初中安全教育課教案安全教育課教案

[初中安全教育課授課設(shè)計(jì)]安全教育課授課設(shè)計(jì)安全教育課授課設(shè)計(jì)篇1:小學(xué)開學(xué)第一課《安全教育》授課設(shè)計(jì)《安全教育》授課目的：、充分認(rèn)識(shí)安全的重要意義，掌握安全知識(shí)，成立“安全第一”的思想。、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。、認(rèn)識(shí)校園中存在的安全隱患，及時(shí)解決安全隱患問題。、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，特別是春、夏天節(jié)自然災(zāi)害，提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。授課重點(diǎn)：掌握安全知識(shí)，成立“安全第一”的思想。授課難點(diǎn)：掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。授課準(zhǔn)備：多媒體課件授課過程：一、導(dǎo)入：同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，我們又相聚在一起，老師特別快樂。相信大家在假期里過得特別快樂?，F(xiàn)在開學(xué)了，老師想要講的是一個(gè)永遠(yuǎn)的話題是“安全”。新的學(xué)期，安全將時(shí)時(shí)陪同在我們的學(xué)習(xí)和生活中。二、播放視頻：《酒后駕車發(fā)惹禍故的思慮》同學(xué)們看完這個(gè)視頻你想說些什么呢(生談?wù)摪l(fā)言)師：片晌間，這些活生生的人就這樣葬身火海了，讓人感覺惋惜的同時(shí)，我們又必定面對(duì)的是安全，只有安全的警鐘經(jīng)常響起，只有把安全落實(shí)到我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢(生談?wù)搸熆偨Y(jié))第1頁共8頁三、校園的安全隱患(生列舉)、學(xué)生在體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的安全隱患。、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。、校園不測傷害的隱患。師：那我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢四、學(xué)生應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)、注意課間安全課間、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí)，前后左右之間保持必然距離，不要太擁擠，不然簡單踩腳、絆腳，簡單摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍，不做激烈的活動(dòng);上下樓梯靠右走，“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石優(yōu)等危險(xiǎn)物品玩耍、扔擲。集體活動(dòng)中要所有行動(dòng)聽指揮，恪準(zhǔn)時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守序次，語言文明。、校園圍墻的安全不要登攀圍墻，對(duì)于存在安全隱患的地方，不要過去玩耍，更不能夠向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險(xiǎn)物品。、交通安全要遵守交通規(guī)則和交通序次。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走，在經(jīng)過路口也許橫過馬路時(shí)要減速慢行，注意來往的行人、車輛，確認(rèn)安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。、講究飲食安全拒絕三無食品，不吃腐化變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外無證攤點(diǎn)上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成優(yōu)異的衛(wèi)生習(xí)慣。安全教育課授課設(shè)計(jì)篇2:安全教育的活動(dòng)授課設(shè)計(jì)安全教育的活動(dòng)授課設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)：、幼兒認(rèn)識(shí)基本的防火、救火知識(shí)，加強(qiáng)幼兒的防火意識(shí)。、指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動(dòng)作，提高幼兒的平衡能力，并訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)第2頁共8頁性?；顒?dòng)準(zhǔn)備：、消防員的照片，消防錄像。、消防員救火圖片一幅，場景部署“家禽、牲口、野獸”的家（包括字卡），、鉆洞四個(gè)，平衡木四條，“哭聲、電話鈴聲、消防車聲”錄音磁帶。活動(dòng)過程：一、交流收集的照片，引導(dǎo)幼兒回想消防員了不起的地方，引起興趣。二、研究消防員的工作與人們的關(guān)系、觀看錄像。、談?wù)摚?）為什么會(huì)起火？（2）若是你是消防員，你會(huì)怎么救火？（3）消防員是怎么做的？、再次觀看錄像（1）說說你們怕不怕火？為什么？（2）消防員怕不怕火？你認(rèn)為他是個(gè)怎樣的人？、小結(jié)三、游戲“小小消防員”、警報(bào)聲響，師：動(dòng)物王國發(fā)生火災(zāi)，需要大家去幫忙救火。引入活動(dòng)，激發(fā)幼兒參加游戲的興趣。談?wù)摚涸鯓訉⑿?dòng)物救出來？、出示圖片，讓幼兒認(rèn)識(shí)基本的救火知識(shí)。教師演示用“水”救“火”（用字卡演示），談?wù)摚撼怂€能夠用什么救火？、游戲：小小消防員（1）交待角色：師“變”成消防隊(duì)長，幼兒變成消防隊(duì)員。迅速戴好消防第3頁共8頁標(biāo)志。（2）隊(duì)長交待任務(wù)及要求：鉆過山洞，走過獨(dú)木橋，到周邊的小河找“水”救“火”，每個(gè)消防隊(duì)員每次救出一個(gè)小動(dòng)物。（3）消防隊(duì)員開始行動(dòng)，消防隊(duì)長指揮消防隊(duì)員用最快的速度撲滅大火，救出小動(dòng)物。教師注意指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動(dòng)作，在屢次的來回跑動(dòng)中訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。（4）將救出的小動(dòng)物送回家：幼兒認(rèn)讀動(dòng)物名稱，并按家禽、牲口、野獸將小動(dòng)物進(jìn)行分類，并送回相應(yīng)家中。（5）進(jìn)行第二次游戲，再次復(fù)習(xí)認(rèn)讀相應(yīng)漢字，并練習(xí)鉆的動(dòng)作。聽到小動(dòng)物的“哭聲”，消防員再次進(jìn)入火災(zāi)點(diǎn)，救出小動(dòng)物，并送小動(dòng)物回家。（6）消防隊(duì)長小結(jié)活動(dòng)，談?wù)撓狸?duì)員今天的表現(xiàn)。安全教育課授課設(shè)計(jì)篇3:安全教育授課設(shè)計(jì)安全人人抓，幸福千萬家。安全兩天敵，違章和麻痹。下面是安全教育授課設(shè)計(jì)，希望能對(duì)你有所幫助。授課目的：、教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意人身安全，‘授課設(shè)計(jì)’安全教育授課設(shè)計(jì)。、成立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。、掌握緊急情況下的逃生策略。授課要求：知識(shí)方面：認(rèn)識(shí)有關(guān)知識(shí);明確危害安全的行為。能力方面：經(jīng)過學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕，自覺做好防范工作。覺悟方面：認(rèn)識(shí)安全的必要性，成立安全意識(shí);加強(qiáng)安全的責(zé)任感。授課重點(diǎn)：危害安全的行為，及自救措施。授課方法：導(dǎo)、讀、議、評(píng)相結(jié)合。課時(shí)：一課時(shí)。第4頁共8頁授課過程：一、遵守交通規(guī)則，注意人身安全。自覺遵守交通法規(guī)除提高交通安全意識(shí)、掌握基本的交通安全知識(shí)外，還必定自覺遵守交通法規(guī)，才能保證安全。以下兩點(diǎn)是大家必定掌握并要在平時(shí)生活中嚴(yán)格遵守的。在道路上行走，應(yīng)走人行道，無人行道時(shí)靠右邊行走。走路時(shí)要集中精力，"眼觀六路，耳聽八方";不與靈巧車搶道，不突然橫穿馬路、翻越護(hù)攔，過街走人行橫道;不闖紅燈，不進(jìn)入標(biāo)有"嚴(yán)禁行人通行"、"危險(xiǎn)"等標(biāo)志的地方。乘坐交通工具。乘坐市內(nèi)公共交通等車停穩(wěn)后，依次上車，不擠不搶。車輛行駛中不得把身體伸出窗外;乘坐長途客車、中巴車時(shí)不能夠迷戀低價(jià)，乘坐車況不好的車，不要乘坐"黑巴"、"摩的"，因?yàn)檫@些車輛安全沒有保障。乘坐火車、輪船、飛機(jī)時(shí)必定遵守車站、碼頭和機(jī)場的各項(xiàng)安全管理規(guī)定?，F(xiàn)在，隨著生活水平的提高，一些家庭有了摩托車、小車等。學(xué)生還沒有達(dá)到駕駛這些交通工具的能力，嚴(yán)禁違章違紀(jì)駕駛。二、成立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。、當(dāng)前，在中學(xué)生中，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理，他們中有人被欺騙，有人被欺辱，甚至有人被殺戮，此類案件俯拾皆是，甚至有上漲的趨勢(shì)。因此，對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理特別重要。、"害人之心不能有，防人之心不能無。"三、緊急情況下的逃生策略(一)地震發(fā)生地震時(shí)：從人感覺振動(dòng)到建筑物被破壞大體只有12秒鐘，若是你住的是平房，那么你能夠迅速跑到門外。若是你住的是樓房，跑已經(jīng)來不及了，千萬不要跳樓，應(yīng)馬上切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到廚房，洗手間等跨度小的地方，或是桌子，柜子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強(qiáng)余震。第5頁共8頁學(xué)校，商店，影劇院等人群齊聚的場所如碰到地震，最忌慌亂，應(yīng)馬上躲在課桌，椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過后再有序地撤離。如在街道上碰到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在田野碰到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，斜坡，河岸及高壓線等。震后：震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持沉穩(wěn)，想法自救。無法出險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，全力搜尋水和食品，創(chuàng)立生計(jì)條件，耐心等待救援，授課設(shè)計(jì)《‘授課設(shè)計(jì)’安全教育授課設(shè)計(jì)》。(二)火災(zāi)水火無情，眾所周知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)說，近5年來，全世界平均每年有2022多萬人在大火中喪生，受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。在面對(duì)大火殘酷的緊急時(shí)刻，必定堅(jiān)持"三要"、"三救"、"三不"的原則，才能夠轉(zhuǎn)敗為勝，九死一世。1."三要"(1)"要"熟悉自己住所的環(huán)境平時(shí)要多注意觀察，做到對(duì)住所的樓梯、通道、大門、緊急分別出口等了如指掌，對(duì)有沒有平臺(tái)、天窗、臨時(shí)避禍層(間)胸中有數(shù)。(2)"要"遇事保持沉穩(wěn)沉穩(wěn)(3)"要"警惕煙毒的傷害2."三救"選擇逃生通道自"救"發(fā)生火災(zāi)時(shí)，利用煙氣不濃或大火還沒有燒著的樓梯、分別通道、敞開式樓梯逃生，是最理想的選擇。若是能順利到達(dá)失火樓層以下，就算基本出險(xiǎn)了。結(jié)繩下滑"自救"向外界求"救"3."三不"(1)"不"乘一般電梯(2)"不"輕易跳樓(3)"不"沉迷財(cái)物第6頁共8頁(三)雷電夏天來臨，經(jīng)常會(huì)有雷雨暴風(fēng)，應(yīng)該預(yù)防雷電侵襲。在空曠野外上，不要使自己成為尖端，也就是說，要盡量降低自己高度，不應(yīng)該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。在市郊地區(qū)，最好躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi)，也可躲進(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi)。在茂密樹林中，最好找一塊林中空地，雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。其他，不要在高樓煙囪下、地勢(shì)高的山丘處停留，以防不測。在山間旅游，如路遇山洞也可進(jìn)入避雷。打雷時(shí)，最好不要到湖泊、江河，海灘等處垂釣和劃船，也不要去游泳。打雷時(shí)，在平坦的廣闊地帶，最好不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機(jī)。7.打雷時(shí),在室內(nèi)相比較較安全，但要封閉門窗,防范危險(xiǎn)的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。(四)洪水一個(gè)地區(qū)短期內(nèi)連降暴雨，河水會(huì)激烈上漲，漫過堤壩，淹沒農(nóng)田、村莊，沖毀道路、橋梁、房屋，這就是洪水災(zāi)害。發(fā)生了洪水，怎樣自救呢碰到洪水威脅，若是時(shí)間充裕，應(yīng)依照預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及，已經(jīng)碰到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時(shí)，要馬上爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做臨時(shí)避險(xiǎn)