場所,故Ca2+在線粒體中參與調控有氧呼吸第二階段反應,進而影響脂肪合成。磷脂分子具有疏水的尾部和親水的頭部,脂肪細胞內包裹脂肪的脂滴膜的膜磷脂分子的親脂(疏水)一端與脂肪相靠近,因此是單層磷脂分子,脂肪可被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色。(2)由題圖可知,UCP2不具有催化ADP和Pi形成ATP的功能,因此H+通過UCP2蛋白運至線粒體基質時不能合成ATP,此時線粒體內膜上ATP的合成速率將降低,有氧呼吸釋放的能量以熱能形式散失的比例增大,有利于御寒。(3)由題圖3曲線可知,13C標記的葡萄糖飼喂野生型果蠅和蛋白S基因突變體果蠅,一段時間后,突變體內丙酮酸放射性增加,檸檬酸放射性減少,結合圖1分析可知,蛋白S基因突變體脂肪合成減少的原因可能是Ca2+吸收減少,導致丙酮酸生成檸檬酸受阻,檸檬酸減少使脂肪合成減少。(4)設計實驗遵循單一變量原則,對照原則,等量原則,對照組為在水中加入相同體積不含寡霉素丙酮溶液。對照組和各實驗組均測定多個大麥葉片的原因是減少葉片差異造成的誤差。稱重葉片,加乙醇研磨,定容,離心,取上清液測定其中葉綠素的含量?!军c睛】本題旨在考查學生理解物質運輸的方式、線粒體的結構和功能及有氧呼吸的過程等知識要點,把握知識的內在聯系,形成知識網絡,并應用相關知識結合題干信息進行推理、綜合解答問題。21.(1)

192

橫向和縱向(2)

對照組和實驗組中田間雜草密度隨著共作年數的增加都降低,但稻鴨共作模式中田間雜草密度隨著共作年數的增加降低更顯著

ab(3)稻田鴨子的活動場所也主要在稻苗基部,二化螟原有的生態(tài)位被擠占,被迫遷飛;鴨子處于二化螟的下一個營養(yǎng)級,鴨子的捕食減少了二化螟的種群數量(4)

標志(記)重捕

6(5)

農藥(農藥、化肥)

物種多樣性原理、整體性原理、物質循環(huán)再生原理、系統(tǒng)學與工程學原理、協調與平衡【解析】【分析】1、生態(tài)工程的基本原理有物質循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協調與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學和工程學原理。(1)物質循環(huán)再生原理:物質在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復、分層分級利用。(2)物種多樣性原理:物種繁多而復雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性。(3)協調與平衡原理:處理好生物與環(huán)境的協調與平衡,需要考慮環(huán)境承載力。(4)整體性原理:進行生態(tài)工程建設時,不但要考慮到自然生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律,更重要的是,還要考慮到經濟和社會等系統(tǒng)的影響。(5)系統(tǒng)學和工程學原理:包括系統(tǒng)的結構決定功能原理和系統(tǒng)整體性原理。2、分析題干以及曲線圖可以看出,稻鴨共作的實驗組不利于雜草生存而有利于水稻生存。(1)由圖1可知,第一取樣點與第九點取樣點之間的橫向跨度相差八個單位,其中一個單位為24步,八個單位就為24×8=192步,故第一取樣點與第九取樣點之間的橫向跨度約為192步。當大田面積較大時,可相應調整橫向和縱向的步數,這樣可以減小調查誤差。(2)分析圖2可以看出,對照組和實驗組中田間雜草密度隨著稻鴨共作年數的增加都降低,但實驗組(即稻鴨共作模式)中田間雜草密度隨著共作年數的增加降低更顯著,說明稻鴨共作模式是有利于水稻的種植的。與其它雜草相比,稗的種群數量在長期稻鴨共作條件下降低較慢,說明在該過程中稗草存活率較高;結合題干可知,水稻葉片由于富含硅質,鴨不喜歡取食,推測可能是稗對水稻田間環(huán)境的適應能力較強;與水稻具有擬態(tài)競爭特性,夾雜在稻秧和稻株中,不為鴨子取食,故選ab。(3)從生態(tài)位角度分析:稻田鴨子的活動場所也主要在稻苗基部,二化螟原有的生態(tài)位被擠占,被迫遷飛;從食物鏈角度分析:鴨子處于二化螟的下一個營養(yǎng)級,鴨子和二化螟是捕食關系,鴨子的捕食減少了二化螟的種群數量。(4)鴨子活動能力強,活動范圍大,故在研究過程中,可通過標志(記)重捕法調查鴨子的種群密度。根據標志(記)重捕法的計算公式:個體總數(N)÷初次捕獲標記個數(M)=再次捕獲個體數(n)÷重捕的標記個數(m),而由于第一次標記的鴨子在重捕前有4只由于人為捕殺等因素死亡,相當于初次捕獲標記個數為28-4=24,則鴨子的實際種群密度最接近于24×30÷8÷15=6只/hm2。(5)稻田里的鴨、魚可以有效防治害蟲,鴨糞、魚糞等可以肥田,因此這種生態(tài)模式可以有效減少農藥(農藥、化肥)的使用,減少了農藥(農藥、化肥)等項目的支出,不僅推進了綠色食品生產,還可增加農民收入。在該稻田系統(tǒng)的多個物種共存模式中,物質循環(huán)往復、分層分級利用,物種較多增加了生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,既保護環(huán)境,又增加了農民收入,故稻田系統(tǒng)的多個物種共存模式遵循了生態(tài)工程建設的物種多樣性原理、整體性原理、物質循環(huán)再生原理、系統(tǒng)學與工程學原理、協調與平衡原理。【點睛】本題以稻田系統(tǒng)的多個物種共存模式為素材,主要考查群落、生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)工程的相關知識,要求考生識記種間關系,掌握生態(tài)位,掌握生態(tài)系統(tǒng)的功能,掌握生態(tài)工程的原理,并結合所學知識正確答題。22.(1)

逆轉錄

啟動子、終止子和內含子(非編碼序列)(2)

不能

=(3)2(4)ABC(5)

—CCTTTCAGCTCA—

不利于(6)否【解析】【分析】基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因導入受體細胞:根據受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因——DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA——分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質——抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。(1)由mRNA獲得基因,以RNA為模板合成DNA,需要通過逆轉錄過程。逆轉錄獲得的基因與細胞內的胰島素基因相比在結構上缺少啟動子、終止子和內含子(非編碼序列)。(2)若人胰島素目的基因與質粒分別使用MboI和BamHⅠ不同的限制酶切開,插在質粒pBR322的BamHⅠ位點處,在形成重組質粒之后,BamHI限制酶的識別序列消失了,所以在形成重組質粒之后,再重新切下目的基因不能再被BamHI酶切開。圖1中的DNA是環(huán)狀,故每一個DNA分子中脫氧核苷酸的數目與磷酸二酯鍵的數目相同。(3)由題圖可知,插入的目的基因破壞了Tet基因,則重組質粒無法抗四環(huán)素,但重組質粒仍含有完整的Amp基因,故在氨芐青霉素上能存活,故如果采用圖2抗藥性篩選流程,則可篩選出的含重組質粒的大腸桿菌在含Amp的培養(yǎng)基上能存活,含Tet的培養(yǎng)基上死亡,即AmprTets圖1中的情況2。(4)若選用題(3)的酶處理質粒和目的基因,將切開的質粒和目的基因混合,加入DNA連接酶連接后,則可能出現重組質粒、不含目的基因的pBR322質粒兩種質粒,導入受體細胞,若成功導入,則會分別出現Ampr、Tets和Ampr、Tetr兩種情況,若沒有成功導入,該受體細胞則不含pBR322質粒,則會出現Amps、Tets的細胞,ABC正確,D錯誤。故選ABC。(5)已知左端①處的上鏈的—CCTTTCAGCTCA—,則其中一種引物設計的序列與①處的上鏈序列相同,即5’—CCTTTCAGCTCA—3’。根據DNA的結構可知,G和C配對間形成3個氫鍵,故引物的GC含量越高,結合特異性越強,越不易于解旋,不利于目標DNA的擴增。(6)某研究人員測定受體大腸桿菌的某段基因序列,經測定其蛋白質編碼序列(即編碼從起始密碼子到終止密碼子之間的序列)為4437對堿基,因為決定每個氨基酸的堿基序列為三聯密碼,基因編碼的序列應為3的整數倍,4437÷3=1479,滿足條件,故這段序列的測定應該不存在錯誤。【點睛】本題考查基因工程的相關知識,意在考查考生運用所學基礎知識,結合所學知識解決相關的生物學問題的能力。23.(1)

基因重組##同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換

AB、Ab、aB、ab(2)顯性突變(3)堿基對的排列順序不同(4)①②④(5)>(6)細胞質分裂和核膜的重斷形成(7)hb(8)DNA的復制【解析】【分析】分析題圖;圖1細胞具有2對同源染色體,正在聯會,處于減數第一次分裂的前期;圖2表示“逆反”減數分裂的過程,著絲粒斷裂,姐妹染色單體的分離發(fā)生在減數第一次分裂,同源染色體的分離發(fā)生在減數第二次分裂;圖3表示次級卵母細胞分裂形成卵細胞的過程,卵細胞中含有重組染色體的概率更高;圖4代表洋蔥根尖分生區(qū)細胞進行分裂時,細胞核中DNA含量的變化,間期發(fā)生DNA的復制,數目加倍,分裂末期形成2個子細胞時,核DNA數目恢復和親代細胞相同。(1)圖中初級精母細胞的一條染色體的姐妹染色單體上出現A和a等位基因,出現圖示現象最可能的原因是四分體時期的同源染色體的非姐妹染色單體間出現交叉互換。此情況下該初級精母細胞產生的配子會出現重組型配子,共有4種類型,分別是AB、Ab、aB、ab。(2)1個初級精母細胞經過減數分裂產生4個配子,若該初級精母細胞產生的配子類型是AB、Ab和ab,共有3種類型的配子,則不可能是因為基因重組導致,則發(fā)生的變異類型是基因突變,若該基因突變是顯性突變,則該細胞的基因型為AAAaBBbb,則該初級精母細胞產生的配子基因型可能是AB、Ab和ab,也可能是AB、Ab和aB,符合題意,故應是發(fā)生了顯性突變導致。(3)A和a是等位基因,都是具有遺傳效應的DNA片段,其本質區(qū)別是堿基對的排列順序不同。(4)①據圖3分析可知,卵細胞中含有重組染色體的概率更高,故“逆反”減數分裂是獲得重組染色體的卵

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