2023年西師大版六年級(jí)下冊(cè)《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》語(yǔ)文教案

PAGEPAGE5西師大版六年級(jí)下冊(cè)?冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)?語(yǔ)文教案 西師大版六年級(jí)下冊(cè)?冬陽(yáng)middot;童年middot;駱駝隊(duì)?語(yǔ)文教案 ◆教材分析 本文是臺(tái)灣著名女作家林海音為自傳體小說(shuō)?城南舊事?寫(xiě)的序言。課題冬陽(yáng)o童年o駱駝隊(duì)是全文的文眼，冬陽(yáng)為文章創(chuàng)設(shè)了一種感傷與溫暖交織的情緒基調(diào)，童年揭示了本文的內(nèi)容主旨，而駱駝隊(duì)那么是貫穿全文的一條線索。三個(gè)詞語(yǔ)的結(jié)合，勾畫(huà)出一幅記憶深處的童年印象，營(yíng)造出了一種深沉廣闊的意象空間和情感空間。全文語(yǔ)言平實(shí)質(zhì)樸，通過(guò)懷想童年趣事，使我們?cè)诟惺艿酵?、童真、童趣的同時(shí)，也感受到了那份蘊(yùn)藏在字里行間的深情。 ◆教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)與能力目標(biāo)】 1．認(rèn)識(shí)3個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)9個(gè)生字。正確讀寫(xiě)氈帽、卸煤、咀嚼、交錯(cuò)、幼稚、沙漠、寂寞、棉襖、駝絨、袍子、傻事等詞語(yǔ)。 2．正確、流利、有感情地朗讀課文。 【過(guò)程與方法目標(biāo)】 理解課文，結(jié)合重點(diǎn)詞句體會(huì)作者思念童年的思想感情，并揣摩這種感情是怎樣表達(dá)出來(lái)的。 【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】 領(lǐng)悟作者圍繞關(guān)于駱駝隊(duì)的回憶來(lái)表現(xiàn)童年生活的表達(dá)方法。 ◆教學(xué)重難點(diǎn) 【教學(xué)重點(diǎn)】 引導(dǎo)學(xué)生把握課文內(nèi)容，體會(huì)人物的思想感情，領(lǐng)悟作者圍繞關(guān)于駱駝隊(duì)的回憶來(lái)表現(xiàn)童年生活的表達(dá)方法。 【教學(xué)難點(diǎn)】 領(lǐng)悟作者圍繞關(guān)于駱駝隊(duì)的回憶來(lái)表現(xiàn)童年生活的表達(dá)方法。 ◆課前準(zhǔn)備 多媒體課件。 56 內(nèi)容總結(jié)

〔1〕西師大版六年級(jí)下冊(cè)?冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)?語(yǔ)文教案

西師大版六年級(jí)下冊(cè)?冬陽(yáng)middot

〔2〕西師大版六年級(jí)下冊(cè)?冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)?語(yǔ)文教案

西師大版六年級(jí)下冊(cè)?冬陽(yáng)middot

〔3〕三個(gè)詞語(yǔ)的結(jié)合，勾畫(huà)出一幅記憶深處的童年印象，營(yíng)造出了一種深沉廣闊的意象空間和情感空間

〔4〕【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】

領(lǐng)悟作者圍繞關(guān)于駱駝隊(duì)的回憶來(lái)表現(xiàn)童年生活的表達(dá)方法

〔5〕56

內(nèi)容總結(jié)

（1）西師大版六年級(jí)下冊(cè)

（2）冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)

（3）語(yǔ)文教案

西師大版六年級(jí)下冊(cè)

（4）正確讀寫(xiě)氈帽、卸煤、咀嚼、交錯(cuò)、幼稚、沙漠、寂寞、棉襖、駝絨、袍子、傻事等詞語(yǔ)

（5）2．正確、流利、有感情地朗讀課文

（6