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第頁初中優(yōu)秀班干部推薦信初中優(yōu)秀班干部舉薦信1
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
xx,女,團員,11017年11月誕生于xx縣xx鎮(zhèn)。現(xiàn)就讀于xx初中八年級二班,擔(dān)當(dāng)本班學(xué)習(xí)委員一職,同時兼任數(shù)學(xué)科代表。自20xx年入校以來,該生就被推選為學(xué)生干部,她用自己的勤奮和愛心主動為老師和同學(xué)們服務(wù),在班干部中起到了模范帶頭作用。平常她能夠妥當(dāng)處理好班級工作與個人成長之間的關(guān)系,在學(xué)習(xí)、工作等方面均有良好的表現(xiàn)。
一、成果優(yōu)異,勤奮好學(xué)的楷模
在xx初中這個暖和的大家庭里,xx同學(xué)強壯成長為一名成果優(yōu)異的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,她有著一股“鉆”勁兒,不向任何一道難題低頭,遇到難題,她總要找到解決的方法才肯罷休。
正是這種好學(xué)的勁頭使xx同學(xué)在學(xué)習(xí)中不斷進步,她的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理等各科成果都好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。
從入校至今,她先后四次獲得“全科合格生”榮譽稱號,并在我校舉辦的“我們是主子,榮譽靠大家”演講競賽中獲得三等獎。
二、主動上進,學(xué)生干部的榜樣
xx同學(xué)是一個看法主動、做事踏實、責(zé)任心強的學(xué)生干部。從七年級擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員以來,她始終是老師心目中的好學(xué)生、好幫手,是同學(xué)心目中的好榜樣。
作為學(xué)習(xí)委員,xx到處以身作則,為同學(xué)樹立榜樣。她文明有禮,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項制度;她上課聽講仔細,作業(yè)書寫工整美觀;她任勞任怨,堅持每天剛好收發(fā)作業(yè),為同學(xué)輔導(dǎo)功課,幫師生傳達信息;在校一年多,她上學(xué)從不遲到或早退,特別難能珍貴。
她愛好廣泛,參與學(xué)校的各種活動主動。她喜愛寫作,勤于練筆,她的作文《讀xx有感》去年4月發(fā)表于《xx報》,深受老師和同學(xué)們的贊許。
三、樂于助人,熱心公益的好少年
xx同學(xué)不但成果優(yōu)異,還樂于助人、酷愛公益。她是學(xué)校的“文明之星”,在學(xué)習(xí)上主動幫助身邊的同學(xué),在生活中努力幫助那些有困難的人們。每當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難,她總會耐性地盡自己所能,仔細、耐性地為其講解。
她是位熱心公益活動的好少年,通過主動參加清理街道小廣告等社會實踐活動,不斷磨煉自己的毅力、增長自己的才能,并主動向同學(xué)們提倡綠色、低碳、環(huán)保的生活方式。
xx同學(xué)用自己的勤奮為曲,奏出了一首孜孜不倦的學(xué)習(xí)之歌;她用自己的愛心為筆,描繪了一幅五彩繽紛的成長畫卷。她信任,一份耕耘,一份收獲。鑒于曹靜同學(xué)良好的綜合表現(xiàn),舉薦其參與本次“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評比。
此致
敬禮!
舉薦人:xxx
20xx年x月x日
初中優(yōu)秀班干部舉薦信2
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
xxx,女,團員,19xx年11月誕生于xx縣xx鎮(zhèn)?,F(xiàn)就讀于xx初中八年級二班,擔(dān)當(dāng)本班學(xué)習(xí)委員一職,同時兼任數(shù)學(xué)科代表。自20xx年入校以來,該生就被推選為學(xué)生干部,她用自己的勤奮和愛心主動為老師和同學(xué)們服務(wù),在班干部中起到了模范帶頭作用。平常她能夠妥當(dāng)處理好班級工作與個人成長之間的關(guān)系,在學(xué)習(xí)、工作等方面均有良好的表現(xiàn)。
一、成果優(yōu)異,勤奮好學(xué)的楷模
在xx初中這個暖和的大家庭里,xxx同學(xué)強壯成長為一名成果優(yōu)異的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,她有著一股“鉆”勁兒,不向任何一道難題低頭,遇到難題,她總要找到解決的方法才肯罷休。
正是這種好學(xué)的勁頭使xx同學(xué)在學(xué)習(xí)中不斷進步,她的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理等各科成果都好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。
從入校至今,她先后四次獲得“全科合格生”榮譽稱號,并在我校舉辦的“我們是主子,榮譽靠大家”演講競賽中獲得三等獎。
二、主動上進,學(xué)生干部的榜樣
xxx同學(xué)是一個看法主動、做事踏實、責(zé)任心強的學(xué)生干部。從七年級擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員以來,她始終是老師心目中的好學(xué)生、好幫手,是同學(xué)心目中的好榜樣。
作為學(xué)習(xí)委員,xxx到處以身作則,為同學(xué)樹立榜樣。她文明有禮,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項制度;她上課聽講仔細,作業(yè)書寫工整美觀;她任勞任怨,堅持每天剛好收發(fā)作業(yè),為同學(xué)輔導(dǎo)功課,幫師生傳達信息;在校一年多,她上學(xué)從不遲到或早退,特別難能珍貴。
她愛好廣泛,參與學(xué)校的各種活動主動。她喜愛寫作,勤于練筆,她的作文《讀xx有感》去年4月發(fā)表于《xx報》,深受老師和同學(xué)們的'贊許。
三、樂于助人,熱心公益的好少年
xxx同學(xué)不但成果優(yōu)異,還樂于助人、酷愛公益。她是學(xué)校的“文明之星”,在學(xué)習(xí)上主動幫助身邊的同學(xué),在生活中努力幫助那些有困難的人們。每當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難,她總會耐性地盡自己所能,仔細、耐性地為其講解。
她是位熱心公益活動的好少年,通過主動參加清理街道小廣告等社會實踐活動,不斷磨煉自己的毅力、增長自己的才能,并主動向同學(xué)們提倡綠色、低碳、環(huán)保的生活方式。
xxx同學(xué)用自己的勤奮為曲,奏出了一首孜孜不倦的學(xué)習(xí)之歌;她用自己的愛心為筆,描繪了一幅五彩繽紛的成長畫卷。她信任,一份耕耘,一份收獲。鑒于曹靜同學(xué)良好的綜合表現(xiàn),舉薦其
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