《高級口譯》課程教學(xué)大綱

高級口譯一、性質(zhì)和目的

《高級口譯》是為英語專業(yè)高年級學(xué)生開設(shè)的一門技能類專業(yè)必修課。本課程以口、筆譯理論和其他相關(guān)學(xué)科理論作指導(dǎo)，通過講授口譯基本技巧以及各種交際環(huán)境中語言的正確表達(dá)方式、全方位地對學(xué)生進(jìn)行口譯技巧和邏輯推理能力訓(xùn)練，并結(jié)合課外口譯實踐，拓寬學(xué)生知識面，培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際能力、口譯相關(guān)技巧的綜合運用能力、認(rèn)知、推理能力、獨立工作能力、解決問題的能力以及相應(yīng)的心理素質(zhì)。該課程要求學(xué)生具有明確的學(xué)習(xí)目的與進(jìn)取心，具有扎實的英漢兩種語言知識與文化知識的功底，清晰、流暢、達(dá)意的雙語表達(dá)能力，良好的心腦記憶力，辨析能力，應(yīng)變反應(yīng)能力。課上積極主動與教師配合，完成教師提出的訓(xùn)練指令，課后反復(fù)操練，溫故而知新。本課程結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握口譯基本理論和常用的英漢語用初級連續(xù)口譯技能，能勝任接待外賓的口譯工作，能就政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多方面的專題進(jìn)行介紹，論證或敘述，能完成導(dǎo)游、一般性會議與公司商務(wù)洽談等口譯任務(wù)。二、基本要求該課程要求學(xué)生具有明確的學(xué)習(xí)目的與進(jìn)取心，具有扎實的英漢兩種語言知識與文化知識的功底，清晰、流暢、達(dá)意的雙語表達(dá)能力，良好的心腦記憶力，辨析能力，應(yīng)變反應(yīng)能力。課上積極主動與教師配合，完成教師提出的訓(xùn)練指令，課后反復(fù)操練，溫故而知新。本課程結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握口譯基本理論和常用的英漢語用初級連續(xù)口譯技能，能勝任接待外賓的口譯工作，能就政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多方面的專題進(jìn)行介紹，論證或敘述，能完成導(dǎo)游、一般性會議與公司商務(wù)洽談等口譯任務(wù)。三、教學(xué)內(nèi)容

1、口譯專題介紹及練習(xí)口譯類型及專門用語口譯，如：稱謂的口譯、數(shù)字的口譯、諺語的口譯、引語的口譯、口譯的筆記等。2、主題練習(xí)：商貿(mào)談判，招商引資，全球經(jīng)濟(jì)競爭與合作以商貿(mào)交流口譯為例，讓學(xué)生了解交際環(huán)境在口譯中的重要性，掌握口譯前準(zhǔn)備資料的方法及其重要性。學(xué)習(xí)外事接待用語與外商談判用語等。練習(xí)口譯記憶，稱謂的口譯等。提醒學(xué)生注意英漢互譯時兩種語言的不同語序。3、主題練習(xí)：訪談類學(xué)習(xí)訪談口譯方式，英漢—漢英交替口譯。4、通暢表達(dá)訓(xùn)練主題練習(xí)：旅游與酒店業(yè)以旅游類口譯為例進(jìn)行語言表達(dá)訓(xùn)練，讓學(xué)生了解口譯時應(yīng)該選擇的語調(diào)、舉止、表情、和眼神，學(xué)會處理原講話人的講話風(fēng)格和特點。5、主題練習(xí)：禮儀性口譯了解、熟悉禮儀祝辭的口譯，積累有關(guān)詞匯、用語等6、主題練習(xí)：科學(xué)技術(shù)研發(fā)和創(chuàng)新進(jìn)行口譯技能的綜合訓(xùn)練，讓學(xué)生深入體會、掌握口譯技能。了解科技演示，介紹等口譯的特點應(yīng)對技巧。7、主題練習(xí)：體育活動繼續(xù)進(jìn)行口譯技能的綜合訓(xùn)練，讓學(xué)生深入體會、掌握口譯技能，了解體育活動現(xiàn)場口譯的特點及應(yīng)對技巧。8、記憶復(fù)述練習(xí)：和平與發(fā)展主題以國際和平與發(fā)展主題類材料為例進(jìn)行無筆記口譯訓(xùn)練讓學(xué)生掌握“選擇性記憶”和“意義記憶”。9、主題練習(xí)：中國經(jīng)濟(jì)主題準(zhǔn)確和連貫表達(dá)訓(xùn)練及固定表達(dá)方式訓(xùn)練，讓學(xué)生掌握現(xiàn)場口譯中的語言表達(dá)技巧。了解經(jīng)濟(jì)活動中的口譯特點。10、主題練習(xí)：外交政策進(jìn)行語言重組訓(xùn)練，讓學(xué)生初步掌握應(yīng)用語言與意義分離技巧，重組原語。了解外交口譯特點。11、主題練習(xí)：國際組織了解職業(yè)口譯中的行為準(zhǔn)則。了解國際交流活動中的口譯，掌握常見國際組織名稱。12、主題練習(xí)：國際會議掌握不同類型會議的口譯特點和常用表達(dá)方式。四、教學(xué)原則與方法

本課程是一門技術(shù)性很強(qiáng)的課程，因此在教學(xué)以向?qū)W生傳授“口譯技能”為主要訓(xùn)練原則，輔以不同題材的語篇來強(qiáng)化口譯技能的習(xí)得。使學(xué)生能夠掌握口譯中通用的技能，通過一定的譯前準(zhǔn)備工作可以從事各種題材的口譯工作?？谧g技能的訓(xùn)練包括基礎(chǔ)理論和基本技能訓(xùn)練兩個方面。前者富有指導(dǎo)性，后者具有實踐性。翻譯理論的意義在于它對實踐的指導(dǎo)作用。因此，翻譯理論與翻譯實踐二者的關(guān)系是相輔相承的。翻譯實踐為翻譯理論研究提供素材，翻譯理論又反過來指導(dǎo)翻譯實踐。一般說來，掌握一定翻譯理論的譯者在從事翻譯實踐時，往往比對理論一竅不通的人目的明確、方法靈活。所以在學(xué)生訓(xùn)練翻譯技能的同時，也要輔以理論的介紹。具體的課時安排如下：教學(xué)內(nèi)容學(xué)時（32）1.專題介紹及練習(xí)2．主題練習(xí)：商貿(mào)談判，招商引資，全球經(jīng)濟(jì)競爭與合作3．主題練習(xí)：訪談類4．通暢表達(dá)訓(xùn)練-主題練習(xí)：旅游與酒店業(yè)5.主題練習(xí)：禮儀性口譯6.主題練習(xí)：科學(xué)技術(shù)研發(fā)和創(chuàng)新7.主題練習(xí)：體育活動8.記憶復(fù)述練習(xí)：和平與發(fā)展主題9.主題練習(xí)：中國經(jīng)濟(jì)主題10.主題練習(xí)：外交政策11.主題練習(xí)：國際組織12.主題練習(xí)：國際會議222222422444五、考核原則及方式

測試、考查和評估必須具有科學(xué)性、客觀性、全面性和可行性，采用理論測試與實踐測試相結(jié)合，平時成績和期末考試相結(jié)合，音頻測試為主的方式。

考試采取錄音口譯的方式，在語言實驗室將學(xué)生譯文錄下來。考核學(xué)生對所學(xué)知識和技能的掌握情況及臨時現(xiàn)場口譯應(yīng)變能力，內(nèi)容要求涵蓋面廣，題型為英漢互譯。成績平定：作業(yè)及課堂表現(xiàn)占40%，期末考試占60%。六、參考材料

（一）教學(xué)參考書目：1、《高級口譯教程》，梅德明，上海外語教育出版社，2002年版。2、《漢英口譯教程》，吳冰，外語教學(xué)與研究出版社，1995年版。3、《英語口譯基本技能》，張清平，對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社1990年版。4、《高級聽力教程》，楊永平，周國強(qiáng)，上海外語教育出版社出版2000年版。5、《英語口譯實務(wù)》第三級，梅德明，外文出版社，2004年版。6、各類網(wǎng)站，廣播電臺和報紙期刊上最新的時事新聞7、Chernov,GhellyV.InferenceandAnticipationinSimultaneousInterpreting:Aprobability-predictionmodel.BenjaminsTranslationLibrary57,2004.8、Delisle,Jean.Translation:AnInterpretiveApproach.Trans.PatricianLoganandMonicaCreery.Forwardedby

DanicaSeleskovitch.Ottawa:UnversityofOttawaPress,1988.（二）實踐部分練習(xí)材料1. 《英語中級口譯資格證書考試口譯教程》，《英語高級口譯資格證書考試口譯教程》梅德明編，上海外語教育出版社2. 《實用英語口譯教程》，馮建忠主編，譯林出版社，2002年3. 《實戰(zhàn)口譯學(xué)習(xí)用書》，林超倫，北京：外語教學(xué)與研究出版社，2004年4. 《現(xiàn)代英語外貿(mào)口譯》（修訂本）賴敏編著電子科技大學(xué)出版社5. 《現(xiàn)代營銷交際英語》趙文峰潘德冰編著石油工業(yè)出