2023年小學(xué)寒假期間工作計(jì)劃范文

第60頁(yè)共60頁(yè)2023年小學(xué)寒假期間工作方案范文2023年小學(xué)寒假期間工作方案范文。為讓小學(xué)生度過(guò)一個(gè)“平安、安康、愉快、有益”的寒假，擬如下工作方案一、啟動(dòng)假期工作機(jī)制1、學(xué)校啟動(dòng)假期工作機(jī)制，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校各職能部門(mén)和各班班主任為成員的合興小學(xué)寒假工作小組，認(rèn)真落實(shí)好《上海市青少年學(xué)生假期工作假設(shè)干規(guī)定》。寒假要以“平安、安康、愉快、有益”為主題，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)而有意義的寒假。2、重視對(duì)行為偏常學(xué)生的幫教工作。在歷年寒、暑假期常規(guī)家訪(fǎng)的根底上，對(duì)行規(guī)偏常生進(jìn)展家庭走訪(fǎng)。根據(jù)教育局的工作要求，今年寒假第一周〔1月17日1月23日〕為家訪(fǎng)周。因此，各班主任要對(duì)本班80%以上的學(xué)生進(jìn)展電訪(fǎng)、約訪(fǎng)和走訪(fǎng)，并做好記錄。家訪(fǎng)周中特別要對(duì)本班的行規(guī)偏常生進(jìn)展約訪(fǎng)和走訪(fǎng)，要向家長(zhǎng)〔監(jiān)護(hù)人〕介紹行規(guī)偏常生在學(xué)校的表現(xiàn)，偏常生跟一般孩子不同在什么地方，向家長(zhǎng)講清孩子開(kāi)展下去的后果，和家長(zhǎng)共同尋找孩子產(chǎn)生偏常的原因，討論幫助解決校正的方法，以利在寒假中在家長(zhǎng)〔監(jiān)護(hù)人〕的教育催促幫助下，逐漸進(jìn)人正常生的軌道。任課師要對(duì)本學(xué)科中的學(xué)習(xí)困難生的家長(zhǎng)〔監(jiān)護(hù)人〕進(jìn)展約訪(fǎng)或走訪(fǎng),要和家長(zhǎng)〔監(jiān)護(hù)人〕共同尋找孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)困難的原因，共同商討解決孩子學(xué)習(xí)困難的良策。3、重視家長(zhǎng)在寒假中對(duì)孩子的教育指導(dǎo)1〕、教育孩子放假不放學(xué)，在假期里，認(rèn)真努力完成寒假作業(yè)，并開(kāi)展讀一本好書(shū)、寫(xiě)一篇讀書(shū)心得的活動(dòng)，通過(guò)“讀、思、議、練”進(jìn)步孩子的文化底蘊(yùn)。2〕、教育孩子繼續(xù)理論合興小學(xué)學(xué)生的“今天行動(dòng)方案”，培養(yǎng)孩子的“十個(gè)”道德行為好習(xí)慣，理論民族精神，不斷增加和進(jìn)步孩子的各方面素養(yǎng)，為長(zhǎng)大后適應(yīng)社會(huì)、立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)奠定良好的根底。3〕、家長(zhǎng)要以安康的思想、品行營(yíng)造安康的家庭氣氛，讓孩子在安康的家庭氣氛中養(yǎng)成安康的生活方式、行為習(xí)慣，懂得愛(ài)惜、尊重、感恩和自信，學(xué)習(xí)料理力所能及的家務(wù)，能為父母和親人減一份辛苦，添一份愜意，送一份親情。4〕、要加大平安教育的力度，知曉平安使用煤氣、電器及防火、防盜等危及生命的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)用技能；不玩爆竹、鞭炮等危險(xiǎn)物品和其它刀、劍、槍等玩具器械：走親訪(fǎng)友和外出要遵守交通平安規(guī)那么；不進(jìn)入危及思想安康和身心安康的網(wǎng)吧和其他營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。5〕、引導(dǎo)孩子開(kāi)展“我在新農(nóng)村建立中”等系列教育活動(dòng)，通過(guò)走走、聽(tīng)聽(tīng)、看看、想想、寫(xiě)寫(xiě)來(lái)感受社會(huì)新農(nóng)村建立獲得的成績(jī)，樹(shù)立今天我誠(chéng)信做人、勤奮讀書(shū)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。4、加強(qiáng)學(xué)校開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所工作的管理。學(xué)校在寒假里面向?qū)W生開(kāi)放圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電腦房等各種功能教室，豐富和活潑師生寒假文化生活。號(hào)召學(xué)生利用假期，通過(guò)多種形式，積極進(jìn)展體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，進(jìn)步身體素質(zhì)。學(xué)校在適時(shí)開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所過(guò)程中加強(qiáng)管理，處理好平安和開(kāi)放場(chǎng)地的關(guān)系。為保證學(xué)生的平安，原那么上我校的活動(dòng)場(chǎng)所只向小學(xué)生開(kāi)放。合興小學(xué)場(chǎng)地開(kāi)放時(shí)間、值班人員。開(kāi)放時(shí)間值班管理人員備注寒假每天上午9：30至11：00門(mén)衛(wèi)、當(dāng)日行政值班者、專(zhuān)用室老師注1〕、后勤在學(xué)校活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)放前要認(rèn)真做好設(shè)施設(shè)備的平安檢查，制訂開(kāi)放過(guò)程中的平安措施。2〕、值班管理人員要值班管理到位，防止發(fā)生意外傷害事故，如發(fā)生重大事件必須按規(guī)定及時(shí)上報(bào)?！簿蛛姡?***〕二、落實(shí)感恩關(guān)愛(ài)行動(dòng)1、要繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的安康成長(zhǎng)。開(kāi)展做好“與災(zāi)區(qū)師生共度新春”的通信活動(dòng)，積極組織每一位學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫(xiě)一封慰問(wèn)信或自制一份寫(xiě)上勉勵(lì)及新春祝福贈(zèng)言的賀年卡。學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克制災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)忍不拔的勇氣，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持積極、樂(lè)觀(guān)、向上的精神。所有慰問(wèn)信、賀卡統(tǒng)一寄至四川都江堰教育局，611830在寄信地址上標(biāo)明“都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年制學(xué)校”，將新年的祝福以書(shū)信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上，共同度過(guò)一個(gè)溫暖的寒假。寒假過(guò)后各校在校內(nèi)交流的根底上，將情況報(bào)縣假期辦。2、營(yíng)造關(guān)愛(ài)氣氛，與特殊家庭未成年人子女結(jié)對(duì)，給外來(lái)務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關(guān)心和祝福。學(xué)校老師、村居委干部要為未成年人開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)提供信息、幫助聯(lián)絡(luò)，指導(dǎo)未成年人互幫互助，開(kāi)展交流活動(dòng)，在愉快祥和的節(jié)慶氣氛中傳達(dá)關(guān)愛(ài)和感恩之情，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心未成年人安康成長(zhǎng)的良好氣氛。3、學(xué)校在春節(jié)期間要關(guān)心幫助本校殘疾青少年、特困家庭子女、離異家庭子女，為他們辦一些實(shí)事，解決一些困難，讓他們感受到社會(huì)集體的溫暖。四、開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)1、開(kāi)展“知榮明恥好少年”系列理論體驗(yàn)活動(dòng)，修身立德，樹(shù)立崇明海島好少年的形象，XX年的主題是：迎世博六百天行動(dòng)，小手牽大手，同做文明人。詳細(xì)做好五個(gè)一：開(kāi)好一堂主題班會(huì)；給家長(zhǎng)長(zhǎng)輩發(fā)一封信；開(kāi)展一次體驗(yàn)活動(dòng)；當(dāng)一回交通宣傳志愿者；參加一次交通平安知識(shí)競(jìng)賽。今年寒假的主題是：與交通文明同行。通過(guò)組織學(xué)生“觀(guān)現(xiàn)場(chǎng)、查自身，排隱患”的文明出行體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)生平安步行、平安騎車(chē)，平安乘車(chē)，通過(guò)主題活動(dòng)，到達(dá)既進(jìn)步學(xué)生的道德程度，又進(jìn)步學(xué)生自護(hù)才能的目的。寒假中，可以在《給家長(zhǎng)一封信》中提出建議，建議家長(zhǎng)與孩子共同參與，家長(zhǎng)為孩子樹(shù)立典范，牽好小手，共做交通文明人。在活動(dòng)根底上三——五年級(jí)開(kāi)展征文，開(kāi)學(xué)后每班選出3—5篇優(yōu)秀征文于2月10日前交學(xué)校德育初，經(jīng)挑選后送縣假期辦，參加縣級(jí)評(píng)選。2、弘揚(yáng)“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德從“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”出發(fā)，鼓勵(lì)孩子為父母、長(zhǎng)輩進(jìn)而為社區(qū)中的老人做一件好事，在回報(bào)家人、回報(bào)長(zhǎng)輩的過(guò)程中增強(qiáng)感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，體會(huì)和諧家園的溫暖。各班要引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“和爺爺共享陽(yáng)光、和奶奶齊聲歡笑”主題活動(dòng)，在寒假春節(jié)前后，為家中的父母、長(zhǎng)輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂(lè)。也要將這份溫暖帶入社區(qū)，特別是敬老院等社會(huì)公共效勞機(jī)構(gòu)，讓學(xué)生走進(jìn)敬老院，走近“爺爺和奶奶”，用內(nèi)容豐富的公益活動(dòng)，用青春和活力感染老人，為他們送去關(guān)愛(ài)和祝福?！疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】工作方案擴(kuò)展閱讀2023年寒假期間工作方案范文根據(jù)縣教育局等有關(guān)部門(mén)關(guān)于寒假工作的通知精神以及我校的實(shí)際情況，為實(shí)現(xiàn)縣局提出讓全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)“平安、安康、愉快、有益”的寒假生活的工作目的，學(xué)校黨政進(jìn)展了認(rèn)真討論和部署，從而確定了今年的寒假工作方案，詳細(xì)打算是1、統(tǒng)一思想，進(jìn)步認(rèn)識(shí)。學(xué)校向全體教職工傳達(dá)縣有關(guān)部門(mén)關(guān)于做好今年寒假工作文件精神，從而進(jìn)步大家對(duì)做好今年寒假工作的認(rèn)識(shí)，努力做到學(xué)校在開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所的數(shù)量和質(zhì)量上有新打破，老師在社區(qū)指導(dǎo)家訪(fǎng)工作上有新打破，學(xué)生在自主管理、自我教育機(jī)制上有新打破。2、在散學(xué)典禮上對(duì)學(xué)生提出詳細(xì)活動(dòng)要求，特別強(qiáng)調(diào)平安和衛(wèi)生。為使社會(huì)各界共同關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活，學(xué)校向每位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出《致家長(zhǎng)的公開(kāi)信》，通報(bào)學(xué)校在寒假中活動(dòng)安排及對(duì)學(xué)生的詳細(xì)要求，呼吁每位家長(zhǎng)高度重視關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活。3、學(xué)校主動(dòng)向鄉(xiāng)教委匯報(bào)學(xué)校寒假工作方案。寒假第一周為老師家訪(fǎng)周，要求每位老師利用假期對(duì)學(xué)生進(jìn)展家訪(fǎng)，特別是班主任老師家訪(fǎng)比例不得少于30%，對(duì)新生家訪(fǎng)比例不得少于50%。對(duì)重點(diǎn)幫教對(duì)象，除班主任老師幫教外，還要由學(xué)校支部、行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員老師分別明確幫教責(zé)任，落實(shí)到人，經(jīng)常理解幫教對(duì)象的活動(dòng)流向。幫教中，堅(jiān)持以情感人，堅(jiān)決下大力氣，化苦功夫防止出現(xiàn)學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)特殊家庭子女、孤兒、殘疾學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生和有心理障礙的學(xué)生給予特別的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)，豐富他們的寒假生活，并主動(dòng)聯(lián)絡(luò)村干部，詳細(xì)落實(shí)對(duì)重點(diǎn)幫教對(duì)象的幫教措施。4、重視家長(zhǎng)在寒假中對(duì)孩子的指導(dǎo)作用，召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，引導(dǎo)家長(zhǎng)以安康的思想和品行營(yíng)造良好的家庭氣氛，催促子女完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)和讀書(shū)方案。5、在寒假中學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放圖書(shū)館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室和電腦房等各種功能教室，豐富和活潑師生寒假文化生活，在這過(guò)程中加強(qiáng)管理。6、繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的安康成長(zhǎng)。學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展做好“與災(zāi)區(qū)師生共度新春”的通信活動(dòng)，要求每位學(xué)生在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫(xiě)一封慰問(wèn)信或自制一份寫(xiě)上勉勵(lì)及新春祝福贈(zèng)言的賀年卡。學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克制災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)忍不拔的勇氣，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持積極、樂(lè)觀(guān)向上的精神。所有慰問(wèn)信、賀年卡統(tǒng)一寄至都江堰教育局，在寄信地址上標(biāo)明“都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年級(jí)學(xué)?！?，都江堰教育局是611830，將新年的祝福以書(shū)信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上，共同度過(guò)一個(gè)溫暖的寒假。寒假過(guò)后，各班把情況及數(shù)據(jù)匯總政教處。7、開(kāi)展“知榮明恥好少年”系列理論體驗(yàn)活動(dòng)，修身立德，樹(shù)立崇明海島好少年的形象，今年寒假的主題是：與交通文明同行。通過(guò)組織學(xué)生“觀(guān)現(xiàn)場(chǎng)、查自身、排隱患”的文明出行體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)生平安步行、平安騎車(chē)、平安乘車(chē)，通過(guò)主題活動(dòng)，到達(dá)既進(jìn)步學(xué)生的道德程度，又進(jìn)步學(xué)生自護(hù)才能的目的。學(xué)校開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)，開(kāi)一堂主題班會(huì)，給家長(zhǎng)長(zhǎng)輩寫(xiě)一封信，搞一次體驗(yàn)活動(dòng)，當(dāng)一回交通平安宣傳志愿者，參加一次征文比賽，開(kāi)學(xué)后每班交二篇征文給政教處，學(xué)校組織評(píng)選，并選出優(yōu)秀征文參加縣評(píng)選。8、弘揚(yáng)“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。從“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”出發(fā)，要求每位學(xué)生為父母、長(zhǎng)輩而為社區(qū)中的老人做一件好事，在回報(bào)家人、回報(bào)長(zhǎng)輩的過(guò)程中增強(qiáng)感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，體會(huì)和諧家園的溫暖。要求每位學(xué)生開(kāi)展“和爺爺共享陽(yáng)光，和奶奶齊聲歡笑”主題活動(dòng)，在寒假春節(jié)前后，為家中的父母、長(zhǎng)輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂(lè)。也要將溫暖帶入社區(qū)，特別是敬老院等社會(huì)效勞機(jī)構(gòu)，讓學(xué)生走進(jìn)敬老院，走近“爺爺和奶奶”，用內(nèi)容豐富的公益活動(dòng)，用青春和活力感染老人，為他們送去關(guān)愛(ài)和祝福。9、開(kāi)展“品年味，看年俗，展形象”的民族傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)。春節(jié)是我們學(xué)生感受中華民族文化、民族精神的大好時(shí)機(jī)，我們要抓住這一時(shí)機(jī)，開(kāi)展各種理論體驗(yàn)活動(dòng)。學(xué)校要求預(yù)備、初一、初二學(xué)生讀好“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日讀本，幫父母一起置辦年貨，參加家庭掃祭活動(dòng)，學(xué)做一種春節(jié)飯食，與父母一起寫(xiě)春聯(lián)，貼春聯(lián)，陪父母一道守歲，聆聽(tīng)除夕的鞭炮聲，給父母拜年，感受春節(jié)。從日記形式記下春節(jié)的見(jiàn)聞與感受，寫(xiě)家里過(guò)節(jié)飯食上變化，理解改革開(kāi)放以來(lái)發(fā)生變化，學(xué)校搞征文比賽，開(kāi)學(xué)后交政教處，每班二篇。各班學(xué)生可自己制作燈籠，開(kāi)學(xué)后帶到校園參加評(píng)比活動(dòng)。利用春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，讓人們從孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩、善待別人做起。10、要加大平安教育和法制教育的工作力度。重點(diǎn)要讓學(xué)生知曉國(guó)家對(duì)燃放煙花爆竹的詳細(xì)規(guī)定，知曉平安使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時(shí)的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。要自覺(jué)遵守交通規(guī)那么，要標(biāo)準(zhǔn)走路和騎車(chē)行為。教育學(xué)生不玩火、不玩鞭炮，以防意外事故的發(fā)生，要開(kāi)展法制教育，引導(dǎo)學(xué)生模范遵守社會(huì)公德和日常行為標(biāo)準(zhǔn)，教育學(xué)生不違規(guī)進(jìn)入網(wǎng)吧和營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。11、開(kāi)展“與世博同行，以夢(mèng)想成真”為主題征文比賽，要求：用你的眼睛去觀(guān)察、發(fā)現(xiàn)身邊的事與亮點(diǎn)，字?jǐn)?shù)800字左右。同時(shí)要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員撰寫(xiě)雛鷹研究征文，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。以上二項(xiàng)征文，開(kāi)學(xué)后交校團(tuán)委。12、要求每位學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，為迎接新學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)展有效的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。小學(xué)寒假期間工作方案小學(xué)寒假期間工作方案為讓小學(xué)生度過(guò)一個(gè)“平安、安康、愉快、有益”的寒假，擬如下工作方案：一、啟動(dòng)假期工作機(jī)制1、學(xué)校啟動(dòng)假期工作機(jī)制，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校各職能部門(mén)和各班班主任為成員的合興小學(xué)寒假工作小組，認(rèn)真落實(shí)好《上海市青少年學(xué)生假期工作假設(shè)干規(guī)定》。寒假要以“平安、安康、愉快、有益”為主題，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)而有意義的寒假。2、重視對(duì)行為偏常學(xué)生的幫教工作。在歷年寒、暑假期常規(guī)家訪(fǎng)的根底上，對(duì)行規(guī)偏常生進(jìn)展家庭走訪(fǎng)。根據(jù)教育局的工作要求，今年寒假第一周〔1月17日~~1月23日〕為家訪(fǎng)周。因此，各班主任要對(duì)本班80%以上的學(xué)生進(jìn)展電訪(fǎng)、約訪(fǎng)和走訪(fǎng)，并做好記錄。家訪(fǎng)周中特別要對(duì)本班的行規(guī)偏常生進(jìn)展約訪(fǎng)和走訪(fǎng)，要向家長(zhǎng)〔監(jiān)護(hù)人〕介紹行規(guī)偏常生在學(xué)校的表現(xiàn)，偏常生跟一般孩子不同在什么地方，向家長(zhǎng)講清孩子開(kāi)展下去的后果，和家長(zhǎng)共同尋找孩子產(chǎn)生偏常的原因，討論幫助解決校正的方法，以利在寒假中在家長(zhǎng)〔監(jiān)護(hù)人〕的教育催促幫助下，逐漸進(jìn)人正常生的軌道。任課師要對(duì)本學(xué)科中的學(xué)習(xí)困難生的家長(zhǎng)〔監(jiān)護(hù)人〕進(jìn)展約訪(fǎng)或走訪(fǎng),要和家長(zhǎng)〔監(jiān)護(hù)人〕共同尋找孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)困難的原因，共同商討解決孩子學(xué)習(xí)困難的良策。3、重視家長(zhǎng)在寒假中對(duì)孩子的教育指導(dǎo)1〕教育孩子放假不放學(xué)，在假期里，認(rèn)真努力完成寒假作業(yè)，并開(kāi)展讀一本好書(shū)、寫(xiě)一篇讀書(shū)心得的活動(dòng)，通過(guò)“讀、思、議、練”進(jìn)步孩子的文化底蘊(yùn)。2〕教育孩子繼續(xù)理論合興小學(xué)學(xué)生的“今天行動(dòng)方案”，培養(yǎng)孩子的“十個(gè)”道德行為好習(xí)慣，理論民族精神，不斷增加和進(jìn)步孩子的各方面素養(yǎng)，為長(zhǎng)大后適應(yīng)社會(huì)、立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)奠定良好的根底。3〕家長(zhǎng)要以安康的思想、品行營(yíng)造安康的家庭氣氛，讓孩子在安康的家庭氣氛中養(yǎng)成安康的生活方式、行為習(xí)慣，懂得愛(ài)惜、尊重、感恩和自信，學(xué)習(xí)料理力所能及的家務(wù)，能為父母和親人減一份辛苦，添一份愜意，送一份親情。4〕要加大平安教育的力度，知曉平安使用煤氣、電器及防火、防盜等危及生命的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)用技能；不玩爆竹、鞭炮等危險(xiǎn)物品和其它刀、劍、槍等玩具器械：走親訪(fǎng)友和外出要遵守交通平安規(guī)那么；不進(jìn)入危及思想安康和身心安康的網(wǎng)吧和其他營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。5〕引導(dǎo)孩子開(kāi)展“我在新農(nóng)村建立中”等系列教育活動(dòng)，通過(guò)走走、聽(tīng)聽(tīng)、看看、想想、寫(xiě)寫(xiě)來(lái)感受社會(huì)新農(nóng)村建立獲得的成績(jī)，樹(shù)立今天我誠(chéng)信做人、勤奮讀書(shū)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。4、加強(qiáng)學(xué)校開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所工作的管理。學(xué)校在寒假里面向?qū)W生開(kāi)放圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電腦房等各種功能教室，豐富和活潑師生寒假文化生活。號(hào)召學(xué)生利用假期，通過(guò)多種形式，積極進(jìn)展體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，進(jìn)步身體素質(zhì)。學(xué)校在適時(shí)開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所過(guò)程中加強(qiáng)管理，處理好平安和開(kāi)放場(chǎng)地的關(guān)系。為保證學(xué)生的平安，原那么上我校的活動(dòng)場(chǎng)所只向小學(xué)生開(kāi)放。附：合興小學(xué)場(chǎng)地開(kāi)放時(shí)間、值班人員。開(kāi)放時(shí)間值班管理人員備注寒假每天上午9：30至11：00門(mén)衛(wèi)、當(dāng)日行政值班者、專(zhuān)用室老師注：1〕后勤在學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)所開(kāi)放前要認(rèn)真做好設(shè)施設(shè)備的平安檢查，制訂開(kāi)放過(guò)程中的平安措施。2〕值班管理人員要值班管理到位，防止發(fā)生意外傷害事故，如發(fā)生重大事件必須按規(guī)定及時(shí)上報(bào)。二、落實(shí)感恩關(guān)愛(ài)行動(dòng)1、要繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的安康成長(zhǎng)。開(kāi)展做好“與災(zāi)區(qū)師生共度新春”的通信活動(dòng)，積極組織每一位學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫(xiě)一封慰問(wèn)信或自制一份寫(xiě)上勉勵(lì)及新春祝福贈(zèng)言的賀年卡。學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克制災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)忍不拔的勇氣，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持積極、樂(lè)觀(guān)、向上的精神。所有慰問(wèn)信、賀卡統(tǒng)一寄至四川都江堰教育局，611830在寄信地址上標(biāo)明“都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年制學(xué)?！?，將新年的祝福以書(shū)信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上，共同度過(guò)一個(gè)溫暖的寒假。寒假過(guò)后各校在校內(nèi)交流的根底上，將情況報(bào)縣假期辦。2、營(yíng)造關(guān)愛(ài)氣氛，與特殊家庭未成年人子女結(jié)對(duì)，給外來(lái)務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關(guān)心和祝福。學(xué)校老師、村居委干部要為未成年人開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)提供信息、幫助聯(lián)絡(luò)，指導(dǎo)未成年人互幫互助，開(kāi)展交流活動(dòng)，在愉快祥和的節(jié)慶氣氛中傳達(dá)關(guān)愛(ài)和感恩之情，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心未成年人安康成長(zhǎng)的良好氣氛。3、學(xué)校在春節(jié)期間要關(guān)心幫助本校殘疾青少年、特困家庭子女、離異家庭子女，為他們辦一些實(shí)事，解決一些困難，讓他們感受到社會(huì)集體的溫暖。四、開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)本文小學(xué)寒假期間工作方案第2頁(yè)1、開(kāi)展“知榮明恥好少年”系列理論體驗(yàn)活動(dòng)，修身立德，樹(shù)立崇明海島好少年的形象，09年的主題是：迎世博六百天行動(dòng)，小手牽大手，同做文明人。詳細(xì)做好五個(gè)一：開(kāi)好一堂主題班會(huì)；給家長(zhǎng)長(zhǎng)輩發(fā)一封信；開(kāi)展一次體驗(yàn)活動(dòng)；當(dāng)一回交通宣傳志愿者；參加一次交通平安知識(shí)競(jìng)賽。今年寒假的主題是：與交通文明同行。通過(guò)組織學(xué)生“觀(guān)現(xiàn)場(chǎng)、查自身，排隱患”的文明出行體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)生平安步行、平安騎車(chē)，平安乘車(chē)，通過(guò)主題活動(dòng)，到達(dá)既進(jìn)步學(xué)生的道德程度，又進(jìn)步學(xué)生自護(hù)才能的目的。寒假中，可以在《給家長(zhǎng)一封信》中提出建議，建議家長(zhǎng)與孩子共同參與，家長(zhǎng)為孩子樹(shù)立典范，牽好小手，共做交通文明人。在活動(dòng)根底上三——五年級(jí)開(kāi)展征文，開(kāi)學(xué)后每班選出3—5篇優(yōu)秀征文于2月10日前交學(xué)校德育初，經(jīng)挑選后送縣假期辦，參加縣級(jí)評(píng)選。2、弘揚(yáng)“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德從“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”出發(fā)，鼓勵(lì)孩子為父母、長(zhǎng)輩進(jìn)而為社區(qū)中的老人做一件好事，在回報(bào)家人、回報(bào)長(zhǎng)輩的過(guò)程中增強(qiáng)感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，體會(huì)和諧家園的溫暖。各班要引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“和爺爺共享陽(yáng)光、和奶奶齊聲歡笑”主題活動(dòng)，在寒假春節(jié)前后，為家中的父母、長(zhǎng)輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂(lè)。也要將這份溫暖帶入社區(qū)，特別是敬老院等社會(huì)公共效勞機(jī)構(gòu)，讓學(xué)生走進(jìn)敬老院，走近“爺爺和奶奶”，用內(nèi)容豐富的公益活動(dòng)，用青春和活力感染老人，為他們送去關(guān)愛(ài)和祝福。2023年小學(xué)寒假期間工作方案范文為讓小學(xué)生度過(guò)一個(gè)“平安、安康、愉快、有益”的寒假，擬如下工作方案一、啟動(dòng)假期工作機(jī)制1、學(xué)校啟動(dòng)假期工作機(jī)制，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校各職能部門(mén)和各班班主任為成員的合興小學(xué)寒假工作小組，認(rèn)真落實(shí)好《上海市青少年學(xué)生假期工作假設(shè)干規(guī)定》。寒假要以“平安、安康、愉快、有益”為主題，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)而有意義的寒假。2、重視對(duì)行為偏常學(xué)生的幫教工作。在歷年寒、暑假期常規(guī)家訪(fǎng)的根底上，對(duì)行規(guī)偏常生進(jìn)展家庭走訪(fǎng)。根據(jù)教育局的工作要求，今年寒假第一周〔1月17日1月23日〕為家訪(fǎng)周。因此，各班主任要對(duì)本班80%以上的學(xué)生進(jìn)展電訪(fǎng)、約訪(fǎng)和走訪(fǎng)，并做好記錄。家訪(fǎng)周中特別要對(duì)本班的行規(guī)偏常生進(jìn)展約訪(fǎng)和走訪(fǎng)，要向家長(zhǎng)〔監(jiān)護(hù)人〕介紹行規(guī)偏常生在學(xué)校的表現(xiàn)，偏常生跟一般孩子不同在什么地方，向家長(zhǎng)講清孩子開(kāi)展下去的后果，和家長(zhǎng)共同尋找孩子產(chǎn)生偏常的原因，討論幫助解決校正的方法，以利在寒假中在家長(zhǎng)〔監(jiān)護(hù)人〕的教育催促幫助下，逐漸進(jìn)人正常生的軌道。任課師要對(duì)本學(xué)科中的學(xué)習(xí)困難生的家長(zhǎng)〔監(jiān)護(hù)人〕進(jìn)展約訪(fǎng)或走訪(fǎng),要和家長(zhǎng)〔監(jiān)護(hù)人〕共同尋找孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)困難的原因，共同商討解決孩子學(xué)習(xí)困難的良策。3、重視家長(zhǎng)在寒假中對(duì)孩子的教育指導(dǎo)1〕、教育孩子放假不放學(xué)，在假期里，認(rèn)真努力完成寒假作業(yè)，并開(kāi)展讀一本好書(shū)、寫(xiě)一篇讀書(shū)心得的活動(dòng)，通過(guò)“讀、思、議、練”進(jìn)步孩子的文化底蘊(yùn)。2〕、教育孩子繼續(xù)理論合興小學(xué)學(xué)生的“今天行動(dòng)方案”，培養(yǎng)孩子的“十個(gè)”道德行為好習(xí)慣，理論民族精神，不斷增加和進(jìn)步孩子的各方面素養(yǎng)，為長(zhǎng)大后適應(yīng)社會(huì)、立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)奠定良好的根底。3〕、家長(zhǎng)要以安康的思想、品行營(yíng)造安康的家庭氣氛，讓孩子在安康的家庭氣氛中養(yǎng)成安康的生活方式、行為習(xí)慣，懂得愛(ài)惜、尊重、感恩和自信，學(xué)習(xí)料理力所能及的家務(wù)，能為父母和親人減一份辛苦，添一份愜意，送一份親情。4〕、要加大平安教育的力度，知曉平安使用煤氣、電器及防火、防盜等危及生命的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)用技能；不玩爆竹、鞭炮等危險(xiǎn)物品和其它刀、劍、槍等玩具器械：走親訪(fǎng)友和外出要遵守交通平安規(guī)那么；不進(jìn)入危及思想安康和身心安康的網(wǎng)吧和其他營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。5〕、引導(dǎo)孩子開(kāi)展“我在新農(nóng)村建立中”等系列教育活動(dòng)，通過(guò)走走、聽(tīng)聽(tīng)、看看、想想、寫(xiě)寫(xiě)來(lái)感受社會(huì)新農(nóng)村建立獲得的成績(jī)，樹(shù)立今天我誠(chéng)信做人、勤奮讀書(shū)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。4、加強(qiáng)學(xué)校開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所工作的管理。學(xué)校在寒假里面向?qū)W生開(kāi)放圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電腦房等各種功能教室，豐富和活潑師生寒假文化生活。號(hào)召學(xué)生利用假期，通過(guò)多種形式，積極進(jìn)展體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，進(jìn)步身體素質(zhì)。學(xué)校在適時(shí)開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所過(guò)程中加強(qiáng)管理，處理好平安和開(kāi)放場(chǎng)地的關(guān)系。為保證學(xué)生的平安，原那么上我校的活動(dòng)場(chǎng)所只向小學(xué)生開(kāi)放。合興小學(xué)場(chǎng)地開(kāi)放時(shí)間、值班人員。開(kāi)放時(shí)間值班管理人員備注寒假每天上午9：30至11：00門(mén)衛(wèi)、當(dāng)日行政值班者、專(zhuān)用室老師注1〕、后勤在學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)所開(kāi)放前要認(rèn)真做好設(shè)施設(shè)備的平安檢查，制訂開(kāi)放過(guò)程中的平安措施。2〕、值班管理人員要值班管理到位，防止發(fā)生意外傷害事故，如發(fā)生重大事件必須按規(guī)定及時(shí)上報(bào)?！簿蛛姡?***〕二、落實(shí)感恩關(guān)愛(ài)行動(dòng)1、要繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的安康成長(zhǎng)。開(kāi)展做好“與災(zāi)區(qū)師生共度新春”的通信活動(dòng)，積極組織每一位學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫(xiě)一封慰問(wèn)信或自制一份寫(xiě)上勉勵(lì)及新春祝福贈(zèng)言的賀年卡。學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克制災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)忍不拔的勇氣，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持積極、樂(lè)觀(guān)、向上的精神。所有慰問(wèn)信、賀卡統(tǒng)一寄至四川都江堰教育局，611830在寄信地址上標(biāo)明“都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年制學(xué)?！?，將新年的祝福以書(shū)信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上，共同度過(guò)一個(gè)溫暖的寒假。寒假過(guò)后各校在校內(nèi)交流的根底上，將情況報(bào)縣假期辦。2、營(yíng)造關(guān)愛(ài)氣氛，與特殊家庭未成年人子女結(jié)對(duì)，給外來(lái)務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關(guān)心和祝福。學(xué)校老師、村居委干部要為未成年人開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)提供信息、幫助聯(lián)絡(luò)，指導(dǎo)未成年人互幫互助，開(kāi)展交流活動(dòng)，在愉快祥和的節(jié)慶氣氛中傳達(dá)關(guān)愛(ài)和感恩之情，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心未成年人安康成長(zhǎng)的良好氣氛。3、學(xué)校在春節(jié)期間要關(guān)心幫助本校殘疾青少年、特困家庭子女、離異家庭子女，為他們辦一些實(shí)事，解決一些困難，讓他們感受到社會(huì)集體的溫暖。四、開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)1、開(kāi)展“知榮明恥好少年”系列理論體驗(yàn)活動(dòng)，修身立德，樹(shù)立崇明海島好少年的形象，xx年的主題是：迎世博六百天行動(dòng)，小手牽大手，同做文明人。詳細(xì)做好五個(gè)一：開(kāi)好一堂主題班會(huì)；給家長(zhǎng)長(zhǎng)輩發(fā)一封信；開(kāi)展一次體驗(yàn)活動(dòng)；當(dāng)一回交通宣傳志愿者；參加一次交通平安知識(shí)競(jìng)賽。今年寒假的主題是：與交通文明同行。通過(guò)組織學(xué)生“觀(guān)現(xiàn)場(chǎng)、查自身，排隱患”的文明出行體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)生平安步行、平安騎車(chē)，平安乘車(chē)，通過(guò)主題活動(dòng)，到達(dá)既進(jìn)步學(xué)生的道德程度，又進(jìn)步學(xué)生自護(hù)才能的目的。寒假中，可以在《給家長(zhǎng)一封信》中提出建議，建議家長(zhǎng)與孩子共同參與，家長(zhǎng)為孩子樹(shù)立典范，牽好小手，共做交通文明人。在活動(dòng)根底上三——五年級(jí)開(kāi)展征文，開(kāi)學(xué)后每班選出3—5篇優(yōu)秀征文于2月10日前交學(xué)校德育初，經(jīng)挑選后送縣假期辦，參加縣級(jí)評(píng)選。2、弘揚(yáng)“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德從“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”出發(fā)，鼓勵(lì)孩子為父母、長(zhǎng)輩進(jìn)而為社區(qū)中的老人做一件好事，在回報(bào)家人、回報(bào)長(zhǎng)輩的過(guò)程中增強(qiáng)感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，體會(huì)和諧家園的溫暖。各班要引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“和爺爺共享陽(yáng)光、和奶奶齊聲歡笑”主題活動(dòng)，在寒假春節(jié)前后，為家中的父母、長(zhǎng)輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂(lè)。也要將這份溫暖帶入社區(qū)，特別是敬老院等社會(huì)公共效勞機(jī)構(gòu)，讓學(xué)生走進(jìn)敬老院，走近“爺爺和奶奶”，用內(nèi)容豐富的公益活動(dòng)，用青春和活力感染老人，為他們送去關(guān)愛(ài)和祝福。2023年小學(xué)寒假期間工作方案范文一、啟動(dòng)假期工作機(jī)制1、學(xué)校啟動(dòng)假期工作機(jī)制，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校各職能部門(mén)和各班班主任為成員的合興小學(xué)寒假工作小組，認(rèn)真落實(shí)好《上海市青少年學(xué)生假期工作假設(shè)干規(guī)定》。寒假要以“平安、安康、愉快、有益”為主題，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)而有意義的寒假。2、重視對(duì)行為偏常學(xué)生的幫教工作。在歷年寒、暑假期常規(guī)家訪(fǎng)的根底上，對(duì)行規(guī)偏常生進(jìn)展家庭走訪(fǎng)。根據(jù)教育局的工作要求，今年寒假第一周〔1月17日~~1月23日〕為家訪(fǎng)周。因此，各班主任要對(duì)本班80%以上的學(xué)生進(jìn)展電訪(fǎng)、約訪(fǎng)和走訪(fǎng)，并做好記錄。家訪(fǎng)周中特別要對(duì)本班的行規(guī)偏常生進(jìn)展約訪(fǎng)和走訪(fǎng)，要向家長(zhǎng)〔監(jiān)護(hù)人〕介紹行規(guī)偏常生在學(xué)校的表現(xiàn)，偏常生跟一般孩子不同在什么地方，向家長(zhǎng)講清孩子開(kāi)展下去的后果，和家長(zhǎng)共同尋找孩子產(chǎn)生偏常的原因，討論幫助解決校正的方法，以利在寒假中在家長(zhǎng)〔監(jiān)護(hù)人〕的教育催促幫助下，逐漸進(jìn)人正常生的軌道。任課師要對(duì)本學(xué)科中的學(xué)習(xí)困難生的家長(zhǎng)〔監(jiān)護(hù)人〕進(jìn)展約訪(fǎng)或走訪(fǎng),要和家長(zhǎng)〔監(jiān)護(hù)人〕共同尋找孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)困難的原因，共同商討解決孩子學(xué)習(xí)困難的良策。3、重視家長(zhǎng)在寒假中對(duì)孩子的教育指導(dǎo)1〕、教育孩子放假不放學(xué)，在假期里，認(rèn)真努力完成寒假作業(yè)，并開(kāi)展讀一本好書(shū)、寫(xiě)一篇讀書(shū)心得的活動(dòng)，通過(guò)“讀、思、議、練”進(jìn)步孩子的文化底蘊(yùn)。2〕、教育孩子繼續(xù)理論合興小學(xué)學(xué)生的“今天行動(dòng)方案”，培養(yǎng)孩子的“十個(gè)”道德行為好習(xí)慣，理論民族精神，不斷增加和進(jìn)步孩子的各方面素養(yǎng)，為長(zhǎng)大后適應(yīng)社會(huì)、立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)奠定良好的根底。3〕、家長(zhǎng)要以安康的思想、品行營(yíng)造安康的家庭氣氛，讓孩子在安康的家庭氣氛中養(yǎng)成安康的生活方式、行為習(xí)慣，懂得愛(ài)惜、尊重、感恩和自信，學(xué)習(xí)料理力所能及的家務(wù)，能為父母和親人減一份辛苦，添一份愜意，送一份親情。4〕、要加大平安教育工作方案的力度，知曉平安使用煤氣、電器及防火、防盜等危及生命的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)用技能；不玩爆竹、鞭炮等危險(xiǎn)物品和其它刀、劍、槍等玩具器械：走親訪(fǎng)友和外出要遵守交通平安規(guī)那么；不進(jìn)入危及思想安康和身心安康的網(wǎng)吧和其他營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。5〕、引導(dǎo)孩子開(kāi)展“我在新農(nóng)村建立中”等系列教育活動(dòng)，通過(guò)走走、聽(tīng)聽(tīng)、看看、想想、寫(xiě)寫(xiě)來(lái)感受社會(huì)新農(nóng)村建立獲得的成績(jī)，樹(shù)立今天我誠(chéng)信做人、勤奮讀書(shū)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。4、加強(qiáng)學(xué)校開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所工作的管理。學(xué)校在寒假里面向?qū)W生開(kāi)放圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電腦房等各種功能教室，豐富和活潑師生寒假文化生活。號(hào)召學(xué)生利用假期，通過(guò)多種形式，積極進(jìn)展體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，進(jìn)步身體素質(zhì)。學(xué)校在適時(shí)開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所過(guò)程中加強(qiáng)管理，處理好平安和開(kāi)放場(chǎng)地的關(guān)系。為保證學(xué)生的平安，原那么上我校的活動(dòng)場(chǎng)所只向小學(xué)生開(kāi)放。附：合興小學(xué)場(chǎng)地開(kāi)放時(shí)間、值班人員。開(kāi)放時(shí)間值班管理人員備注寒假每天上午9：30至11：00門(mén)衛(wèi)、當(dāng)日行政值班者、專(zhuān)用室老師注：1〕、后勤在學(xué)校活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)放前要認(rèn)真做好設(shè)施設(shè)備的平安檢查，制訂開(kāi)放過(guò)程中的平安措施。2〕、值班管理人員要值班管理到位，防止發(fā)生意外傷害事故，如發(fā)生重大事件必須按規(guī)定及時(shí)上報(bào)。二、落實(shí)感恩教育工作方案1、要繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的安康成長(zhǎng)。開(kāi)展做好“與災(zāi)區(qū)師生共度新春”的通信活動(dòng)，積極組織每一位學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫(xiě)一封慰問(wèn)信或自制一份寫(xiě)上勉勵(lì)及新春祝福贈(zèng)言的賀年卡。學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克制災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)忍不拔的勇氣，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持積極、樂(lè)觀(guān)、向上的精神。所有慰問(wèn)信、賀卡統(tǒng)一寄至四川都江堰教育局，611830在寄信地址上標(biāo)明“都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年制學(xué)?！保瑢⑿履甑淖８Ｒ詴?shū)信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上，共同度過(guò)一個(gè)溫暖的寒假。寒假過(guò)后各校在校內(nèi)交流的根底上，將情況報(bào)縣假期辦。2、營(yíng)造關(guān)愛(ài)氣氛，與特殊家庭未成年人子女結(jié)對(duì)，給外來(lái)務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關(guān)心和祝福。學(xué)校老師、村居委干部要為未成年人開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)提供信息、幫助聯(lián)絡(luò)，指導(dǎo)未成年人互幫互助，開(kāi)展交流活動(dòng)，在愉快祥和的節(jié)慶氣氛中傳達(dá)關(guān)愛(ài)和感恩之情，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心未成年人安康成長(zhǎng)的良好氣氛。3、學(xué)校在春節(jié)期間要關(guān)心幫助本校殘疾青少年、特困家庭子女、離異家庭子女，為他們辦一些實(shí)事，解決一些困難，讓他們感受到社會(huì)集體的溫暖。四、開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)1、開(kāi)展“知榮明恥好少年”系列理論體驗(yàn)活動(dòng)，修身立德，樹(shù)立崇明海島好少年的形象，09年的主題是：迎世博六百天行動(dòng)，小手牽大手，同做文明人。詳細(xì)做好五個(gè)一：開(kāi)好一堂主題班會(huì)；給家長(zhǎng)長(zhǎng)輩發(fā)一封信；開(kāi)展一次體驗(yàn)活動(dòng)；當(dāng)一回交通宣傳志愿者；參加一次交通平安知識(shí)競(jìng)賽。今年寒假的主題是：與交通文明同行。通過(guò)組織學(xué)生“觀(guān)現(xiàn)場(chǎng)、查自身，排隱患”的文明出行體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)生平安步行、平安騎車(chē)，平安乘車(chē)，通過(guò)主題活動(dòng)，到達(dá)既進(jìn)步學(xué)生的道德程度，又進(jìn)步學(xué)生自護(hù)才能的目的。寒假中，可以在《給家長(zhǎng)一封信》中提出建議，建議家長(zhǎng)與孩子共同參與，家長(zhǎng)為孩子樹(shù)立典范，牽好小手，共做交通文明人。在活動(dòng)根底上三——五年級(jí)開(kāi)展征文，開(kāi)學(xué)后每班選出3—5篇優(yōu)秀征文于2月10日前交學(xué)校德育處，經(jīng)挑選后送縣假期辦，參加縣級(jí)評(píng)選。2、弘揚(yáng)“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德從“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”出發(fā)，鼓勵(lì)孩子為父母、長(zhǎng)輩進(jìn)而為社區(qū)中的老人做一件好事，在回報(bào)家人、回報(bào)長(zhǎng)輩的過(guò)程中增強(qiáng)感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，體會(huì)和諧家園的溫暖。各班要引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“和爺爺共享陽(yáng)光、和奶奶齊聲歡笑”主題活動(dòng)，在寒假春節(jié)前后，為家中的父母、長(zhǎng)輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂(lè)。也要將這份溫暖帶入社區(qū)，特別是敬老院等社會(huì)公共效勞機(jī)構(gòu)，讓學(xué)生走進(jìn)敬老院，走近“爺爺和奶奶”，用內(nèi)容豐富的公益活動(dòng)，用青春和活力感染老人，為他們送去關(guān)愛(ài)和祝福。小學(xué)2023年寒假期間工作方案小學(xué)20xx年寒假期間工作方案為讓小學(xué)生度過(guò)一個(gè)“平安、安康、愉快、有益”的寒假，擬如下工作方案：一、啟動(dòng)假期工作機(jī)制1、學(xué)校啟動(dòng)假期工作機(jī)制，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校各職能部門(mén)和各班班主任為成員的合興小學(xué)寒假工作小組，認(rèn)真落實(shí)好《上海市青少年學(xué)生假期工作假設(shè)干規(guī)定》。寒假要以“平安、安康、愉快、有益”為主題，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)而有意義的寒假。2、重視對(duì)行為偏常學(xué)生的幫教工作。在歷年寒、暑假期常規(guī)家訪(fǎng)的根底上，對(duì)行規(guī)偏常生進(jìn)展家庭走訪(fǎng)。根據(jù)教育局的工作要求，今年寒假第一周〔1月17日~~1月23日〕為家訪(fǎng)周。因此，各班主任要對(duì)本班80%以上的學(xué)生進(jìn)展電訪(fǎng)、約訪(fǎng)和走訪(fǎng)，并做好記錄。家訪(fǎng)周中特別要對(duì)本班的行規(guī)偏常生進(jìn)展約訪(fǎng)和走訪(fǎng)，要向家長(zhǎng)〔監(jiān)護(hù)人〕介紹行規(guī)偏常生在學(xué)校的表現(xiàn)，偏常生跟一般孩子不同在什么地方，向家長(zhǎng)講清孩子開(kāi)展下去的后果，和家長(zhǎng)共同尋找孩子產(chǎn)生偏常的原因，討論幫助解決校正的方法，以利在寒假中在家長(zhǎng)〔監(jiān)護(hù)人〕的教育催促幫助下，逐漸進(jìn)人正常生的軌道。任課師要對(duì)本學(xué)科中的學(xué)習(xí)困難生的家長(zhǎng)〔監(jiān)護(hù)人〕進(jìn)展約訪(fǎng)或走訪(fǎng),要和家長(zhǎng)〔監(jiān)護(hù)人〕共同尋找孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)困難的原因，共同商討解決孩子學(xué)習(xí)困難的良策。3、重視家長(zhǎng)在寒假中對(duì)孩子的教育指導(dǎo)1〕、教育孩子放假不放學(xué)，在假期里，認(rèn)真努力完成寒假作業(yè)，并開(kāi)展讀一本好書(shū)、寫(xiě)一篇讀書(shū)心得的活動(dòng)，通過(guò)“讀、思、議、練”進(jìn)步孩子的文化底蘊(yùn)。2〕、教育孩子繼續(xù)理論合興小學(xué)學(xué)生的“今天行動(dòng)方案”，培養(yǎng)孩子的“十個(gè)”道德行為好習(xí)慣，理論民族精神，不斷增加和進(jìn)步孩子的各方面素養(yǎng)，為長(zhǎng)大后適應(yīng)社會(huì)、立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)奠定良好的根底。3〕、家長(zhǎng)要以安康的思想、品行營(yíng)造安康的家庭氣氛，讓孩子在安康的家庭氣氛中養(yǎng)成安康的生活方式、行為習(xí)慣，懂得愛(ài)惜、尊重、感恩和自信，學(xué)習(xí)料理力所能及的家務(wù)，能為父母和親人減一份辛苦，添一份愜意，送一份親情。4〕、要加大平安教育的力度，知曉平安使用煤氣、電器及防火、防盜等危及生命的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)用技能；不玩爆竹、鞭炮等危險(xiǎn)物品和其它刀、劍、槍等玩具器械：走親訪(fǎng)友和外出要遵守交通平安規(guī)那么；不進(jìn)入危及思想安康和身心安康的網(wǎng)吧和其他營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。5〕、引導(dǎo)孩子開(kāi)展“我在新農(nóng)村建立中”等系列教育活動(dòng)，通過(guò)走走、聽(tīng)聽(tīng)、看看、想想、寫(xiě)寫(xiě)來(lái)感受社會(huì)新農(nóng)村建立獲得的成績(jī)，樹(shù)立今天我誠(chéng)信做人、勤奮讀書(shū)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。4、加強(qiáng)學(xué)校開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所工作的管理。學(xué)校在寒假里面向?qū)W生開(kāi)放圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電腦房等各種功能教室，豐富和活潑師生寒假文化生活。號(hào)召學(xué)生利用假期，通過(guò)多種形式，積極進(jìn)展體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，進(jìn)步身體素質(zhì)。學(xué)校在適時(shí)開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所過(guò)程中加強(qiáng)管理，處理好平安和開(kāi)放場(chǎng)地的關(guān)系。為保證學(xué)生的平安，原那么上我校的活動(dòng)場(chǎng)所只向小學(xué)生開(kāi)放。附：合興小學(xué)場(chǎng)地開(kāi)放時(shí)間、值班人員。開(kāi)放時(shí)間值班管理人員備注寒假每天上午9：30至11：00門(mén)衛(wèi)、當(dāng)日行政值班者、專(zhuān)用室老師注：1〕、后勤在學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)所開(kāi)放前要認(rèn)真做好設(shè)施設(shè)備的平安檢查，制訂開(kāi)放過(guò)程中的平安措施。2〕、值班管理人員要值班管理到位，防止發(fā)生意外傷害事故，如發(fā)生重大事件必須按規(guī)定及時(shí)上報(bào)。〔局電：****〕二、落實(shí)感恩關(guān)愛(ài)行動(dòng)1、要繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的安康成長(zhǎng)。開(kāi)展做好“與災(zāi)區(qū)師生共度新春”的通信活動(dòng)，積極組織每一位學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫(xiě)一封慰問(wèn)信或自制一份寫(xiě)上勉勵(lì)及新春祝福贈(zèng)言的賀年卡。學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克制災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)忍不拔的勇氣，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持積極、樂(lè)觀(guān)、向上的精神。所有慰問(wèn)信、賀卡統(tǒng)一寄至四川都江堰教育局，611830在寄信地址上標(biāo)明“都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年制學(xué)?！保瑢⑿履甑淖８Ｒ詴?shū)信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上，共同度過(guò)一個(gè)溫暖的寒假。寒假過(guò)后各校在校內(nèi)交流的根底上，將情況報(bào)縣假期辦。2、營(yíng)造關(guān)愛(ài)氣氛，與特殊家庭未成年人子女結(jié)對(duì)，給外來(lái)務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關(guān)心和祝福。學(xué)校老師、村居委干部要為未成年人開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)提供信息、幫助聯(lián)絡(luò)，指導(dǎo)未成年人互幫互助，開(kāi)展交流活動(dòng)，在愉快祥和的節(jié)慶氣氛中傳達(dá)關(guān)愛(ài)和感恩之情，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心未成年人安康成長(zhǎng)的良好氣氛。3、學(xué)校在春節(jié)期間要關(guān)心幫助本[1][2]下一頁(yè)寒假期間工作方案寒假期間工作方案根據(jù)縣教育局等有關(guān)部門(mén)關(guān)于寒假工作的通知精神以及我校的實(shí)際情況，為實(shí)現(xiàn)縣局提出讓全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)“平安、安康、愉快、有益”的寒假生活的工作目的，學(xué)校黨政進(jìn)展了認(rèn)真討論和部署，從而確定了今年的寒假工作方案，詳細(xì)打算是：1、統(tǒng)一思想，進(jìn)步認(rèn)識(shí)。學(xué)校向全體教職工傳達(dá)縣有關(guān)部門(mén)關(guān)于做好今年寒假工作文件精神，從而進(jìn)步大家對(duì)做好今年寒假工作的認(rèn)識(shí)，努力做到學(xué)校在開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所的數(shù)量和質(zhì)量上有新打破，老師在社區(qū)指導(dǎo)家訪(fǎng)工作上有新打破，學(xué)生在自主管理、自我教育機(jī)制上有新打破。2、在散學(xué)典禮上對(duì)學(xué)生提出詳細(xì)活動(dòng)要求，特別強(qiáng)調(diào)平安和衛(wèi)生。為使社會(huì)各界共同關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活，學(xué)校向每位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出《致家長(zhǎng)的公開(kāi)信》，通報(bào)學(xué)校在寒假中活動(dòng)安排及對(duì)學(xué)生的詳細(xì)要求，呼吁每位家長(zhǎng)高度重視關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活。3、學(xué)校主動(dòng)向鄉(xiāng)教委匯報(bào)學(xué)校寒假工作方案。寒假第一周為老師家訪(fǎng)周，要求每位老師利用假期對(duì)學(xué)生進(jìn)展家訪(fǎng)，特別是班主任老師家訪(fǎng)比例不得少于30%，對(duì)新生家訪(fǎng)比例不得少于50%。對(duì)重點(diǎn)幫教對(duì)象，除班主任老師幫教外，還要由學(xué)校支部、行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員老師分別明確幫教責(zé)任，落實(shí)到人，經(jīng)常理解幫教對(duì)象的活動(dòng)流向。幫教中，堅(jiān)持以情感人，堅(jiān)決下大力氣，化苦功夫防止出現(xiàn)學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)特殊家庭子女、孤兒、殘疾學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生和有心理障礙的學(xué)生給予特別的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)，豐富他們的寒假生活，并主動(dòng)聯(lián)絡(luò)村干部，詳細(xì)落實(shí)對(duì)重點(diǎn)幫教對(duì)象的幫教措施。4、重視家長(zhǎng)在寒假中對(duì)孩子的指導(dǎo)作用，召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，引導(dǎo)家長(zhǎng)以安康的思想和品行營(yíng)造良好的家庭氣氛，催促子女完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)和讀書(shū)方案。5、在寒假中學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放圖書(shū)館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室和電腦房等各種功能教室，豐富和活潑師生寒假文化生活，在這過(guò)程中加強(qiáng)管理。6、繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的安康成長(zhǎng)。學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展做好“與災(zāi)區(qū)師生共度新春”的通信活動(dòng)，要求每位學(xué)生在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫(xiě)一封慰問(wèn)信或自制一份寫(xiě)上勉勵(lì)及新春祝福贈(zèng)言的賀年卡。學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克制災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)忍不拔的勇氣，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持積極、樂(lè)觀(guān)向上的精神。所有慰問(wèn)信、賀年卡統(tǒng)一寄至都江堰教育局，在寄信地址上標(biāo)明“都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年級(jí)學(xué)校”，都江堰教育局是611830，將新年的祝福以書(shū)信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上，共同度過(guò)一個(gè)溫暖的寒假。寒假過(guò)后，各班把情況及數(shù)據(jù)匯總政教處。7、開(kāi)展“知榮明恥好少年”系列理論體驗(yàn)活動(dòng)，修身立德，樹(shù)立崇明海島好少年的形象，今年寒假的主題是：與交通文明同行。通過(guò)組織學(xué)生“觀(guān)現(xiàn)場(chǎng)、查自身、排隱患”的文明出行體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)生平安步行、平安騎車(chē)、平安乘車(chē)，通過(guò)主題活動(dòng)，到達(dá)既進(jìn)步學(xué)生的道德程度，又進(jìn)步學(xué)生自護(hù)才能的目的。學(xué)校開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)，開(kāi)一堂主題班會(huì)，給家長(zhǎng)長(zhǎng)輩寫(xiě)一封信，搞一次體驗(yàn)活動(dòng)，當(dāng)一回交通平安宣傳志愿者，參加一次征文比賽，開(kāi)學(xué)后每班交二篇征文給政教處，學(xué)校組織評(píng)選，并選出優(yōu)秀征文參加縣評(píng)選。8、弘揚(yáng)“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。從“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”出發(fā)，要求每位學(xué)生為父母、長(zhǎng)輩而為社區(qū)中的老人做一件好事，在回報(bào)家人、回報(bào)長(zhǎng)輩的過(guò)程中增強(qiáng)感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，體會(huì)和諧家園的溫暖。要求每位學(xué)生開(kāi)展“和爺爺共享陽(yáng)光，和奶奶齊聲歡笑”主題活動(dòng)，在寒假春節(jié)前后，為家中的父母、長(zhǎng)輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂(lè)。也要將溫暖帶入社區(qū)，特別是敬老院等社會(huì)效勞機(jī)構(gòu)，讓學(xué)生走進(jìn)敬老院，走近“爺爺和奶奶”，用內(nèi)容豐富的公益活動(dòng)，用青春和活力感染老人，為他們送去關(guān)愛(ài)和祝福。9、開(kāi)展“品年味，看年俗，展形象”的民族傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)。春節(jié)是我們學(xué)生感受中華民族文化、民族精神的大好時(shí)機(jī)，我們要抓住這一時(shí)機(jī)，開(kāi)展各種理論體驗(yàn)活動(dòng)。學(xué)校要求預(yù)備、初一、初二學(xué)生讀好“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日讀本，幫父母一起置辦年貨，參加家庭掃祭活動(dòng)，學(xué)做一種春節(jié)飯食，與父母一起寫(xiě)春聯(lián)，貼春聯(lián)，陪父母一道守歲，聆聽(tīng)除夕的鞭炮聲，給父母拜年，感受春節(jié)。從日記形式記下春節(jié)的見(jiàn)聞與感受，寫(xiě)家里過(guò)節(jié)飯食上變化，理解改革開(kāi)放以來(lái)發(fā)生變化，學(xué)校搞征文比賽，開(kāi)學(xué)后交政教處，每班二篇。各班學(xué)生可自己制作燈籠，開(kāi)學(xué)后帶到校園參加評(píng)比活動(dòng)。利用春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，讓人們從孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩、善待別人做起。10、要加大平安教育和法制教育的工作力度。重點(diǎn)要讓學(xué)生知曉國(guó)家對(duì)燃放煙花爆竹的詳細(xì)規(guī)定，知曉平安使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時(shí)的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。要自覺(jué)遵守[1][2]下一頁(yè)“小學(xué)寒假期間方案”學(xué)校工作方案為讓小學(xué)生度過(guò)一個(gè)“平安、安康、愉快、有益”的寒假，擬如下工作方案：一、啟動(dòng)假期工作機(jī)制1、學(xué)校啟動(dòng)假期工作機(jī)制，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校各職能部門(mén)和各班班主任為成員的合興小學(xué)寒假工作小組，認(rèn)真落實(shí)好《上海市青少年學(xué)生假期工作假設(shè)干規(guī)定》。寒假要以“平安、安康、愉快、有益”為主題，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)而有意義的寒假。2、重視對(duì)行為偏常學(xué)生的幫教工作。3、重視家長(zhǎng)在寒假中對(duì)孩子的教育指導(dǎo)1〕、教育孩子放假不放學(xué)，在假期里，認(rèn)真努力完成寒假作業(yè)，并開(kāi)展讀一本好書(shū)、寫(xiě)一篇讀書(shū)心得的活動(dòng)，通過(guò)“讀、思、議、練”進(jìn)步孩子的文化底蘊(yùn)。2〕、教育孩子繼續(xù)理論合興小學(xué)學(xué)生的“今天行動(dòng)方案”，培養(yǎng)孩子的“十個(gè)”道德行為好習(xí)慣，理論民族精神，不斷增加和進(jìn)步孩子的各方面素養(yǎng)，為長(zhǎng)大后適應(yīng)社會(huì)、立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)奠定良好的根底。3〕、家長(zhǎng)要以安康的思想、品行營(yíng)造安康的家庭氣氛，讓孩子在安康的家庭氣氛中養(yǎng)成安康的生活方式、行為習(xí)慣，懂得愛(ài)惜、尊重、感恩和自信，學(xué)習(xí)料理力所能及的家務(wù)，能為父母和親人減一份辛苦，添一份愜意，送一份親情。4〕、要加大平安教育的力度，知曉平安使用煤氣、電器及防火、防盜等危及生命的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)用技能；不玩爆竹、鞭炮等危險(xiǎn)物品和其它刀、劍、槍等玩具器械：走親訪(fǎng)友和外出要遵守交通平安規(guī)那么；不進(jìn)入危及思想安康和身心安康的網(wǎng)吧和其他營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。5〕、引導(dǎo)孩子開(kāi)展“我在新農(nóng)村建立中”等系列教育活動(dòng)，通過(guò)走走、聽(tīng)聽(tīng)、看看、想想、寫(xiě)寫(xiě)來(lái)感受社會(huì)新農(nóng)村建立獲得的成績(jī)，樹(shù)立今天我誠(chéng)信做人、勤奮讀書(shū)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。4、加強(qiáng)學(xué)校開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所工作的管理。學(xué)校在寒假里面向?qū)W生開(kāi)放圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電腦房等各種功能教室，豐富和活潑師生寒假文化生活。號(hào)召學(xué)生利用假期，通過(guò)多種形式，積極進(jìn)展體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，進(jìn)步身體素質(zhì)。學(xué)校在適時(shí)開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所過(guò)程中加強(qiáng)管理，處理好平安和開(kāi)放場(chǎng)地的關(guān)系。為保證學(xué)生的平安，原那么上我校的活動(dòng)場(chǎng)所只向小學(xué)生開(kāi)放。附：合興小學(xué)場(chǎng)地開(kāi)放時(shí)間、值班人員。開(kāi)放時(shí)間值班管理人員備注寒假每天上午9：30至11：00門(mén)衛(wèi)、當(dāng)日行政值班者、專(zhuān)用室老師注：1〕、后勤在學(xué)校活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)放前要認(rèn)真做好設(shè)施設(shè)備的平安檢查，制訂開(kāi)放過(guò)程中的平安措施。2〕、值班管理人員要值班管理到位，防止發(fā)生意外傷害事故，如發(fā)生重大事件必須按規(guī)定及時(shí)上報(bào)?！簿蛛姡?9611077〕二、落實(shí)感恩關(guān)愛(ài)行動(dòng)1、要繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的安康成長(zhǎng)。開(kāi)展做好“與災(zāi)區(qū)師生共度新春”的通信活動(dòng)，積極組織每一位學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫(xiě)一封慰問(wèn)信或自制一份寫(xiě)上勉勵(lì)及新春祝福贈(zèng)言的賀年卡。學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克制災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)忍不拔的勇氣，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持積極、樂(lè)觀(guān)、向上的精神。所有慰問(wèn)信、賀卡統(tǒng)一寄至四川都江堰教育局，611830在寄信地址上標(biāo)明“都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年制學(xué)?！?，將新年的祝福以書(shū)信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上，共同度過(guò)一個(gè)溫暖的寒假。寒假過(guò)后各校在校內(nèi)交流的根底上，將情況報(bào)縣假期辦。2、營(yíng)造關(guān)愛(ài)氣氛，與特殊家庭未成年人子女結(jié)對(duì)，給外來(lái)務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關(guān)心和祝福。學(xué)校老師、村居委干部要為未成年人開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)提供信息、幫助聯(lián)絡(luò)，指導(dǎo)未成年人互幫互助，開(kāi)展交流活動(dòng)，在愉快祥和的節(jié)慶氣氛中傳達(dá)關(guān)愛(ài)和感恩之情，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心未成年人安康成長(zhǎng)的良好氣氛。3、學(xué)校在春節(jié)期間要關(guān)心幫助本校殘疾青少年、特困家庭子女、離異家庭子女，為他們辦一些實(shí)事，解決一些困難，讓他們感受到社會(huì)集體的溫暖。四、開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)1、開(kāi)展“知榮明恥好少年”系列理論體驗(yàn)活動(dòng)，修身立德，樹(shù)立崇明海島好少年的形象，09年的主題是：迎世博六百天行動(dòng)，小手牽大手，同做文明人。詳細(xì)做好五個(gè)一：開(kāi)好一堂主題班會(huì)；給家長(zhǎng)長(zhǎng)輩發(fā)一封信；開(kāi)展一次體驗(yàn)活動(dòng)；當(dāng)一回交通宣傳志愿者；參加一次交通平安知識(shí)競(jìng)賽。今年寒假的主題是：與交通文明同行。通過(guò)組織學(xué)生“觀(guān)現(xiàn)場(chǎng)、查自身，排隱患”的文明出行體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)生平安步行、平安騎車(chē)，平安乘車(chē)，通過(guò)主題活動(dòng)，到達(dá)既進(jìn)步學(xué)生的道德程度，又進(jìn)步學(xué)生自護(hù)才能的目的。寒假中，可以在《給家長(zhǎng)一封信》中提出建議，建議家長(zhǎng)與孩子共同參與，家長(zhǎng)為孩子樹(shù)立典范，牽好小手，共做交通文明人。在活動(dòng)根底上三——五年級(jí)開(kāi)展征文，開(kāi)學(xué)后每班選出3—5篇優(yōu)秀征文于2月10日前交學(xué)校德育初，經(jīng)挑選后送縣假期辦，參加縣級(jí)評(píng)選。2、弘揚(yáng)“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德從“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”出發(fā)，鼓勵(lì)孩子為父母、長(zhǎng)輩進(jìn)而為社區(qū)中的老人做一件好事，在回報(bào)家人、回報(bào)長(zhǎng)輩的過(guò)程中增強(qiáng)感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，體會(huì)和諧家園的溫暖。各班要引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“和爺爺共享陽(yáng)光、和奶奶齊聲歡笑”主題活動(dòng)，在寒假春節(jié)前后，為家中的父母、長(zhǎng)輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂(lè)。也要將這份溫暖帶入社區(qū)，特別是敬老院等社會(huì)公共效勞機(jī)構(gòu)，讓學(xué)生走進(jìn)敬老院，走近“爺爺和奶奶”，用內(nèi)容豐富的公益活動(dòng)，用青春和活力感染老人，為他們送去關(guān)愛(ài)和祝福。中學(xué)寒假期間工作方案中學(xué)寒假期間工作方案根據(jù)縣教育局等有關(guān)部門(mén)關(guān)于寒假工作的通知精神以及我校的實(shí)際情況，為實(shí)現(xiàn)縣局提出讓全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)“平安、安康、愉快、有益”的寒假生活的工作目的，學(xué)校黨政進(jìn)展了認(rèn)真討論和部署，從而確定了今年的寒假工作方案，詳細(xì)打算是：1、統(tǒng)一思想，進(jìn)步認(rèn)識(shí)。學(xué)校向全體教職工傳達(dá)縣有關(guān)部門(mén)關(guān)于做好今年寒假工作文件精神，從而進(jìn)步大家對(duì)做好今年寒假工作的認(rèn)識(shí)，努力做到學(xué)校在開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所的數(shù)量和質(zhì)量上有新打破，老師在社區(qū)指導(dǎo)家訪(fǎng)工作上有新打破，學(xué)生在自主管理、自我教育機(jī)制上有新打破。2、在散學(xué)典禮上對(duì)學(xué)生提出詳細(xì)活動(dòng)要求，特別強(qiáng)調(diào)平安和衛(wèi)生。為使社會(huì)各界共同關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活，學(xué)校向每位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出《致家長(zhǎng)的公開(kāi)信》，通報(bào)學(xué)校在寒假中活動(dòng)安排及對(duì)學(xué)生的詳細(xì)要求，呼吁每位家長(zhǎng)高度重視關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活。3、學(xué)校主動(dòng)向鄉(xiāng)教委匯報(bào)學(xué)校寒假工作方案。寒假第一周為老師家訪(fǎng)周，要求每位老師利用假期對(duì)學(xué)生進(jìn)展家訪(fǎng)，特別是班主任老師家訪(fǎng)比例不得少于30%，對(duì)新生家訪(fǎng)比例不得少于50%。對(duì)重點(diǎn)幫教對(duì)象，除班主任老師幫教外，還要由學(xué)校支部、行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員老師分別明確幫教責(zé)任，落實(shí)到人，經(jīng)常理解幫教對(duì)象的活動(dòng)流向。幫教中，堅(jiān)持以情感人，堅(jiān)決下大力氣，化苦功夫防止出現(xiàn)學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)特殊家庭子女、孤兒、殘疾學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生和有心理障礙的學(xué)生給予特別的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)，豐富他們的寒假生活，并主動(dòng)聯(lián)絡(luò)村干部，詳細(xì)落實(shí)對(duì)重點(diǎn)幫教對(duì)象的幫教措施。4、重視家長(zhǎng)在寒假中對(duì)孩子的指導(dǎo)作用，召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，引導(dǎo)家長(zhǎng)以安康的思想和品行營(yíng)造良好的家庭氣氛，催促子女完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)和讀書(shū)方案。5、在寒假中學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放圖書(shū)館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室和電腦房等各種功能教室，豐富和活潑師生寒假文化生活，在這過(guò)程中加強(qiáng)管理。6、繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的安康成長(zhǎng)。學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展做好“與災(zāi)區(qū)師生共度新春”的通信活動(dòng)，要求每位學(xué)生在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫(xiě)一封慰問(wèn)信或自制一份寫(xiě)上勉勵(lì)及新春祝福贈(zèng)言的賀年卡。學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克制災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)忍不拔的勇氣，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持積極、樂(lè)觀(guān)向上的精神。所有慰問(wèn)信、賀年卡統(tǒng)一寄至都江堰教育局，在寄信地址上標(biāo)明“都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年級(jí)學(xué)?！?，都江堰教育局是611830，將新年的祝福以書(shū)信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上，共同度過(guò)一個(gè)溫暖的寒假。寒假過(guò)后，各班把情況及數(shù)據(jù)匯總政教處。7、開(kāi)展“知榮明恥好少年”系列理論體驗(yàn)活動(dòng)，修身立德，樹(shù)立崇明海島好少年的形象，今年寒假的主題是：與交通文明同行。通過(guò)組織學(xué)生“觀(guān)現(xiàn)場(chǎng)、查自身、排隱患”的文明出行體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)生平安步行、平安騎車(chē)、平安乘車(chē)，通過(guò)主題活動(dòng)，到達(dá)既進(jìn)步學(xué)生的道德程度，又進(jìn)步學(xué)生自護(hù)才能的目的。學(xué)校開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)，開(kāi)一堂主題班會(huì)，給家長(zhǎng)長(zhǎng)輩寫(xiě)一封信本文，搞一次體驗(yàn)活動(dòng)，當(dāng)一回交通平安宣傳志愿者，參加一次征文比賽，開(kāi)學(xué)后每班交二篇征文給政教處，學(xué)校組織評(píng)選，并選出優(yōu)秀征文參加縣評(píng)選。8、弘揚(yáng)“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。從“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”出發(fā)，要求每位學(xué)生為父母、長(zhǎng)輩而為社區(qū)中的老人做一件好事，在回報(bào)家人、回報(bào)長(zhǎng)輩的過(guò)程中增強(qiáng)感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，體會(huì)和諧家園的溫暖。要求每位學(xué)生開(kāi)展“和爺爺共享陽(yáng)光，和奶奶齊聲歡笑”主題活動(dòng)，在寒假春節(jié)前后，為家中的父母、長(zhǎng)輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂(lè)。也要將溫暖帶入社區(qū)，特別是敬老院等社會(huì)效勞機(jī)構(gòu)，讓學(xué)生走進(jìn)敬老院，走近“爺爺和奶奶”，用內(nèi)容豐富的公益活動(dòng)，用青春和活力感染老人，為他們送去關(guān)愛(ài)和祝福。9、開(kāi)展“品年味，看年俗，展形象”的民族傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)。春節(jié)是我們學(xué)生感受中華民族文化、民族精神的大好時(shí)機(jī)，我們要抓住這一時(shí)機(jī)，開(kāi)展各種理論體驗(yàn)活動(dòng)。學(xué)校要求預(yù)備、初一、初二學(xué)生讀好“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日讀本，幫父母一起置辦年貨，參加家庭掃祭活動(dòng)，學(xué)做一種春節(jié)飯食，與父母一起寫(xiě)春聯(lián)，貼春聯(lián)，陪父母一道守歲，聆聽(tīng)除夕的鞭炮聲，給父母拜年，感受春節(jié)。從日記形式記下春節(jié)的見(jiàn)聞與感受，寫(xiě)家里過(guò)節(jié)飯食上變化，理解改革開(kāi)放以來(lái)發(fā)生變化，學(xué)校搞征文比賽，開(kāi)學(xué)后交政教處，每班二篇。各班學(xué)生可自己制作燈籠，開(kāi)學(xué)后帶到校園參加評(píng)比活動(dòng)。利用春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，讓人們從孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩、善待別人做起。10、要加大平安教育和法制教育的工作力度。重點(diǎn)要讓學(xué)生知曉國(guó)家對(duì)燃放煙花爆竹的詳細(xì)規(guī)定，知曉平安使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時(shí)的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。要自覺(jué)遵守交通規(guī)那么，要標(biāo)準(zhǔn)走路和騎車(chē)中學(xué)寒假期間工作方案第2頁(yè)行為。教育學(xué)生不玩火、不玩鞭炮，以防意外事故的發(fā)生，要開(kāi)展法制教育，引導(dǎo)學(xué)生模范遵守社會(huì)公德和日常行為標(biāo)準(zhǔn)，教育學(xué)生不違規(guī)進(jìn)入網(wǎng)吧和營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。11、開(kāi)展“與世博同行，以夢(mèng)想成真”為主題征文比賽，要求：用你的眼睛去觀(guān)察、發(fā)現(xiàn)身邊的事與亮點(diǎn)，字?jǐn)?shù)800字左右。同時(shí)要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員撰寫(xiě)雛鷹研究征文，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。以上二項(xiàng)征文，開(kāi)學(xué)后交校團(tuán)委。12、要求每位學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，為迎接新學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)展有效的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)?！靶W(xué)寒假期間工作方案范文”學(xué)校工作方案范文為讓小學(xué)生度過(guò)一個(gè)“平安、安康、愉快、有益”的寒假，擬如下工作方案：一、啟動(dòng)假期工作機(jī)制1、學(xué)校啟動(dòng)假期工作機(jī)制，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校各職能部門(mén)和各班班主任為成員的合興小學(xué)寒假工作小組，認(rèn)真落實(shí)好《上海市青少年學(xué)生假期工作假設(shè)干規(guī)定》。寒假要以“平安、安康、愉快、有益”為主題，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)而有意義的寒假。2、重視對(duì)行為偏常學(xué)生的幫教工作。3、重視家長(zhǎng)在寒假中對(duì)孩子的教育指導(dǎo)1〕、教育孩子放假不放學(xué)，在假期里，認(rèn)真努力完成寒假作業(yè)，并開(kāi)展讀一本好書(shū)、寫(xiě)一篇讀書(shū)心得的活動(dòng)，通過(guò)“讀、思、議、練”進(jìn)步孩子的文化底蘊(yùn)。2〕、教育孩子繼續(xù)理論合興小學(xué)學(xué)生的“今天行動(dòng)方案”，培養(yǎng)孩子的“十個(gè)”道德行為好習(xí)慣，理論民族精神，不斷增加和進(jìn)步孩子的各方面素養(yǎng)，為長(zhǎng)大后適應(yīng)社會(huì)、立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)奠定良好的根底。3〕、家長(zhǎng)要以安康的思想、品行營(yíng)造安康的家庭氣氛，讓孩子在安康的家庭氣氛中養(yǎng)成安康的生活方式、行為習(xí)慣，懂得愛(ài)惜、尊重、感恩和自信，學(xué)習(xí)料理力所能及的家務(wù)，能為父母和親人減一份辛苦，添一份愜意，送一份親情。4〕、要加大平安教育的力度，知曉平安使用煤氣、電器及防火、防盜等危及生命的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)用技能；不玩爆竹、鞭炮等危險(xiǎn)物品和其它刀、劍、槍等玩具器械：走親訪(fǎng)友和外出要遵守交通平安規(guī)那么；不進(jìn)入危及思想安康和身心安康的網(wǎng)吧和其他營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。5〕、引導(dǎo)孩子開(kāi)展“我在新農(nóng)村建立中”等系列教育活動(dòng)，通過(guò)走走、聽(tīng)聽(tīng)、看看、想想、寫(xiě)寫(xiě)來(lái)感受社會(huì)新農(nóng)村建立獲得的成績(jī)，樹(shù)立今天我誠(chéng)信做人、勤奮讀書(shū)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。4、加強(qiáng)學(xué)校開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所工作的管理。學(xué)校在寒假里面向?qū)W生開(kāi)放圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電腦房等各種功能教室，豐富和活潑師生寒假文化生活。號(hào)召學(xué)生利用假期，通過(guò)多種形式，積極進(jìn)展體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，進(jìn)步身體素質(zhì)。學(xué)校在適時(shí)開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所過(guò)程中加強(qiáng)管理，處理好平安和開(kāi)放場(chǎng)地的關(guān)系。為保證學(xué)生的平安，原那么上我校的活動(dòng)場(chǎng)所只向小學(xué)生開(kāi)放。附：合興小學(xué)場(chǎng)地開(kāi)放時(shí)間、值班人員。開(kāi)放時(shí)間值班管理人員備注寒假每天上午9：30至11：00門(mén)衛(wèi)、當(dāng)日行政值班者、專(zhuān)用室老師注：1〕、后勤在學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)所開(kāi)放前要認(rèn)真做好設(shè)施設(shè)備的平安檢查，制訂開(kāi)放過(guò)程中的平安措施。2〕、值班管理人員要值班管理到位，防止發(fā)生意外傷害事故，如發(fā)生重大事件必須按規(guī)定及時(shí)上報(bào)。〔局電：59611077〕二、落實(shí)感恩關(guān)愛(ài)行動(dòng)1、要繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的安康成長(zhǎng)。開(kāi)展做好“與災(zāi)區(qū)師生共度新春”的通信活動(dòng)，積極組織每一位學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫(xiě)一封慰問(wèn)信或自制一份寫(xiě)上勉勵(lì)及新春祝福贈(zèng)言的賀年卡。學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克制災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)忍不拔的勇氣，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持積極、樂(lè)觀(guān)、向上的精神。所有慰問(wèn)信、賀卡統(tǒng)一寄至四川都江堰教育局，611830在寄信地址上標(biāo)明“都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年制學(xué)?！保瑢⑿履甑淖８Ｒ詴?shū)信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上，共同度過(guò)一個(gè)溫暖的寒假。寒假過(guò)后各校在校內(nèi)交流的根底上，將情況報(bào)縣假期辦。2、營(yíng)造關(guān)愛(ài)氣氛，與特殊家庭未成年人子女結(jié)對(duì)，給外來(lái)務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關(guān)心和祝福。學(xué)校老師、村居委干部要為未成年人開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)提供信息、幫助聯(lián)絡(luò)，指導(dǎo)未成年人互幫互助，開(kāi)展交流活動(dòng)，在愉快祥和的節(jié)慶氣氛中傳達(dá)關(guān)愛(ài)和感恩之情，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心未成年人安康成長(zhǎng)的良好氣氛。3、學(xué)校在春節(jié)期間要關(guān)心幫助本校殘疾青少年、特困家庭子女、離異家庭子女，為他們辦一些實(shí)事，解決一些困難，讓他們感受到社會(huì)集體的溫暖。四、開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)1、開(kāi)展“知榮明恥好少年”系列理論體驗(yàn)活動(dòng)，修身立德，樹(shù)立崇明海島好少年的形象，09年的主題是：迎世博六百天行動(dòng)，小手牽大手，同做文明人。詳細(xì)做好五個(gè)一：開(kāi)好一堂主題班會(huì)；給家長(zhǎng)長(zhǎng)輩發(fā)一封信；開(kāi)展一次體驗(yàn)活動(dòng)；當(dāng)一回交通宣傳志愿者；參加一次交通平安知識(shí)競(jìng)賽。今年寒假的主題是：與交通文明同行。通過(guò)組織學(xué)生“觀(guān)現(xiàn)場(chǎng)、查自身，排隱患”的文明出行體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)生平安步行、平安騎車(chē)，平安乘車(chē)，通過(guò)主題活動(dòng)，到達(dá)既進(jìn)步學(xué)生的道德程度，又進(jìn)步學(xué)生自護(hù)才能的目的。寒假中，可以在《給家長(zhǎng)一封信》中提出建議，建議家長(zhǎng)與孩子共同參與，家長(zhǎng)為孩子樹(shù)立典范，牽好小手，共做交通文明人。在活動(dòng)根底上三——五年級(jí)開(kāi)展征文，開(kāi)學(xué)后每班選出3—5篇優(yōu)秀征文于2月10日前交學(xué)校德育初，經(jīng)挑選后送縣假期辦，參加縣級(jí)評(píng)選。2、弘揚(yáng)“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德從“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”出發(fā)，鼓勵(lì)孩子為父母、長(zhǎng)輩進(jìn)而為社區(qū)中的老人做一件好事，在回報(bào)家人、回報(bào)長(zhǎng)輩的過(guò)程中增強(qiáng)感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，體會(huì)和諧家園的溫暖。各班要引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“和爺爺共享陽(yáng)光、和奶奶齊聲歡笑”主題活動(dòng)，在寒假春節(jié)前后，為家中的父母、長(zhǎng)輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂(lè)。也要將這份溫暖帶入社區(qū)，特別是敬老院等社會(huì)公共效勞機(jī)構(gòu)，讓學(xué)生走進(jìn)敬老院，走近“爺爺和奶奶”，用內(nèi)容豐富的公益活動(dòng)，用青春和活力感染老人，為他們送去關(guān)愛(ài)和祝福。寒假期間教學(xué)工作方案各學(xué)校、幼兒園：老師專(zhuān)業(yè)開(kāi)展程度和教育教學(xué)素質(zhì)才能是學(xué)生開(kāi)展的保障，是老師自身開(kāi)展的根本，是學(xué)校開(kāi)展的關(guān)鍵，老師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)才能的進(jìn)步自于不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)反思。學(xué)校在假期中應(yīng)對(duì)本期教學(xué)工作進(jìn)展總結(jié)，并對(duì)下期工作提早做好謀劃打算。經(jīng)研究，現(xiàn)對(duì)2023年寒假期間教學(xué)工作提出如下要求。一、主要工作(一)做好本期教學(xué)總結(jié)反思和下期教學(xué)工作方案。各老師要利用假期時(shí)間，全面仔細(xì)反思本期教學(xué)工作，重點(diǎn)是課堂教學(xué)改革和質(zhì)量提升工作中的成功做法、缺乏之處、可強(qiáng)化和需要完善之處，在此根底上有針對(duì)性制定下期工作方案，明確下期教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)及措施方法。(二)做好個(gè)人備課工作。各老師要在深化學(xué)習(xí)研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材與教材配套的老師用書(shū)的根底上，認(rèn)真做好下期備課工作，提早備好開(kāi)學(xué)一周的教案或?qū)W(xué)案，為新學(xué)期教學(xué)工作開(kāi)好頭起好步。(三)各老師要根據(jù)學(xué)科和學(xué)段特點(diǎn)，按照各級(jí)標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為相關(guān)要求，對(duì)學(xué)生布置科學(xué)合理、適量的假期作業(yè)，讓學(xué)生假期中做到勞逸結(jié)合。建議各學(xué)校開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)對(duì)學(xué)生假期作業(yè)完成情況和假期學(xué)習(xí)情況進(jìn)展一次檢測(cè)，學(xué)校應(yīng)提早準(zhǔn)備好檢測(cè)試題并做好安排。(四)各學(xué)校要對(duì)本期教學(xué)工作認(rèn)真進(jìn)展梳理總結(jié)，同時(shí)提出下期畢業(yè)班工作詳細(xì)方案，特別綜合復(fù)習(xí)、強(qiáng)化訓(xùn)練的詳細(xì)要求和安排。二、工作要求(一)各學(xué)校要高度重視假期工作，明確提出相關(guān)要求，保質(zhì)保量按時(shí)完成。(二)各老師的本期教學(xué)總結(jié)反思和下期教學(xué)工作方案務(wù)必于開(kāi)學(xué)前完成，并上交學(xué)校教務(wù)處，教育局將在開(kāi)學(xué)工作檢查時(shí)進(jìn)展檢查。(三)學(xué)校教務(wù)處要對(duì)老師提早一周的教案或?qū)W(xué)案先行檢查并做好記錄，教育局將在開(kāi)學(xué)工作檢查時(shí)進(jìn)展抽查。(四)各學(xué)校的本期教學(xué)工作總結(jié)和畢業(yè)班工作方案要形成書(shū)面材料存放教務(wù)處，并將電子文檔于開(kāi)學(xué)前上交區(qū)教研室(郵箱地址：xx)，教育局開(kāi)學(xué)工作檢查時(shí)也將進(jìn)展檢查。2023年寒假期間教學(xué)工作方案范文各學(xué)校、幼兒園：老師專(zhuān)業(yè)開(kāi)展程度和教育教學(xué)素質(zhì)才能是學(xué)生開(kāi)展的保障，是老師自身開(kāi)展的根本，是學(xué)校開(kāi)展的關(guān)鍵，老師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)才能的進(jìn)步自于不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)反思。學(xué)校在假期中應(yīng)對(duì)本期教學(xué)工作進(jìn)展總結(jié)，并對(duì)下期工作提早做好謀劃打算。經(jīng)研究，現(xiàn)對(duì)20xx年寒假期間教學(xué)工作提出如下要求。一、主要工作(一)做好本期教學(xué)總結(jié)反思和下期教學(xué)工作方案。各老師要利用假期時(shí)間，全面仔細(xì)反思本期教學(xué)工作，重點(diǎn)是課堂教學(xué)改革和質(zhì)量提升工作中的成功做法、缺乏之處、可強(qiáng)化和需要完善之處，在此根底上有針對(duì)性制定下期工作方案，明確下期教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)及措施方法。(二)做好個(gè)人備課工作。各老師要在深化學(xué)習(xí)研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材與教材配套的老師用書(shū)的根底上，認(rèn)真做好下期備課工作，提早備好開(kāi)學(xué)一周的教案或?qū)W(xué)案，為新學(xué)期教學(xué)工作開(kāi)好頭起好步。(三)各老師要根據(jù)學(xué)科和學(xué)段特點(diǎn)，按照各級(jí)標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為相關(guān)要求，對(duì)學(xué)生布置科學(xué)合理、適量的假期作業(yè)，讓學(xué)生假期中做到勞逸結(jié)合。建議各學(xué)校開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)對(duì)學(xué)生假期作業(yè)完成情況和假期學(xué)習(xí)情況進(jìn)展一次檢測(cè)，學(xué)校應(yīng)提早準(zhǔn)備好檢測(cè)試題并做好安排。(四)各學(xué)校要對(duì)本期教學(xué)工作認(rèn)真進(jìn)展梳理總結(jié)，同時(shí)提出下期畢業(yè)班工作詳細(xì)方案，特別綜合復(fù)習(xí)、強(qiáng)化訓(xùn)練的詳細(xì)要求和安排。二、工作要求(一)各學(xué)校要高度重視假期工作，明確提出相關(guān)要求，保質(zhì)保量按時(shí)完成。(二)各老師的本期教學(xué)總結(jié)反思和下期教學(xué)工作方案務(wù)必于開(kāi)學(xué)前完成，并上交學(xué)校教務(wù)處，教育局將在開(kāi)學(xué)工作檢查時(shí)進(jìn)展檢查。(三)學(xué)校教務(wù)處要對(duì)老師提早一周的教案或?qū)W(xué)案先行檢查并做好記錄，教育局將在開(kāi)學(xué)工作檢查時(shí)進(jìn)展抽查。(四)各學(xué)校的本期教學(xué)工作總結(jié)和畢業(yè)班工作方案要形成書(shū)面材料存放教務(wù)處，并將電子文檔于開(kāi)學(xué)前上交區(qū)教研室(郵箱“中學(xué)寒假期間方案”個(gè)人工作方案1、統(tǒng)一思想，進(jìn)步認(rèn)識(shí)。學(xué)校向全體教職工傳達(dá)縣有關(guān)部門(mén)關(guān)于做好今年寒假工作文件精神，從而進(jìn)步大家對(duì)做好今年寒假工作的認(rèn)識(shí)，努力做到學(xué)校在開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所的數(shù)量和質(zhì)量上有新打破，老師在社區(qū)指導(dǎo)家訪(fǎng)工作上有新打破，學(xué)生在自主管理、自我教育機(jī)制上有新打破。2、在散學(xué)典禮上對(duì)學(xué)生提出詳細(xì)活動(dòng)要求，特別強(qiáng)調(diào)平安和衛(wèi)生。為使社會(huì)各界共同關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活，學(xué)校向每位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出《致家長(zhǎng)的公開(kāi)信》，通報(bào)學(xué)校在寒假中活動(dòng)安排及對(duì)學(xué)生的詳細(xì)要求，呼吁每位家長(zhǎng)高度重視關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活。3、學(xué)校主動(dòng)向鄉(xiāng)教委匯報(bào)學(xué)校寒假工作方案。寒假第一周為老師家訪(fǎng)周，要求每位老師利用假期對(duì)學(xué)生進(jìn)展家訪(fǎng)，特別是班主任老師家訪(fǎng)比例不得少于30%，對(duì)新生家訪(fǎng)比例不得少于50%。對(duì)重點(diǎn)幫教對(duì)象，除班主任老師幫教外，還要由學(xué)校支部、行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員老師分別明確幫教責(zé)任，落實(shí)到人，經(jīng)常理解幫教對(duì)象的活動(dòng)流向。幫教中，堅(jiān)持以情感人，堅(jiān)決下大力氣，化苦功夫防止出現(xiàn)學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)特殊家庭子女、孤兒、殘疾學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生和有心理障礙的學(xué)生給予特別的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)，豐富他們的寒假生活，并主動(dòng)聯(lián)絡(luò)村干部，詳細(xì)落實(shí)對(duì)重點(diǎn)幫教對(duì)象的幫教措施。4、重視家長(zhǎng)在寒假中對(duì)孩子的指導(dǎo)作用，召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，引導(dǎo)家長(zhǎng)以安康的思想和品行營(yíng)造良好的家庭氣氛，催促子女完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)和讀書(shū)方案。5、在寒假中學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放圖書(shū)館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室和電腦房等各種功能教室，豐富和活潑師生寒假文化生活，在這過(guò)程中加強(qiáng)管理。6、繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的安康成長(zhǎng)。學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展做好“與災(zāi)區(qū)師生共度新春”的通信活動(dòng)，要求每位學(xué)生在農(nóng)歷春節(jié)前后給****九年制學(xué)校師生親手寫(xiě)一封慰問(wèn)信或自制一份寫(xiě)上勉勵(lì)及新春祝福贈(zèng)言的賀年卡。學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克制災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)忍不拔的勇氣，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持積極、樂(lè)觀(guān)向上的精神。所有慰問(wèn)信、賀年卡統(tǒng)一寄至**教育局，在寄信地址上標(biāo)明“**教育局轉(zhuǎn)**九年級(jí)學(xué)校”，**教育局是611830，將新年的祝福以書(shū)信的方式寄到**師生伙伴的手上，共同度過(guò)一個(gè)溫暖的寒假。寒假過(guò)后，各班把情況及數(shù)據(jù)匯總政教處。7、開(kāi)展“知榮明恥好少年”系列理論體驗(yàn)活動(dòng)，修身立德，樹(shù)立崇明海島好少年的形象，今年寒假的主題是：與交通文明同行。通過(guò)組織學(xué)生“觀(guān)現(xiàn)場(chǎng)、查自身、排隱患”的文明出行體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)生平安步行、平安騎車(chē)、平安乘車(chē)，通過(guò)主題活動(dòng)，到達(dá)既進(jìn)步學(xué)生的道德程度，又進(jìn)步學(xué)生自護(hù)才能的目的。學(xué)校開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)，開(kāi)一堂主題班會(huì)，給家長(zhǎng)長(zhǎng)輩寫(xiě)一封信，搞一次體驗(yàn)活動(dòng)，當(dāng)一回交通平安宣傳志愿者，參加一次征文比賽，開(kāi)學(xué)后每班交二篇征文給政教處，學(xué)校組織評(píng)選，并選出優(yōu)秀征文參加縣評(píng)選。8、弘揚(yáng)“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。從“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”出發(fā)，要求每位學(xué)生為父母、長(zhǎng)輩而為社區(qū)中的老人做一件好事，在回報(bào)家人、回報(bào)長(zhǎng)輩的過(guò)程中增強(qiáng)感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，體會(huì)和諧家園的溫暖。要求每位學(xué)生開(kāi)展“和爺爺共享陽(yáng)光，和奶奶齊聲歡笑”主題活動(dòng)，在寒假春節(jié)前后，為家中的父母、長(zhǎng)輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂(lè)。也要將溫暖帶入社區(qū)，特別是敬老院等社會(huì)效勞機(jī)構(gòu)，讓學(xué)生走進(jìn)敬老院，走近“爺爺和奶奶”，用內(nèi)容豐富的公益活動(dòng)，用青春和活力感染老人，為他們送去關(guān)愛(ài)和祝福。9、開(kāi)展“品年味，看年俗，展形