五年級(jí)關(guān)于彼得潘的讀后感600字

五年級(jí)關(guān)于彼得潘的讀后感600字品讀完一本名著后，信任大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。為了讓大家不再為寫讀后感頭疼，下面給大家整理了五班級(jí)關(guān)于彼得潘的讀后感600字，盼望大家喜愛(ài)！

五班級(jí)關(guān)于彼得潘的讀后感600字1

《彼得·潘》是英國(guó)劇作家杰姆·巴里最聞名的一部童話劇，出版于1904年。

小說(shuō)敘述的是：一天晚上，彼得·潘來(lái)到小姑娘溫迪家，教會(huì)了溫迪與她的兩個(gè)弟弟約翰、邁克爾如何在空中飛行，并把他們帶到了“永無(wú)島”上。他們一到島上，歷險(xiǎn)就連連不斷，他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。

海盜船長(zhǎng)詹姆斯·胡克作惡多端，他兇狠無(wú)比。由于彼得砍掉了他的右胳膊，所以，他用一個(gè)鐵鉤來(lái)殺人。小說(shuō)中寫道：一次，一個(gè)笨手笨腳的海盜不留意碰了一下他，就只聽(tīng)一聲撕裂，一聲慘叫，那個(gè)海盜的尸體便被踢到了一邊。胡克卻連嘴里的雪茄都沒(méi)拿掉過(guò)。從那里我深刻地體會(huì)到海盜船長(zhǎng)的`殘酷，沒(méi)有人性?！皯?zhàn)斗”在不斷地爆發(fā)著，海島已無(wú)安靜之日。但盡管不幸大事接踵而至，彼得·潘卻總能大顯身手，化險(xiǎn)為夷，想出巧計(jì)搭救出伙伴們。

我覺(jué)得生動(dòng)地描繪了一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩。有一次，他竟然把自我的影子忘在了溫迪家，真是個(gè)馬虎的小家伙哦!一天晚上，他預(yù)備來(lái)取走他的影子。在他費(fèi)盡力氣找到后，人們確定會(huì)想：他與他的影子碰在一齊時(shí)，必需會(huì)像兩顆水珠遇到后那樣一下就匯成一體?？墒虑閰s不像人們想像的那樣理所當(dāng)然。應(yīng)對(duì)這樣的狀況，誰(shuí)都沒(méi)有料到的是：彼得·潘竟然會(huì)想到用肥皂把自我的影子粘到自我的腳上?？吹侥抢铮艺媸侨滩蛔∨醺勾笮?，多可愛(ài)的小男孩呀!

不但寫了彼得·潘的可愛(ài)之處，還主要描述了他的聰慧、英勇與機(jī)靈。當(dāng)孩子們被海盜抓去時(shí)，他利用胡克可怕鱷魚的弱點(diǎn)，孤身一人闖過(guò)“鱷魚關(guān)”;靜靜潛入海盜船倉(cāng)庫(kù)，搭救出伙伴們;又用計(jì)把胡克引入了鱷魚的口中……。彼得·潘伸張正義，除去了“惡魔”，此次永無(wú)島上恢復(fù)了安靜的日子。

看了這本書，我真期望我也能遇到彼得·潘，與他一齊飛到永無(wú)島去探險(xiǎn)，那必需是最驚險(xiǎn)、最刺激的嬉戲。

五班級(jí)關(guān)于彼得潘的讀后感600字2

《彼得·潘》這本書可好看了。在《彼得·潘》中，我最佩服的人是不會(huì)長(zhǎng)大、迷失的男孩的首領(lǐng)——彼得·潘。

我佩服他并不是由于他是首領(lǐng)，而是由于他有一顆正義之心。彼得·潘以往冒著生命危急救出被綁在留囚巖上，隨時(shí)都可能被漲潮的海水活活淹死的虎蓮公主。彼得·潘以往用自我的身體當(dāng)誘餌，轉(zhuǎn)移海盜們的留意力，救出了迷失的男孩們和溫蒂。

我佩服他又由于他有一顆寬容之心。小仙子一向怨恨彼得·潘比較喜愛(ài)溫蒂，而冷落了自我，所以時(shí)常想盡方法戲弄彼得·潘。可是當(dāng)小仙子快奄奄一息的時(shí)候，小仙子斷定彼得·潘必需會(huì)不計(jì)前嫌來(lái)救她的，她把救自我的方法告知了彼得·潘——只要小伴侶們信任有小仙子，小仙子就能夠活過(guò)來(lái)的。彼得·潘想：這半夜三更的，小伴侶都睡著了，他們?cè)鯓踊卮鹉?可是，彼得·潘覺(jué)得只要有一絲期望就決不能放棄，于是他便開(kāi)頭救助小仙子——他大聲問(wèn)正在進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的小伴侶：“你們信任有小仙子嗎?”沒(méi)想到世界的每個(gè)角落都齊聲回答：“信任!”就這樣，小仙子突然布滿了活力，有著勃勃生氣。

我艷羨彼得·潘會(huì)飛、永久不會(huì)長(zhǎng)大，也艷羨彼得·潘過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、自由拘束的歡快生活，可是我更喜愛(ài)彼得·潘嫉惡如仇、英勇而富于犧牲的精神。

在整本書中，彼得永久都是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，他永久都能夠自由拘束，頑皮，任性，盡情的玩耍，他還很霸道，可是，彼得卻還是一個(gè)公正的孩子王。彼得擁有著我們?nèi)咳硕枷胍獏s從未得到的本事。他就是永恒的青春，他就是永久長(zhǎng)不大的孩子——彼得潘。

五班級(jí)關(guān)于彼得潘的讀后感600字3

《彼得·潘》是英國(guó)劇作家杰姆·巴里最聞名的一部童話劇，出版于1904年。

小說(shuō)敘述的是：一天晚上，彼得·潘來(lái)到小姑娘溫迪家，教會(huì)了溫迪和她的兩個(gè)弟弟約翰、邁克爾如何在空中飛行，并把他們帶到了“永無(wú)島”上。他們一到島上，歷險(xiǎn)就連連不斷，他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。

海盜船長(zhǎng)詹姆斯·胡克作惡多端，他兇狠無(wú)比。由于彼得砍掉了他的右胳膊，所以，他用一個(gè)鐵鉤來(lái)殺人。小說(shuō)中寫道：一次，一個(gè)笨手笨腳的海盜不細(xì)心碰了一下他，就只聽(tīng)一聲撕裂，一聲慘叫，那個(gè)海盜的尸體便被踢到了一邊。胡克卻連嘴里的雪茄都沒(méi)拿掉過(guò)。從那里我深刻地體會(huì)到海盜船長(zhǎng)的殘酷，沒(méi)有人性?！皯?zhàn)斗”在不斷地爆發(fā)著，海島已無(wú)安靜之日。但盡管不幸大事接踵而至，彼得·潘卻總能大顯身手，化險(xiǎn)為夷，想出巧計(jì)搭救出伙伴們。

我覺(jué)得生動(dòng)地描繪了一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩。有一次，他竟然把自我的影子忘在了溫迪家，真是個(gè)馬虎的小家伙哦!一天晚上，他預(yù)備來(lái)取走他的影子。在他費(fèi)盡力氣找到后，人們確定會(huì)想：他和他的影子碰在一齊時(shí)，必需會(huì)像兩顆水珠遇到后那樣一下就匯成一體?？墒虑閰s不像人們想像的那樣理所當(dāng)然。應(yīng)對(duì)這樣的狀況，誰(shuí)都沒(méi)有料到的是：彼得·潘竟然會(huì)想到用肥皂把自我的影子粘到自我的腳上?？吹侥抢铮艺媸侨滩蛔∨醺勾笮?，多可愛(ài)的小男孩呀!

不但寫了彼得·潘的可愛(ài)之處，還主要描述了他的聰慧、英勇和機(jī)靈。當(dāng)孩子們被海盜抓去時(shí)，他利用胡克可怕鱷魚的弱點(diǎn)，孤身一人闖過(guò)“鱷魚關(guān)”;靜靜潛入海盜船倉(cāng)庫(kù)，搭救出伙伴們;又用計(jì)把胡克引入了鱷魚的口中……。彼得·潘伸張正義，除去了“惡魔”，此次永無(wú)島上恢復(fù)了安靜的日子。

看了這本書，我真期望我也能遇到彼得·潘，和他一齊飛到永無(wú)島去探險(xiǎn)，那必需是最驚險(xiǎn)、最刺激的嬉戲。

五班級(jí)關(guān)于彼得潘的讀后感600字4

在這之前，我始終不信任神仙之說(shuō)。但看完了這本書才讓我熟悉到——信任有就會(huì)發(fā)生。

《彼得潘》是英國(guó)的詹姆斯?巴里為我們大家創(chuàng)作的。這本書給我的心靈帶來(lái)了很大的震撼。同時(shí)我也不得不佩服詹姆斯?巴里那豐富的想象力。

這本書生動(dòng)、具體地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛(ài)的孩子們一起經(jīng)受的探險(xiǎn)。還有那些溫馨的、歡樂(lè)的場(chǎng)面，讓我也隨著故事的進(jìn)展心情時(shí)起時(shí)伏。表情也隨之變換，時(shí)而緊皺眉頭;時(shí)而開(kāi)懷大笑;又時(shí)而熱淚盈眶?？梢源_定的一點(diǎn)是，這本書的詹姆斯?巴里是非常勝利的。

這個(gè)故事是這樣拉開(kāi)序幕的：一天夜里，四歲的溫迪在她的屋里發(fā)覺(jué)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘，他們彼此作了介紹后就成了好伴侶。在彼得潘的勸告下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開(kāi)頭了一段令人回味的旅程。

當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄖ淮逼恋姆孔訒r(shí)，我是多么的感動(dòng)和艷羨。能夠得到一幢依據(jù)自己意愿建筑的房子是每一個(gè)孩子都幻想的事情，我同時(shí)也為溫迪感到歡樂(lè)。

而當(dāng)他們智斗兇狠的胡克船長(zhǎng)時(shí)，我有身臨其境似的與他們“并肩作戰(zhàn)”我一邊看，也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時(shí)也為他們的成功而歡呼雀躍。

后來(lái)當(dāng)我看到彼得潘的漂亮小神仙——小叮當(dāng)時(shí)，也不由得想起我自己也會(huì)有一個(gè)時(shí)刻守護(hù)在我身邊的小神仙，這又讓我感到極其的興奮。

看完這本書之后，我意猶未盡，并且明白了信任有就會(huì)發(fā)生!我于是也像其他孩子們一樣向往起與溫迪一樣的經(jīng)受來(lái)!

五班級(jí)關(guān)于彼得潘的讀后感600字5

利用暑假閑余時(shí)間，我讀完了英國(guó)聞名小說(shuō)家詹姆斯·巴瑞的《彼得·潘》。彼得一個(gè)不愿長(zhǎng)大也不會(huì)長(zhǎng)大的孩了，他和許多丟失的孩子一起住在永無(wú)島。

一天，彼得帶回來(lái)個(gè)小女孩溫迪和她的兩個(gè)弟弟。島上的孩子們把溫迪當(dāng)作自己的母親，由于溫迪每天給他們講故事、補(bǔ)襪子。一天，溫迪發(fā)覺(jué)兩個(gè)弟弟已經(jīng)開(kāi)頭遺忘他們的父母了，她很擔(dān)憂，打算立即回家，孩子們也想和他們一起離開(kāi)永無(wú)島?？墒撬麄兊姆桨副粔娜撕税l(fā)覺(jué)了并抓住了他們。兇狠的胡克還想殺害彼得，并且給他下了毒藥。幸好叮叮鈴發(fā)覺(jué)了胡克的陰謀救下了彼得。最終彼得追蹤到海盜船并和胡克進(jìn)行了生死決斗，最終彼得戰(zhàn)勝了胡克，溫迪他們也順當(dāng)回到了家。

彼得選擇回到永無(wú)島，臨走時(shí)答應(yīng)溫迪每年來(lái)接他去島上打掃衛(wèi)生，可是健忘的彼得總是遺忘他們之間的商定。但只有溫迪始終堅(jiān)守者諾言并讓自己的女兒代替她連續(xù)履行商定。

文中的“愛(ài)”是各種各樣的，有達(dá)林太太與達(dá)林先生對(duì)溫迪和弟弟們的愛(ài);有叮叮鈴對(duì)彼得的愛(ài);有溫迪對(duì)孩子們的愛(ài)……達(dá)林太太和達(dá)林先生團(tuán)為弄丟了孩子而很自責(zé);叮叮鈴為了救彼得搶先喝了那碗有毒的藥……無(wú)論哪一位，都不盼望對(duì)方不歡樂(lè)。文中那個(gè)神奇又奇異的永無(wú)島令我憧憬;叮叮鈴?qiáng)^不顧身喝下毒藥救了彼得，讓我感到惋惜;彼得沒(méi)心沒(méi)肺遺忘誓言使我氣惱，這一切的一切只因我喜愛(ài)讀達(dá)本書。

彼得·潘這個(gè)半仙半人的小男孩，