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文檔簡介

河北省張家口市事業(yè)單位《通用知識》教師教育招聘考試(說明:本題庫收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用。)一、單選題1.依照法律規(guī)定凍結(jié)存款、匯款的,作出決定的行政機關應當在()內(nèi)向當事人交付凍結(jié)決定書。A、三日B、五日C、七日D、十日【參考答案】A2.對殘疾兒童的教育要依據(jù)()的特征進行。A、順序性

B、互補性C、階段性D、不平衡性【參考答案】B3.甲、乙兩地相距

210公里,a、b兩輛汽車分別從甲、乙兩地同時相向出發(fā)并連續(xù)往返于兩地,從甲地出發(fā)的

a汽車的速度為

20公里/小時,從乙地出發(fā)的

b汽車的速度為

120公里/小時。問

a汽車第二次從甲地出發(fā)后與

b汽車相遇時,b汽車共行駛了多少公里?(

)A.560公里B.600公里C.620公里D.630公里【參考答案】B4.在(

)中,想像又可分為再造想像和創(chuàng)造想像。A、知覺想像B、動作想像C、有意想像D、無意想像【參考答案】C5.激活思維,落實目標,學有所獲體現(xiàn)了(

)活動價值。A、有序B、有效C、有神D、有魂【參考答案】B6.《刑法》第十三條規(guī)定:“……但是情節(jié)顯著輕微危害不大的,不認為是犯罪?!痹摗暗珪币?guī)定的目的主要在于(

)。A、對已經(jīng)構(gòu)成犯罪的行為免予刑罰處罰B、對已經(jīng)構(gòu)成犯罪的行為予以非刑罰處罰C、給予司法機關確定行為是否構(gòu)成犯罪的自由裁量權D、避免輕微的違法行為犯罪化【參考答案】D7.違法行為涉嫌犯罪應當移送司法機關的,行政機關()。A、可以不通知當事人B、可以口頭通知當事人C、應該書面通知當事人D、可以書面通知當事人【參考答案】C8.中班幼兒社會性教育的重點應放在(

)。A、培養(yǎng)集體責任感B、解決同伴交往問題C、建立親子依戀關系D、建立常規(guī)【參考答案】B9.去釣魚;2發(fā)現(xiàn)很多蚯蚓;3向朋友借魚具;4挖坑栽樹苗;5改變計劃A、4—3—1—2—5B、1—4—2—3—5C、4—2—5—3—1D、3—2—1—5—4【參考答案】C10.在我國,自然人的計算機軟件著作權的保護期限是(

)。A、25年B、30年C、50年D、作者終生及死后

50年【參考答案】D11.某省甲市

A縣公安局和乙市

B縣公安局對一起治安違法行為的行政處罰管轄權發(fā)生爭議,應(

)。A、由最先作出行政處罰決定的公安局管轄B、由最先發(fā)現(xiàn)治安違法行為的公安局管轄

C、由省政府確定該案的管轄D、由省公安廳指定管轄【參考答案】D12.一本書初版時共印了

10000冊,每賣出一冊,該書作者可得

0.8元,后再版,這時每賣出一冊,作者只可得

0.6元,如果這些書全部賣光后,作者共獲得

26000元,問該書共印了多少冊?(

)A.36000B.20000C.3000

"/>D.40000【參考答案】D13.道德調(diào)節(jié)的主要形式是(

)。A、道德認識B、道德教育C、道德修養(yǎng)D、道德評價【參考答案】D14.中國自然區(qū)劃工作中,在貫徹何種原則時必須注意區(qū)域單位成因的一致性和區(qū)域發(fā)展性質(zhì)的共同性。其中,區(qū)域成因與發(fā)展強調(diào)現(xiàn)代過程,區(qū)域形成可理解為區(qū)域基本特點的形成。()A、發(fā)生學原則B、綜合性原則C、主導因素原則D、相對一致性原則

【參考答案】A15.如圖所示,△ABC是直角三角形,四邊形

IBFD和四邊形

HFGE都是正方形,已知

AI=1

cm

,IB=4

cm

,問正方形

HFGE的面積是多少(

)。

16A.

cm2

25109B.

cm210166C.

cm210255D.

cm21016【參考答案】C16.早上

7點兩組農(nóng)民開始在麥田里收割麥子,其中甲組

20人,乙組

15人。8點半,甲組分出

10人捆麥子;10點,甲組將本組所有已割的麥子捆好后,全部幫乙組捆麥子;如果乙組農(nóng)民一直在割麥子,什么時候乙組所有已割的麥子能夠捆好?(假設每個農(nóng)民的工作效率相同)(

)A.10:45

B.11:00

C.11:15

D.11:30

【參考答案】B17.下列對諺語“揚一益二”的評述,正確的是()。A、反映了成都是三國時的政治中心之一B、反映了唐朝時成都經(jīng)濟地位的重要C、反映了宋元時成都市民文學的勃興D、反映了明朝時成都地區(qū)商品經(jīng)濟的繁榮【參考答案】B18.哲學是(

)。A、關于自然界和社會發(fā)展一般規(guī)律的科學B、科學的世界觀和方法論C、系統(tǒng)化和理論化的世界觀D、革命性和科學性相統(tǒng)一的世界觀【參考答案】C19.物質(zhì)的唯一特性是它的(

)。A、運動的絕對性B、存在性C、客觀實在性D、實物性【參考答案】C20.某學校學生排成一個方陣,最外層的人數(shù)是

60人,問這個方陣共有學生多少人?(

)A.272B.256C.225D.240【參考答案】B21.太平天國運動失敗的標志是()。

A、天京變亂B、石達開出走C、洪秀全之死D、天京陷落【參考答案】D22.除主送機關外需要執(zhí)行或知曉公文的其它機關是指()。A、主辦機關B、成文日期C、抄送機關D、協(xié)辦機關【參考答案】C23.強調(diào)人生成功因素中(

)的決定性,使“智商決定論”成為歷史。A、智力B、個性C、情商D、智力【參考答案】D24.甲和乙于

2012年

11月

11日辦理了協(xié)議離婚登記手續(xù)。2013年

4月

29日,甲發(fā)現(xiàn)乙在離婚時有隱藏夫妻共同財產(chǎn)的行為。甲欲請求人民法院分割乙所隱藏的夫妻共同財產(chǎn)。該請求權訴訟時效的終止日為(

)。A、2013年

11月

11日B、2014年

11月

11日C、2014年

4月

29日D、2015年

4月

29日【參考答案】D25.(

)沒有權力制定規(guī)章。A、國家發(fā)展和改革委員會B、國務院辦公廳C、人力資源和社會保障部D、審計署【參考答案】B26.奠定三國鼎立局面的戰(zhàn)爭的是()。A、祖逖北伐B、官渡之戰(zhàn)C、赤壁之戰(zhàn)D、八王之戰(zhàn)【參考答案】C27.毛澤東在探索中國社會主義建設道路中出現(xiàn)嚴重失誤的根本原因是(

)。A、缺乏社會主義建設的經(jīng)驗B、對社會主義建設的長期性、艱巨性和復雜性認識不足C、民主集中制和集體領導原則遭到破壞D、對“什么是社會主義,如何建設社會主義”的問題沒有完全搞清楚【參考答案】D28.有

100人參加運動會的三個比賽項目,每人至少參加一項,其中未參加跳遠的有

50人,未參加跳高的有

60人,未參加賽跑的有

70人。問至少有多少人參加了不止一個項目?(

)A.7B.10

C.15

D.20【參考答案】B29.區(qū)分事物發(fā)展過程中量變和質(zhì)變的根本標志是(

)。A、事物的變化是否迅速B、事物的變化過程中是否有部分質(zhì)變C、事物的變化是否超過度的范圍D、事物的變化是否顯著【參考答案】C30.按范圍分,調(diào)查報告包括下列哪一種?()A、提供典型經(jīng)驗的調(diào)查報告B、科學研究的調(diào)查報告C、社會情況的調(diào)查報告D、綜合性的調(diào)查報告【參考答案】D31.甲乙兩家家電公司合法生產(chǎn)同一種家電,并且以相同的價格銷售,甲公司獲利,乙公司卻虧本,關于個中原因,下列說法中正確的是(

)。A、甲公司的商品比乙公司的商品更具有需求彈性B、甲公司商品的價值大于乙公司商品的價值C、甲公司的勞動生產(chǎn)率高于乙公司的勞動生產(chǎn)率D、甲公司工人的勞動強度低于乙公司工人的勞動強度【參考答案】C32.一個三口之家,爸爸比媽媽大

3歲,現(xiàn)在他們一家人的年齡之和是

80歲,10年前全家人的年齡之和是

51歲,則女兒今年多少歲?(

)。A.7B.8C.9D.10【參考答案】C33.某治安聯(lián)防隊接受縣公安局的委托維持社會治安,在維持社會治安中聯(lián)防隊員張某抓獲有行竊嫌疑的王某。因王某言語沖撞了張某,張某便用警棍將王某打傷。王某向法院提起訴訟,應由誰承擔賠償?shù)牧x務()。A、某縣公安局B、某縣治安聯(lián)防大隊C、某縣公安局和治安聯(lián)防大隊

D、聯(lián)防隊員張某個人【參考答案】A34.目前我國法理學教科書中關于法的定義的表述,與下列哪一說法沒有任何聯(lián)系?(

)A、法是國家的一種命令B、法是約束行為的規(guī)范C、法是一種社會控制形式D、法是善良公正之術【參考答案】D35.

a

大學的小李和b

大學的小孫分別從自己學校同時出發(fā),不斷往返于

a

、b

兩校之間。現(xiàn)已知小李的速度為

85米/分鐘,小孫的速度為

105米/分鐘,且經(jīng)過

12分鐘后兩人第二次相遇。問

a

b

兩校相距多少米(

)。A.1140米B.980米C.840米D.760米【參考答案】D36.中國近代歷史上第一個資產(chǎn)階級政黨主要是(

)。A、同盟會B、國民黨C、興中會D、中華革命黨【參考答案】A37.在訂立保險合同中時,保險人未向投保人明確說明免責條款,下列說法正確的是()。A、免責條款無效B、保險合同無效C、人民法院或者仲裁機關應當按照有利于保險公司的利益解釋條款D、人民法院或者仲裁機關應當按照有利于被保險人和受益人的利益解釋條款【參考答案】A38.我國的民族自治區(qū)與我國的特別行政區(qū)的共同點主要表現(xiàn)在()。A、都是我國的地方行政區(qū)域并享有自治權B、都實行一種特殊的政治制度,享有特殊的政策C、都是根據(jù)民族分布的復雜性和經(jīng)濟發(fā)展的不平衡性設置的D、都在中國共產(chǎn)黨領導下走社會主義道路【參考答案】A39.社區(qū)教育起源于(

)。A、丹麥B、英國C、美國D、德國【參考答案】A40.某項工作,甲單獨做要

18小時完成,乙要

24小時完成,丙要

30小時才能完成。現(xiàn)按甲、乙、丙的順序輪班做,每人工作一小時后換班。問當該項工作完成時,乙共做了多長時間?(

)A.7小時B.7小時

44分C.8小時D.9小時

10分【參考答案】A41.下列選項中不屬于我國著作權法所保護的作品是()。A、法院的判決書B、沒有劇本的小品表演C、建筑施工圖紙D、用

C++語言編寫的計算機程序【參考答案】A42.從哪部憲法開始將民族自治地方確定為自治區(qū)、自治州和自治縣()。A、1954年憲法B、1975

年憲法

C、1978

年憲法D、1982年憲法【參考答案】A43.船只在海上發(fā)生事故后,飲用水缺乏常常是幸存者面臨的首要問題。海水不可以飲用的原因是(

)。A、海水中含有大量電解質(zhì),與人體的電解質(zhì)構(gòu)成有很大差異,海水進入人體后會造成人體電解質(zhì)紊亂,甚至造成死亡B、海水中含有大量電解質(zhì),滲透壓遠遠大于人體細胞內(nèi)液,海水進入人體后會造成細胞脫水,甚至造成死亡C、海水中含有大量電解質(zhì),某些電解質(zhì)對于人體而言是有毒的,海水進入人體后會造成中毒,甚至造成死亡D、海水中含有大量電解質(zhì),味道又咸又澀,難以下咽【參考答案】B44.毛澤東黨的建設思想中最核心的內(nèi)容和特點是(

)。A、著重于思想上建設黨B、政治上建設黨C、組織上建設黨D、正確處理黨內(nèi)矛盾【參考答案】A45.管制的期限是()。A、3個月以上2年以下B、3

個月以上1

年以下C、6

個月以上2

年以下D、1個月以上1年以下【參考答案】A46.一方以脅迫、欺詐的手段,使對方在違背真實意思情況下所為的民事行為屬于(

)。A、有效行為B、無效行為C、效力待定的民事行為D、可撤銷的民事行為【參考答案】B47.活動性原則源自于(

)的“做中學”。A、皮亞杰B、夸美紐斯C、福祿D、杜威【參考答案】D48.幼兒園教育要與(

)歲兒童的保教教育以及小學教育相互街接。A、3—6B、0—3C、6—7D、0—6【參考答案】B49.某社評:“自上月

20日以來,我軍在北方發(fā)動了大規(guī)模的運動戰(zhàn)。平漢、正太、同蒲三路同時發(fā)動反攻,鐵路到處被破壞,冀晉豫三省同時報捷。斬獲既多,并克復了重要據(jù)點?!睋?jù)此推斷該戰(zhàn)事應是(

)。A、徐州會戰(zhàn)B、百團大戰(zhàn)C、上高會戰(zhàn)D、平型關戰(zhàn)役【參考答案】B50.行政違法的主體是(

)。A、行政主體B、行政主體及其公務員C、行政相對方D、行政法律關系主體【參考答案】D二、多選題51.職業(yè)道德主要體現(xiàn)在()方面。A、職業(yè)理想B、職業(yè)態(tài)度C、職業(yè)義務D、職業(yè)紀律【參考答案】ABCD52.

、

據(jù)

規(guī)

、

內(nèi)

,

發(fā)

布()。

A、命令B、指示C、規(guī)章D、決定【參考答案】ABC53.下列選項中關于我國司法原則的理解,不正確的是(

)。A、在司法活動中貫徹“以事實為依據(jù),以法律為準繩”,是司法平等原則的具體體現(xiàn)B、司法平等原則只適用于公民個人C、司法機關不受任何國家機關、社會團體和個人的干涉和監(jiān)督D、司法公正就是指司法裁判結(jié)果的公正【參考答案】ABCD54.民族自治地方的自治機關依照(

)和其他法律規(guī)定的權限行使自治權,根據(jù)本地方實際情況貫徹執(zhí)行國家的法律、政策。A、民族區(qū)域自治法B、憲法C、地方性法規(guī)D、國務院工作辦法【參考答案】AB55.計劃和市場的關系可以表述如下()。A、計劃經(jīng)濟不等于社會主義,資本主義也有計劃B、市場經(jīng)濟不等于資本主義,社會主義也有市場C、計劃和市場都是經(jīng)濟手段D、只要對生產(chǎn)力發(fā)展有好處,計劃和市場都可以利用【參考答案】ABCD56.“觀念的東西不外是移入人的頭腦并在人的頭腦中改造過的物質(zhì)東西而已”。這一點表明:()。A、人腦是意識的源泉B、意識是人腦產(chǎn)生的特殊物質(zhì)C、意識是客觀存在的主觀映象D、觀念的東西同物質(zhì)的東西是具有同一性的【參考答案】CD57.《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》指出,堅持()共同推進。A、依法治國B、依法執(zhí)政C、依法行政D、依法行事【參考答案】ABC58.價格形成機制本身包含著三個組成要素,是(

)。A、價格形成主體B、價格形成的具體方法C、價格形成的客體D、價格形成的決定因素【參考答案】ABD59.下列哪些屬于強制執(zhí)行決定應載明的事項(

)。A、當事人的姓名或者名稱、地址B、行政機關的名稱、印章和日期C、強制執(zhí)行的方式和時間D、強制執(zhí)行的人員【參考答案】ABC60.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定,下列屬于知識產(chǎn)權的權利客體的有()。A、地理標志B、集成電路布圖設計C、發(fā)明、實用新型、外觀設計D、商標【參考答案】ABCD61.近代形而上學唯物主義的局限性是()。A、否認了世界的物質(zhì)性B、只承認自然界的物質(zhì)性,否認了人類社會的物質(zhì)性C、用孤立、靜止、片面的觀點解釋世界D、用力學解釋一切運動【參考答案】BCD62.行政行為有下列情形之一,不需要撤銷或者判決履行的,人民法院判決確認違法:()A、行政行為有實施主體不具有行政主體資格或者沒有依據(jù)等重大且明顯違法情形,原告申請確認行政行為無效。B、行政行為違法,但不具有可撤銷內(nèi)容。C、被告改變原違法行政行為,原告仍要求確認原行政行為違法。D、被告不履行或者拖延履行法定職責,判決履行沒有意義的?!緟⒖即鸢浮緽CD63.下列行為載體所承載的行政行為中屬于具體行政行為的是(

)。A、某市政府發(fā)布的關于某胡同的拆遷決定B、北京市政府出臺的奧運會期間交通管制的通告(該通告規(guī)定了奧運會期間某些道路在某些時段的禁行以及限制通行的內(nèi)容)C、某市政府制定的關于進出該市的車輛的收費標準D、某部委發(fā)布的要求所有的醫(yī)院均不得與某企業(yè)簽訂某種藥品買賣合同的通知【參考答案】AD64.下列選項中,屬于中級人民法院管轄的案件有(

)。A、確認發(fā)明專利權B、訴國務院各部門C、訴省、自治區(qū)、直轄市政府D、因不動產(chǎn)提起的訴訟【參考答案】ABC65.行政機關對當事人進行處罰時,行政執(zhí)法人員可以采取的送達方式包括(

。A、留置送達B、郵寄送達C、委托送達D、公告送達【參考答案】ABCD66.行政決定有下列哪些情形之一的,應當撤銷:A、主要事實不清、證據(jù)不足的B、適用依據(jù)錯誤的C、違反法定程序的,但是可以補正或者更正的除外D、超越或者濫用職權的

【參考答案】ABCD67.群體意識()。A、是對同一群體的人們共同的社會經(jīng)歷和社會地位的反映B、包括家庭意識.集體意識.團體意識.階級意識.階層意識.民族意識等

C、是為適應以生產(chǎn)實踐為基礎的整個社會實踐的需要而形成的D、是為維持一定的社會關系.社會秩序服務的

【參考答案】ABCD68.下列情形中,可導致行政處罰決定無效或不能成立的是(

)。A、行政機關在作出行政處罰決定之前,未向當事人告知給予行政處罰的事實、理由和依據(jù)B、行政機關在作出行政處罰決定之前,拒絕聽取當事人的陳述、申辯,并且當事人未放棄相關權利C、行政處罰沒有法定依據(jù)D、行政處罰不遵守法定程序【參考答案】ABCD69.《行政處罰法》對相對人權利的保障主要體現(xiàn)在(

)。A、保障相對人陳述權B、保障相對人申辯權C、保障相對人法律救濟權D、不得以行政處罰代替刑事處罰【參考答案】ABC70.唯物主義形態(tài)的發(fā)展經(jīng)歷了(

)。A、

古代樸素的唯物主義B、自然科學的唯物主義C、近代形而上學唯物主義D、辯證唯物主義【參考答案】ACD71.公民、法人或者其他組織對行政機關實施行政強制,享有()。A、拒絕權B、陳述權C、聽證權D、申辯權【參考答案】BD72.好的研究課題要滿足的要求有()。A、有價值B、有一定的科學和事實依據(jù)C、具體明確D、覆蓋廣泛E、大眾性【參考答案】ABC73.一個人對人、對事、對物的態(tài)度是(

)。A、與生俱來的B、在先天因素基礎上形成的C、遺傳得來的D、通過學習形成的E、一種內(nèi)部準備的狀態(tài)【參考答案】DE74.《憲法》規(guī)定,全國人民代表大會常務委員會的組成人員不得擔任國家()的職務。A、國家行政機關B、審判機關C、監(jiān)察機關D、檢察機關【參考答案】ABCD75.規(guī)范文化主要有下列三種表達方式()。A、角色規(guī)范B、設施文化C、組織形態(tài)D、環(huán)境文化E、規(guī)章制度【參考答案】ACE76.學校教育的目的比一般教育的目的更具有(

)。A、科學性B、預見性C、有效性D、主體性E、階級性【參考答案】ABC77.我國古代社會教育具有下列特點(

)。A、產(chǎn)生了專門的教育機構(gòu)和執(zhí)教人員B、鮮明的階級性和嚴格的等級性C、教育與生產(chǎn)勞動的分離和對立D、教育方法崇尚書本,呆讀死記E、官學、私學并行的教育體制【參考答案】ABCDE78.制約教育目的的因素有(

)。A、文化傳統(tǒng)B、政治經(jīng)濟制度

C、生產(chǎn)力D、科技水平E、教育性質(zhì)【參考答案】ABCD79.關于我國第六次人口普查,下列表述錯誤的是(

)。A、其標準時點是

2010年

1月

1日至

2010年

12月

31日B、所取得的數(shù)據(jù)不得作為對普查對象實施處罰的依據(jù)C、所需經(jīng)費由中央政府完全負擔,列入相應年度的財政預算D、采用按戶口所在地登記的原則【參考答案】ACD80.教育科學研究的基本方法有(

)。A、觀察法B、比較法C、調(diào)查法D、實驗法E、個案法【參考答案】ABCDE81.個體主觀能動性的層次有()。A、生理活動B、心理活動C、認知活動D、交往活動E、社會實踐活動【參考答案】ABE82.深人貫徹落實科學發(fā)展觀,必須堅持(

)。A、把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務B、以人為本C、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展D、統(tǒng)籌兼顧【參考答案】ABCD83.條件反射的形成過程包括(

)。A、無條件反射B、無條件反應C、條件刺激D、條件反應E、中性刺激【參考答案】ABCDE84.下列有關該文內(nèi)容的說法,正確的是(

)。A、文種使用正確B、文種應使用函行文C、語義重復,措辭不得體D、標點符號使用有誤【參考答案】BCD85.教學過程的基本特點包括(

)。A、教師的“教”和學生的“學”的統(tǒng)一B、間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合C、掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一D、教師主導作用與學生能動性結(jié)合E、教學過程中知、情、意的統(tǒng)一【參考答案】ABCDE86.經(jīng)濟基礎對上層建筑的決定作用表現(xiàn)在(

)。A、經(jīng)濟基礎決定上層建筑的產(chǎn)生B、經(jīng)濟基礎可以獨立存在C、經(jīng)濟基礎決定上層建筑的性質(zhì)D、經(jīng)濟基礎決定上層建筑的變化【參考答案】ACD87.個人的發(fā)展完全取決于社會,教育目的只能是社會目的的觀點是“社會功能學派”的教育社會本位目的觀,下列哪些人物代表這一派別?()A、裴斯泰洛齊B、凱興斯坦納C、涂爾干D、盧梭E、諾篤爾普【參考答案】BCE88.公文結(jié)尾的方式很多,最常用的主要有(

)。A、專用術語殿后B、介紹制法公文的內(nèi)容及背景C、強調(diào)重申式D、交代施行時間或處罰措施【參考答案】CD89.某市公安局在國家安全工作中可依法行使()權利。A、審查起訴B、偵查C、執(zhí)行逮捕D、預審【參考答案】BCD90.下列哪些特征是對當代教育學發(fā)展狀況的正確描述(

)A、教育學研究的問題領域急劇擴大B、教育學研究基礎和研究模式的多樣化C、教育學發(fā)生了細密的分化,教育學科體系初步形成D、教育學研究與實踐改革關系日益密切E、反思自身,形成教育學元理論【參考答案】ABCDE91.我國的人口問題特點(

)。A、人口基數(shù)大B、新增人口多C、人口素質(zhì)偏低D、人口分布不均衡【參考答案】ABCD92.甲小區(qū)王某等住戶因車位問題與該小區(qū)的開發(fā)商乙公司發(fā)生爭議。乙公司與王某等住戶的購房合同規(guī)定:乙公司將為本樓住戶提供地下停車場的停車車位。但王某等住戶搬進小區(qū)后,發(fā)現(xiàn)乙公司已將該樓

50多套房連同地下停車場賣給了丙公司。丙公司明確表示,地下停車場的車位僅供本樓本單位的職工使用,其他住戶要停車必須按每天

15元的標準繳費。下列說法中正確的是(

)。A、地下停車場屬于業(yè)主共有部分,乙公司無權轉(zhuǎn)讓B、王某等住戶可以根據(jù)其與乙公司的購房合同追究乙公司的違約責任C、王某等住戶有權無償使用地下停車場的停車車位D、丙公司是地下停車場的新的所有權人,有權決定停車場的使用方式【參考答案】BD93.公文按照行為方向和行文關系可以分成上行文、平行文和下行文。下列公文可作為平行文的有(

)。A、報告B、函C、批復D、知照性通知【參考答案】BD94.自然環(huán)境通過對(

)等方面的制約達到對教育的間接影響。A、教育內(nèi)容B、社會的經(jīng)濟C、思維方式D、學校布局E、思想觀念【參考答案】BCE95.教師資格的條件包括(

)。A、必須具有豐富經(jīng)驗B、必須具有良好的思想道德品質(zhì)

C、必須具有規(guī)定的學歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格D、必須具有教育教學能力E、必須是中國公民【參考答案】BCDE96.制約教育任務的因素是(

)。A、教育目的B、學生年齡特征C、學科的特性D、學生認知水平E、教學的時空條件【參考答案】ABCE97.教學過程的基本特點有(

)。A、電教手段與傳統(tǒng)手段相結(jié)合B、間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合C、掌握知識與發(fā)展智力相結(jié)合D、教學過程中知、情、意統(tǒng)一E、教師主導作用與學生能動性相結(jié)合【參考答案】BCDE98.根據(jù)教育自身發(fā)展的特征,可以將教育歷史劃分為(

)。A、封建社會的教育B、原始狀態(tài)的教育C、古代學校教育D、近代教育E、當代教育【參考答案】BCDE99.機構(gòu)編制管理的任務有(

)。A、職能管理B、機構(gòu)管理C、人員編制D、人事管理【參考答案】ABC100.教師的人格特征是指(

)。

A、個性B、情緒C、健康D、處理人際關系的品質(zhì)E、衣著打扮【參考答案】AC判斷題101.在鞏固之前要使學生正確地理解教材,這是因為糾正錯誤要比學習新知識更容易。(

)【參考答案】錯誤102.中國的家長普遍關心孩子成長,但相當一部分家長方法不對。()【參考答案】正確103.赫爾巴特在《教學與發(fā)展》論述了教學的四階段:明了、聯(lián)合、系統(tǒng)、方法。()【參考答案】錯誤104.教師和學生的地位是不平等的,因為教師享有管理學生的權力。(

)【參考答案】錯誤105.課外活動是課堂教學的延伸。(

)【參考答案】錯誤106.就學生來說,他們有發(fā)展個人興趣愛好的權利。(

)【參考答案】正確107.教師在演示前不需要向?qū)W生說明要觀察什么。(

)【參考答案】錯誤108.“社會模仿模式”所用的德育的主要方法是“榜樣法”。(

)【參考答案】正確109.根據(jù)一節(jié)課所完成任務的類型,可分為單一課和綜合課。(

)【參考答案】正確110.師生之間建立友誼雖然可以是教師更全面地了解學生,但不利于教育工作的展開。(

)【參考答案】錯誤111.市縣政府要認真調(diào)查、核實人民群眾檢舉、新聞媒體反映的問題,及時依法做出處理;對社會影響較大的問題,要及時將處理結(jié)果向社會公布。()【參考答案】正確112.教師隨意宣揚學生的缺點侵害了學生的人格尊嚴權。(

)【參考答案】錯誤113.教師在結(jié)課時應重復該節(jié)課的所有內(nèi)容。(

)【參考答案】錯誤114.在規(guī)范性公文中,應當使用“擬”、“打算”、“準備”等詞匯修飾意圖和要求。(

)【參考答案】錯誤115.《事業(yè)單位法人證書》是限期有效證書。超過有效期的《事業(yè)單位法人證書》,自動廢止。(

)【參考答案】正確116.精神文化是指學校中的規(guī)范所構(gòu)成的一種文化,學校規(guī)范是針對學校成員的,不同的規(guī)范體現(xiàn)了不同的價值和態(tài)度,因而構(gòu)成不同的文化。(

)【參考答案】錯誤117.依法治校是指學校以國家法律、法規(guī)、規(guī)章和文件規(guī)定為依據(jù),完善內(nèi)部各項管理制度和紀律,使學校管理的各個方面都做到有章可循、有法可依。()【參考答案】正確118.德育模式的三種形式:認知模式、體諒模式和目的游離模式。(

)【參考答案】錯誤119.國家倡導“陽光體育運動”,要求學校確保中小學生每天鍛煉一小時。(

)【參考答案】正確120.講課之后板書,重在強化整體。(

)【參考答案】正確121.最典型的標準化測驗是智力測驗,如“比奈智力量表”。()【參考答案】正確122.學生是處于身心發(fā)展最為迅速時期的人。(

)【參考答案】正確123.教學板書技能是指教師通過設計和運用寫在黑板或投影片上的文字、符號、線條、圖表、圖畫、圖像等向?qū)W生傳遞教學信息的教學行為方式。(

)【參考答案】正確124.教育必須與社會發(fā)展相適應是教育同社會關系的客觀規(guī)律。(

)【參考答案】正確125.學生有權得到公平對待,有權保護個人隱私。(

)【參考答案】正確126.法律所體現(xiàn)的只是統(tǒng)治階級成員中意志一致的那部分人的意志,排斥任何個別集團、個別人的與共同

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