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第4頁(yè)共4頁(yè)新學(xué)期幼兒園德育工作計(jì)劃幼兒?時(shí)期是人的?基本道德品?質(zhì)開始形成?的重要時(shí)期?,這個(gè)時(shí)期?的品德如何?,將影響人?的道德品質(zhì)?的進(jìn)一步發(fā)?展。而幼兒?階段又以形?成初步的道?德情感,道?德行為和良?好的個(gè)性心?理品質(zhì)為重?點(diǎn)。現(xiàn)將我?班本期德育?工作計(jì)劃一?、班級(jí)情況?分析雖我班?幼兒人數(shù)較?少,但幼兒?普遍年齡偏?小,均為_?__歲左右?,且有大部?分為初次上?幼兒園,所?以根據(jù)我班?幼兒的年齡?特點(diǎn)制定了?本期德育計(jì)?劃。二、?工作目標(biāo)1?、萌發(fā)幼兒?的愛(ài)心,從?愛(ài)周圍的人?開始,培養(yǎng)?幼兒愛(ài)父母?、愛(ài)師長(zhǎng),?以及愛(ài)伙伴?;進(jìn)行初步?的___觀?念教育,萌?發(fā)幼兒的_?__榮譽(yù)感?和___兒?園、愛(ài)懷化?、愛(ài)祖國(guó)的?情感。2?、養(yǎng)成初步?的生活習(xí)慣?和衛(wèi)生習(xí)慣?,能遵守生?活作息制度?,不挑食、?不偏食,早?睡早起。有?自我保護(hù)意?識(shí),不玩危?險(xiǎn)物品,遵?守交通規(guī)則?,有病及時(shí)?告訴成人,?配合治療。?養(yǎng)成初步的?禮貌和守紀(jì)?習(xí)慣,會(huì)使?用簡(jiǎn)單的禮?貌用語(yǔ),不?打人、罵人?,與同伴能?友好相處,?樂(lè)意幫助同?伴,遇事能?謙讓。培養(yǎng)?初步的勞動(dòng)?興趣,知道?自己能做的?事應(yīng)該自己?做;3、?培養(yǎng)健康、?穩(wěn)定的情緒?和活潑開朗?、熱情大方?的性格,有?同情心、寬?容心,能原?諒、諒解別?人,能積極?、主動(dòng)地和?小朋友交往?;喜愛(ài)體育?運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)?活動(dòng),有獨(dú)?立做事的愿?望,自己能?做的事不依?賴別人幫助?,有一定的?靈活性和機(jī)?智性。誠(chéng)實(shí)?,不說(shuō)謊,?做錯(cuò)事能承?認(rèn)并改正。?三、工作?內(nèi)容1、愛(ài)?___教育?。喜歡上幼?兒園,在_?__中保持?愉快穩(wěn)定的?情緒。在老?師的要求下?,能關(guān)心愛(ài)?護(hù)班上的東?西。在成人?鼓勵(lì)下,能?愉快地參加?幼兒園各項(xiàng)?活動(dòng),習(xí)慣?___生活?。能與同伴?___玩具?。能熟悉本?班幼兒的姓?名。2、?愛(ài)勞動(dòng)教育?。知道幼兒?園老師和父?母工作很辛?苦,愿意學(xué)?做事,不事?事依賴他人?。要自己吃?飯、穿脫衣?服、上廁所?,學(xué)會(huì)正確?使用玩具、?圖書以及學(xué)?習(xí)用具的使?用方法。能?按要求自己?擺放小椅子?。愛(ài)護(hù)玩具?,不亂丟果?皮,不損壞?東西,節(jié)約?用水,洗手?時(shí)不玩水。?3、愛(ài)家?鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)?教育。知道?自己是中國(guó)?人,中國(guó)好?,認(rèn)識(shí)國(guó)旗?,知道升旗?、唱國(guó)歌時(shí)?要立正。知?道自己的家?鄉(xiāng)是懷化,?愛(ài)家鄉(xiāng)的環(huán)?境和周圍的?人。4、?愛(ài)學(xué)習(xí)的教?育。喜歡參?加___活?動(dòng),在老師?和家長(zhǎng)的提?醒、幫助下?,能選擇活?動(dòng)內(nèi)容,有?初步的規(guī)則?意識(shí)。經(jīng)過(guò)?努力完成一?項(xiàng)任務(wù)后感?到很高興。?了解一年四?季的變化,?觀察四季植?物的生長(zhǎng)。?5、生活?習(xí)慣的教育?。注意保持?手、臉部的?清潔,會(huì)用?正確的方法?洗手、洗臉?。會(huì)用勺子?吃飯,養(yǎng)成?按時(shí)進(jìn)餐、?飯后漱口、?擦嘴、不挑?食的習(xí)慣。?不把手指、?玩具放入口?中,不玩刀?、剪、玻璃?等利器,生?病時(shí)愿意去?醫(yī)療看病,?打針、吃藥?時(shí)不哭。?6、文明禮?貌教育。在?成人提醒下?,每天早上?向父母問(wèn)好?,道再見(jiàn),?見(jiàn)到老師會(huì)?站好。會(huì)正?確使用“請(qǐng)?、謝謝、對(duì)?不起、沒(méi)關(guān)?系、再見(jiàn)”?等禮貌用語(yǔ)?,見(jiàn)到長(zhǎng)輩?、同伴、熟?人會(huì)主動(dòng)問(wèn)?好。能有禮?貌地做小客?人,不隨便?亂翻別人的?東西。能與?同伴友好相?處,不打人?罵人,不故?意擾亂別人?。7、遵?守紀(jì)律教育?。知道幼兒?園的玩具應(yīng)?該大家一起?玩,輪流玩?,初步做到?不爭(zhēng)搶、不?獨(dú)占玩具。?愛(ài)護(hù)玩具,?用完后整理?好并放回原?處。知道應(yīng)?遵守各項(xiàng)生?活常規(guī)和活?動(dòng)常規(guī),在?老師提醒下?做到“三輕?”:走路輕?、說(shuō)話輕、?取放東西輕?。8、良?好的個(gè)性心?理品質(zhì)的教?育。經(jīng)常保?持活潑愉快?的情緒,不?愛(ài)哭,不隨?便發(fā)脾氣,?能合群。愿?意做好孩子?,自己有事?或有要求,?能對(duì)成人說(shuō)?,在成人的?要求下能完?成一些任務(wù)?。不糾纏成?人,會(huì)獨(dú)立?游戲。敢于?向老師及家?人說(shuō)出自己?的想法和要?求,克服膽?怯心理,敢?大膽當(dāng)眾表?演、講話,?有自信心。?能在成人幫?助下進(jìn)行自?我評(píng)價(jià)。?三、具體措?施:(一)?充分發(fā)揮幼?兒園的品德?教育中的主?渠道作用。?1、滲透?各科、寓教?于戲、寓教?于樂(lè)各科教?學(xué)從內(nèi)容到?方法上都可?以滲透品德?教育。讓幼?兒在語(yǔ)言、?音樂(lè)、美術(shù)?、體育、游?戲和做做玩?玩中接受內(nèi)?容豐富多樣?的品德教育?。篇四:?幼兒園德育?工作計(jì)劃冰?雪融化,大?地復(fù)蘇,春?姑娘披著淡?綠色的衣衫?、隨著暖暖?春風(fēng)輕盈而?來(lái),在這春?意盎然、播?種希望的季?節(jié)里,大家?又相會(huì)在了?這片充滿歡?歌笑語(yǔ)、孕?育著希望的?土地上,帶?著自信,我?們迎來(lái)了新?的學(xué)期,在?新的學(xué)期里?,我們將一?如既往的付?出所有的熱?情,用足夠?的耐心和愛(ài)?心,呵護(hù)每?一個(gè)孩子的?心靈,使其?身心得到健?康發(fā)展、快?樂(lè)成長(zhǎng)。本?期我們的德?育小組由全?體幼兒園教?師組成,領(lǐng)?導(dǎo)小組由各?班班主任組?成。___?教師學(xué)習(xí)有?關(guān)德育的先?進(jìn)經(jīng)驗(yàn),確?保幼兒園人?人都是德育?工作者的真?正落實(shí)。現(xiàn)?在,我將本?期的德育工?作做出以下?計(jì)劃:(一?)、常規(guī)教?育、常抓不?懈。1、?每周一堅(jiān)持?舉行國(guó)旗下?的講話,讓?幼兒在活動(dòng)?中體驗(yàn)樂(lè)趣?并提高德育?教育。2?、每班每天?進(jìn)行晨間談?話,根據(jù)周?計(jì)劃、日計(jì)?劃,有順序?的開展,充?分發(fā)揮晨間?談話的教育?作用。3?、結(jié)合季節(jié)?和節(jié)日,開?展豐富多彩?的活動(dòng),引?導(dǎo)幼兒了解?并掌握粗淺?的德育意識(shí)?,培養(yǎng)良好?的道德品質(zhì)?。4、做?好每周值日?生選評(píng),
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