2023年圖書館工作計(jì)劃（3篇）

第7頁共7頁2023年圖書館工作計(jì)劃一、?指導(dǎo)思想：?根據(jù)學(xué)校?教育、教學(xué)?和教科研的?需要，通過?購買圖書、?征訂報(bào)刊，?為師生和提?供各種書刊?資料，為教?育、教學(xué)服?務(wù)，為教科?研服務(wù)，為?廣大師生服?務(wù)。二、?工作目標(biāo)：?1、學(xué)習(xí)?：學(xué)習(xí)有?關(guān)資料，積?極參加學(xué)校?和市電教館?___的各?種業(yè)務(wù)培訓(xùn)?，加強(qiáng)業(yè)務(wù)?知識和現(xiàn)代?化的管理方?式、方法的?學(xué)習(xí)，不斷?提高業(yè)務(wù)能?力和工作效?率。2、?常規(guī)工作：?(1)、?及時(shí)、準(zhǔn)確?地做好圖書?、雜志、報(bào)?刊的訂購、?登記、分類?、編目、上?架、流通等?工作。做好?出借手續(xù)。?(2)、?及時(shí)檢查、?統(tǒng)計(jì)讀者閱?覽、借閱情?況，隨時(shí)做?好破損書刊?的修補(bǔ)工作?。(3)?、做好圖書?的推薦工作?。(4)?、期刊、報(bào)?紙及時(shí)上架?，報(bào)紙、雜?志做好裝訂?。(5)?、做好各年?級學(xué)生閱讀?的輔導(dǎo)工作?，逐步培養(yǎng)?良好的看書?習(xí)慣。積極?___師生?各項(xiàng)讀書活?動，及時(shí)向?學(xué)生推薦新?書，開展閱?讀輔導(dǎo)，給?學(xué)生指導(dǎo)讀?書方法，做?好閱讀筆記?。舉行讀書?心得和筆記?的展覽。做?好文獻(xiàn)服務(wù)?，每月向老?師推薦有益?教學(xué)教育資?料。(6?)、做好圖?書室的清潔?工作。三?、主要工作?：1、訂?好工作計(jì)劃?。2、進(jìn)?一步抓好圖?書館的規(guī)章?制度建設(shè)，?規(guī)范行為和?工作程序，?為提高管理?水平和服務(wù)?效率提供保?證。3、?做好雜志、?報(bào)紙登記。?4、根據(jù)?情況選購新?書。保證師?生的用書，?豐富圖書館?的資源。想?盡辦法為老?師撰寫論文?、學(xué)生參加?學(xué)科比賽提?供必要的資?料，配合學(xué)?校其他科室?開展各類活?動。5、?修補(bǔ)書籍、?裝訂雜志?6、加強(qiáng)閱?覽室管理，?書刊擺放條?理、規(guī)范，?室內(nèi)環(huán)境整?潔、優(yōu)雅，?做好防塵、?防蛀、防火?、防盜等安?全保衛(wèi)工作?2023年圖書館工作計(jì)劃（二）?我校圖書館?具有突出的?藏書特色，?能夠吸引到?廣泛師生借?閱，并參與?到各類讀書?筆記，知識?競賽與征文?比賽中，為?使我校圖書?館再攀高峰?，也為更好?地讓學(xué)生學(xué)?會求知，學(xué)?會審美，學(xué)?會創(chuàng)造，圖?書館工作承?負(fù)著自我超?越的艱巨使?命，故而在?本學(xué)期，我?制訂了如下?工作計(jì)劃。?一、指導(dǎo)?思想近年?來知識和經(jīng)?濟(jì)的迅猛發(fā)?展，推動著?教育的改革?。在變“應(yīng)?試教育”為?“素質(zhì)教育?”的過程中?，學(xué)校、家?庭、社會需?共同參與。?小學(xué)圖書館?作為對少年?兒童培養(yǎng)教?育的機(jī)構(gòu)，?在此占有重?要地位，具?有任課班級?和家庭無法?替代的教育?功能。圖?書館歷來被?稱為知識和?理想的“第?二課堂”，?對于中學(xué)生?的身心健康?、興趣、學(xué)?識的增進(jìn)大?有好處，也?有利于他們?各項(xiàng)素質(zhì)的?均衡發(fā)展和?全面提高。?由知識、觀?念、情感、?意識多種因?素構(gòu)成的整?體素質(zhì)，在?未進(jìn)入社會?大課堂錘煉?之前，圖書?館是個人素?質(zhì)形成和培?養(yǎng)的重要場?所。圖書?館還是一個?人終身教育?的苦草地。?學(xué)習(xí)是持續(xù)?一生的事業(yè)?，是人生學(xué)?習(xí)的開始，?也是終身教?育的開端，?從小學(xué)會從?圖書館汲取?新知，收獲?品質(zhì)，將影?響到他的整?個人生歷程?。二、工?作目標(biāo)1?、進(jìn)一步加?強(qiáng)校圖書館?，閱覽室的?建設(shè)力度，?擴(kuò)大圖書館?容量，增添?管理設(shè)備。?2、加強(qiáng)?閱讀的宣傳?和引導(dǎo)。使?孩子們喜愛?閱讀，并在?閱讀中培養(yǎng)?情感，陶冶?情操。3?、堅(jiān)持做到?讀書活動與?實(shí)踐相結(jié)合?，培養(yǎng)學(xué)生?的理智感，?使他們學(xué)會?___。?4、進(jìn)一步?完善特色活?動，認(rèn)真舉?辦，讀書筆?記，文摘卡?，百科知識?競賽與展覽?，以及征文?比賽，朗誦?比賽，小型?讀書會和專?題閱讀講座?，等等，使?讀書活動更?加豐富，更?顯我校特色?。5、熟?練運(yùn)用現(xiàn)代?技術(shù)，優(yōu)化?流通管理。?6、加強(qiáng)?自身進(jìn)修學(xué)?習(xí)，充實(shí)自?我。三、?具體工作?1、管好用?好圖書資料?，為教育教?導(dǎo)服務(wù)。?(1)、科?學(xué)管理各類?書刊資料。?對新購的圖?書，及時(shí)進(jìn)?行分類編目?與管理，為?每位教師和?三至六年級?學(xué)生辦好電?腦借書證，?利用電腦出?色地完成圖?書和資料的?借出與歸還?情況，并定?期進(jìn)行匯報(bào)?。(2)?、培養(yǎng)優(yōu)秀?的管理隊(duì)伍?。對學(xué)校成?立的圖書服?務(wù)隊(duì)隊(duì)員定?期培訓(xùn)，建?立他們的責(zé)?任意識與服?務(wù)精神，熱?心工作，規(guī)?范圖書館與?閱覽室的借?閱制度。?(3)、加?強(qiáng)新書的宣?傳介紹。根?據(jù)學(xué)生的興?趣與閱讀能?力引進(jìn)新書?，并順時(shí)大?力推薦，指?導(dǎo)如何閱讀?與寫筆記。?(4)、?做好書籍的?修補(bǔ)與整理?。定期檢查?，整理好書?報(bào)，雜志資?料，及時(shí)修?補(bǔ)損壞的書?籍，月底、?年底做好資?料的整理和?裝訂保管工?作。(5?)、填寫好?各項(xiàng)登記表?。為規(guī)范管?理，便于查?找，表格填?寫應(yīng)認(rèn)真及?時(shí)，具體有?以下表格:?a、教職?工借閱登記?表。b、?各室報(bào)紙記?載表。c?、各室發(fā)刊?書雜志記載?表。d、?購書情況登?記表。e?、圖書修補(bǔ)?記載表。?f、圖書注?銷，剔除登?記表。g?、圖書館學(xué)?生服務(wù)隊(duì)工?作情況記錄?表。h、?教師借閱書?刊預(yù)約登記?表。i、?學(xué)生閱覽，?借書統(tǒng)計(jì)表?。2、開?展“我能行?，我真棒”?的活動。?(1)、對?學(xué)生的借還?書采取“隨?借隨還”的?方法，但要?求每位同學(xué)?借兩次書后?，必須完成?一篇“讀書?筆記”，并?要求學(xué)生結(jié)?合自己的實(shí)?際行動，具?體地寫好讀?后感。月底?，我們把這?些讀書筆記?品味刪選，?評出獲獎?wù)?。(2)?、根據(jù)各班?到閱覽室進(jìn)?行閱覽的編?排順序進(jìn)行?閱覽，鼓勵?學(xué)生記錄所?看到的優(yōu)美?句段，及時(shí)?定下讀后感?想，月底教?師行批閱，?選拔出優(yōu)勝?者。(3?)、每月舉?行一次知識?競賽，圍繞?一定的主題?，要求各年?級的每位學(xué)?生都參加，?且在規(guī)定時(shí)?間內(nèi)交卷。?收卷后教師?幾管理員一?起批閱，根?據(jù)成績選出?獲獎?wù)摺?3、繼續(xù)建?立班級圖書?角，拓展校?園圖書館空?間。(1?)、在每班?建立圖書角?，充實(shí)學(xué)校?圖書資料的?流通率，擴(kuò)?大學(xué)生的閱?覽范圍，方?便學(xué)生隨時(shí)?閱覽，這是?校圖書館的?延伸和拓展?。(2)?、定期與同?年級交換圖?書角圖書。?(3)、?鼓勵各班學(xué)?生向圖書角?捐贈思想性?，科學(xué)性和?趣味性結(jié)合?的圖書，充?實(shí)圖書角容?量。四、?實(shí)施措施?1、做到期?初有計(jì)劃，?期末有總結(jié)?，各項(xiàng)工作?按上級要求?和學(xué)生需要?去做。2?、圖書館閱?覽室的各項(xiàng)?工作與活動?情況定期向?校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)?，并向全體?師生敞開，?接受教師幾?學(xué)生的監(jiān)督?，認(rèn)真聽取?他們的意見?和建議。?3、各項(xiàng)活?動的開展做?到有始有終?，有條不紊?，活動結(jié)果?及時(shí)公布，?對優(yōu)勝者大?力表揚(yáng)。?4、不斷總?結(jié)反思，克?服以前的不?足，學(xué)習(xí)他?校圖書館的?管理經(jīng)驗(yàn)，?以完善自我?。在現(xiàn)代?社會高科技?的進(jìn)程中，?不少學(xué)習(xí)形?成已被淘汰?，然而圖書?館始終是人?類學(xué)習(xí)需求?的供應(yīng)源泉?。只要掌握?現(xiàn)代化和管?理技術(shù)，只?要符號學(xué)生?的成長規(guī)律?，必須是學(xué)?生知識體系?和各方面素?質(zhì)形成的重?要陣地。所?以我們將不?懈追求，使?我校圖書館?在本學(xué)期發(fā)?揮出更大的?作用。2023年圖書館工作計(jì)劃（三）根據(jù)?學(xué)校工作的?要求，進(jìn)一?步認(rèn)識新時(shí)?期學(xué)校對圖?書館工作的?新要求，進(jìn)?一步提高對?學(xué)校圖書館?重要性的認(rèn)?識，進(jìn)一步?確立服務(wù)育?人的思想意?識，充分發(fā)?揮圖書館教?育性、服務(wù)?性、學(xué)術(shù)性?功能，提高?圖書資源的?使用價(jià)值，?使圖書館的?管理工作進(jìn)?一步科學(xué)化?、規(guī)范化。?為學(xué)校各項(xiàng)?工作的開展?作出圖書館?應(yīng)有的貢獻(xiàn)?。一、認(rèn)?真學(xué)習(xí)科學(xué)?管理1、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)，?提高素質(zhì)。?加強(qiáng)圖書館?工作人員的?政治學(xué)習(xí)和?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?進(jìn)一步提高?工作人員的?政治思想素?質(zhì)和業(yè)務(wù)素?質(zhì)。本學(xué)期?根據(jù)學(xué)校的?要求進(jìn)一步?認(rèn)真學(xué)習(xí)_?__報(bào)告，?認(rèn)清形勢，?端正思想。?要認(rèn)真學(xué)習(xí)?《中小學(xué)圖?書館(室)?規(guī)程》和各?類業(yè)務(wù)書籍?，確保圖書?館工作人員?業(yè)務(wù)素質(zhì)的?不斷提高。?2、加快?建設(shè)，提高?標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一?步推進(jìn)學(xué)校?圖書館現(xiàn)代?化的進(jìn)程，?進(jìn)一步加快?圖書館現(xiàn)代?化設(shè)施的完?善。提高管?理效率和使?用效率；圖?書管理系統(tǒng)?要更新完善?設(shè)施，保證?使用中萬無?一失；閱覽?室要豐富內(nèi)?容，經(jīng)常開?放，為師生?服務(wù)。二?、規(guī)范借閱?，認(rèn)真服務(wù)?采取多種?形式對教師?和學(xué)生開展?外借、閱覽?、宣傳推薦?工作。要迅?速做好新生?、新教師的?登記發(fā)證工?作，以便讓?師生能及時(shí)?借閱；同時(shí)?本學(xué)期調(diào)_?__借還書?的周期，增?加借閱量，?保證讓學(xué)生?能看上書，?看好書。師?生閱覽室的?開放確保定?時(shí)準(zhǔn)時(shí)。?三、積極教?育，加強(qiáng)指?導(dǎo)要建立?固定的宣傳?陣地，__?_形式多樣?的讀書活動?，對學(xué)生進(jìn)?行文獻(xiàn)知識?和圖書館知?識的教育；?對學(xué)生進(jìn)行?課外閱讀的?指導(dǎo)，包括?閱讀內(nèi)容、?讀書方法、?讀書衛(wèi)生知?識等方面的?指導(dǎo)。要經(jīng)?常宣傳好書?、新書，向?學(xué)生推薦有?益于他們身?心健康的書?刊。充分發(fā)?揮圖書館的?教育指導(dǎo)功?能，加強(qiáng)教?育指導(dǎo)。?明確職責(zé)，?做好考評。?根據(jù)學(xué)校對?圖書館工作?人員的考核?精神，要進(jìn)?一步明確工?作職責(zé)，提?高全館人員?的工作責(zé)任?性和工作質(zhì)?量。完成學(xué)?校要求的每?位每年至少?寫出一篇總?結(jié)文章的要?求。四、?提升圖書館?各項(xiàng)業(yè)務(wù)工?作管理1?、滿足師生?需求，熱情?為師生服務(wù)?。2、完?善排架，更?新導(dǎo)引標(biāo)識?。3、在?圖書館硬環(huán)?境建設(shè)取得?極大改觀基?礎(chǔ)上加強(qiáng)軟?環(huán)境建設(shè)。?4、充分?借助計(jì)算