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第3頁(yè)共3頁(yè)政治教研組教學(xué)計(jì)劃書本學(xué)期政?治教研組將?嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)?教育局教育?教學(xué)管理規(guī)?定和學(xué)校教?學(xué)工作要求?,認(rèn)真完成?教務(wù)處、教?研室、電教?中心等各部?門布置的工?作任務(wù)。本?著嚴(yán)謹(jǐn)、科?學(xué)、務(wù)實(shí)、?創(chuàng)新的態(tài)度?,扎實(shí)做好?政治組各項(xiàng)?工作,特作?出以下工作?安排。一?、加強(qiáng)常規(guī)?管理,提高?教學(xué)活動(dòng)的?有效性1.?制定教研組?、備課組、?教師學(xué)期工?作計(jì)劃,及?時(shí)交學(xué)校相?關(guān)部室。?2、加強(qiáng)教?學(xué)常規(guī)管理?,做好“備?、上、輔、?批、考”等?工作。(?1)備課①?各個(gè)備課組?都要全面推?行課堂教學(xué)?改革,提前?一周制出導(dǎo)?學(xué)案(預(yù)習(xí)?案、探究案?、訓(xùn)練案)?,每周星期?三備課組會(huì)?研究、審定?,交相關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)簽字后印?刷。②備課?要充分,要?認(rèn)真研究《?課標(biāo)》、《?考綱》以及?所教學(xué)生的?實(shí)際情況,?來(lái)備寫有質(zhì)?量、有價(jià)值?的“三案”?,切忌缺乏?實(shí)用性。③?統(tǒng)一使用手?寫教案,要?求備寫環(huán)節(jié)?齊全。第?一輪上高三?的老師也必?須寫詳案,?注意:課時(shí)?數(shù)指的是總?課時(shí)(如課?時(shí)數(shù)1、2?-3、4)?;教法學(xué)法?寫的少;教?學(xué)后記亂寫?或不寫的問?題。④教案?由教研組、?年級(jí)組隨時(shí)?抽查,學(xué)校?每月檢查一?次(按提前?一周的數(shù)量?計(jì)算),每?學(xué)期總計(jì)四?次,按照四?次得分的平?均分作為教?師學(xué)期本項(xiàng)?成績(jī)。(?2)上課①?要不斷改進(jìn)?教學(xué)方法,?搞活課堂,?調(diào)動(dòng)學(xué)生積?極性。保證?教學(xué)過程活?而不亂,嚴(yán)?而有序。②?落實(shí)“四不?允許”:不?允許不備課?上課、課堂?上不管理學(xué)?生、放看電?影、隨意曠?課和私自調(diào)?課。(3?)輔導(dǎo)高中?部教師,在?輔導(dǎo)期間,?教師可以給?學(xué)生___?輔導(dǎo)、個(gè)別?指導(dǎo)、答疑?解惑,杜絕?坐著、抽煙?、樓道轉(zhuǎn)悠?、玩手機(jī)、?睡覺等現(xiàn)象?(4)作業(yè)?批改政治作?業(yè)要求對(duì)學(xué)?生的“訓(xùn)練?案”進(jìn)行全?批全改,要?有等級(jí)劃分?(優(yōu)良中差?或甲乙丙丁?)、糾錯(cuò)符?號(hào)、激勵(lì)性?語(yǔ)言等評(píng)定?。批改次數(shù)?要求:七?、八年級(jí)不?少于___?次,高一、?高二年級(jí)不?少于___?次,學(xué)校安?排專人隨時(shí)?抽查,每月?進(jìn)行一次大?型檢查,特?別是“預(yù)習(xí)?案”、“探?究案”也要?督促和檢查??!坝?xùn)練案?”的制作要?求:題型典?型、題量適?中、形式多?樣、題目有?梯度??朔?問題:批改?不及時(shí)、學(xué)?生批改、整?理混亂、缺?少等級(jí)和糾?錯(cuò)。(5?)考試學(xué)校?在6、__?_周___?的月考和期?中、期末考?試,要求出?題教師把好?關(guān),根據(jù)學(xué)?情狀況把握?好試題難度?。同時(shí)做到?認(rèn)真評(píng)卷,?及時(shí)講評(píng)。?高一、高二?要重視市統(tǒng)?考,高、初?三___模?擬考試。?3、積極探?索和優(yōu)化教?學(xué)改革,打?造高效課堂?。①繼續(xù)推?行并完善“?五步三環(huán)節(jié)?”教學(xué)模式?。沒有最好?,只有更好?,在教學(xué)中?不斷學(xué)習(xí)、?提高。②加?強(qiáng)小組建設(shè)?,健全課堂?評(píng)價(jià)機(jī)制,?積極引導(dǎo)每?位同學(xué)參與?課堂探究活?動(dòng)。4、?按時(shí)完善好?教案、作業(yè)?、筆記等相?關(guān)資料,做?好各種迎驗(yàn)?工作。二?、重視教師?研修,提升?教師業(yè)務(wù)素?養(yǎng)1、重視?教育教學(xué)理?論學(xué)習(xí),開?展讀書活動(dòng)?,每位教師?認(rèn)真閱讀_?__本好書?,并寫出讀?后感;2?、教師學(xué)期?聽課不少于?___節(jié),?教學(xué)反思不?少于___?篇,每月與?作業(yè)、教案?一并交__?_篇教學(xué)反?思;3、?教務(wù)處從第?二周開始安?排領(lǐng)導(dǎo)“推?門聽課”;?學(xué)校___?師傅示范課?和徒弟匯報(bào)?課;教研組?___青年?教師試驗(yàn)課?;學(xué)校__?_“同課異?構(gòu)”比賽以?及教學(xué)能手?、學(xué)科帶頭?人、名師示?范課等;?4、___?青年教師崗?位練兵,重?視學(xué)科能力?競(jìng)賽,提交?“一師一優(yōu)?課,一課一?名師”資料?;5、每?位教師積極?撰寫教育教?學(xué)論文,盡?量投寄給正?規(guī)的有影響?的刊物,至?少是省級(jí)以?上,最好是?核心期刊;?6、每位?教師積極開?展課題研究?,嚴(yán)格按照?相關(guān)要求,?認(rèn)真做好課?題的申報(bào)、?研究和結(jié)題?工作,并注?意積累過程?性資料。?三、把握命?題新常態(tài),?推進(jìn)備考高?效率1、初?高中畢業(yè)班?備課組科學(xué)?制定備考計(jì)?劃,深入研?究《考試大?綱》,明確?中、高考政?治考什么,?針對(duì)考點(diǎn),?逐步落實(shí),?各個(gè)擊破;?2、以近?年課改區(qū)中?高考政治試?題為依據(jù),?對(duì)中高考命?題特點(diǎn)、命?題規(guī)律進(jìn)行?分析,明確?高考政治怎?么考,在平?時(shí)的練習(xí)中?,
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