06090人員素質(zhì)測評理論與方法2013年04月試卷

06090#人員素質(zhì)測評理論與方法試題第4頁共4頁絕密★考試結(jié)束前浙江省2013年4月高等教育自學考試人員素質(zhì)測評理論與方法試題課程代碼：06090請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。選擇題部分注意事項：1.答題前，考生務必將自己的考試課程名稱、姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。2.每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。不能答在試題卷上。一、單項選擇題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。1.______是指一個人在其生活中所經(jīng)歷的一系列職位、職務或職業(yè)的總稱。A.職業(yè)管理 B.職業(yè)生涯 C.職位 D.責任2.在面試中，所謂______原則是指主試事先要明確面試的目的、面試的項目以及觀察的標志與評價的標準。A.客觀性 B.目的性 C.全面性 D.標準性3.1938年默里與摩根編制了投射測驗之一的______，簡稱TAT。A.智力測驗 B.16因素測驗 C.主題統(tǒng)覺測驗 D.墨跡測驗4.結(jié)構(gòu)效度與檢驗效度的人對______的理解有直接關系。A.素質(zhì)結(jié)構(gòu) B.素質(zhì)內(nèi)容 C.素質(zhì)形式 D.測評工具5.______這種測評形式，是在工作情境模擬測評的基礎上發(fā)展起來的。A.心理測驗 B.面試 C.紙筆測驗 D.評價中心6.認知測驗測評的是認知行為，而人格測驗測評的是______行為。A.管理 B.決策 C.社會 D.個體7.素質(zhì)測評的______原則，即要求素質(zhì)測評對被測評者素質(zhì)測評的結(jié)果具有縱向的可比性。一般要求采取量化形式，不但可比，而且還可以與其它測評結(jié)果相加，這是保證選拔結(jié)果最后在選拔人員過程中發(fā)揮實際作用的前提。A.公正性 B.差異性 C.準確性 D.可比性8.明尼蘇達操作速度測驗主要用來測驗人的A.文書傾向 B.運動技能傾向 C.機械傾向 D.技能技巧9.復本信度，是指測評結(jié)果相對于另一個非常相同的測評結(jié)果的______程度。A.吻合 B.變異 C.準確 D.滿意10．主考官往往因應聘人某一方面十分好或壞的表現(xiàn)而產(chǎn)生對應聘人的整體判斷，結(jié)果導致錄用誤差，這種誤差稱為A．第一印象效應 B.近因效應 C.戴明效應 D.暈輪效應二、多項選擇題(本大題共8小題，每小題2分，共16分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。11.人員測評按測評活動劃分可分為A.選拔性測評 B.診斷性測評C.動態(tài)測評 D.靜態(tài)測評E.配置性測評12.記憶過程包括______等幾個環(huán)節(jié)。A.理解 B.保持C.識記 D.再認E.重現(xiàn)13.人員素質(zhì)測評的主要功用有A.評定 B.預測C.分析 D.應用E.診斷反饋14.素質(zhì)測評標準體系及其分數(shù)等級、評語，在素質(zhì)測評過程中，是充當一種價值等價物的作用，它一般由______等三個要素組成。A.要素 B.標記C.指標 D.標準E.標度15.情境設計的相似性要求所設計的情境要與擬聘職位的工作實際具有相似性，具體表現(xiàn)在______等方面的相似性上。A.內(nèi)容 B.水平C.品德 D.條件E.素質(zhì)16.人員素質(zhì)測評的理論依據(jù)，主要基于______等差異。A.職位類別差異 B.智力差異C.能力差異 D.心理差異E.個體差異17.人格測評按其具體對象，可以分為______與品德測驗。A.氣質(zhì) B.態(tài)度C.興趣 D.個性E.理想18.品德結(jié)構(gòu)包括______等類型。A.意志型 B.態(tài)度型C.興趣型 D.理智型E.情緒型非選擇題部分注意事項：用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。三、填空題(本大題共8小題，每空1分，共14分)19.所謂______，是指測評者不是實事求是地對每個素質(zhì)獨立測評，而是依據(jù)其是否具有相關性特點而進行邏輯上的推斷。20.所謂______，是指測評結(jié)果相對于另一個非常相同的測評結(jié)果的變異程度。21.所謂______一般是指手勢、身勢、面部表情、眼色、人際空間位置等一系列能夠揭示內(nèi)在意義的動作。22．個性傾向是個體對客觀事物的______和______的內(nèi)部動力系統(tǒng)，是那些具有一定動力性和穩(wěn)定性的成分，如需要、動機、興趣、理想、信念和世界觀等。23.公文處理的形式主要有：①______，②______，③______。24.人員素質(zhì)測評的類型按不同的標準有不同的劃分，按測評結(jié)果來分，有分數(shù)測評、評語測評、______以及______。25.對于知識的記憶測評，可以從記憶的______、準確性與______等方面進行衡量。26.心理測驗的發(fā)展大致可以分為萌芽時期、______、昌盛時期和______。四、名詞解釋（本大題共4小題，每小題4分，共16分）27.關鍵事件技術28.標度29.評價中心30.關聯(lián)效度五、簡答題（本大題共5小題，每小