小班保教工作計(jì)劃

小班保教工作計(jì)劃第1篇：小班保教工作計(jì)劃幼兒園小班保教工作計(jì)劃我們本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活，全面進(jìn)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有制造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則〃開(kāi)展各項(xiàng)工作。以園務(wù)計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù)，制定出以下工作計(jì)劃。一、班級(jí)情況分析本學(xué)期幼兒在生活自理能力、語(yǔ)言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ)，但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語(yǔ)言進(jìn)展等方面較弱。針對(duì)以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣為主，培育幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力，加強(qiáng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂(lè)素質(zhì)的培育。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，通過(guò)把主題活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來(lái)，讓幼兒得到全方位的進(jìn)展。二、班級(jí)工作目標(biāo)(一)教育教學(xué)工作：1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來(lái)園的情緒，我們老師應(yīng)做好以下幾方面的工作：(1)開(kāi)學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，介紹班級(jí)情況，讓家長(zhǎng)填寫(xiě)一份幼兒家庭生活調(diào)查表和家長(zhǎng)教養(yǎng)態(tài)度3、更新家長(zhǎng)園地，宣傳新的教育理念。4、仔細(xì)組織好區(qū)域游戲活動(dòng)，并常常更新、添置游戲材料。十二月：1、配合幼兒園做好新老師培訓(xùn)工作。2、做好主題墻的換新，更換本月的家長(zhǎng)園地。3、一月份：1、寫(xiě)好各項(xiàng)工作總結(jié),仔細(xì)填寫(xiě)幼兒素質(zhì)報(bào)告單。2、資料的收集整理。3、做好幼兒期末測(cè)評(píng)工作。第3篇：小班保教工作計(jì)劃一、班級(jí)情況分析我班幼兒經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的暑假班的培育與訓(xùn)練，已經(jīng)有了初步的常規(guī)意識(shí)，小班保教工作計(jì)劃。但全班幼兒大部分是獨(dú)生子女，不知道謙讓?zhuān)献?，在常?guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語(yǔ)言進(jìn)展等方面較弱。針對(duì)以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培育幼兒的社會(huì)交往能力。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，通過(guò)把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來(lái)，讓幼兒得到體、智、德、美全面進(jìn)展。二、具體目標(biāo)、措施（一）保育工作目標(biāo)：1、逐步適應(yīng)幼兒園環(huán)境，情緒穩(wěn)定。2、在老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)正確使用小勺進(jìn)餐、使用小毛巾和水杯、穿脫和折疊簡(jiǎn)單的衣服、穿脫鞋襪、把物品擺放到固定的地方、獨(dú)立大小便等。3、養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后擦嘴、漱口、常常喝水的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。4、引導(dǎo)幼兒了解必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。措施：1、能高興奮興上幼兒園，自己走進(jìn)活動(dòng)室。2、學(xué)習(xí)盥洗，穿、脫衣服的順序和基本技能。3、認(rèn)識(shí)自己的日常用品，知道物品的固定擺放位置。4、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志，明確行為規(guī)范。（二）健康領(lǐng)域目標(biāo)：1、愿意參加戶(hù)外游戲活動(dòng)和體育鍛煉，動(dòng)作比較協(xié)調(diào)，對(duì)外界的適應(yīng)能力逐步增強(qiáng)，對(duì)參加體育活動(dòng)感到愉快。2、在有趣的活動(dòng)中，組織幼兒學(xué)習(xí)隊(duì)列］隊(duì)形和基本體操，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身體、機(jī)能的全面協(xié)調(diào)進(jìn)展。3、激發(fā)幼兒堅(jiān)持鍛煉的愛(ài)好，培育幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì)，提高幼兒機(jī)體對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)力和對(duì)疾病的抵抗力。4、在體育活動(dòng)中，培育幼兒遵守規(guī)則、謙讓合作、勇敢頑強(qiáng)、愛(ài)惜器械等良好品質(zhì)。措施：1、通過(guò)有趣味的體育游戲和戶(hù)外活動(dòng)，培育幼兒樂(lè)觀參加集體活動(dòng)，多交新朋友，保持愉快的心情。2、采納幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的游戲，進(jìn)展走、跑、跳躍、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作。3、學(xué)習(xí)各類(lèi)體育器械的玩法，了解保護(hù)方法，有基本的安全保護(hù)意識(shí)。4、每天保證兩小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)。（三）社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)：1、愿意參加各項(xiàng)有益的游戲和活動(dòng)，并感到快樂(lè)。2、喜歡與親人、老師、同伴交往，逐步體驗(yàn)到與人交往的樂(lè)趣。3、逐步學(xué)會(huì)使用一些文明禮貌用語(yǔ)："早〃、"好〃、"再見(jiàn)〃、"謝謝〃等。4、知道遵守游戲規(guī)則和集體規(guī)則：不擾亂別人或集體的活動(dòng)；分清自己和別人的東西，不亂拿別人的物品；學(xué)習(xí)謙讓?zhuān)华?dú)占和爭(zhēng)奪玩具；愛(ài)惜糧食、圖書(shū)、玩具，用完會(huì)放回原處。5、在成人和老師的鼓舞下，愿意做一些力所能及的事。措施：1、通過(guò)"老師節(jié)〃、“中秋節(jié)〃、"重陽(yáng)節(jié)〃、"國(guó)慶節(jié)〃、“元旦節(jié)〃等節(jié)日，進(jìn)行相關(guān)教育，培育幼兒關(guān)懷他人、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。2、讓幼兒參加環(huán)境創(chuàng)設(shè)，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，感受與人合作的快樂(lè)。3、鼓舞并提供機(jī)會(huì)讓幼兒做自己力所能及的事，培育幼兒自我服務(wù)能力。4、通過(guò)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和游戲，讓幼兒理解并遵守游戲規(guī)則和社會(huì)秩序。（四）語(yǔ)言領(lǐng)域目標(biāo)：1、樂(lè)意、并自然和大方地與自己的親人、老師和同伴說(shuō)話(huà)。2、愿意傾聽(tīng)成人和同伴講話(huà)，聽(tīng)懂講話(huà)的主要內(nèi)容。3、能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令，并按語(yǔ)言指令行動(dòng)。4、樂(lè)于用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望。5、樂(lè)意仿照成人和老師的發(fā)音，學(xué)習(xí)感到困難的發(fā)音，愿意學(xué)說(shuō)一般話(huà)，逐步能聽(tīng)懂一般話(huà)。措施：1、與幼兒一起閱讀幼兒書(shū)刊，培育良好的閱讀習(xí)慣。2、創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言角，培育幼兒對(duì)文字的愛(ài)好，學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)和交往禮儀。3、通過(guò)學(xué)詩(shī)歌、聽(tīng)故事、講述、傾聽(tīng)等語(yǔ)言活動(dòng)，培育幼兒愛(ài)動(dòng)口，進(jìn)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力。（五）科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)：1、在成人的帶動(dòng)和引導(dǎo)下，對(duì)周?chē)h(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象產(chǎn)生愛(ài)好，幼兒園工作計(jì)劃《小班保教工作計(jì)劃》。2、愿意嘗試用視、聽(tīng)、聞、觸等各種感官發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)常見(jiàn)事物和現(xiàn)象。3、愉快地參加一些有簡(jiǎn)單、有趣的數(shù)學(xué)游戲和操作活動(dòng)，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)、比較。4、喜歡到戶(hù)外接觸大自然，在成人的帶動(dòng)、引導(dǎo)下對(duì)自然現(xiàn)象產(chǎn)生愛(ài)好，認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的動(dòng)物、植物的名稱(chēng)和明顯特征，知道要愛(ài)惜動(dòng)植物、珍惜水資源、保持環(huán)境清潔等。措施：1、在認(rèn)知區(qū)多投放可操作性強(qiáng)的材料，供幼兒探索，進(jìn)展幼兒思維能力。2、在日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)、找圖形等，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)、比較。3、在科學(xué)活動(dòng)中，讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)、聞、操作材料等形式，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)常見(jiàn)事物和現(xiàn)象。（六）藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)：1、能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。2、愿意參加唱歌、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感，并能用自己喜歡的方式表現(xiàn)藝術(shù)活動(dòng)。3、認(rèn)識(shí)三種以上顏色和常用的美術(shù)工具、材料，并學(xué)習(xí)表現(xiàn)、塑造簡(jiǎn)單的物體形象。4、愿意和同伴一起娛樂(lè)、表演。措施：1、設(shè)置“表演角〃，提供打擊樂(lè)器等材料，進(jìn)展幼兒感受力。2、美工區(qū)投放紙、顏色筆、各種廢舊材料等，培育幼兒制造力、動(dòng)手能力和對(duì)美的感受力。3、常常給幼兒提供表演的機(jī)會(huì)，培育幼兒表演欲和膽量。4、通過(guò)觀看影碟、唱歌、律動(dòng)、歌表演、舞蹈等活動(dòng)形式，讓幼兒感受藝術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的愉悅情感。（七）家長(zhǎng)工作目標(biāo)：1、出版好“家長(zhǎng)園地〃，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好教育工作，爭(zhēng)取家園同步一起教育孩子。2、做好家園聯(lián)系工作。對(duì)幼兒家庭情況進(jìn)行了解，與家長(zhǎng)溝通，幫助家長(zhǎng)明確自己所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，并能樂(lè)觀配合老師建立對(duì)幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法。3、請(qǐng)家長(zhǎng)配合主題，有目的的帶孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。措施：1、每月準(zhǔn)時(shí)更換"家長(zhǎng)園地〃的內(nèi)容，定期向家長(zhǎng)介紹家教信息，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好教育工作，爭(zhēng)取家園同步一起教育孩子。2、通過(guò)家訪(fǎng)、交談、電話(huà)聯(lián)系等方式，對(duì)幼兒家庭情況進(jìn)行了解，與家長(zhǎng)互相溝通育兒心得。3、請(qǐng)家長(zhǎng)配合主題，有目的地帶孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，隨時(shí)收集記錄有關(guān)主題資料，并主動(dòng)與同伴分享。4、通過(guò)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加幼兒園的開(kāi)放性活動(dòng)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒園的教育。三、月份工作安排八、九月份1、仔細(xì)制定好各項(xiàng)工作計(jì)劃，切實(shí)做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并做好環(huán)境清潔衛(wèi)生和環(huán)境布置，出好家長(zhǎng)園地。2、樂(lè)觀參加“幼兒園生日了〃園慶活動(dòng)；"老師節(jié)〃（夸夸我們的好老師、老師文明禮儀知識(shí)比賽）；"國(guó)慶節(jié)〃（"我愛(ài)祖國(guó)〃幼兒詩(shī)歌朗誦比賽），使幼兒樂(lè)意參加園里的各項(xiàng)活動(dòng)。3、收集新生“兒童接種證〃。4、樂(lè)觀配合幼兒園召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。5、開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓舞幼兒樂(lè)觀參加，樂(lè)觀做好幼兒體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備。6、仔細(xì)開(kāi)展“快樂(lè)幼兒園〃主題教育教學(xué)活動(dòng)，并根據(jù)幼兒收集的資料和愛(ài)好布置相應(yīng)的活動(dòng)展示。7、穩(wěn)定新生來(lái)園情緒，培育幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)。8、認(rèn)識(shí)各跨班性活動(dòng)區(qū)的名稱(chēng)，知道其不同的特點(diǎn)，激發(fā)幼兒進(jìn)區(qū)活動(dòng)的欲望。9、教會(huì)幼兒用一般話(huà)講簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)，會(huì)使用禮貌語(yǔ)言與人交往。樂(lè)觀組織幼兒做好語(yǔ)言活動(dòng)的比賽準(zhǔn)備。十月份1、開(kāi)展"珍惜糧食〃和“夸夸我的好朋友〃的相關(guān)教育活動(dòng)。2、做好幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)的各種準(zhǔn)備工作，樂(lè)觀組織幼兒參加幼兒體育趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。3、樂(lè)觀配合幼兒園做好一年一度的幼兒體檢、驅(qū)蟲(chóng)工作。4、仔細(xì)做好活動(dòng)區(qū)觀摩的準(zhǔn)備和評(píng)比工作。5、仔細(xì)開(kāi)展“我的老師〃主題教育教學(xué)活動(dòng)，萌發(fā)幼兒愛(ài)老師、關(guān)懷老師的情感。6、繼續(xù)學(xué)習(xí)活動(dòng)區(qū)域的玩法、規(guī)則，并完善已有的活動(dòng)區(qū)域，教育幼兒愛(ài)惜玩具。H■*一■月份1、仔細(xì)組織具特色的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。2、配合教育局樂(lè)觀開(kāi)展“創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)〃工作，培育幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)。3、仔細(xì)開(kāi)展“能干的孩子〃主題教育教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的生活自理能力。4、樂(lè)觀組織幼兒仿編詩(shī)歌朗誦比賽培育，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)水平。5、繼續(xù)完善各活動(dòng)區(qū)，投放新的材料，與別班交換部分玩具。6、加強(qiáng)秋季保育工作、健康工作的檢查和指導(dǎo)。十二月份1、參加〃我長(zhǎng)大一歲了〃幼兒迎新年活動(dòng)及教職工元旦慶?；顒?dòng)。2、樂(lè)觀開(kāi)展以“美麗容縣〃主題的環(huán)保教育活動(dòng)。3、仔細(xì)組織幼兒進(jìn)行“我會(huì)講文明故事〃比賽，加強(qiáng)幼兒講故事的能力。4、仔細(xì)開(kāi)展“新朋友〃主題教育教學(xué)活動(dòng)，培育幼兒的交往能力。5、收集家長(zhǎng)對(duì)我園各項(xiàng)工作的意見(jiàn)及對(duì)班級(jí)老師的建議。6、仔細(xì)做好幼兒的冬季保健保育工作。一月份1、樂(lè)觀組織幼兒參加幼兒園舉行的“我愛(ài)唱文明禮儀歌〃競(jìng)賽活動(dòng)，提高幼兒的文明禮儀和交往能力。2、仔細(xì)做好幼兒的期末復(fù)習(xí)工作。3、做好冬季的防寒保暖工作和疾病預(yù)防工作。4、評(píng)選好孩子，填寫(xiě)發(fā)放幼兒進(jìn)展報(bào)告單。5、仔細(xì)做好各項(xiàng)工作總結(jié)和學(xué)期結(jié)束工作，并做好下一年的幼兒園工作計(jì)劃及各項(xiàng)工作計(jì)劃。第4篇：小班保教工作計(jì)劃幼兒園小班保教工作計(jì)劃我們本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活，全面進(jìn)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有制造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則〃開(kāi)展各項(xiàng)工作。以園務(wù)計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù)，制定出以下工作計(jì)劃。一、班級(jí)情況分析本學(xué)期幼兒在生活自理能力、語(yǔ)言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ)，但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語(yǔ)言進(jìn)展等方面較弱。針對(duì)以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣為主，培育幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力，加強(qiáng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂(lè)素質(zhì)的培育。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，通過(guò)把主題活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來(lái)，讓幼兒得到全方位的進(jìn)展。二、班級(jí)工作目標(biāo)（一）教育教學(xué)工作：1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來(lái)園的情緒，我們老師應(yīng)做好以下幾方面的工作：（1）開(kāi)學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，介紹班級(jí)情況，讓家長(zhǎng)填寫(xiě)一份幼兒家庭生活調(diào)查表和家長(zhǎng)教養(yǎng)態(tài)度調(diào)查表，使家長(zhǎng)、老師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來(lái)園的消極情緒。（2）給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。（3）老師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子，消除他們的陌生感。2、培育幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。（1）認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記。（2）學(xué)會(huì)正確的洗手方法。（3）能寧?kù)o午睡，不吵醒別人。（4）培育良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自己吃飯等。3、培育良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。（1）愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中。（2）愛(ài)惜幼兒園的玩具，不與人爭(zhēng)搶。調(diào)查表，使家長(zhǎng)、老師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來(lái)園的消極情緒。（2）給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。（3）老師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子，消除他們的陌生感。2、培育幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。（1）認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記。（2）學(xué)會(huì)正確的洗手方法。（3）能寧?kù)o午睡，不吵醒別人。（4）培育良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自己吃飯等。3、培育良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。（1）愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中。（2）愛(ài)惜幼兒園的玩具，不與人爭(zhēng)搶。（3）學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿；能將玩具歸類(lèi)收好。（4）學(xué)習(xí)看書(shū)的正確方式，培育幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。4、深化實(shí)踐園本課程，將多元主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行，從他們的愛(ài)好入手，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的閱歷,提高綜合能力。5、注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)有序。根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，我們將娃娃家、操作區(qū)、美勞區(qū)等；在活動(dòng)時(shí)，老師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、了解孩子；在回憶講述時(shí)，實(shí)行多種形式，增強(qiáng)孩子的傾聽(tīng)愛(ài)好。6、豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂(lè)活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間，豐富音樂(lè)活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)的形式。（二）保育工作：（3）學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿；能將玩具歸類(lèi)收好。（4）學(xué)習(xí)看書(shū)的正確方式，培育幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。4、深化實(shí)踐園本課程，將多元主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行，從他們的愛(ài)好入手，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的閱歷，提高綜合能力。5、注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)有序。根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，我們將娃娃家、操作區(qū)、美勞區(qū)等；在活動(dòng)時(shí)，老師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、了解孩子；在回憶講述時(shí)，實(shí)行多種形式，增強(qiáng)孩子的傾聽(tīng)愛(ài)好。6、豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂(lè)活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間，豐富音樂(lè)活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)的形式。（二）保育工作：做好幼兒一日生活常規(guī)的培育，主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境，培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探索意識(shí)，培育幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。1、精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培育文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水，學(xué)會(huì)節(jié)約用水，讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西，養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣。3、鼓舞幼兒樂(lè)觀參加晨間鍛煉活動(dòng)，培育幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類(lèi)回收，進(jìn)一步培育幼兒的環(huán)保意識(shí)。4、培育幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。5、精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)愛(ài)好，加強(qiáng)幼兒的自律性，培育幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。在本學(xué)期的保育工作中，增強(qiáng)保育員的教育意識(shí)，在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參加意識(shí)和配班意識(shí)，真正做到保教合一。（三）家長(zhǎng)工作在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作，我班重點(diǎn)以"尊重家長(zhǎng)〃為原則，提高老師的〃服務(wù)意識(shí)〃，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。我班將努力做好以下工作：1、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與溝通，以填寫(xiě)調(diào)查表、家訪(fǎng)、約訪(fǎng)、電話(huà)、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的愛(ài)好和愛(ài)好，以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。2、按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，取得家長(zhǎng)的支持配合，并不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。3、鼓舞家長(zhǎng)樂(lè)觀參加親子活動(dòng),參加助教,發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。4、開(kāi)展周末外出親子活動(dòng)，增強(qiáng)家長(zhǎng)、老師、孩子之間的溝通。（四）安全工作：加強(qiáng)安全教育，樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主〃的思想，培育幼兒初步的安全意識(shí)，教給幼兒簡(jiǎn)單的使用火、電、煤氣等的安全常識(shí)，教育幼兒不到河邊及危險(xiǎn)的地方玩，不玩危險(xiǎn)物品，教會(huì)幼兒學(xué)會(huì)自我防護(hù)方法，保教人員隨時(shí)注意觀察幼兒，尤其是在幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)要密切注意幼兒，及時(shí)加以提醒和制止，力求減少意外事故的發(fā)生，保障幼兒的生命安全。三、具體工作安排二月份：1、做好班級(jí)環(huán)境工作。2、仔細(xì)做好新生報(bào)到工作，詳細(xì)記錄幼兒的基本資料。3、開(kāi)好新小班的第一次家長(zhǎng)會(huì)。4、制定好各項(xiàng)計(jì)劃。三月份：1、更新家長(zhǎng)園地各欄目?jī)?nèi)容。2、進(jìn)行“家長(zhǎng)開(kāi)放日〃活動(dòng)。3、仔細(xì)上好教研課。四月份：1、做好冬鍛比賽的準(zhǔn)備工作。2、在班級(jí)內(nèi)部做好幼兒期中測(cè)評(píng)工作。3、更新家長(zhǎng)園地，宣傳新的教育理念。4、仔細(xì)組織好區(qū)域游戲活動(dòng)，并常常更新、添置游戲材料。五月份：1、配合幼兒園做好新老師培訓(xùn)工作。2、做好主題墻的換新，更換本月的家長(zhǎng)園地。3、六月份:1、寫(xiě)好各項(xiàng)工作總結(jié),仔細(xì)填寫(xiě)幼兒素質(zhì)報(bào)告單。2、資料的收集整理。3、做好幼兒期末測(cè)評(píng)工作。第5篇：小班保教計(jì)劃個(gè)人保教計(jì)劃（20xx一一20xx學(xué)年度第二學(xué)期）小班李晉玲一、情況分析我班有58名寶寶，33名男孩，25名女孩，其中新生有27名,舊生有31名。通過(guò)上學(xué)期的幼兒園生活，我班31位幼兒從哭娃娃已成了一個(gè)個(gè)用心去接觸與感受幼兒園的人、事、物與氣氛的笑笑狗,各方面的能力也有所提高，尤其是自理能力方面。而27位新寶寶，通過(guò)這兩天的觀察發(fā)現(xiàn)，他們的各方面能力較以前的寶寶有較大的差距，尤其是自理能力，有待本學(xué)期加大力度提高。針對(duì)以上情況，特制定本學(xué)期保教計(jì)劃如下：二、幼兒進(jìn)展目標(biāo)：（一）健康和動(dòng)作能力進(jìn)展目標(biāo).機(jī)體進(jìn)展正常，基本上能適應(yīng)環(huán)境和氣候的變化，較少生病。.有初步的生活衛(wèi)生習(xí)慣，基本上適應(yīng)集體生活。.能參加基本的體育活動(dòng)（做操、體育游戲、球類(lèi)等活動(dòng)）。.能遵守成人提出的安全要求。（二）語(yǔ)言和認(rèn)知能力進(jìn)展目標(biāo).能聽(tīng)懂成人和同伴的話(huà)；能逐步按一般話(huà)的語(yǔ)音正確發(fā)言；能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句表達(dá)自己的意思。.對(duì)周?chē)挛锏膼?ài)好，會(huì)用感官直接感知和記住周?chē)Ｒ?jiàn)的事物和現(xiàn)象，有初步的形象思維能力；喜歡學(xué)習(xí)。.有參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的愛(ài)好；能初步的按實(shí)物數(shù)量和特征進(jìn)行計(jì)數(shù)和分類(lèi)、排序的能力。（三）品德和社會(huì)能力進(jìn)展目標(biāo).能感受周?chē)扇说年P(guān)懷和愛(ài)惜。愛(ài)父母，愛(ài)老師，會(huì)使用一些禮貌用語(yǔ)。.在成人提醒幫助下，初步遵守集體生活行為規(guī)則。能和同伴共同游戲。.有初步的自我服務(wù)能力。能參加簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，做自己能做的事。.以樂(lè)觀的情緒參加各項(xiàng)活動(dòng)，在老師鼓舞下能發(fā)表意見(jiàn)。.愿意和同伴交往。三、具體措施.創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)、心理環(huán)境。.開(kāi)學(xué)初，室內(nèi)多準(zhǔn)備一些能吸引幼兒注意力的玩具、動(dòng)畫(huà)片碟、書(shū)籍和可操作性的材料。.幼兒剛?cè)雸@時(shí)，老師要以極大的耐心、責(zé)任心去摟抱、親近每一個(gè)幼兒，讓他們感到老師是喜歡和關(guān)懷他們的。.采納有趣的教育方法，讓幼兒在看看做做中主動(dòng)、自覺(jué)地學(xué)習(xí)，然后再請(qǐng)幼兒練習(xí)。如對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育時(shí)，可請(qǐng)大班的哥哥姐姐參加，讓他們表演早晨入園和下午離園時(shí)如何有禮貌地和老師打招呼。.注重個(gè)別教育。幼兒年齡小，性格不一，老師根據(jù)幼兒的實(shí)際情況對(duì)幼兒進(jìn)行教育，促使幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)與同伴相處。.利用兒歌加強(qiáng)常規(guī)教育。用兒歌的形式對(duì)幼兒進(jìn)行生活常規(guī)教育。如，在洗手時(shí)，我們教幼兒一邊洗一邊念兒歌。小朋友散步時(shí)，我們與小朋友一起念兒歌、講故事等等。.給予贊賞和鼓舞。當(dāng)幼兒完成某一項(xiàng)目時(shí)，老師要給他們及時(shí)的贊賞和鼓舞，以激發(fā)他們持久實(shí)踐的意志樂(lè)觀每日開(kāi)展評(píng)比欄。.以身作則，以自己樂(lè)觀向上的工作態(tài)度來(lái)感染幼兒。.語(yǔ)言的進(jìn)展。促進(jìn)幼兒語(yǔ)言的進(jìn)展，將實(shí)行以下措施：講述實(shí)物,幼兒圍繞生活中所熟悉的實(shí)物進(jìn)行的講述;看圖講述,在觀察、理解圖片的基礎(chǔ)上講述畫(huà)面的內(nèi)容；講話(huà)習(xí)慣，幼兒在集體面前喜歡講話(huà)，2大膽、自然、發(fā)音清晰；語(yǔ)言游戲，老師用一般話(huà)與孩子會(huì)話(huà)，結(jié)合孩子的生活和活動(dòng)內(nèi)容，自然地運(yùn)用語(yǔ)言與孩子進(jìn)行交談，自編許多游戲或用游戲口吻和孩子一起玩，在玩的過(guò)程中促進(jìn)孩子語(yǔ)言的進(jìn)展；開(kāi)辟圖書(shū)角，讓孩子遨游在書(shū)的海洋中。.通過(guò)區(qū)域游戲培育孩子的制造性、主動(dòng)性、樂(lè)觀性，進(jìn)展其動(dòng)手能力，學(xué)會(huì)整理物品，便于豐富幼兒的知識(shí)閱歷和生活印象。四、家長(zhǎng)工作.開(kāi)學(xué)初，開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)。指導(dǎo)家長(zhǎng)幫助幼兒做好開(kāi)學(xué)的有關(guān)懷理、物質(zhì)準(zhǔn)備；.根據(jù)幼兒各能力的進(jìn)展?fàn)顩r，不定期的開(kāi)展親子游戲活動(dòng)。.每周往返《家園聯(lián)系手冊(cè)》，并及時(shí)進(jìn)行分析、總結(jié)、反省。4.設(shè)置家教宣傳欄，根據(jù)家長(zhǎng)的需要，有針對(duì)性地選擇宣傳欄的內(nèi)容。小小班保育工作計(jì)劃小班保育工作計(jì)劃小班保育工作計(jì)劃小班上學(xué)期保教工作計(jì)劃小班保育員工作計(jì)劃做好幼兒一日生活常規(guī)的培育，主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境，培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探索意識(shí)，培育幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。1、精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培育文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水，學(xué)會(huì)節(jié)約用水，讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西，養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣。3、鼓舞幼兒樂(lè)觀參加晨間鍛煉活動(dòng)，培育幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類(lèi)回收，進(jìn)一步培育幼兒的環(huán)保意識(shí)。4、培育幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。5、精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)愛(ài)好，加強(qiáng)幼兒的自律性，培育幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。在本學(xué)期的保育工作中，增強(qiáng)保育員的教育意識(shí)，在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參加意識(shí)和配班意識(shí)，真正做到保教合一。（三）家長(zhǎng)工作在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作，我班重點(diǎn)以''尊重家長(zhǎng)〃為原則，提高老師的〃服務(wù)意識(shí)〃，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。我班將努力做好以下工作：1、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與溝通，以填寫(xiě)調(diào)查表、家訪(fǎng)、約訪(fǎng)、電話(huà)、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的愛(ài)好和愛(ài)好，以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。2、按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，取得家長(zhǎng)的支持配合，并不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。3、鼓舞家長(zhǎng)樂(lè)觀參加親子活動(dòng)，參加助教，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。4、開(kāi)展周末外出親子活動(dòng)，增強(qiáng)家長(zhǎng)、老師、孩子之間的溝通。（四）安全工作：加強(qiáng)安全教育，樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主〃的思想，培育幼兒初步的安全意識(shí)，教給幼兒簡(jiǎn)單的使用火、電、煤氣等的安全常識(shí)，教育幼兒不到河邊及危險(xiǎn)的地方玩，不玩危險(xiǎn)物品，教會(huì)幼兒學(xué)會(huì)自我防護(hù)方法，保教人員隨時(shí)注意觀察幼兒，尤其是在幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)要密切注意幼兒，及時(shí)加以提醒和制止，力求減少意外事故的發(fā)生，保障幼兒的生命安全。三、具體工作安排二月份：1、做好班級(jí)環(huán)境工作。2、仔細(xì)做好新生報(bào)到工作，詳細(xì)記錄幼兒的基本資料。3、開(kāi)好新小班的第一次家長(zhǎng)會(huì)。4、制定好各項(xiàng)計(jì)劃。三月份：1、更新家長(zhǎng)園地各欄目?jī)?nèi)容。2、進(jìn)行"家長(zhǎng)開(kāi)放日〃活動(dòng)。3、仔細(xì)上好教研課。四月份：1、做好冬鍛比賽的準(zhǔn)備工作。2、在班級(jí)內(nèi)部做好幼兒期中測(cè)評(píng)工作。3、更新家長(zhǎng)園地，宣傳新的教育理念。4、仔細(xì)組織好區(qū)域游戲活動(dòng)，并常常更新、添置游戲材料。五月份：1、配合幼兒園做好新老師培訓(xùn)工作。2、做好主題墻的換新，更換本月的家長(zhǎng)園地。3、六月份：1、寫(xiě)好各項(xiàng)工作總結(jié),仔細(xì)填寫(xiě)幼兒素質(zhì)報(bào)告單。2、資料的收集整理。3、做好幼兒期末測(cè)評(píng)工作。第2篇：小班保教工作計(jì)劃小班保教工作計(jì)劃（20xx-20xx年度第一學(xué)期）新學(xué)期開(kāi)始了，本學(xué)期到目前有位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活，全面進(jìn)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有制造性的新一代兒童。以"尊敬幼兒、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則〃開(kāi)展各項(xiàng)工作。以園務(wù)計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù)，制定出以下工作計(jì)劃。一、班級(jí)情況分析本學(xué)期幼兒人數(shù)30人，小部分幼兒以前上過(guò)幼兒園或托兒所,在生活自理能力、語(yǔ)言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ)，但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語(yǔ)言進(jìn)展等方面較弱。針對(duì)以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣為主，培育幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力，加強(qiáng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂(lè)素質(zhì)的培育。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，通過(guò)把主題活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來(lái)，讓幼兒得到全方位的進(jìn)展。二、班級(jí)工作目標(biāo)（一）教育教學(xué)工作：1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來(lái)園的情緒，我們老師應(yīng)做好以下幾方面的工作：（1）開(kāi)學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，介紹班級(jí)情況，讓家長(zhǎng)填寫(xiě)一份幼兒家庭生活調(diào)查表和家長(zhǎng)教養(yǎng)態(tài)度調(diào)查表，使家長(zhǎng)、老師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來(lái)園的消極情緒。（2）給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。（3）老師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子，消除他們的陌生感。2、培育幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。（1）認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記。（2）學(xué)會(huì)正確的洗手方法。（3）能寧?kù)o午睡，不吵醒別人。（4）培育良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自己吃飯等。3、培育良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。（1）愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中。（2）愛(ài)惜幼兒園的玩具，不與人爭(zhēng)搶。（3）學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿；能將玩具歸類(lèi)收好。（4）學(xué)習(xí)看書(shū)的正確方式，培育幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。4、深化實(shí)踐園本課程，將多元主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行，從他們的愛(ài)好入手，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的閱歷,提高綜合能力。5、注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)有序。根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，我們將娃娃家、操作區(qū)、美勞區(qū)等；在活動(dòng)時(shí)，老師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、了解孩子；在回憶講述時(shí)，實(shí)行多種形式，增強(qiáng)孩子