實習(xí)小組鑒定

第16頁共16頁實習(xí)小組鑒定實習(xí)小組鑒定。在校、院領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下，在帶隊老師和帶課老師以及班主任老師的悉心教誨和耐心指導(dǎo)下，在學(xué)校全體教職工人員和我校師生的共同努力下，我校2xx-x級中文系40名赴學(xué)校實習(xí)的同學(xué)圓滿的完成了教育實習(xí)任務(wù)，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的一致好評，受到了廣闊學(xué)生的普遍歡送,我們的實習(xí)工作也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在實習(xí)期間，我們出色的完成了學(xué)校交給我們的任務(wù)，我們從最根本的修改學(xué)生作業(yè)、聽課做筆記以及給學(xué)校的管理用書校字、對高一的軍訓(xùn)作文進展編輯、在學(xué)校運動會上維持秩序、在學(xué)校開展有聲有色的《詩歌知識競賽》等，我們都盡職盡責(zé)，嚴(yán)格要求自己，沒有最好,只有更好。下面，我將分三局部，略述一下我們獲得的成績。一教學(xué)實習(xí)教學(xué)實習(xí)是我們實習(xí)環(huán)節(jié)的重中之重，我們的教學(xué)實習(xí)就是對所帶班級的學(xué)生授課和對其作業(yè)的修改以及對授課環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題進展反思和總結(jié)。.F132.我們嚴(yán)格按照學(xué)校對實習(xí)生教學(xué)環(huán)節(jié)的詳細(xì)要求和學(xué)校對實習(xí)老師的局部規(guī)定，從任課老師給題——參考教案(查資料)——備課——試講(帶隊老師簽字)——征求任課老師意見(任課老師簽字)——上講臺。各個環(huán)節(jié)我們都可以嚴(yán)格按照要求執(zhí)行，希望鍛煉自己的同時完成教學(xué)任務(wù)。我們也可以與原任課老師配合，合理的安排教學(xué)方案。在備課時我們嚴(yán)格要求自己可以做到“四備”：備教材、備教法、備學(xué)生、備教具，針對詳細(xì)問題詳細(xì)分析^p。并對授課的目的：情感目的——積極向上、愛國守信、勤學(xué)質(zhì)樸，以一個合格公民要求每一個學(xué)生也要求自己;知識目的——以課堂知識啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生，讓他們可以準(zhǔn)確的把握該課的知識點和涉及到的一些其他內(nèi)容，嚴(yán)格做到詳盡詳細(xì);才能目的——讓學(xué)生通過對一篇典型文章的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生對某種文體到達(dá)很好的認(rèn)識和利用。當(dāng)然也出現(xiàn)了不少問題，例如對有些問題拿捏不準(zhǔn)確，對有的詳細(xì)問題把握不到位，因為緊張情緒而導(dǎo)致的口誤等等。當(dāng)然我們也以很謙虛的態(tài)度對待自己的錯誤，以更高的目的要求自己，以師大的校訓(xùn)為自己做人的準(zhǔn)那么，以良好的心態(tài)迎接明天。為了加強與實習(xí)學(xué)校老師的學(xué)術(shù)交流和授課技能的交流，在帶隊老師馬老師和王老師的提議下，我們實習(xí)生在實習(xí)學(xué)校開展了公開課活動。我們從各個班級中抽出講課程度較好的同學(xué)并對他們經(jīng)過細(xì)致的考察，逐步挑選，最后決定由吳麗君、梁慶、韓瑞娟、馬曉龍四人代表實習(xí)老師開公開課。在公開課的授課過程中，有的同學(xué)上課會聲會色，聲情并茂;有的同學(xué)備課知識點全面，講解透徹;有的同學(xué)擅長激發(fā)學(xué)生的想象才能和分析^p才能，課堂氣氛活潑;有的同學(xué)用一些研究性課題啟發(fā)學(xué)生，可以得到很好的教學(xué)效果。尤其馬曉龍同學(xué)上公開課的時候恰巧有彭金山院長和楊曉靄主任來我們的實習(xí)點來視察，他們對該課進展了詳細(xì)透徹的分析^p，并對其中的問題也都一一指明，對我們這些將來的人民老師提出了更高的要求。通過這次實習(xí)，我們在社會理論中接觸到了所學(xué)專業(yè)的實際工作，增強了感性認(rèn)識，培養(yǎng)了綜合運用所學(xué)根底知識、根底理論和根本技能來獨立的分析^p和解決問題的才能，把所學(xué)的教育理論和實際嚴(yán)密的聯(lián)絡(luò)在一起，進步了動手才能，為我們?nèi)蘸蟪蔀橐幻细竦娜嗣窭蠋煷蛳铝藞詫嵉幕６嘀魅螌嵙?xí)班主任實習(xí)就是實習(xí)生個人協(xié)助原班主任搞好班級的日常管理工作和班級活動的一些詳細(xì)事務(wù),使班級的日常活動可以順利地進展。在實習(xí)學(xué)校期間，我們作為原班主任老師的助手，從早上的跟早自習(xí)、跟眼保健操和課間操，搞衛(wèi)生、開主題班會等活動，對學(xué)生的自覺自愿的學(xué)習(xí)態(tài)度和遵守學(xué)校規(guī)章制度為目的。我們在理解學(xué)生的整體情況和個別情況后，通過座談，家訪等形式對學(xué)生進展教育，使他們可以認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，尤其對高中年級的學(xué)生，他們的高考已經(jīng)為時不遠(yuǎn)，考上大學(xué)是每個學(xué)生的愿望，我們以自身的經(jīng)歷為打破口來教誨學(xué)生和要求學(xué)生，讓他們可以以更高的目的來要求自己。同時，在原班主任的指導(dǎo)下，我們給學(xué)生做了電子檔案、學(xué)生手冊、學(xué)生綜合評價表和學(xué)生根本情況表等，并且在運動會上可以以朋友的身份介入到學(xué)生中間去，以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”為宗旨，努力做好各方面的工作。尤其企業(yè)學(xué)校對老師和學(xué)生的要求都很嚴(yán)格，對每位老師、每個學(xué)生的作息時間都有詳盡詳細(xì)的安排，這對我們這些準(zhǔn)老師提出了很高的要求，要有很好的適應(yīng)才能。同時，可以按照重點學(xué)校的管理和規(guī)定來嚴(yán)格要求自己這對我們今后成為合格人民老師好處非常大。通過班主任實習(xí)，鍛煉了我們的才能，進步了對學(xué)生整體情況和個別情況的理解，我們的組織才能和協(xié)調(diào)才能都有不同程度的進步;我們在以老師的身份要求學(xué)生的同時以一名學(xué)生的身份來反思自己在以后的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)如何進步自己的綜合素質(zhì);我們認(rèn)識到處理好人際關(guān)系的重要性和必要性;知道了用一顆寬容的心和平常的心對待每一個學(xué)生的重要性和必要性;我們各方面的根本素質(zhì)都可以得到進步。藥店實習(xí)小組鑒定完畢了我學(xué)校學(xué)生的生活，開場了自己的實習(xí)生涯，在這期間里，我在殘酷的社會中學(xué)到了很多東西，克制了種種困難，讓我收獲了不止是金錢上的財富，更是人生中珍貴的一筆財富。在這將近一年的工作里，我不止為公司完成了各項任務(wù)，同時也進步了自己的才能。像我這樣沒有工作經(jīng)歷的人，更需要多做事來積累自己的經(jīng)歷。在實習(xí)中，我認(rèn)真履行崗位現(xiàn)職，很好地完成了各項工作任務(wù)。一是堅持完成領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù)，一如既往，堅持不懈，努力做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心、滿意，二是做好日常工作事務(wù)，完成自己每天、每個月該做的事，如文件打英復(fù)印，整理數(shù)據(jù)和上傳，和有關(guān)藥店的證照的管理，三是檔案管理，把一百多家藥店的籌建、驗收、員工培訓(xùn)和員工資料檔案和安康檔案的資料的整理和歸檔。在工作同時，也發(fā)現(xiàn)了自己很多缺乏的地方，如對藥店的日常管理和各方面的程序管理還不夠明白，因此，我努力學(xué)習(xí)并克制，初見效果。我注重工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習(xí)進步，通過觀察、模索、查閱資料理論鍛煉，較快地進入了工作狀態(tài)。另一方面，多問問同事，不斷豐富知識撐握技巧，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，從不會到體會，從不熟到熟悉，我逐漸摸清了工作情況，找到了切入點，把握住工作重點。我嚴(yán)格地遵守公司的各項規(guī)章制度，從不遲到，從不早退，不曠工，待人處事有禮貌。此次的實習(xí)為我步入社會以前提供了難得的時機和感知社會的殘酷性的時機，讓我在實際社會中感受生活，理解在社會生存所應(yīng)具備的各種才能，通過不斷的努力，不斷的進步，我有信心在將來的工作中能更好的完成任務(wù)。2.很榮幸我們09醫(yī)藥連鎖經(jīng)營管理的全體學(xué)生于XX年來到xx-x市xx-x醫(yī)藥連鎖經(jīng)營來實習(xí)，有幸的成為了該公司的實習(xí)生，回憶這二個星期的實習(xí)，我們在店長和中藥的老師傅支持和幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照店長的要求，較好的完成了，自己的本職工作，在此對店長和各位中藥老師傅們表示衷心的感謝，感謝xx-x醫(yī)藥連鎖經(jīng)營給了我們一個展示的時機。通過這段時間的工作和學(xué)習(xí)，明白了理論和理論相結(jié)合的重要性。同時理解了連鎖藥店的大概部門，有采購部，防損部，營運部，行政部，財務(wù)部，信息效勞部，人事部。而營運部其下又分為各個連鎖分店，而分店主要由店長，營業(yè)員和收銀員，理貨員組成?，F(xiàn)將二個星期的實習(xí)報告總結(jié)如下：一：實習(xí)的時間和人數(shù)的安排首先在不打亂正常的營運工作的情況下，總部把我們?nèi)w三十六位學(xué)生分在了十三個店里學(xué)習(xí)和工作，實習(xí)時間從XX.11.24至XX12.07。同時在時間上使用的是二班倒的工作制度，這樣既保持了時間的合理分配，也使我們可以漸漸適應(yīng)工作的環(huán)境，同時也讓我們更好的有時間和精力去學(xué)習(xí)，去討論。二：實習(xí)階段的認(rèn)識和學(xué)習(xí)在剛剛開場工作的幾天里。盡快的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，漸漸的融入了這個集體里，在店長的關(guān)心下，真的學(xué)習(xí)了店里的各個工作制度要求和任務(wù)，明白了每位工作員的任務(wù)和責(zé)任以及他們的工作流程，不斷進步了自己的專業(yè)知識和程度，以豐富了自己的經(jīng)歷。在此期間主要學(xué)習(xí)了首先是認(rèn)識藥，理解藥的分類，用處和拿藥。雖然藥品的種類很多，但是藥品的擺放時按類別來的，先是注射液，膠囊，片劑，滴丸等的分類，再再次根底上分別按抗生素，心血管，呼吸系統(tǒng)，消化系統(tǒng)，外用，非處方藥，計生，醫(yī)藥器材，其他分類。當(dāng)然取藥拿藥是最簡單也是最重要的一門技術(shù)了。在拿藥的時候，對不同的年齡，性別和不同程度的人，藥的拿取是不同的，特別是小孩和孕婦的用藥要特別小心，慎重。其次在拿藥取藥的時候，藥用禮貌的的態(tài)度去承受患者的咨詢，理解患者的身體狀況，同時向患者詳細(xì)講解藥品的性質(zhì)，功能，用處和用法及考前須知，同時也要尊重患者的主觀意見。不同得藥陳列的位置，環(huán)境不一樣。但是有些藥品是不同的。比方有些藥品合適在一定的溫度下，才能保鮮，這類藥品就必須放在溫度和濕度調(diào)好的冰箱里。還有易揮發(fā)的藥品不能和其他藥品放在一起。最重要的是毛利率高的，利潤高的藥品須放在貨架的黃金位置。最后還必須每天給藥品保持清潔。使我們鍛煉了耐性，認(rèn)識到了做任何工作都要認(rèn)真，負(fù)責(zé)，細(xì)心，處理好每一次的營業(yè)，理解在藥店中每一個職業(yè)與藥店之間聯(lián)絡(luò)的重要性。三：加強自身學(xué)習(xí)，進步專業(yè)知識程度和認(rèn)識通過這二個星期的學(xué)習(xí)，不僅學(xué)到了很多書本上沒有的知識，而且還豐富我們的閱歷和積累經(jīng)歷。但是還是使我們認(rèn)識到自己的學(xué)識，才能和閱歷還很欠缺，所以在工作中不能掉以傾心，要更加投入，不斷的努力學(xué)習(xí)，書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而且理論和理論的相結(jié)合才能更好的讓我們理解知識，更好的把知識帶到現(xiàn)實中，效勞群眾。而且我們在實習(xí)過程中，也是上班的一員，要遵循藥店的各項制度規(guī)章，不能向在學(xué)校里一樣。在店里做事情要有所顧慮，你能隨心所欲，重要的是秉持一種學(xué)習(xí)，認(rèn)真的態(tài)度。同時工作不僅需要純熟的專業(yè)知識和技巧，還要高尚的職業(yè)素質(zhì)和道德。最后明白了連鎖藥房和醫(yī)院的藥房不同，醫(yī)院的藥房的藥師只需要藥師處方發(fā)藥，而我們連鎖藥房的顧客大多是對藥品認(rèn)識較少的非專業(yè)人士，所以在拿藥和取藥的時候，要小心，慎重，對每一位顧客負(fù)責(zé)。四：存在的問題由于我們每個人的崗位和工作職責(zé)不一樣，所以在實習(xí)期間會存在一些問題。首先營業(yè)員是與人說話和處事的，工作主要是接待顧客，在接待顧客要語氣平和，有禮貌。遇到不懂的地方，不能馬虎大意，有時候一些顧客買藥時說的是非普通話帶點口音，一定要注意力集中，不能漏聽和防止聽錯。其次是理貨員，要分別不同藥物的藥理作用和藥性。很好的掌握藥物的分類，遇見過期，損壞的藥品要統(tǒng)一記下，上報有關(guān)負(fù)責(zé)人。而且注意通道的衛(wèi)生，臟的話要及時清掃，保持藥店清潔的環(huán)境。同時每個人都必須集中注意力，小心盜竊，注意刻意的人。五：建議通過這二個星期的實習(xí)和工作，使我們大致的理解了xx-x醫(yī)藥連鎖經(jīng)營的一些規(guī)章制度和體制。并且在理論中掌握了一些相關(guān)知識，是我們更好的記住和運用理論知識。但是我們需要提出幾點建議：一：在一些較大的醫(yī)藥賣場配置保安，防止藥品被盜竊現(xiàn)象。二：在發(fā)現(xiàn)藥品損壞時，要及時換掉及補充。三：要時時刻刻保持藥品的清潔和衛(wèi)生四：領(lǐng)導(dǎo)要與店員之間常溝通，理解店員的想法幼師實習(xí)小組鑒定轉(zhuǎn)眼間，劉老師來我們班已經(jīng)一個月了，如今回憶起這一個月，自己還有好多的方需要向她學(xué)習(xí)的地方。雖然說是評價她這一個月的點點滴滴，不如說是檢討自己的缺乏。雖然以前從未做過這個行業(yè)，但劉老師能很快把事情上手，不知道的地方能不恥下問，能獨立組織班級的下午活動。在做好保育員工作的同時(對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對出汗過多的幼兒，及時擦汗隔毛巾，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。能認(rèn)真地做好消毒和清掃工作)，還認(rèn)真的理解班級根本情況，跟幼兒接觸、溝通，并努力成為孩子們喜歡的老師，有這樣一句名言：“教育者沒有情感，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣?！睕]有水不能稱之為池塘，而沒有愛，也就不能成為教育者。實際工作中，我們應(yīng)努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的“池塘”，以大姐姐的身份與孩子們建立了伙伴、朋友的關(guān)系，用愛去滋潤孩子們的心田。她就正在朝這個方向努力著。在搭班老師的幫助下，她熟悉班級授課方式、教學(xué)方案后，能認(rèn)真寫出自己的真總結(jié)，及時反思，多向別人學(xué)習(xí)，教案，跟搭班老師溝通并確認(rèn)后，正式授課。雖然狀態(tài)不穩(wěn)定，起伏較大，時而出現(xiàn)緊張、表達(dá)受挫、聲音不夠洪亮等情況，但她能真總結(jié)，及時反思，多向別人學(xué)習(xí)，在此期間，她不僅理解并做好配班老師的工作，在家園溝通方面也表現(xiàn)的很不錯，總是以微笑待人，并得到了家長和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。要成為一位優(yōu)秀老師，必須有刻苦鉆研的精神，只有這樣，業(yè)務(wù)技能、科研才能才會不斷地提升，雖然她有些技能不會，但她能主動學(xué)習(xí)，在工作中能吃苦，不計較個人得失，不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，在自己的崗位上盡到自己的職責(zé)。雖然還有很多需要學(xué)習(xí)和缺乏的地方(對某些孩子太偏愛，一味的溺寵，午睡值班不夠認(rèn)真，對整理被子方面很隨意，沒有用心有點應(yīng)付差事的感覺)，不過還是希望我們接下來的配合會更好，讓中(1)班這個集體更好。2.不實習(xí)不知道，實習(xí)了才知道，對一個糼師學(xué)生來說，實習(xí)是多么重要。在這一個月里，我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西.也感悟到了許多，從老師們身上，我看到了園丁們散發(fā)出的耀目光輝，給了我在實習(xí)生活帶來了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會認(rèn)為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但在這里我改變了這個想法，每上完一節(jié)課我都有最大的感觸：想當(dāng)好一名幼兒老師實在不易!同時這也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)的熱情，很多東西我還要向書本學(xué)習(xí)，還要向老師們學(xué)習(xí)，還要在理論中學(xué)習(xí)。剛開場聽帶課老師跟孩子們上課，認(rèn)真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候，環(huán)境不一樣，心態(tài)也是很不一樣的。我佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀(jì)律，一來可以培養(yǎng)他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開場試著講課，一開場孩子們亂成一團，不聽講課，我用了老師的那些方法，漸漸的，他們開場承受我喜歡我，這使我內(nèi)心充滿喜悅，也使我真正地喜歡上了孩子們，喜歡上了幼師這個職業(yè)。我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術(shù)節(jié)，我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目，幫兩個班安排畫版。使我在實習(xí)期繁忙但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外，還要其他課外知識，這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這一個月我是繁忙的，也是充實的，更是充滿快樂的。為了更快地進步自己，我堅持每一天都做好總結(jié)，對一天的工作細(xì)細(xì)地反思，既思工作的得失，也思書本與理論的結(jié)合，思指導(dǎo)老師的方法。實習(xí)時間雖然很短，卻非常地有意義，這期間我收獲了很多。我堅信，我以后一定能做一個合格的糼兒老師。護士實習(xí)小組鑒定第一篇：護士實習(xí)小組鑒定xxx同學(xué)自20xx年9月來我科室實習(xí)，實習(xí)過程中嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作標(biāo)準(zhǔn)化,技能效勞優(yōu)質(zhì)化,根底護理靈敏化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與理論相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有方案,有重點,護理工作有措施,有記錄。在科室的實習(xí)工作中，能標(biāo)準(zhǔn)書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程;在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析^p，及時解決，各種骨折術(shù)后翻身護理及觀察四肢感覺運動及末梢血運情況皮膚的觀察及護理技術(shù)可以根本掌握，發(fā)現(xiàn)問題，及時上報，及時解決。在工作中能理論聯(lián)絡(luò)實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，積極參加各類病例討論和醫(yī)院組織的各項活動，不斷豐富業(yè)務(wù)知識。望在以后的工作學(xué)習(xí)中可以繼續(xù)努力，加強專業(yè)知識及操作技能，視病人如親人，做一名優(yōu)秀的護士!第二篇：護士實習(xí)小組鑒定該生在本科實習(xí)期間，學(xué)習(xí)刻苦，能掌握本科根本知識和常規(guī)操作，對常見病多發(fā)病的診斷和治療也根本掌握，考核成績優(yōu)良，望今后繼續(xù)努力。學(xué)習(xí)期間能嚴(yán)格遵守本科各項規(guī)章制度，工作積極主動，努力好學(xué)，對病人熱情，耐心，深受病人的好評，能純熟掌握本科常見疾病的治療與護理，望以后工作中更上一層樓。該生在本科室實習(xí)期間，完成了實習(xí)大綱要求掌握的操作。期間并無任何過失。該生在實習(xí)期間，對待病人親切熱情，對護理工作有熱情。對待工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，可以很好的勝任日常工作。將會是一個好的護理工作者。第三篇：護士實習(xí)小組鑒定在各科室的實習(xí)工作中，xx同學(xué)嚴(yán)格遵守科室制度，按時參加護理