初中上課遲到檢討書合集十篇

第頁初中上課遲到檢討書合集十篇初中上課遲到檢討書篇1

敬重的老師：

您好！

在這里我先向你說一聲——對不起！我很愧疚沒能按時到教室上課，也感到非常的慚愧。因為人們常說“看法確定一切”，而我卻沒有呈現(xiàn)一個良好的看法，甚至就連按時上課這個最基本的看法要求都沒有做好。

為了避開下次在發(fā)生這種事情，也為了讓這次的檢討書的目的很好的落實下去。我首先對此次遲到的緣由在這里向老師你說明一下，因為我覺得我雖然遲到了，也知道我上課遲到這件事情是錯誤的，但是我還是希望老師你能在知道緣由之后，稍稍平靜一下你的生氣；也希望老師你明白我并非有意的遲到。之后我再針對此次遲到做一個深度的解刨，為的是能很好的杜絕下一次犯這種錯誤，也為了向你表明我改正錯誤的決心。

記得有一個老詞常說“世事難料”，然而現(xiàn)實也就真的是這樣，我們許多的時候是安排的再多，也不曾趕得上世事的改變，也不曾擁有能料事如神的神通。就像我這次上課遲到一樣，我其實一早是調(diào)好了鬧鐘，也算好了時間，更認為我是不會遲到的。但是一早就安排好的不肯定就能順當?shù)母鶕?jù)安排走，因為你不會知道在哪一環(huán)會發(fā)生偏差，這就是人生。而事后還肯定會覺得，當時我要是沒有怎么或者怎么改一下就好了！心里也會是滿滿的悔意，我也正是如此。當事情的發(fā)展偏離了我的安排，我更多的也是懊惱和懊悔。因為我算好了時間，卻遺忘算上我會堵車的這件小康時代頻繁發(fā)生的事務(wù)。這其實不是什么會突發(fā)的事務(wù)，但是卻經(jīng)常讓我忽視。其實我今日要是早一點出門，肯定就能趕上第一班發(fā)的車，可能就不會偏離我的安排，但是我沒能趕上那一班車，也高估了交通擁堵的時間。

不過遲到了就還是不對的，即便是因為現(xiàn)代化的交通擁堵也不能削減我的負罪感，更不能略微的減輕我的錯誤，但是我還是希望老師你在知道了我的緣由之后，能不那么生氣。因為這一次的遲到并非我的本意，而我也不是完全沒有一點想向你呈現(xiàn)出一個良好的學習看法的意思。

通過這次遲到，我也意識到了，假如你想安排你的世事，你必需在安排的同時給自己留下多的時間，因為你須要應對“世事難料”，更因為你須要適當?shù)卣{(diào)整安排去面對改變。所以我以后出門也會在安排的時間上再加上一些時間，以便應對我在路上遇到耽擱時間的狀況。

對于這次上課遲到時間，我在此再一次向老師你說一聲——對不起！也再一次向你表達我的歉意，更向你保證我下一次肯定不會再遲到，爭取做到每天按時到。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

初中上課遲到檢討書篇2

敬愛的老師：

您好！

始終以來，準時的到達老師，按時上課是我們學校特別留意的地方，所以對于我們學校的學生每個人都會有著很強的時間觀念，也正是因為學校始終留意學生的時間觀念，所以在這一次的上課遲到的錯誤當中，我感到特別的懊悔，現(xiàn)在也是特別的愧疚，對于自己的錯誤感到特別的愧疚，也很對不起老師的期盼和信任，所以自己懷著懊悔的歉意向老師您寫下這個檢討書，向您證明自己要改正錯誤的決心。

請允許我向您敘述這件事情的全部經(jīng)過，今日是我第一次上課遲到，其他的時候我都是特別的準時到達自己的作為上面，等待著老師來上課的，肯定不會出現(xiàn)上課遲到這樣的錯誤，但是今日下午第一節(jié)課上課的時候，我卻遲到了，這是自己進入這個學校之后第一次犯錯誤，也是第一次遲到，其主要的緣由是因為我當時在學校的小賣部吃東西，因為中午的時候，學校的小賣部人許多，所以自己當時在第四節(jié)課下課的時候并沒有將自己想吃的東西買好，也因為自己之后去的時候也已經(jīng)接近上課時間了，再加上自己當時并沒有仔細的駕馭時間，所以導致自己在聽到上課鈴聲之后，立馬趕到教室也已經(jīng)晚了，因為這些緣由也導致了自己的遲到，我也知道自己這件事情的錯誤都是因為自己的緣由，是沒有任何的不行避開的因素的，更是對于自己的錯誤，我也已經(jīng)剛好的相識到了，所以我感到特別的愧疚，自己之所以會出現(xiàn)這樣的錯誤，也有很大的緣由是因為自己的時間觀念還是沒有足夠的駕馭，更是在時間上面，對時間的掌控和把握也不是很好。

因為自己這次上課遲到，我影響到了自己和班級的同學的上課，不僅耽擱了同學們的學習時間，還影響到了老師的教學工作，更是對著整個班級以及學校都造成了很嚴峻的影響，我也知道自己這件事情是一個不好的現(xiàn)象，在上課鈴聲響起之后，我們本應當快速的進入到學習的狀態(tài)里面去，而且我們現(xiàn)在的學習時間也是特別的珍貴的，所以我們更加的須要去珍惜自己在學校的學習時間。

老師，我已經(jīng)對自己的錯誤進行了深刻的反省，我也意識到了自己的錯誤的嚴峻性，更是對自己的錯誤表示誠心的愧疚，對不起老師，希望您可以寬恕我。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

初中上課遲到檢討書篇3

敬重的老師：

您好！

我是xx，對于今日遲到一事我很自責，現(xiàn)在是剛剛開學，在許多地方您的事情都特別多，不應當事事都讓您操勞，作為我們的班主任您還要給我們上課，這種擔子在您的身上不行謂不重，您的身兼多職我覺得這次事情讓您悲觀了，上課遲到很不好，第一這是對老師不敬重，我懶散的性格，不管在做什么事清都是抱著懶散的心態(tài)，只有把這些都做好了才能成為一名合格的初中生，在您的課堂上遲到肯定不是我的本意，只是我做事情拖拖拉拉心態(tài)讓我這次遲到了，我原來就不看好奔上的這種狀態(tài)，這次事情我實在是慚愧，我在同學們面前丟人了，也讓這種不好的習慣從我這里誕生。

第一我遲到不是因為什么別的緣由，就是因為我的心態(tài)沒有端正好，沒有起到好的帶頭作用，我實在是慚愧，遲到一旦發(fā)生了不端正好，就會有一種僥幸心理，這不是我想看到的，這次事情我特別希望自己能夠做到這一點，再一個就是我內(nèi)心始終覺得我做這些事情須要一個好的看法，可是這次我沒有這種看法，我覺得這是肯定要做好的事情，面對這件事情我真的是慚愧至極，遲到就是曠課，這句話您已經(jīng)反復的交待過了，這次我是在挑戰(zhàn)班級制度，下午上課的時候我始終在拖拖拉拉，跟同學們在操場上打球我從來不會留意時間，今日就是這樣。

我們?nèi)サ搅瞬賵龃蚧@球，以為離教室還是挺遠的，這次我也想到了這一點，我實在是覺得對不住您，因為教室離操場遠，我始終沒有端正好心態(tài)，我覺得這沒有什么問題，所以每次在玩的時候都不會留意到時間，今日下午二非常鐘的休息時間，在課間我跟同學們?nèi)サ搅藊x，原來就覺得這些沒什么問題，但是還是要留意到這些，我信任在以后這些都是可以挽回的，可是這可我沒有意識到，看法也不好，在快上課的時候大家都紛紛的跑回了教室，以為我始終覺得沒什么，遲到一兩分鐘不是大問題，當我內(nèi)心衍生這種想法的時候就已經(jīng)證明我的錯誤了，我就抱著這種想法，在快上課時候慢悠悠的去到教室，這種怠慢的心態(tài)不是一時養(yǎng)成的，在過去很長的一段時間，我保持這樣子，許多時候在教室遲到了一兩分鐘，老師也沒在意。

我心里還是很僥幸的，可是時間長了當然不行，我這次真的是愧對您，開學之際讓您悲觀了，肯定深刻檢討自己。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中上課遲到檢討書篇4

敬重的老師

您好！

我是xxx，遲到對于以為學生來說是一個常常出現(xiàn)的現(xiàn)象，但是作為一名初中生了還遲到，那就是不應當了，特殊是作為我們xx中學重點班的一份子，我覺得自己今日遲到的行為是我們重點班的恥辱，平常我們班從來都不會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象的，每個同學都特別的自覺，都為自己是重點班的一員感到傲慢，我們是重點班平常受到老師管教也會想對嚴格一些，對我們的要求比較高，我知道也是應當?shù)淖鳛橹攸c班的一份子我們是應當時刻的對自己嚴格，但是今日我卻犯了頭例，我遲到了，這真的是讓我感覺慚愧，平常同學們都是很主動早早的就來到了教室上課，而我今日不僅沒有早到，而且還遲到了，這影響很不好，我覺得自己要對今日遲到的事情，反省反省，寫下這篇檢討，用來以后警示自己：

事情是這樣的，近期也是快到了期中考試了，班上的同學們都是精神精力高度集中，為了保持我們班級在學校始終以來的好成果，大家都特殊的專心，這讓我也激起了自己學習愛好，學習動力，就這樣這段時間我們都是在一個特別驚慌的學習狀態(tài)下在學習，長期以來就有點累了，現(xiàn)在也是到了夏季，我們學校每天都會供應午睡的時間讓我們休息，這也是一個好的休息機會。

由于我是通校生，我家離學校也比較近今日中午我就回到家里吃飯了，吃完飯我一般都會回到學校去睡個午覺，因為在學校睡的話便利點，終歸下午還要上課么，但是今日我是沒有回去的，我就想在家里睡個午覺再去上課，終歸家里的床睡得還是舒適點，我就想著在學校睡也是睡在家里睡也是睡為什么不在家里睡呢，于是我就躺在家里睡了起來，但是我卻忘了調(diào)個鬧鐘，睡了很久我一醒來感覺快上課了吧，于是我看了一下時間，但是我一看時間我就嚇了一跳已經(jīng)上課了，于是我就手忙腳亂的飛奔到學校，去教室。

我跑到了教室里面但是老師已經(jīng)在上課了，我很是不好意思的說了一聲報告，老師看以我一眼也沒說什么，我始終在教室里面是坐立擔心，事后老師也沒有告知您，但是我想了又想，想了一下今日我遲到了老師沒有指責我，什么都沒說我，這樣子的話，會不會有同學們學我，我一想我就感覺這件事不能這樣過去。

我寫下這篇檢討，并且在今日晚自習的時候，跟大家，跟您做一個自我指責，希望通過我的舉動，能夠讓大家不要學我，以此警戒！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中上課遲到檢討書篇5

敬重的老師：

您好！

作為一個初中生生我們應當更遵守校規(guī)校紀，而遵紀遵守法律也是中華的傳統(tǒng)美德，作為高校生的我卻沒有好好的把他持續(xù)下來。因起來的晚，耽擱了上課的時間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學生，按時上課是我們分內(nèi)的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴峻影響了其他同學上課。其實原來我完全可以按時到達學校的，假如我能夠早點做好上學前打算完全可以避開這樣的事情發(fā)生?；蛟S在許多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有許多的理由來遲到。

但是作為一名初中生，按時上課是不須要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，上課要仔細聽講，不能做違反紀律的事，更不要遲到。其時，老師反復教育言猶在耳，肅穆仔細的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻相識到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。但是我還是沒有抑制住遲到的萌芽。

遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴峻的后果。假如在一場生意談判中遲到，將會使我的事業(yè)失去信譽，假如在一場任務(wù)中遲到，將會使我的國家失去重要的財產(chǎn)，假如將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學生對時間的.觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。

現(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發(fā)生。xx教育他兒子時曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之，勿已善小而不為”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了，今日這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。

“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。肯定是失誤，也是重大的錯誤。去觸犯學校的鐵律，也深刻相識到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。我會從哪里跌倒在從哪里爬起我會以這次違紀事務(wù)作為一面鏡子時時正事自己，指責和教化自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞愧為動力，努力學習。我也要通過這次事務(wù)，提高我的思想相識，強化責任措施。

在這里，我檢討我的錯誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今日起先，我再也不會犯同樣的錯誤，一個人可以跌倒，但肯定不行以在同一個地方跌倒。今日我可以因為這個緣由遲到，明天，我就可能因為其他緣由曠課，這是事情發(fā)展的必定結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)，我慎重保證：在今后的學習生活中，我肯定按時上課，決不遲到，在以后上學前，我肯定要做到早睡早起，做到早一步預防，早一點到校。我肯定吸取這次錯誤的教訓，做到防微杜漸，決不讓小錯誤抬頭，決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤。

請您信任我，我會正視自己本身的問題，以后會在各方面協(xié)作您的工作，希望您能寬恕我無知的表現(xiàn)。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

初中上課遲到檢討書篇6

敬重的老師：

您好！

在遲到這件事情上，我是沒有太多的辯解的權(quán)力的。我知道這一次遲到徹底的惹怒了老師您，也徹底的讓您對我感到悲觀了。特別對不起，也特別的愧疚，我不應當這樣一而再再而三的犯錯，更不應當對您的話束之高閣。我沒有敬重到您，也沒有敬重到自己。如今我失去了許多東西，也失去了許多許多的希望，我也想過要讓自己振作起來，可是老師，我仍希望您能夠給我一次諒解，作為我此次重新站起來的動力好嗎？

這一次我不再為自己做什么辯解，我遲到了就是我的不對。自己做的事情要自己擔當，這是我這幾次犯錯之中明白的事情。我現(xiàn)在已經(jīng)初三了，立馬就要迎來中考，然后升入中學了。其實我也很膽怯 恐慌，因為我自己的成果我是很清晰的，我膽怯 遇到失敗，我膽怯 自己考不上一個好的學校，也膽怯 自己會因為這一次擦肩而過讓自己缺憾終生。所以這段時間，我有一些自暴自棄了。

我也不知道自己的心態(tài)為什么這么差，我更不知道為什么我會是這樣的一個狀態(tài)，但是這次，我明白了。我不應當這么墮落下去，更不應當這么損害那些對我有所期盼的人，我這幾次遲到損害的不僅僅只有自己啊，還影響了這么多的人，讓這么多人對我感到悲觀了。我真的對大家感到愧疚，對不起愛我的爸媽，關(guān)切我的各位老師。這次遲到算是給我的當頭一棒，讓我明白了許多的道理。

以前總想著讓別人去幫助我，照看我，不管是在學習上還是生活上都是如此。也正是這一點不獨立讓我變成了現(xiàn)在的樣子，一遇到一點打擊就起先自甘墮落，但這一次我也最終在這么久的掙扎之下重獲新生。我知道老師您已經(jīng)信任過我許多次了?？墒沁@一次，我仍舊須要您的信任，我敢確定，這會是最終一次，我也會在這最終的關(guān)頭，用自己最終的狀態(tài)去迎接中考。

我也不會再因為遲到的事情惹您煩憂了，也要跟同學們道個歉，近段時間我的表現(xiàn)讓大家感到很不舒適，在這里我也特別的懊悔，希望往后的日子，我可以更好的解決自己的問題，不再引出這些麻煩的事情了，然后去做一個更棒的自己。我會和大家一起好好學習，共同迎接下一次的難關(guān)和希望！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中上課遲到檢討書篇7

敬重的老師：

您好！

我是學生xx，因為自己的個人緣由導致今日上班遲到了。我知道這是特別不好的行為，在經(jīng)過深刻的反省和思索后，現(xiàn)在給您寫下這份檢討書。

昨天晚上，因為很早就講作業(yè)寫完了，所以我便準備玩耍一番，放松自己，于是我就去鄰居家和摯友一起玩耍了，期間正好樓上的摯友也下來了，于是我們幾個小伙伴就在鄰居家里玩了很久很久，知道10點鐘的時候，我媽媽把我叫回去，我才發(fā)覺時間原來已經(jīng)這么玩了，我慌驚慌張的跑回自己家洗澡，等我全部弄完一看時間已經(jīng)是11點了，我當時就已經(jīng)意識到事情的嚴峻性了，一碗10點鐘就是我進入夢鄉(xiāng)的時間了，這么晚睡，其次天還可能上課打瞌睡，確定會遭到老師的指責。等到今日早上鬧鐘響的時候，第一下我實在是起不來，因為太困了，昨天玩到太晚，影響到了我的生物鐘合作時間，于是我就這樣磨磨蹭蹭的起床了，等到洗漱完畢才發(fā)覺，我已經(jīng)比原來出門的時間晚了非常鐘，當時我就嚇到了，晚非常鐘就意味著我可能趕不到學校的校車了，那樣我有很大的幾率會遲到。

一路上，我都是在狂奔，等到了十字路口的時候，校車正好已經(jīng)在我眼前發(fā)車走了，當時我急得像哭出來，只得拿出自己今日的生活費來打的士。在等待的士的時候，時間仿佛變得特別快，一擠眼又過去了非常鐘，還是沒有一輛空車，我急得眼淚已經(jīng)來眼眶里打轉(zhuǎn)了。叨叨的士最終來的時候，已經(jīng)到了上課的時間了。我下了的士就急連忙忙地跑向教室，等我沖進教室的時候，同學們和老師正在上課，一時情急，我差點遺忘打報告，好在我反應快，在門口說了一聲報告，老師才準許我進教室，看到坐在其次排的紀律委員用筆在刷刷寫字，我就知道確定是在記錄我遲到了。

我回到自己的座位上，感到特別的委屈，但是這次錯誤是因為自己的貪玩造成的，所以我必需擔當這次錯誤。我感到特別的愧疚，我也知道剛才我打攪到了同學們的老師的課堂進程，真的特別對不起，倘如我昨天有時間觀念的話，就不會導致今日這樣的結(jié)果了。今日早上我不賴床，就不會遲到。

老師，對不起，我真的知道錯了，我知道遲到的行為是特別不正確的，也是一種不敬重老師的行為，但是我不是有意的。我情愿接受懲處，請老師寬恕我吧。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

初中上課遲到檢討書篇8

敬重的老師：

您好！

我是初一x班的xx，對于這段時間的早讀遲到我深表歉意，由于自己對時間規(guī)劃管理實力較差導致自己在最近的早讀的時間里面，出現(xiàn)了常常性的遲到，給同學以及老師造成了肯定程度的困擾，對此我再次對大家說一聲“對不起”。

遲到的事情也許是這樣的，大家都知道早讀時間是7點鐘，所以每天睡覺前我都會將鬧鐘時間設(shè)置在6點30分左右，假如根據(jù)正常的這個時間起床穿衣服、洗漱，然后從家里面動身到學校是可以準點甚至提前到達的，可能是我對床的有一種依靠感吧，喜愛賴床，但我深知這種行為是一種錯誤的行為，通過老師的言傳身教我對這種錯誤的行為幡然醒悟，賴床是一種惰性行為，長此以往下來會嚴峻消磨自身的意志力，削減對做事情的堅持度，這是一種特別恐怖的事情，我們都知道做一件事情的勝利不單是只有勤奮就可以了，更離不開對一件事情的執(zhí)著和堅持，所以感謝老師對我的循循教育，特殊是在這個年齡階段須要養(yǎng)好良好習慣的時候讓我明白這個道理，感謝！

其次每次走在去學校路上的時候，我許多次都會因為肚子餓被學校外面道路上早餐香味和小販的叫賣聲所吸引，然后不自主的去小販買一些早餐回教室，當時心里面想著這個時候買一些早餐應當用不了多少時間，可每次這樣都會遲到那么一點點時間，給同學和老師造成一些不必要的麻煩和困惱，對此我已經(jīng)深深的檢討過自己了，這些都是因為自己對于自控實力把握的不足所導致的，而且在這種年齡的重要階段，我卻屢次出現(xiàn)這種狀況，這是特別簡單養(yǎng)成不好的習慣，而在如今的社會上一個沒有自控和自律的人，是一個特別頹廢、一個不被社會認可的人，對此我想請老師接著嚴格的監(jiān)督我，改掉我的壞毛病。

經(jīng)過老師的言傳身教循循教育，我對自己的錯誤性已經(jīng)有了一個明確的認知，對此我在之后的日子里面對老師堅決的保證：

一、在之后的早讀期間嚴格律己肯定不會出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象。

二、在之后的早讀期間絕不會在外面買早餐到教室對大家造成不必要的麻煩和困擾。

三、在上學期間嚴格要求自己，遵守校紀校規(guī)、遵守課堂紀律、和同學之間友愛相處。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

初中上課遲到檢討書篇9

敬重的老師：

您好！

今日上午我的鬧鐘不知什么緣由沒有響，導致了我遲到了，現(xiàn)在我說再多的理由都是遁詞。這次遲到也期望是我最終一次了，關(guān)于遲到我感到很慚愧。

所以，我只想為上午的遲到行為表明抱愧和反省。

關(guān)于按時上課，我一向都沒有特殊注意，經(jīng)常遲到幾分鐘，覺得這沒有什么，其實這是一種特別欠好的習氣。

遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的缺點，但是一旦構(gòu)成了遲到的習氣，對咱們將來的學習和人生開展都會構(gòu)成極為嚴峻的結(jié)果。假如在一場生意商洽中遲到，將會使我的工作失掉諾言，假如在一場使命中遲到，將會使我的國家失掉重要的產(chǎn)業(yè)。

遲到也反響了一個學生對校內(nèi)的規(guī)章準則的注意程度，對學習的細致負責程度，另一方面，這會給同學和班級帶來欠好的影響。更應當根絕遲到的行為。其實，我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘，就可以防止遲到，但是我卻沒有這么做，歸根結(jié)底仍是思維上的問題。

現(xiàn)在的咱們往往對小差錯感到無所謂，往往不行以正視自己的差錯，但正是這樣麻木的思維，導致了我這樣行為的產(chǎn)生。劉備教訓他兒子時從前說過“勿以惡小而為之”便是闡明在思維上要有防微杜漸的知道。這種知道在現(xiàn)在的咱們心里過于淡漠了，今日這件作業(yè)的產(chǎn)生正是暴露了我思維上的問題。

我決計，進步自己的思維覺悟，每天盡力學習，做到提早到校，不遲到，期望老師可以承受我真摯的抱愧，并能來監(jiān)督我，訂正我。

此致

敬禮！

反省人：xxx

20xx年x月x日

初中上課遲到檢討書篇10

敬重的老師：

您好！

星期三的遲到事務(wù)在我的人生長河中登記了重重的一記敗筆！現(xiàn)在的我無比的痛心疾首，追悔莫及！

開學以來我曾因為遲到被寫兩次檢討，這是第三次了。在老師語重心長的諄諄教育下，我雖然相識到自己的錯誤，但是抱著僥幸心理，以為能瞞天過海接著犯錯。星期三那天我再一次遲到，可是被老師發(fā)覺了。

守時守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，一位偉人說過：當你要別人敬重你的時間之前，你先得敬重別人的時間，而當你不守時，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生，從小就要求我們要做一個“有志向、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年主動分子，不僅沒有以身作則，反而帶頭違反學校紀律，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，把老師的話當成了耳旁風，也是對