中學(xué)生寒假社會調(diào)查實(shí)踐報告7篇

第中學(xué)生寒假社會調(diào)查實(shí)踐報告7篇中學(xué)生寒假社會調(diào)查實(shí)踐報告1

調(diào)查范圍：隨機(jī)調(diào)查

調(diào)查時間：上午9：00到下午3：00

調(diào)查地點(diǎn)：各大超市、商場、居民社區(qū)等

調(diào)查人：

調(diào)查報告：

人們對大多數(shù)的公共設(shè)施采取滿意的態(tài)度，比方高女士對海港公園的娛樂健身的設(shè)施比擬滿意。“不但讓我們鍛煉了身體，而且健身設(shè)施的質(zhì)量過關(guān)，不會發(fā)生在運(yùn)動時因設(shè)施不完善而造成的事件。〞

但是也有一局部人對公共設(shè)施不滿意，一位先生認(rèn)為路旁邊的公用電話應(yīng)該撤除，他的理由是現(xiàn)在根本上每一個人都人手一部手機(jī)，甚至有的時候看到許多小孩子都有手機(jī)，公用電話在現(xiàn)在這種科技迅速開展的時期已經(jīng)落伍了。

一位老爺爺說他經(jīng)?？匆娫S多公共設(shè)施被破壞，建議政府應(yīng)該加大力度整治這些破壞設(shè)施的人。筆者也曾在紀(jì)念路超市旁邊的小花園里發(fā)現(xiàn)原本是類似于“過橋〞的健身器材竟然被一些人改成了秋千，本來應(yīng)該有兩個的腳踏器變成了一個！

我們都認(rèn)為破壞公共設(shè)施是不齒的行為，可是為什么沒有人來管這件事情呢？李先生說在公司門前的路上原本有一個公用電話亭，可是最近一段時間，公用電話竟然被人撤除了，他原以為是政府派人把它給撤除掉的，可是詢問了幾個人，都沒有聽說政府發(fā)布了這樣的公告，他才意識到有人把電話給撤除了。

在調(diào)查人群中建議加大公共設(shè)施的管理力度占近60%。有一位孕婦建議公共設(shè)施在建設(shè)時應(yīng)該多多照顧一下像孕婦、殘疾人等特殊人群。她還建議在馬路旁邊的紅綠燈上安裝一種設(shè)備，讓看東西有障礙的人知道現(xiàn)在是紅燈還是綠燈。筆者認(rèn)為這個建議很好。

林爺爺和這位孕婦的意見和建議根本上保持相同，他說前些天某某為了爭取在全國文明城市中勝出，在檢查團(tuán)來臨之際，讓各個單位在門前的臺階上建造供走路有障礙人上去的無障礙通道?？墒沁@些無障礙通道純粹是為了應(yīng)付差事，根本不管殘疾人的實(shí)際情況。其中有些無障礙通道很陡，健康人要走上去都很困難，更不用說坐著輪椅的殘疾人。林爺爺建議既然是建了無障礙通道，就應(yīng)該建好，不管某某有沒有評選上全國文明城市，都應(yīng)該考慮殘疾人的情況，不能只在那里擺擺樣子，給領(lǐng)導(dǎo)看。我想林爺爺?shù)挠^點(diǎn)代表了大多數(shù)人的觀點(diǎn)。

一位帶著小狗出來散步的女士建議，現(xiàn)在很多人都養(yǎng)了小寵物，最好建設(shè)一些可以供小寵物活動的公共設(shè)施。筆者認(rèn)為這個建議也算可以。畢竟現(xiàn)在某某的寵物也不在少數(shù)，如果真建設(shè)了一些讓寵物活動的公共設(shè)施的話，說不定很多人對公共設(shè)施的滿意度會上升。

總結(jié)：在所有的調(diào)查人群中，對某某的公共設(shè)施滿意的人占大多數(shù)?？梢娔衬车脑O(shè)施還是比擬完善的。但是還是有不盡人意的地方。建議政府應(yīng)該加大檢查某某的公共設(shè)施的破壞的力度，盡量防止公共設(shè)施再遭人損害。在無障礙通道方面，既然做了，就要做好，建議重新修整通道，保障殘疾人能夠通過。

中學(xué)生寒假社會調(diào)查實(shí)踐報告2

你的欲望在綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活?

你的欲望在一個整潔溫馨的環(huán)境，工作學(xué)習(xí)嗎?

因此，讓我們一起攜手，保護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)校園環(huán)境，為自己營造一個和諧的美麗家園。

和美麗的校園環(huán)境，我們在這項(xiàng)研究中，在一個輕松的心情;

和美麗的校園環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)習(xí)去愛;

和美麗的校園環(huán)境，揭示了每個人的質(zhì)量，反映保護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)校園環(huán)境建議書整個學(xué)校道德風(fēng)格;

然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、五彩紙屑、廢舊塑料瓶子無處不在;在教室里，失去了在書桌上隨地亂扔垃圾;甚至我們嶄新的體育場將遭遇逆境，你踩，散居在現(xiàn)場的垃圾，分頁穿越柵欄圖、塑膠跑道傷口…所有這些，形象的文明校園然而，更高，而且我們追求美好的祝福環(huán)境是完全不同的。既然大家都渴望有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么不要追求只有自己“方法〞，為綠色校園行一個方便，實(shí)現(xiàn)真正的“愛學(xué)校〞。在此，對所有學(xué)生主動發(fā)出如下：

1。照顧好我們的運(yùn)動，不亂扔垃圾、不臟跑道，穿運(yùn)動鞋進(jìn)入場地，不要跳過籬笆。

2。保護(hù)校園環(huán)境為己任，保持校園清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂丟垃圾，煙頭，不隨地吐痰。

3。支持和參與廢紙、塑料、廢金屬回收的保護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)校園環(huán)境建議書，應(yīng)盡量減少浪費(fèi)生命。

4。去除白色污染，隨手把紙屑。

5。沒有食物帶進(jìn)教室，教室里的決心清理垃圾。

6。節(jié)儉，保護(hù)公共財產(chǎn)。

7。遵守道德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，保護(hù)公眾健康。

8。老師，班主任要類舉辦的會議上，對學(xué)生進(jìn)行愛學(xué)校教育，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心備至的公共財產(chǎn)，保護(hù)校園環(huán)境。

建議人：

日期：20某某年某某月某某日

中學(xué)生寒假社會調(diào)查實(shí)踐報告3

災(zāi)后重建讓我們的家變得美觀、舒適、和新休閑娛樂活動是綠色和花草繁茂，公共設(shè)施，和愉悅，享受城市生活的滋味。家里的一個場景，一個idealds，凝聚著無數(shù)的建設(shè)者辛勤的汗水和智慧，我們應(yīng)該珍惜，好好照顧和保護(hù)?？蛇x的破壞公共設(shè)施，受損的花草、廢水和電力沒有現(xiàn)代文明的社會。關(guān)心備至的'公共財產(chǎn)、花草、資源保護(hù)是青少年健康成長的根本要求。希望青少年朋友努力改善你的品德修養(yǎng)，與文明行動促進(jìn)整個社會和珍惜美好的生活環(huán)境，成為保護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施的維護(hù)者。因此，青川縣文明辦公室，青川縣教育局、共青團(tuán)青川縣縣青少年共同的朋友發(fā)送“保護(hù)環(huán)境，保護(hù)公共財產(chǎn)，保護(hù)資源，共享生態(tài)家園〞建議：

一個，保護(hù)花草樹木，不要踐踏草坪綠地，不要爬上樹，而不是摧毀一個分支，不要摘花。

第二，照顧好自己的生活環(huán)境，而不是在一個公共場所隨意扔紙屑、水果和垃圾，說服別人不要扔，投擲，并積極地?fù)炱鸺埿?、皮的垃圾等?/p>

三、保護(hù)公共場所、路徑的柵欄，護(hù)欄，沒有障礙柵欄、寫、中風(fēng)，雕刻，而不是可選的粘貼物品，不敲門的強(qiáng)勁推力受損。

四、照顧好、公共場所的公共汽車站牌座位、雕塑、保護(hù)公共設(shè)施文明從我做起——建議書館和其他設(shè)施，不踩，不拖，不要打，不要動。

五、愛路燈，而不是攻擊目標(biāo)是使用彈弓彈射街，而不是爬上柱子。

六、保護(hù)公共健身器材、不亂開，雕刻，扔。

七、保護(hù)公共衛(wèi)生資源，節(jié)約水、電、水龍頭不亂扭無序你們，電源開關(guān)不亂刪除垃圾不能推動引導(dǎo)，然后池塘和槽不亂扔垃圾。

八、愛建筑墻體，不亂涂亂抹，而非游戲在墻面上，而不是在墻上拍球和留下任何污點(diǎn)。

九、遵守交通規(guī)那么，根據(jù)指令在斑馬線交通過馬路，而不是彈射和損壞的交通信號燈、交通平安設(shè)施。

保護(hù)公共設(shè)施文明從我做起

“不適合小而不去做，這是一種罪惡〞。青少年朋友們：讓我們做一個承諾，愛家庭，愛，愛生活環(huán)境校園公共設(shè)施驕傲損害、破壞房屋建筑因藐視法庭罪。每個人都喜歡照顧他們的房子保護(hù)公共設(shè)施，像保護(hù)自己的眼睛一樣照顧公共財產(chǎn)。這個城市更美好的生活，生活讓文明的社會。讓我們立即行動，。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，讓文明行動成為美麗的風(fēng)景，讓我們的家更美麗。

建議人：

日期：20某某年某某月某某日

中學(xué)生寒假社會調(diào)查實(shí)踐報告4

尊敬的市民朋友們：

自20_年9月投入運(yùn)營以來，全市已開通公共自行車效勞點(diǎn)1118個，投放自行車3.5萬輛，安裝鎖樁5.1439萬個。調(diào)查顯示，公共自行車被市民評為改善民生印象最深刻的一項(xiàng)工作。目前，公共自行車已成為太原市民出行代步的首選，大大緩解了交通擁堵、減少了環(huán)境污染。但是，我們也看到了一些成心破壞公共自行車效勞系統(tǒng)的不文明行為，比方，隨意打砸鎖樁、管理箱、查詢機(jī)、電子大屏;騎車超載帶人、帶東西;偷盜和損壞公共自行車監(jiān)控頭、座位等等。對此，我們痛心不已，這些不文明行為不僅給市民的正常生活帶來不便，而且也嚴(yán)重?fù)p害了城市文明和諧的形象。為此，市文明辦建議廣闊市民朋友：

一、遵德守法，以身作那么。從自身做起，從現(xiàn)在做起，從言行舉止的細(xì)微之處做起，保護(hù)公共效勞設(shè)施，不損壞、不破壞，以自己的行為帶動身邊人，以自己良好的公德風(fēng)氣影響身邊人。

二、履行義務(wù)，監(jiān)督奉勸。積極履行公民義務(wù)，保護(hù)公共設(shè)施，辭別不文明陋習(xí)，嚴(yán)于律己，積極監(jiān)督，對損害公共效勞設(shè)施的行為進(jìn)行勸阻并堅決制止，以實(shí)際行動踐行太原城市核心價值觀，爭做文明風(fēng)氣的傳播者和踐行者。

尊敬的市民朋友，公共效勞設(shè)施是城市綜合開展水平的表達(dá)。保護(hù)公共效勞設(shè)施是每一個市民文明素質(zhì)和這座城市文明程度的反映。作為城市的主人，我們有責(zé)任保護(hù)公共效勞設(shè)施。希望廣闊市民朋友們積極行動起來，共同監(jiān)督、積極勸阻、勇于舉報惡意損壞公共效勞設(shè)施的行為，共同維護(hù)公共效勞設(shè)施的正常運(yùn)行，讓我們的生活更加便利，讓我們的家園更加美麗文明。

城市是我家，管理城市靠大家。請自覺參加到保護(hù)公共效勞設(shè)施的行動中來!

某某市文明辦

20某某年某某月某某日

中學(xué)生寒假社會調(diào)查實(shí)踐報告5

親愛的同學(xué)們：

您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?

那么讓我們攜手同行，保護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)校園環(huán)境，為自己營造一個和諧美好的家園。

優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學(xué)習(xí)時，心情舒暢;

優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學(xué)會保護(hù);

優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質(zhì)，表達(dá)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌;

然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是;就連我們嶄新的運(yùn)動場也難逃厄運(yùn)，遭到大家肆意踐踏，散落在場地的垃圾，翻閱柵欄的身影，塑膠跑道上的傷痕……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便〞,且為綠色校園行個方便，真正做到“熱愛學(xué)校〞。在此，向全校學(xué)生發(fā)出如下建議：

1.保護(hù)我們的運(yùn)動場，不亂扔垃圾，不污損跑道，穿標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動鞋進(jìn)入場地，不翻躍圍欄。

2.以保護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭，不隨地吐痰。

3.支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

4.去除白色污染，隨手拾撿紙屑。

5.不將食物帶進(jìn)教室，自覺清理教室垃圾。

6.勤儉節(jié)約，保護(hù)公物。

7.遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，保護(hù)公共衛(wèi)生。

8.各輔導(dǎo)員、班主任要召開班會，對學(xué)生進(jìn)行愛校教育，引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)公物，保護(hù)校園環(huán)境。

建議人：

日期：20某某年某某月某某日

中學(xué)生寒假社會調(diào)查實(shí)踐報告6

實(shí)踐課題：你對某某的大家方法有甚么定見和發(fā)起嗎？

查看范疇：隨機(jī)查看

查看時候：上午9：00到下午3：00

查看地點(diǎn)：各大超市、市集、居民社區(qū)等

查看人：

查看報告：

人們對大大都的大家方法采納如意的立場，比方高女士對海港公園的文娛健身的方法比擬如意?！安坏屛覀儼緹捔松聿?，并且健身方法的質(zhì)量過關(guān)，不會產(chǎn)生在活動時因方法不美滿而釀成的變亂。〞

可是也有一局部人對大家方法不滿意，一名教授覺得路擺布的公用德律風(fēng)應(yīng)當(dāng)排除，他的原因是如今根本上每個人都人手一部手機(jī)，乃至有的時候看到很多小孩子都有手機(jī)，公用德律風(fēng)在如今這類科技敏捷成長的期間已經(jīng)落伍了。

一名老爺爺說他但凡瞥見很多大家方法被毀壞，發(fā)起當(dāng)局應(yīng)當(dāng)加大力大舉度整治這些毀壞方法的人。筆者也曾在思念路超市擺布的小花圃里覺察本來是雷同于“過橋〞的健身東西竟然被一些人改成了秋千，本來應(yīng)當(dāng)有兩個的腳踏器變成了一個！

我們都覺得毀壞大家方法是不齒的行動，可是為甚么異國人來管這件事變呢？李教授說在公司門前的路上本來有一個公用德律風(fēng)亭，可是近來一段時候，公用德律風(fēng)竟然被人排除了，他原覺得是當(dāng)局派人把它給拆撤除的，可是詢問了幾個人，都異國傳聞當(dāng)局公告了如許的公告，他才意想到有人把德律風(fēng)給排除了。

在查看人群中發(fā)起加至大家方法的辦理力度占近60%。有一名妊婦發(fā)起大家方法在構(gòu)筑時應(yīng)當(dāng)多多參謀一下像妊婦、殘疾人等特他人群。她還發(fā)起在馬路擺布的紅綠燈上安置一種配置，讓看東西有障礙的人知道如今是紅燈還是綠燈。筆者覺得這個發(fā)起很好。

林爺爺和這位妊婦的定見和發(fā)起根本上保存雷同，他說前些天某某為了篡奪在全國文明都會中勝出，在查抄團(tuán)到臨之際，讓各個單位在門前的臺階上創(chuàng)設(shè)供走路有障礙人上去的無障礙通道?？墒沁@些無障礙通道純潔是為了應(yīng)付差事，根本不管殘疾人的實(shí)際環(huán)境。此中有些無障礙通道很陡，健康人要走上去都很堅苦，更不消說坐著輪椅的殘疾人。林爺爺發(fā)起既然是建了無障礙通道，就應(yīng)當(dāng)建好，不管某某有異國評比上全國文明都會，都應(yīng)當(dāng)思慮殘疾人的環(huán)境，不能只在那邊擺擺模樣，給帶著看。我想林爺爺?shù)囊娊獯砹舜蟠蠖既说囊娊狻?/p>

一名帶著小狗出來漫步的女士發(fā)起，如今很多人都養(yǎng)了小寵物，最好構(gòu)筑一些可以供小寵物活動的大家方法。筆者覺得這個發(fā)起也算可以。畢竟如今某某的寵物也不在少數(shù)，如果然構(gòu)筑了一些讓寵物活動的大家方法的話，說不定很多人對大家方法的如意度會上升。

總結(jié)：在掃數(shù)的查看人群中，對某某的大家方法如意的人占大大都?？梢娔衬车姆椒ㄟ€是比擬美滿的。可是還是有不盡人意的處所。發(fā)起當(dāng)局應(yīng)當(dāng)加大查抄某某的大家方法的毀壞的力度，盡量禁止大家方法再遭人侵害。在無障礙通道方面，既然做了，就要做好，發(fā)起從頭修整通道，保險殘疾人能夠經(jīng)過議定。