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本文格式為Word版,下載可任意編輯——金岸中學(xué)教學(xué)開放日分工安排計(jì)劃金岸中學(xué)教學(xué)開放日分工安置籌劃

一、時(shí)間:2022年4月25日上午(第十一周星期五)

二、邀請(qǐng)嘉賓:

1、z區(qū)教科培領(lǐng)導(dǎo)老師、z區(qū)z中學(xué)、z中學(xué)、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、z中學(xué)、z學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師

2、每班五名學(xué)生家長(zhǎng)

三、概括分工:

1、總指揮:z

2、宣傳發(fā)動(dòng):

①概括要求:z負(fù)責(zé)校門口的橫幅、學(xué)校網(wǎng)站宣傳,z負(fù)責(zé)電子屏,教務(wù)處負(fù)責(zé)發(fā)送邀請(qǐng)函,班主任負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)并確認(rèn)每班五位家長(zhǎng)加入,z負(fù)責(zé)書寫總結(jié)材料并上網(wǎng)。

②負(fù)責(zé)人:z、班主任

3、班容班貌:

①概括要求:由政教處負(fù)責(zé),安置第11周星期四舉行全校立體大掃除,班主任負(fù)責(zé)布置好教室。

②負(fù)責(zé)人:z、級(jí)組長(zhǎng)、班主任

4、文明禮貌及課堂紀(jì)律:

①概括要求:第11周班會(huì)課由班主任鼓動(dòng),要求見(jiàn)到嘉賓主動(dòng)問(wèn)好,上課積極主動(dòng),不吵鬧、不打瞌睡。

②負(fù)責(zé)人:z、級(jí)組長(zhǎng)、班主任

5、課堂教學(xué)監(jiān)控:

①概括要求:對(duì)每一節(jié)課舉行巡查。

②負(fù)責(zé)人:z

6、電教、后勤保障:

①概括要求:由胡宇非負(fù)責(zé)提前一周檢查電教設(shè)備,總務(wù)處供給飲用水。

②負(fù)責(zé)人:z

7、組織接待:

①概括要求:汪福義負(fù)責(zé)校門口的簽到、資料發(fā)放、指引工作;王煥負(fù)責(zé)會(huì)議室的接待、指引工作。

②負(fù)責(zé)人:校門口:z、康橋禮儀小姐;會(huì)議室:z。

8、拍照、錄像:由z負(fù)責(zé)借一臺(tái)攝像機(jī),z負(fù)責(zé)打定設(shè)備和拍攝。

9、陪伴聽(tīng)課:

語(yǔ)文:z、z

數(shù)學(xué):z

英語(yǔ):z

政治:z

歷史:z

地理:z

物理:z

化學(xué):z

生物:z

信息技術(shù):z

藝術(shù):z

體育:z

10、總結(jié):

①科組總結(jié):由科組長(zhǎng)主筆。要求象上學(xué)期一樣就老師上課、來(lái)賓聽(tīng)課處境等用文字配以圖片舉行總結(jié)。電子文檔4月29日(周五)中午12點(diǎn)前交。到時(shí)候上傳到學(xué)校網(wǎng)站并發(fā)金灣區(qū)。

②學(xué)??偨Y(jié):王煥書記主筆。

金岸中學(xué)教務(wù)處

篇2:袁浦小學(xué)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的:

1、向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人空氣等,提升學(xué)校的社會(huì)影響力;

2、利用“開放日”這一載體,表示校園風(fēng)貌,師生風(fēng)采,增進(jìn)家校聯(lián)系,搭建家長(zhǎng)與教師的交流平臺(tái)。讓家長(zhǎng)親身體驗(yàn)子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)學(xué)校,參與管理;走進(jìn)教室,關(guān)注教導(dǎo);走近孩子,傾聽(tīng)心聲。

二、組織機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):z

副組長(zhǎng):z

主要成員:z及各年級(jí)組長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間:(5月上旬)

四、邀請(qǐng)對(duì)象:

各年級(jí)全體家長(zhǎng)

五、活動(dòng)標(biāo)語(yǔ):(大屏幕滾動(dòng)播放)

1、強(qiáng)烈接待各位家長(zhǎng)來(lái)校加入開放日活動(dòng)!地點(diǎn):各班教室

2、有了您的關(guān)注,孩子才會(huì)進(jìn)步!有了您的支持,學(xué)校才會(huì)進(jìn)展!

六、各年級(jí)活動(dòng)安置:

(一)一年級(jí)

1.活動(dòng)時(shí)間:5月11日下午13:00-15:20

(二)二年級(jí)

1.活動(dòng)時(shí)間:5月12日下午13:00-15:20

(三)三年級(jí)

1.活動(dòng)時(shí)間:5月13日下午13:00-15:20

(四)四年級(jí)

1.活動(dòng)時(shí)間:5月14日下午13:00-15:20

(五)五年級(jí)

1.活動(dòng)時(shí)間:5月15日下午13:00-15:20

七、概括分工:

校長(zhǎng)室:活動(dòng)總指揮。促使、協(xié)調(diào)各科室工作。

指導(dǎo)處:制定方案,協(xié)調(diào)檢查各部門做好活動(dòng)打定;促使各開課教師專心備課,專心試教,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。

總務(wù)后勤部門:協(xié)調(diào)指揮家長(zhǎng)停放好自行車電瓶車、大屏幕播放、攝影、校園衛(wèi)生。

年級(jí)組長(zhǎng):印發(fā)家長(zhǎng)開放日通知、協(xié)調(diào)檢查年級(jí)組內(nèi)的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)打定,活動(dòng)當(dāng)天下午16:30前收齊本年級(jí)組的家長(zhǎng)家長(zhǎng)簽到表交指導(dǎo)處,并在其次天撰寫好通訊報(bào)道。

班主任:(1)發(fā)放活動(dòng)通知,專心做好宣傳、鼓動(dòng)工作,確保各班的家長(zhǎng)出席率。

(2)做好活動(dòng)打定:搞好班級(jí)衛(wèi)生、根據(jù)出席家長(zhǎng)數(shù)到階梯教室搬好椅子(活動(dòng)終止實(shí)時(shí)把椅子整理好放在階梯教室,指點(diǎn)家長(zhǎng)哪里拿放回哪里去)、家長(zhǎng)簽到

(3)協(xié)調(diào)上課教師做好上課打定,全程參與家長(zhǎng)開放日活動(dòng)

(4)根據(jù)近期班級(jí)學(xué)生處境,做好家庭教導(dǎo)指導(dǎo),努力提高家長(zhǎng)的合意率。

任課教師:專心備課,上好家長(zhǎng)開放日的表示課,輔助班主任做好活動(dòng)打定及家庭教導(dǎo)輔導(dǎo),熱心接待家長(zhǎng),細(xì)心與家長(zhǎng)交換觀法。

八、留神事項(xiàng)

1、凡涉及家長(zhǎng)開放日表示課的教師,如有其他班級(jí)課務(wù)沖突的,請(qǐng)自行調(diào)換,照實(shí)在無(wú)法調(diào)換的,請(qǐng)?zhí)嵩缗c指導(dǎo)處聯(lián)系。

2、全體教師要熱心接待,細(xì)心聽(tīng)取家長(zhǎng)觀法與建議,努力提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作,教師工作的支持。

3、開課教師要專心鉆研教材,用心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,共同研討教學(xué)設(shè)計(jì),力求家長(zhǎng)合意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì),力求生動(dòng)、活潑、別致、好玩。

篇3:孔家巷小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)方案

家孔巷小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想:

為充分挖掘家長(zhǎng)的教導(dǎo)資源,讓家長(zhǎng)能夠了解我們的學(xué)校、老師和學(xué)校管理,讓家長(zhǎng)看到自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和才能表現(xiàn),同時(shí)通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生、家長(zhǎng)、老師面對(duì)面、心貼心交流活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室,關(guān)注教導(dǎo);走近孩子,傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理。

二、活動(dòng)時(shí)間:2022年11月22日(周四下午兩點(diǎn)特別)

三、活動(dòng)主題:家校攜手,共話成長(zhǎng)

四、活動(dòng)目標(biāo):

1、利用“開放日”這一載體,宣傳并推廣教學(xué)案使用的積極作用,讓家長(zhǎng)更好、更深入地了解學(xué)校的教導(dǎo)教學(xué)處境、了解子女在學(xué)校的生活,從而建立起更暢通、更有效的信息橋梁。

2、傳播教師的教導(dǎo)觀、教學(xué)觀、管理觀及學(xué)校的辦學(xué)思想,扶助家長(zhǎng)建立正確的育子觀,深入了解自己孩子的心理狀態(tài),掌管疏通孩子心理問(wèn)題的方法。

3、加強(qiáng)溝通,促進(jìn)家校合作,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、參與班級(jí)活動(dòng)的積極性,吸納家長(zhǎng)的合理化建議,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)展。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、向家長(zhǎng)開設(shè)一節(jié)使用教學(xué)案的公開課。

五(1)英語(yǔ)z上課地點(diǎn):五(1)教室

五(2)英語(yǔ)z上課地點(diǎn):五(2)教室

五(3)語(yǔ)文z上課地點(diǎn):舊階梯教室

五(4)語(yǔ)文z上課地點(diǎn):新階梯教室

2、校領(lǐng)導(dǎo)趙校長(zhǎng)作報(bào)告。(舊階梯教室)

3、班主任、任課教師發(fā)言。(地點(diǎn):各班教室)

六、活動(dòng)要求:

家長(zhǎng)開放日活動(dòng),不僅是讓家長(zhǎng)們與學(xué)生互

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