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愛(ài)在家人間知識(shí)目標(biāo):了解家庭中自己與家人之間產(chǎn)生矛盾既有自己青春期逆反的原因,也有兩代人在心智、學(xué)識(shí)和經(jīng)歷方面存在差異的原因。明白親子沖突需要通過(guò)雙方的互動(dòng)溝通來(lái)解決。能力目標(biāo):提高對(duì)親子沖突產(chǎn)生原因的分析能力。掌握與父母溝通的技巧和處理親子沖突的方法,提高運(yùn)用正確的方式與父母溝通的能力,提高調(diào)試“逆反”心理的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):體會(huì)家人對(duì)我們的付出,體驗(yàn)家人之間親情的溫暖和愛(ài)。養(yǎng)成熱愛(ài)父母、孝敬父母、關(guān)愛(ài)家人的意識(shí)。重點(diǎn):如何化解與父母的沖突難點(diǎn):與父母發(fā)生沖突的原因及危害導(dǎo)入:今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第七課第二框《愛(ài)在家人間》。正課講授:環(huán)節(jié)一:1、為什么每個(gè)人的內(nèi)心都有一份對(duì)家人割舍不斷的情感?出示學(xué)習(xí)目標(biāo):1、為什么每個(gè)人的內(nèi)心都有一份對(duì)家人割舍不斷的情感?2、與父母發(fā)生沖突的原因3、親子沖突的危害4、如何化解與父母的沖突?過(guò)渡:讓我們?cè)谝曨l中體味親情播放視頻《有愛(ài)就有責(zé)任》,說(shuō)一說(shuō):你愛(ài)你的家人嗎?為什么?(生答:略)總結(jié):我們每個(gè)人的內(nèi)心都有一份對(duì)家人割舍不斷的情感,這或是因?yàn)樗麄兘o了我們生命,或是因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兊纳畈賱冢蚴且驗(yàn)樗麄兎窒砹宋覀兊南矏?、分?dān)了我們的憂傷,或是因?yàn)樗麄兪俏覀兩兄匾挠绊懻摺⒊砷L(zhǎng)的陪伴者和見(jiàn)證者。這種情感就是家庭中的親情之愛(ài)。古往今來(lái),無(wú)數(shù)文人墨客為親情、親人作詩(shī)。過(guò)渡:你知道哪些關(guān)于親情、親人的名句?親情是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的惦念。親情是“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”的守候。親情是“馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”的囑咐。親情是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛。親情是在我饑腸轆轆時(shí)母親端上的一碗蛋炒飯,是在我犯錯(cuò)時(shí)父親憤怒舉起又輕輕落下的手掌,是奶奶在我口渴時(shí)遞上來(lái)的一杯水,是妹妹給我留的一塊巧克力......過(guò)渡:每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)相同嗎?有的家庭親情表現(xiàn)在生病時(shí)媽媽無(wú)微不至的照顧,下雨時(shí)爸爸全部撐在孩子頭頂?shù)挠陚悖瑢?xiě)作業(yè)時(shí)媽媽默默拿著的電風(fēng)扇。這種親情溫馨和睦、自然隨和。還有的親情磕磕絆絆、內(nèi)斂深沉:富過(guò)六代的洛克菲勒家族這樣教育孩子:有一天,他把孩子抱上一張桌子,鼓勵(lì)他跳下來(lái),孩子以為有爸爸的保護(hù),就放心地往下跳。誰(shuí)知往下跳的時(shí)候,爸爸卻走開(kāi)了,小洛克菲勒摔得很重,在地上大哭起來(lái)。這時(shí),老洛克菲勒語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)兒子說(shuō):“孩子,不要哭了,以后要記住,凡事要靠自己,不要指望別人,有時(shí)連爸爸也是靠不住的!從現(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)會(huì)自立吧!”可見(jiàn),每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)不盡相同。過(guò)渡:那么,家庭結(jié)構(gòu)變化,親情還在嗎?現(xiàn)實(shí)生活中,由于親人的離開(kāi)、新成員的出現(xiàn),我們的家庭結(jié)構(gòu)也會(huì)因之改變。比如:電視劇《家有兒女》,隨著劉星和媽媽的出現(xiàn),原本的家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生改變。重組的家庭有親情嗎?,大家知道歡聲笑語(yǔ)仍彌漫在這個(gè)五口之家,我們說(shuō):家庭新成員出現(xiàn),親情仍在。甚至隨著親人離開(kāi),親情仍在。圖片汶川媽媽:親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你。這是位用身體守護(hù)孩子的媽媽。即使她離開(kāi)了,但她對(duì)孩子的愛(ài)永遠(yuǎn)不變。我們說(shuō):親人離開(kāi),親情仍在。總結(jié):由于親人的離開(kāi)、新成員的出現(xiàn),我們的家庭結(jié)構(gòu)也會(huì)因之改變。但是,家中的親情仍在。環(huán)節(jié)二:2、與父母發(fā)生沖突的原因過(guò)渡:愛(ài)在家人間彌漫,但愛(ài)的碰撞也時(shí)常發(fā)生。今年暑假有一部“笑中帶淚”的熱播電視劇《小別離》,同學(xué)們有沒(méi)有看過(guò)?讓我們一起回顧幾個(gè)片段!觀看視頻的同時(shí)請(qǐng)思考:朵朵與父母在哪些方面發(fā)生了沖突?視頻主要體現(xiàn)三大沖突:刺探孩子的隱私,過(guò)分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),反對(duì)孩子的興趣愛(ài)好。那么同學(xué)們?cè)谏钪惺欠裼蓄愃频臎_突?思考:朵朵與父母產(chǎn)生沖突的原因有哪些?
刺探孩子隱私:一方面,我們希望父母像對(duì)待成人一樣尊重我們,不要過(guò)多干涉我們的生活。另一方面,面對(duì)父母的信任和放手,有時(shí)我們又覺(jué)得失落和不安,期望得到更多的關(guān)注和呵護(hù)。這種矛盾心理是朵朵與父母發(fā)生沖突的第一點(diǎn)原因。過(guò)分關(guān)注孩子學(xué)習(xí)成績(jī):我們開(kāi)始審視父母給予我們的愛(ài),開(kāi)始質(zhì)疑父母,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威和經(jīng)驗(yàn),親子之間的碰撞增多了,甚至發(fā)生沖突。這是我們成長(zhǎng)中難以回避的問(wèn)題。這是朵朵與父母發(fā)生沖突的第二點(diǎn)原因。反對(duì)孩子的興趣愛(ài)好:作為兩代人,由于我們與父母在心智、學(xué)識(shí)、經(jīng)歷等方面差異較大,對(duì)問(wèn)題的理解、感受等方面必然存在差異,沖突難以避免。這是朵朵與父母發(fā)生沖突的第三點(diǎn)原因。環(huán)節(jié)三:3、親子沖突的危害過(guò)渡:其實(shí),有沖突說(shuō)明我們?cè)陂L(zhǎng)大,自我意識(shí)在增強(qiáng),如果能正確處理,會(huì)讓我們?cè)跊_突過(guò)后更加理解、更加相愛(ài),可如果處理不好呢?思考:朵朵與父母的沖突處理不好,會(huì)產(chǎn)生什么后果?生答:略師總結(jié):處理不好親子沖突,家就不再是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港了,總是充斥著火藥味,成為隨時(shí)即可引爆的戰(zhàn)場(chǎng),就會(huì)傷害雙方的感情,影響家庭的和睦。這反對(duì)孩子的興趣愛(ài)好:作為兩代人,由于我們與父母在心智、學(xué)識(shí)、經(jīng)歷等方面差異較大,對(duì)問(wèn)題的理解、感受等方面必然存在差異,沖突難以避免。這是朵朵與父母發(fā)生沖突的第三點(diǎn)原因。是親子沖突的危害。今天,帶來(lái)了一位媽媽的心聲,可能那也是我們的父母想對(duì)我們說(shuō)的,我們一起來(lái)聆聽(tīng)一下:有效地化解沖突,既需要父母做出榜樣,也需要我們自己努力。環(huán)節(jié)四:4、如何化解與父母的沖突?過(guò)渡:我們?cè)撛趺磁δ???dāng)沖突發(fā)生時(shí),用溝通傳遞愛(ài)。同學(xué)們,我們和父母彼此相愛(ài)這是毋庸置疑的,可有時(shí)候光有愛(ài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在與父母的溝通對(duì)話中還需要藝術(shù)和智慧!和父母溝通的技巧:略老師:現(xiàn)在讓我們繼續(xù)回到視頻當(dāng)中父母與朵朵的矛盾。小組討論,幫助朵朵找到與父母溝通的方法??偨Y(jié):互動(dòng)溝通的技巧和應(yīng)對(duì)沖突的智慧,是親子之間愛(ài)的潤(rùn)滑劑。愛(ài)在溝通中加深,親子沖突需要雙方通過(guò)良好的互動(dòng)溝通來(lái)解決。如果與父母發(fā)生沖突,我們要選擇不傷害父母感情和不影響親子關(guān)系的做法。以下六種做法,哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的?與父母冷戰(zhàn)?與父母吵架?離家出走?這些都是錯(cuò)誤的。媽媽我愛(ài)你媽媽您辛苦了媽媽我錯(cuò)了這些都是正確的。④我們可以試著接納父母的做法,理解父母行為中蘊(yùn)含的愛(ài)。老師:同學(xué)們想過(guò)這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有:父母關(guān)心呵護(hù)我們,鼓勵(lì)支持我們,是因?yàn)閻?ài)我們,那么批評(píng)嘮叨我們,情緒無(wú)法控制的我們,那么批評(píng)嘮叨我們,情緒無(wú)法控制的時(shí)候,甚至有動(dòng)手的沖動(dòng),這又是為什么呢?是因?yàn)楦改赶M覀兏鼉?yōu)秀,少走一些彎路,所以沖突背后蘊(yùn)含的是父母對(duì)我們濃濃的愛(ài)!⑤我們可以嘗試讓父母了解我們的變化和需要,用他們能接受的方式表達(dá)我們的考試愛(ài)??偨Y(jié):4、如何化解與父母的沖突?有效地化解沖突,既需要父母做出榜樣,也需要我們自己努力?;?dòng)溝通的技巧和應(yīng)對(duì)沖突的智慧,是親子之間愛(ài)的潤(rùn)滑劑。愛(ài)在溝通中加深,親子沖
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