全智能化信息技術(shù)考試系統(tǒng)個人練習(xí)版2012綜合練習(xí)三選擇題

全智能化信息技術(shù)考試系統(tǒng)（個人練習(xí)版）綜合練習(xí)三選擇題2012.5綜合練習(xí)三.01 2綜合練習(xí)三.02 5綜合練習(xí)三03 8綜合練習(xí)三04 11綜合練習(xí)三05 15綜合練習(xí)三06 18綜合練習(xí)三03 22綜合練習(xí)三.08 25綜合練習(xí)三.09 29綜合練習(xí)三.10 32綜合練習(xí)三.11 36綜合練習(xí)三.12 39綜合練習(xí)三.13 43綜合練習(xí)三.14 46

綜合練習(xí)三.01 D A D D B A A B A C 03.01.1李峰上網(wǎng)時，電腦右下角彈出了一個對話框“您的QQ號在騰訊網(wǎng)抽獎時獲得了萬元大獎，請用手機(jī)撥139××××××咨詢兌獎事宜”。此時他正確的做法是（）。ZR_A=用手機(jī)立刻撥打該號碼詢問兌獎方法ZR_B=記下手機(jī)號碼，準(zhǔn)備回家撥打ZR_C=用手機(jī)給該號碼發(fā)短信詢問兌獎方法ZR_D=不能輕易相信此類中獎信息03.01.2中學(xué)畢業(yè)后，李麗特意在sohu注冊了郵箱，用戶名是zbll，她的郵箱地址是：（）ZR_A=zbll@ZR_B=sohu@ZR_C=zbll*ZR_D=03.01.3暑假里，老師想要組織一個關(guān)于“如何開展假期社會實(shí)踐活動”的討論，最不適合的方式是（）ZR_A=論壇ZR_B=QQ群ZR_C=博客ZR_D=電話03.01.4小強(qiáng)要使用“錄音機(jī)”ZR_A=①ZR_B=②ZR_C=③ZR_D=④03.01.5趙松制作了一個古詩詞研究的演示文稿，為了方便觀眾瀏覽，將第二頁做成了目錄頁，要實(shí)現(xiàn)索引功能，他用到的關(guān)鍵技術(shù)應(yīng)該是：ZR_A=頁面設(shè)置ZR_B=超鏈接ZR_C=插入書簽ZR_D=自定義動畫03.01.6在設(shè)計網(wǎng)站時，為了使各網(wǎng)頁有統(tǒng)一的外觀，最快捷的方法是設(shè)置（）ZR_A=主題效果ZR_B=文本字體ZR_C=超鏈接ZR_D=表格03.01.7李強(qiáng)制作了一個Flash動畫，在測試動畫效果時，感覺播放速度太快，下面的（）方法能夠使播放速度慢下來。ZR_A=在每個關(guān)鍵幀后面插入普通幀ZR_B=在每個關(guān)鍵幀后面插入空白關(guān)鍵幀ZR_C=在每一個幀中放置更多的對象ZR_D=添加更多的圖層03.01.8文件傳輸協(xié)議是ZR_A=HTTPZR_B=FTPZR_C=MNTPZR_D=UTP03.01.9某商場香蕉每斤1.5元，為了促銷，規(guī)定購買4斤或4斤以上打八折，不足4斤的按原價格銷售。下面是用VB編寫的程序，紅線上應(yīng)填入的語句是（）。ZR_A=y=1.5*x*0.8ZR_B=y=1.5*x/4ZR_C=y=4*x*0.8ZR_D=y=1.5*x*0.203.01.10對應(yīng)的VB表達(dá)式是()ZR_A=ZR_B=ZR_C=ZR_D=綜合練習(xí)三.02 A A D B C B D B A D 03.02.1小明喜歡上網(wǎng)，以下做法恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ㈱R_A=星期天，陌生網(wǎng)友約他去公園一起玩，他沒有答應(yīng)。ZR_B=國慶節(jié)放假，他在家上網(wǎng)玩了七天游戲。ZR_C=他在網(wǎng)上看到一個賽車模型很喜歡想買，就從銀行直接匯錢給賣家。ZR_D=他用哥哥的電腦上網(wǎng)，看到哥哥的QQ沒有關(guān)閉，就偷偷看了一下聊天記錄。03.02.2QQ是一種很好的即時通訊方式，和網(wǎng)絡(luò)論壇相比，它的優(yōu)勢是：（）ZR_A=可以進(jìn)行實(shí)時交流。ZR_B=可以結(jié)識一些興趣相投、素未謀面的新朋友，并進(jìn)行交流。ZR_C=參與專題討論，發(fā)表自己的見解。ZR_D=互相分享文字、圖片、聲音等信息。03.02.3氣象部門預(yù)測到明天氣溫將達(dá)到38度左右，要給廣大市民發(fā)布一個高溫預(yù)警信息，下面哪種方式最合適（）ZR_A=論壇ZR_B=電子郵件ZR_C=QQZR_D=手機(jī)短信03.02.4下列選項(xiàng)中，能夠?qū)⒃捦草斎氲穆曇舸鎯Τ蓴?shù)字信息的應(yīng)用程序是()ZR_A=寫字板ZR_B=錄音機(jī)ZR_C=WordZR_D=PowerPoint03.02.5小明用WORD制作一份介紹“齊國故都-臨淄”的電子報時，需要讓四張足球圖片保持位置和大小的相對固定，下列可以實(shí)現(xiàn)的操作是：（）ZR_A=選中圖像ZR_B=裁剪圖像ZR_C=圖像組合ZR_D=移動圖像03.02.6制作網(wǎng)頁時，為了羅列出網(wǎng)站中的重要欄目，引導(dǎo)用戶較快地找到自己關(guān)心的內(nèi)容，通常我們會在網(wǎng)頁的頂部設(shè)置：ZR_A=網(wǎng)站標(biāo)志（logo）ZR_B=導(dǎo)航欄ZR_C=登錄區(qū)ZR_D=網(wǎng)頁標(biāo)題03.02.7下面圖是某Flash動畫的時間軸，單擊①所指向的圖標(biāo)時，將會（）。ZR_A=在圖層1上面插入一個新圖層ZR_B=在圖層1上面插入一個運(yùn)動引導(dǎo)層ZR_C=在圖層2上面插入一個新圖層ZR_D=在圖層2上面插入一個運(yùn)動引導(dǎo)層03.02.8要想在網(wǎng)上迅速地找到自己需要的資源，最好使用ZR_A=超級鏈接ZR_B=搜索引擎ZR_C=BBSZR_D=E-mail03.02.9李明編寫了一個出租車計費(fèi)程序，如果乘坐13公里，費(fèi)用為（）元。ZR_A=22.5ZR_B=16ZR_C=6.5ZR_D=27.303.02.10有如下程序段： 該程序段運(yùn)行后，變量s的值為（）ZR_A=2ZR_B=6ZR_C=12ZR_D=24綜合練習(xí)三03 C B A C B B D D C D 03.03.1輸入英文字符時，發(fā)現(xiàn)在正常輸入的情況下，輸入的全部是大寫字符，這是因?yàn)榭赡懿恍⌒陌戳艘韵履膫€鍵？(ZR_A=CtrlZR_B=ShiftZR_C=CapslockZR_D=Backspace03.03.2班上很多同學(xué)申請了電子郵箱，在申請和使用過程中，不妥當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)ZR_A=密碼設(shè)置的復(fù)雜些ZR_B=用戶名設(shè)置的越復(fù)雜越好ZR_C=發(fā)送多個附件ZR_D=同時向多人發(fā)送郵件03.03.3小琪經(jīng)常通過QQ與在南京讀書的表姐聯(lián)系。一天，表姐用QQ發(fā)來消息說自己遇到困難，急需用錢，要小琪將錢打入一個銀行帳號。下列做法不對的是（）ZR_A=趕緊把錢打入這個帳號ZR_B=在QQ上提問一些只有表姐才知道的信息，以便確認(rèn)是否是表姐本人ZR_C=讓媽媽與表姐電話聯(lián)系，核實(shí)情況ZR_D=要求表姐親自打電話進(jìn)行確認(rèn)03.03.4下列外設(shè)中，能夠采集圖像信息的是()ZR_A=打印機(jī)ZR_B=麥克風(fēng)ZR_C=掃描儀ZR_D=顯示器03.03.5王圓同學(xué)想用電子表格中的圖表來展示一年中的天氣氣溫變化情況，最恰當(dāng)?shù)膱D表類型應(yīng)是（）。ZR_A=柱形圖ZR_B=折線圖ZR_C=餅圖ZR_D=面積圖03.03.6孫鵬同學(xué)用表格規(guī)劃、布局網(wǎng)頁后，但在瀏覽時總有表格線存在，顯得網(wǎng)頁極不美觀，這是因?yàn)椋ǎ?。ZR_A=表格行高沒有設(shè)為0ZR_B=表格邊框粗細(xì)沒有設(shè)成0ZR_C=表格設(shè)置了背景色ZR_D=設(shè)計完成后沒有將表格刪除03.03.7在用Flash制作“禁止酒駕”的動畫時，為了表現(xiàn)酒后駕駛的汽車歪歪扭扭曲線行駛的過程，我們應(yīng)當(dāng)（）。ZR_A=用鼠標(biāo)拖曳汽車作曲線運(yùn)動ZR_B=為汽車所在圖層添加一個普通層ZR_C=將汽車畫的歪歪扭扭ZR_D=為汽車所在圖層添加一個運(yùn)動引導(dǎo)層03.03.8小明最近經(jīng)常訪問一個網(wǎng)址：，根據(jù)其域名推測這是一個中國()部門的網(wǎng)站ZR_A=政府ZR_B=商業(yè)ZR_C=軍事ZR_D=教育03.03.9劉軍在設(shè)計程序的登錄界面時，采用了密碼檢驗(yàn)的方式，他設(shè)計的界面和部分程序如下圖，從程序中可以分析出他設(shè)置的密碼是（）。ZR_A=pass1ZR_B=Text2ZR_C=bf793ZR_D=zhangli03.03.10Cos30°對應(yīng)的VB表達(dá)式是（）ZR_A=Cos30ZR_B=Cos(30)ZR_C=Cos(30°)ZR_D=Cos(30*3.14/180)綜合練習(xí)三04A03.04.1張明家買了一臺新電腦，里面沒有安裝操作系統(tǒng)，那么他應(yīng)該首先安裝（）。ZR_A=WindowsZR_B=WordZR_C=FlashZR_D=Photoshop03.04.2張利的學(xué)校與臺灣的一所學(xué)校結(jié)成了友誼學(xué)校，他與臺灣的學(xué)生李明進(jìn)行交流，不建議使用()ZR_A=電子郵件ZR_B=論壇ZR_C=QQZR_D=長途電話03.04.3李亮通過家里的計算機(jī)在“網(wǎng)易”上申請了一個電子信箱，他所申請的這個信箱（）。ZR_A=只能在家里的計算機(jī)上使用ZR_B=可以在接入因特網(wǎng)的任何一臺計算機(jī)上使用ZR_C=任何人都能打開信箱查看郵件ZR_D=無法阻止別人發(fā)給他的任何郵件03.04.4下列圖片中，屬于矢量圖的是()ZR_A=用數(shù)碼相機(jī)拍攝的照片ZR_B=用PhotoShop制作的圖片ZR_C=用掃描儀掃描的幾何圖形ZR_D=素材庫中的剪貼畫（wmf）03.04.5如圖，在Word字號列表中，我們要把文字設(shè)成最大的字，則需要選擇（）ZR_A=初號ZR_B=小五ZR_C=一號ZR_D=五號03.04.6在一個網(wǎng)頁中，可以設(shè)置多個超鏈接，下面關(guān)于超鏈接的敘述中錯誤的是（）。ZR_A=在圖片上建立的超鏈接不能刪除ZR_B=兩段不同的文字可以鏈接到同一個網(wǎng)頁ZR_C=在Flash動畫上也能創(chuàng)建超鏈接ZR_D=超鏈接是組成網(wǎng)頁的重要元素03.04.7小麗制作Flash動畫時，用了很多幀。下面有關(guān)幀的說法中錯誤的是（）。ZR_A=空白關(guān)鍵幀中沒有具體的內(nèi)容ZR_B=關(guān)鍵幀中有具體的內(nèi)容ZR_C=刪除普通幀不會影響動畫效果ZR_D=一個關(guān)鍵幀中可以放置多個對象03.04.8李玲在網(wǎng)站上以“l(fā)iling”為名申請了一個電子郵箱，那么她的電子郵箱的地址是ZR_A=liling@163.comZR_B=liling@ZR_C=liyong@163.comZR_D=liyong@03.04.9有流程圖如圖所示，該算法的輸出結(jié)果為（）。ZR_A=6ZR_B=5ZR_C=10ZR_D=1103.04.10有如下程序段： 該程序段運(yùn)行后，變量a的值為（）ZR_A=30ZR_B=20ZR_C=10ZR_D=0綜合練習(xí)三05 C C C A D B B C A D03.05.1下列做法正確的是（）ZR_A=通過網(wǎng)絡(luò)病毒盜取別人電腦里的私人資料，這種行為是不違法的。ZR_B=同樣一個正版軟件，商店里標(biāo)價八百元，而我復(fù)制一下就能免費(fèi)使用。ZR_C=為了保護(hù)網(wǎng)上賬號和密碼，我在電腦中安裝了防火墻。ZR_D=網(wǎng)絡(luò)為我們打開了一扇多彩的窗口，所以我們可以盡情上網(wǎng)，不必節(jié)制。03.05.2小紅在瀏覽別人博客中對“海南水災(zāi)”事件的報道后，寫了很多留言。下列做法正確的是（）ZR_A=幸災(zāi)樂禍ZR_B=發(fā)布虛假消息ZR_C=呼吁大家團(tuán)結(jié)一致，共同抗災(zāi)ZR_D=惡語攻擊海南水災(zāi)中停止運(yùn)營的公司03.05.3林梅要把參加夏令營的通知發(fā)給同學(xué)，告訴他們具體時間、路線等信息（如下圖所示），郵件中共有幾個附件（）ZR_A=1ZR_B=2ZR_C=3ZR_D=403.05.4新年聯(lián)歡會上，王麗用DV錄制了整個聯(lián)歡會現(xiàn)場，她想要編輯處理，用到的軟件是（）ZR_A=會聲會影ZR_B=photoshopZR_C=GoldWaveZR_D=powerpoint03.05.5在Excel電子表格應(yīng)用中，下列哪種說法是錯誤的（）ZR_A=在單元格中輸入自定義公式必須首先輸入“=”ZR_B=圖表是對數(shù)據(jù)的圖形化呈現(xiàn)ZR_C=數(shù)據(jù)存放在單元格中ZR_D=一個工作簿最多包含三張工作表03.05.6黃英同學(xué)要制作一個“山東特產(chǎn)”主題網(wǎng)站，下圖是網(wǎng)站的目錄結(jié)構(gòu)，該網(wǎng)站中包含（ ）個網(wǎng)頁文件。ZR_A=4ZR_B=5ZR_C=8ZR_D=903.05.7小明用Flash制作了一個“三只小狗從舞臺左側(cè)同一位置跑到舞臺右側(cè)同一位置”的動畫，通過對下圖的時間軸分析，可以得出的正確結(jié)論是（）。ZR_A=三只小狗用時一樣ZR_B=小黑狗的速度最快ZR_C=小黃狗的速度最慢ZR_D=開始時三只狗同時出現(xiàn)在舞臺上03.05.8電子郵件的英文名稱為（）。ZR_A=ASCIIZR_B=MSNZR_C=E-mailZR_D=Internet03.05.9學(xué)習(xí)VB語言編程，讀懂程序是一個很重要的能力。下面這段程序的運(yùn)行結(jié)果是（）。ZR_A=15ZR_B=21ZR_C=10ZR_D=103.05.10下列選項(xiàng)中,屬于整型常量的是（）ZR_A=一千零一夜ZR_B="2009"ZR_C=ABCZR_D=2009綜合練習(xí)三06 A A A B A C B C B A 03.06.1下列做法符合網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的是（）ZR_A=在論壇中公布自己的個人網(wǎng)頁地址。ZR_B=互聯(lián)網(wǎng)言論自由，可以對任何問題隨意發(fā)表自己的看法。ZR_C=利用黑客程序入侵他人計算機(jī)，只要不盜取和破壞數(shù)據(jù)就可以。ZR_D=別人盜取了我的游戲帳號，我也可以再盜取別人一個。03.06.2小明每天都收到很多垃圾郵件，他應(yīng)該采取的最佳措施是（）ZR_A=使用“黑名單”對垃圾郵件進(jìn)行攔截ZR_B=將其轉(zhuǎn)發(fā)給他人ZR_C=回復(fù)郵件，告訴對方別再發(fā)送ZR_D=每天及時刪除03.06.3小林遇到學(xué)習(xí)中的問題時，喜歡到論壇中跟別人進(jìn)行交流、討論，他作為一名普通的注冊用戶，通常在論壇中能夠做的事情是（）。ZR_A=發(fā)表新話題，引發(fā)大家的討論ZR_B=刪除別人的不良帖子ZR_C=修改別人發(fā)的帖子ZR_D=將大家認(rèn)為好的帖子設(shè)為“精華”帖03.06.4小剛用計算機(jī)截取“青花瓷.mp3”中的一段作為手機(jī)鈴聲，可以用（）軟件來實(shí)現(xiàn)。ZR_A=FlashZR_B=超級解霸ZR_C=VBZR_D=photoshop03.06.5如圖，老師以這種方式為同學(xué)們批改作文，這是使用了Word中的哪種工具：ZR_A=審閱/修訂ZR_B=文本框ZR_C=查找替換ZR_D=自定義圖形03.06.6李楓想修改下面網(wǎng)頁中的文字，但卻怎么也無法修改，從下圖中可以看出原因是()。ZR_A=該文件是只讀文件ZR_B=正使用瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁ZR_C=該網(wǎng)頁處于預(yù)覽視圖ZR_D=該網(wǎng)頁處于設(shè)計視圖03.06.7下圖是一個Flash動畫變化過程的截圖，實(shí)現(xiàn)此效果最便捷的方法是（）。ZR_A=逐幀動畫ZR_B=形狀補(bǔ)間動畫ZR_C=引導(dǎo)線動畫ZR_D=動作補(bǔ)間動畫03.06.8我們使用IE瀏覽器瀏覽因特網(wǎng)上的信息時，應(yīng)在（）中輸入網(wǎng)址。ZR_A=任務(wù)欄ZR_B=工具欄ZR_C=地址欄ZR_D=狀態(tài)欄03.06.9林娜編制了一個驗(yàn)證乘法運(yùn)算結(jié)果的小程序（如下圖所示），當(dāng)在“輸入結(jié)果”右邊的文本框中輸入60時，輸出內(nèi)容為（）。ZR_A=60ZR_B=ok!ZR_C=120ZR_D=sorry!03.06.10有如下程序段：該程序段運(yùn)行后，變量a的值為()ZR_A=0ZR_B=4ZR_C=8ZR_D=16綜合練習(xí)三03B D D B D D D C C C03.07.1李華要把文章標(biāo)題的字體由楷體改為黑體，但是在工具欄中選擇黑體后，標(biāo)題沒有發(fā)生任何變化，李華漏掉了（）操作。ZR_A=單擊標(biāo)題ZR_B=選中標(biāo)題ZR_C=復(fù)制標(biāo)題ZR_D=移動標(biāo)題03.07.2小明想與同學(xué)小周進(jìn)行QQ交流時，發(fā)現(xiàn)他不在線，那么小明給小周發(fā)送的文字信息ZR_A=一定接收不到ZR_B=只在服務(wù)器保留10分鐘ZR_C=只在服務(wù)器保留一天ZR_D=上線后可以收到03.07.3劉麗同學(xué)申請了一個QQ號，下列選項(xiàng)最不適合做密碼的是（）ZR_A=c7b2yZR_B=liuli_123ZR_C=qwert123ZR_D=88888803.07.4劉峰同學(xué)用麥克風(fēng)錄制了一段WAV格式的音樂，但文件容量太大，不方便傳輸。在保證音樂完整并且能正常播放的前提下，要把文件容量變小，最好的辦法是（）ZR_A=用系統(tǒng)軟件對文件屬性中的“大小”進(jìn)行更改ZR_B=用音頻工具軟件將文件壓縮，轉(zhuǎn)換成MP3格式ZR_C=用音樂編輯軟件剪掉音樂的前奏和間奏ZR_D=用音頻編輯軟件將音樂的音量變小03.07.5中“技術(shù)”使用的字體是（）ZR_A=宋體ZR_B=楷體ZR_C=隸書ZR_D=黑體03.07.6林琳在自己的電腦上制作完成了一個“生物探秘”的主題網(wǎng)站，想讓更多的人來瀏覽。關(guān)于網(wǎng)站的發(fā)布和訪問，下面敘述中正確的是（）。ZR_A=只要將自己的電腦接入互聯(lián)網(wǎng)，別人就能訪問ZR_B=上傳到服務(wù)器的文件，不允許再進(jìn)行修改ZR_C=只要上傳到任何一臺服務(wù)器上，別人就能訪問ZR_D=只有上傳到提供WEB服務(wù)的服務(wù)器上，別人才能訪問03.07.7要制作一個Flash補(bǔ)間動畫，讓圖中小球繞正方形一周，如果不使用引導(dǎo)線，至少要制作（）個關(guān)鍵幀。ZR_A=2ZR_B=3ZR_C=4ZR_D=503.07.8下列選項(xiàng)中，不屬于因特網(wǎng)提供的服務(wù)是()。ZR_A=電子商務(wù)ZR_B=電子郵件ZR_C=語音識別ZR_D=文件傳輸03.07.9小麗用VB制作了一個下圖所示的“加法器”程序，其中“計算”按鈕中的用于計算的代碼是（）。ZR_A=Text3.caption=label1+label2ZR_B=Text3.text=text1.text+text2.textZR_C=Text3.text=Val(text1.text)+Val(text2.text)ZR_D=Label3.caption=text1.caption+text2.caption03.07.10下列有關(guān)算法的說法中錯誤的是（）ZR_A=用自然語言也可以描述算法ZR_B=用流程圖描述算法清晰、直觀ZR_C=一般情況下應(yīng)先編程序后設(shè)計算法ZR_D=算法設(shè)計原則是自上而下、先粗后細(xì)綜合練習(xí)三.08DBABDCACAA03.08.1從圖片中可以判斷該計算機(jī)使用的是（）操作系統(tǒng)。ZR_A=WindowsNTZR_B=Windows98ZR_C=Windows2007ZR_D=WindowsXP03.08.2網(wǎng)絡(luò)可以提供多種信息交流方式，在不便通過BBS論壇公開交流時，就可以通過（）進(jìn)行單獨(dú)交流。①E-mail②QQ③網(wǎng)絡(luò)電話ZR_A=①③ZR_B=①②③ZR_C=①③ZR_D=②③03.08.3Tom在搜狐網(wǎng)（）上申請了一個電子信箱，用戶名為minmin。下列說法正確的是（）ZR_A=郵箱地址為minmin@ZR_B=郵箱地址為tom@ZR_C=郵箱地址為minmin@ZR_D=郵箱地址為sohu@03.08.4小明錄制了一段視頻要參加校園小記者DV大賽，他要給這個視頻加上片頭片尾，可以用下列哪種軟件實(shí)現(xiàn)？ZR_A=錄音機(jī)ZR_B=會聲會影ZR_C=迅雷ZR_D=QQ03.08.5李偉同學(xué)是衛(wèi)生委員，要用EXCEL中的圖表對比各小組的得分，他選擇（）圖表能直觀的表達(dá)出來。ZR_A=折線圖ZR_B=餅圖ZR_C=散點(diǎn)圖ZR_D=柱形03.08.6小明利用FrontPage建立了一個主題網(wǎng)站，下列操作無法實(shí)現(xiàn)的是（）。ZR_A=添加新網(wǎng)頁ZR_B=添加文件夾ZR_C=讓別人訪問自己的網(wǎng)站ZR_D=管理各種素材03.08.7在用Flash制作形狀補(bǔ)間動畫時，為實(shí)現(xiàn)星空下月亮由圓月變成彎月的效果，下列說法錯誤的是（）。ZR_A=至少需要三個圖層ZR_B=藍(lán)色背景可以通過修改文檔屬性實(shí)現(xiàn)ZR_C=至少需要兩個關(guān)鍵禎ZR_D=月亮和星星分別放在不同圖層上更容易實(shí)現(xiàn)03.08.8中國在因特網(wǎng)上的頂級域名是：（）。ZR_A=comZR_B=netZR_C=cnZR_D=gov03.08.9如圖A，在窗體form1上創(chuàng)建一個命令按鈕command1,要將此按鈕上的文字修改成“中國加油！”（如圖B），則下列操作正確的是（）。ZR_A=在屬性窗口中將command1的Caption屬性設(shè)置成“中國加油！”ZR_B=直接在窗體中將form1的Caption修改成“中國加油！”ZR_C=在屬性窗口中將command1的“名稱”屬性設(shè)置成“中國加油！”ZR_D=在工程資源管理器中將“command1”修改成“中國加油！”03.08.10有如下程序段： 該程序段運(yùn)行后，變量s的值為()ZR_A=12ZR_B=5ZR_C=3ZR_D=2綜合練習(xí)三.09C03.09.1信息技術(shù)課上，以下誰的做法是正確的？（）ZR_A=小兵通過U盤把病毒文件拷到機(jī)器上，測試病毒的效果。ZR_B=我把同學(xué)上傳的作業(yè)文件偷偷改名，覺得很有趣。ZR_C=小剛不隨意刪除機(jī)器上其他同學(xué)的文件。ZR_D=小輝趁老師不注意，格式化C盤。03.09.2劉陽在使用QQ、電子信箱進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流的過程中，發(fā)現(xiàn)它們有一些共同的特點(diǎn)，其中錯誤的是：ZR_A=都可以進(jìn)行文字信息交流ZR_B=都可以傳遞文件ZR_C=都必須雙方同時在線才可以使用ZR_D=都必須通過帳號和密碼登錄03.09.3姐姐在一家建材公司工作，每周都要使用電子郵件向各分公司發(fā)送最新的材料報價表，可以幫助她更方便地完成這項(xiàng)任務(wù)的是（）ZR_A=設(shè)置郵件過濾器ZR_B=設(shè)置黑名單ZR_C=使用郵件通訊錄（地址簿）ZR_D=設(shè)置自動回復(fù)03.09.4劉文從檔案室借到了學(xué)校運(yùn)動會的開幕式錄像光盤，他只需要本班運(yùn)動員入場的片段，需要用到的關(guān)鍵操作是：ZR_A=視頻采集ZR_B=視頻截取ZR_C=視頻合成ZR_D=視頻格式轉(zhuǎn)換03.09.5在林輝制作的一個演示文稿中，有如圖所示的一張幻燈片，在該幻燈片中所使用的對象有（）。ZR_A=文字、圖像ZR_B=文字、圖像、聲音ZR_C=聲音、動畫ZR_D=動畫03.09.6下圖是小云利用Frontpage制作的一個網(wǎng)頁，這個網(wǎng)頁的標(biāo)題是（）。ZR_A=生物標(biāo)本館ZR_B=生物標(biāo)本館簡介ZR_C=簡介ZR_D=index.htm03.09.7下圖是李輝用Flash制作動畫的時間軸，圖層1上有（）個幀，從第（）幀開始有內(nèi)容。ZR_A=30，9ZR_B=30，12ZR_C=30，1ZR_D=29，903.09.8以下選項(xiàng)中，屬于合法域名的是（）ZR_A=liuming@ZR_B=HappyeverydayZR_C=ZR_D=03.09.9某商店規(guī)定只要購物等于或超過500元就可以享受8.5折優(yōu)惠,下列流程圖中X為購物總價，Y為實(shí)收金額，則“表達(dá)式一”是（）。ZR_A=Y=X*0.85ZR_B=Y=X+X*0.85ZR_C=Y=XZR_D=Y=X*0.1503.09.10下列有關(guān)程序及程序設(shè)計的敘述中，錯誤的是（）ZR_A=程序是指一組計算機(jī)指令和有關(guān)數(shù)據(jù)ZR_B=結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計由三種基本結(jié)構(gòu)組成ZR_C=程序設(shè)計不包括程序調(diào)試ZR_D=設(shè)計算法是程序設(shè)計的關(guān)鍵環(huán)節(jié)綜合練習(xí)三.10D A C D B B D D C B 03.10.1關(guān)于病毒的危害和預(yù)防，下列說法錯誤的是（）ZR_A=購買了正版殺毒軟件，可以有效預(yù)防病毒感染。ZR_B=病毒的危害很大，可能使電腦系統(tǒng)處于癱瘓狀態(tài)。ZR_C=網(wǎng)絡(luò)是病毒傳播的主要途徑這一。ZR_D=只要電腦不上網(wǎng)，就不會感染病毒。03.10.2剛剛申請了一個電子郵箱。從信息安全的角度考慮，下列哪一項(xiàng)最適合作為郵箱密碼（）ZR_A=h2d6m08ZR_B=19941105ZR_C=888888ZR_D=wangxiao03.10.3林小雨以普通用戶的身份登錄“初中數(shù)學(xué)教育論壇”后，下列哪項(xiàng)操作不能完成（）ZR_A=發(fā)表一個“代數(shù)問題求解”新帖子ZR_B=能夠查看其他數(shù)學(xué)帖子，也能回復(fù)帖子ZR_C=整理、編輯、刪除本版內(nèi)別人的帖子ZR_D=將圖片、聲音文件上傳到論壇網(wǎng)站03.10.4李明同學(xué)使用Windows系統(tǒng)自帶的“錄音機(jī)”錄制了幾段聲音文件，下面操作中，他無法繼續(xù)用“錄音機(jī)”軟件完成的是（）。ZR_A=去掉多余的空白部分ZR_B=將幾段聲音文件合并成一個文件ZR_C=把兩段聲音合并疊加ZR_D=消除錄制中產(chǎn)生的雜音03.10.5如圖所示，這是PowerPoint中的（）ZR_A=幻燈片普通視圖ZR_B=幻燈片瀏覽視圖ZR_C=幻燈片放映視圖ZR_D=幻燈片大綱視圖03.10.6按照一般規(guī)律，“山東特產(chǎn)”網(wǎng)站的logo圖片（）應(yīng)該存放的位置是（）。ZR_A=①ZR_B=②ZR_C=③ZR_D=④03.10.7小青想用Flash制作一個“蝴蝶飛舞”的動畫，當(dāng)把“蝴蝶”元件拖動到舞臺中時，發(fā)現(xiàn)舞臺中并無蝴蝶圖形顯示，下列情形中最有可能的是()ZR_A=“蝴蝶”圖層已被鎖定ZR_B=“蝴蝶”圖層已被隱藏ZR_C=“蝴蝶”圖層以輪廓顯示ZR_D=蝴蝶圖形被背景圖層的內(nèi)容擋住了03.10.8下面屬于因特網(wǎng)頂級域名的是（）。ZR_A=ftpZR_B=wwwZR_C=httpZR_D=cn03.10.9“一種繁殖能力很強(qiáng)的田鼠，每個月數(shù)量都會增加一半。100只這種田鼠，5年后變成多少只？”為了解決這個問題，小林編制了一個VB程序（代碼如下），括號中應(yīng)該填寫（）。ZR_A=100ZR_B=5ZR_C=60ZR_D=1203.10.10有如下程序段： 該程序段運(yùn)行后，循環(huán)體的執(zhí)行次數(shù)是()ZR_A=1ZR_B=2ZR_C=3ZR_D=4綜合練習(xí)三.11C03.11.1楊田同學(xué)買了一臺新電腦，為了預(yù)防感染病毒，他應(yīng)當(dāng)采取的合理措施是（）。ZR_A=不上網(wǎng)ZR_B=不往計算機(jī)中拷貝文件ZR_C=安裝殺毒軟件ZR_D=定期重裝計算機(jī)系統(tǒng)03.11.2如果你在網(wǎng)易上申請了一個電子郵箱，下面哪項(xiàng)任務(wù)是不適合通過電子郵件完成的？（）ZR_A=和遠(yuǎn)在國外的朋友相互發(fā)送自己的生活照片，交流情感ZR_B=給老師發(fā)送自己的作文ZR_C=為全班同學(xué)發(fā)送通訊錄ZR_D=針對某個話題建立一個討論區(qū)，征集別人的看法和意見03.11.3電子郵件給我們的通信帶來了很大的便利，小孫從網(wǎng)易上注冊了一個電子信箱。下面哪項(xiàng)可能是他的電子信箱地址（）ZR_A=sun2010@163.comZR_B=sun2010@ZR_C=ZR_D=163@03.11.4學(xué)校藝術(shù)節(jié)快到了，小麗同學(xué)想從VCD光盤上截取一段視頻模仿練習(xí)，最適合的軟件是()。ZR_A=ExcelZR_B=FlashZR_C=超級解霸ZR_D=Word03.11.5國家防疫中心用Excel圖表呈現(xiàn)2009年各省甲流感疫情發(fā)病人數(shù)的分布情況，哪種類型圖表能夠直觀的表達(dá)出來。()ZR_A=柱形圖ZR_B=餅圖ZR_C=折線圖ZR_D=條形圖03.11.6下列關(guān)于超鏈接的敘述中，錯誤的是（）。ZR_A=一段文字上可以設(shè)置多個超鏈接ZR_B=兩段不同的文字可以鏈接到同一個網(wǎng)頁ZR_C=一個鏈接目標(biāo)只能有一個鏈接源ZR_D=鏈接目標(biāo)可以是網(wǎng)頁、圖片、文件、其他網(wǎng)站、Email，甚至是書簽03.11.7用Flash制作完成并調(diào)試好的動畫，要傳到網(wǎng)上讓他人觀看欣賞，通常將其發(fā)布為：ZR_A=fla格式ZR_B=swf格式ZR_C=jpg格式ZR_D=mpg格式03.11.8接入因特網(wǎng)的常用方式有有線接入和()兩種。ZR_A=撥號接入ZR_B=無線接入ZR_C=鍵盤接入ZR_D=鼠標(biāo)接入03.11.9在張林同學(xué)設(shè)計的“數(shù)字家園”VB程序界面中（如圖），除使用了標(biāo)簽控件、圖像控件之外，還使用了（）控件。ZR_A=命令按鈕ZR_B=文本框ZR_C=列表框ZR_D=線條03.11.10“如果下雨在家學(xué)習(xí)，不下雨則去書店”。用流程圖描述此問題時，判斷“是否下雨”的流程圖符號是()ZR_A=ZR_B=ZR_C=ZR_D=綜合練習(xí)三.12A03.12.1 2010年9月，王某因在網(wǎng)上散布“山東將發(fā)生比四川5.12更嚴(yán)重的地震”的假消息而受到了法律的制裁。分析這個事例，你認(rèn)為以下說法錯誤的是（）。ZR_A=使用假名字可以隨心所欲的發(fā)布任何消息。ZR_B=網(wǎng)絡(luò)上的信息不是全部可信、準(zhǔn)確的。ZR_C=在網(wǎng)上也要遵守道德和法律，不造謠、聽謠、信謠、傳謠。ZR_D=未經(jīng)確認(rèn)的信息不隨便轉(zhuǎn)發(fā)。03.12.2為了方便與外地的朋友聯(lián)系，趙彤申請了自己的電子信箱，下列說法正確的是()ZR_A=他只能在自己的計算機(jī)才能上打開信箱閱讀收到的郵件ZR_B=他必須知道朋友的郵箱地址和密碼才能給他們發(fā)信ZR_C=ZR_D=發(fā)送郵件時只能添加一個附件03.12.3當(dāng)QQ中的“好友”頭像呈現(xiàn)灰色時，說明（）ZR_A=“好友”處在忙碌狀態(tài)ZR_B=“好友”不在線或隱身ZR_C=和“好友”可以進(jìn)行即時聊天ZR_D=“好友”正在與他人進(jìn)行交流03.12.4李林用Windows系統(tǒng)自帶的“錄音機(jī)”錄制了《沁園春·雪》，并要用“錄音機(jī)”進(jìn)一步優(yōu)化，無法完成的操作是（）ZR_A=添加背景音樂ZR_B=去掉空白片斷ZR_C=添加回音ZR_D=去掉雜音03.12.5在使用Word編輯文章的時候，如果刪除和添加的文字都以特殊的形式標(biāo)注出來（如圖），這是打開了文章的（）功能。ZR_A=拼寫和語法檢查ZR_B=修訂ZR_C=保護(hù)文檔ZR_D=文字標(biāo)注03.12.6瑩瑩在打開去年制作的網(wǎng)頁時，發(fā)現(xiàn)圖片不能正常顯示（如下圖），原因不可能是（）。ZR_A=圖片文件被改名ZR_B=圖片的位置發(fā)生了變化ZR_C=圖片不存在ZR_D=圖片太大03.12.7在Flash中，大強(qiáng)要想使逐幀動畫做出的動畫效果更加細(xì)膩，他需要采取的根本措施是（）。ZR_A=設(shè)置二個關(guān)鍵幀，讓計算機(jī)自動補(bǔ)齊中間的變化效果ZR_B=設(shè)置的關(guān)鍵幀越多越好ZR_C=前后二幅關(guān)鍵幀中的動作變化越小越好ZR_D=播放速度越快越好03.12.8因特網(wǎng)的基本服務(wù)包括信息瀏覽服務(wù)、（）、文件傳輸服務(wù)、電子公告牌服務(wù)。ZR_A=電子郵件服務(wù)ZR_B=WWW服務(wù)ZR_C=FTPZR_D=BBS03.12.9王浩同學(xué)用VB設(shè)計了一個加法器，左圖是它的主界面，右圖是實(shí)現(xiàn)加法運(yùn)算的關(guān)鍵代碼。右圖中的代碼應(yīng)該寫在（）按鈕的“Click”事件中。ZR_A=“計算”ZR_B=“清除”ZR_C=“退出”ZR_D=“窗體”03.12.10有如下程序段：該程序段運(yùn)行后，變量y的值為（）ZR_A=-1ZR_B=1ZR_C=0ZR_D=-2綜合練習(xí)三.13A03.13.1李芳制作“世博會”電子報刊時，排版時遇到了問題，下面哪種方式可以獲得幫助？①使用軟件自帶的“幫助”功能 ②使用搜索引擎搜索③在論壇上發(fā)貼求助 ④請教身邊熟悉的老師、朋友⑤加入專題QQ群ZR_A=①②③④⑤ZR_B=①③④⑤ZR_C=②③④⑤ZR_D=①②④⑤03.13.2王燕想將遠(yuǎn)在濟(jì)南的好朋友張霞加為QQ“好友”，最準(zhǔn)確的方法是查找對方的（）。ZR_A=QQ號碼ZR_B=QQ密碼ZR_C=生日ZR_D=電話號碼03.13.3下列選項(xiàng)中不是論壇的特點(diǎn)的是（）ZR_A=論壇具有開放性和交互性ZR_B=以“帖子”的形式進(jìn)行交流ZR_C=打破了時間、空間的限制ZR_D=發(fā)表話題時必須使用真實(shí)姓名03.13.4王濤用電腦聽音樂時，覺得聲音太高，要想調(diào)節(jié)音量，下列最不恰當(dāng)?shù)姆绞绞牵ǎ㈱R_A=調(diào)節(jié)計算機(jī)的音量設(shè)置ZR_B=更換播放軟件ZR_C=調(diào)節(jié)音箱或耳機(jī)上的按鈕ZR_D=調(diào)節(jié)播放軟件中的音量按鈕03.13.5小明使用Word編輯一篇文章，狀態(tài)欄如圖所示，當(dāng)光標(biāo)位于詞語“